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長作文

心靈的成長作文

時間:2022-05-27 19:11:11 長作文 我要投稿

精選心靈的成長作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的心靈的成長作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選心靈的成長作文9篇

心靈的成長作文 篇1

  生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我成長的過程中,我擁有的不僅僅是雨水的滋潤,太陽的照耀,親人的關(guān)心,他人的幫助。我所珍惜的那份情意,是我最寶貴的財富。它叫友情,友情容易得到,也容易失去。

  那時的我還太小,總是以為擁有了就叫友情,結(jié)識了不少朋友,吵過,鬧過,哭過,可最后,還是笑著一起走……

  我跟朋友吵了起來。她想收作業(yè),可我也要收,有幫她的人,也有幫我的人。最后,她扔下一句“誰稀罕!”便走了。我收齊了作業(yè),心里覺得很不舒服。上語文課時,我回答錯了一個問題,我看見她笑了。我臉上頓時火辣辣的,臉紅著坐下了。那時,我心里暗暗地說:“我再也不理你了!”

  回到家,我的眼濕潤了,她本是我認為最好的朋友,為什么?她為什么要跟我吵?

  過了一會兒,我開始后悔了,后悔為什么要跟她吵,后悔不理她,我想通了,準備下午跟她講和。

  一到學校,我就準備找她,跟她說一聲“對不起”。沒想到她先來找我了,看她那樣,好像什么事也發(fā)生過一樣,我懂了,又跟她一起玩了。

  我很慶幸當時的我挽回了這份友誼。當時的我一瞬間仿佛長大了許多,懂了許多。

  六年級了,朋友越來越多,但不知為何,有時想談心卻連個對象也沒有。我很疑惑,為什么長大了這么多,朋友這么多,卻找不到當年那種純真的友情了呢?

  友情讓我成長了不少,是心靈的,它讓我心靈上長大了許多。我很快樂,因為曾經(jīng)擁有……

心靈的成長作文 篇2

  我向天空伸開手指,微風過,卻網(wǎng)不住流華!

  ——題記

  記不得那是怎樣熱鬧的一天,只覺得天氣異常炎熱。我拉著看似沉重的行李箱,懷著忐忑的心情走到了那陌生的門口,門很寬很大,人很多很擠,但隔著縫隙還是能清楚看見那高高聳立的幾幢單調(diào)建筑,我清楚的意識到,這里是學校,一所我以前從沒有想過要進的學校,而現(xiàn)在,我就站在它的門口?粗切┪⑿χ啻合蛏系哪橗嫞睦飬s涌出止不住的酸楚。你要進去嗎?我在內(nèi)心深處詰問著自己。進?不進!不進?進!內(nèi)心強大的排斥力終究沒有能抵過身后一雙雙極具殺傷力的溫柔眼眸。帶著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的嗆然,我艱難的邁開了步子。

  早覺得天氣熱的異常,果然在午后便嘩啦啦的下起了瓢潑大雨。這雨來的真是巧極了,恰似迎合我不快的心情。受不了這冷光白墻的我,就這么橫沖直撞的沖進雨中,在這陌生的地方,我竟跌跌撞撞的跑到了操場,偌大的操場空無一人。也是,誰會冒著這么大的雨在這里發(fā)神經(jīng)?仰頭望著陰暗的天,心中的不快好似這傾盆大雨毫不掩飾的落下。然后,精疲力盡的倒下,最后映入腦海的竟不是一墻紅花,卻是墻角那孤獨不知名沒有吐露芳華的樹。我聲嘶力竭的詢問:你為什么不開花?為什么......

  為了確定我還是比較清醒的,第二天我又來到墻根邊,是一株其貌不揚的樹,未開花且孤獨卻傲然的立在那里,它身旁的馬蹄蓮卻開得正艷,墻上的、地上的、已開的、含苞的,好不熱鬧。唯它視這一切熱烈如風,只有微風拂過時攪動翠綠的葉子在彰顯它還活著,時間留給它自己的只有寂靜。我不由自主的對這它說:在這本該熱烈的季節(jié)里,你為何沒有開花?

  然而,恰是這不開花的樹,令我如此著迷,于是我每次故意打它身邊走過只為看一眼它是否吐露芳華。一天、兩天......一周、兩周......時光止不住的溜走,它身旁的馬蹄蓮越發(fā)動人,卻不見它的任何動靜。不知可否說它淡定?我也在它的這種淡定下沉下了心思。但是奇跡也是會出現(xiàn)的,偶爾的一個午后,信步墻邊的我卻看到了那不知名的樹樹梢的點點花苞,粉紅粉紅的霎是可愛?粗@即將怒放生命,心中的喜悅卻無可言表。雖說有了花苞,耐不住性子的我也等了差不多兩周才見到了滿樹的鮮艷,遠看似一巨大火熱的絨球,近觀一朵朵的形態(tài)各異、風韻萬千;此刻的馬蹄蓮卻是一地殘花,早謝了幕!

  看到了花落的結(jié)局,聽見了花開的聲音,也正是這一刻,我明白了怒放的生命真正的含義:這是一次緩慢而優(yōu)雅的成長,沒有觀眾無妨,默默無聞也無妨,只待最后最燦爛的的怒放。我很慶幸與這“不開花的樹”的不期而遇,也許邂逅的不僅是那暢快灑脫的美。更是那率性而為活出真我的態(tài)度。海子說“風上面是風,天空上面是天空,道路前面是道路”,但我更相信,遠方才是我的目的地,終有一天那會是我的所在,鎖住我身體的那扇大門,卻鎖不住我高高飛翔的心。此刻,我正緩慢而優(yōu)雅的成長。

  我將雙手放下,拾起滿地落花,不再去網(wǎng)那易逝的流華!

心靈的成長作文 篇3

  突然,不知從哪里冒出一個聲音:“楊子濤,你在玩,說明你已經(jīng)做完作業(yè)了,你的2號本訂正好了嗎?”我定定神,發(fā)現(xiàn)徐老師站在窗外注視著我。我爽快地回答道:“訂正好了!毙炖蠋熡謫枺骸1號本抄好了嗎?”1號本?早忘了。于是,我遲疑了:“沒┄┄有”。“那每日積累呢?”“也┄┄也沒┄┄沒有好!蔽业幕卮鹪絹碓缴n白了!澳强鞂,在晚管班之前必須上交,否則┄┄”“明白了!蔽业椭^說,便把書拿上,埋頭苦干起來。

  終于,兩樣都完成了,我長長地嘆了一口氣,一看鐘,啊!只有二十分鐘了。于是,我迅速地跑到徐老師辦公室交作業(yè)。徐老師打了一個勾,卻批了個“C”。為什么?我寫得很認真呀!我疑惑了。過了一會兒,徐老師語重心長地對我說:“作為一名好學生,對自己的要求應該更嚴格,絕不容許自己在小事上出錯。”我低下頭,沉默不語。“你是一名中隊委員,不知道合理安排好學習與娛樂時間,怎么行?”徐老師說完,我流淚了,這淚是被徐老師那段話里深藏不露的尖銳和猛烈嚇的。

  晚管班時,我并不能接受那段道理,還是拖著作業(yè)。于是,放學時我又被徐老師叫了出去,她溫柔地對我說:“如果下午那段話還是不能接受的話,我告訴你楊子濤是一個聰明機靈的男孩,做作業(yè)千萬不能拖,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要學會珍惜時間,才能改掉這個毛!”徐老師的這一番話,讓我茅塞頓開,我明白了。我又流淚了,不過,這一次是流高興的淚,也是慚愧的淚。因為,我終于明白了要珍惜時間!

  成長的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷,有的讓我感動,有的讓我懺悔,這每一次都讓我感悟許多,我漸漸地成長了。

  

心靈的成長作文 篇4

  愛如陽光,讓心靈的種子萌發(fā)、成長。

  夜沉沉,人寂寂,只有星星眨著慵懶的睡眼注視著燈光下寫題的我,筆尖與紙張的沙沙聲中,門開了,媽媽走進來,“媽媽居然還沒睡!毙牡子可弦唤z感動。一杯水已靜靜的放在桌上。抬頭與媽媽柔和的目光相接,“早點睡吧,已經(jīng)很晚了。”燈光下媽媽兩鬢那刺眼的白發(fā)灼得我心疼,“嗯,您先回去睡吧,我還差一點就寫完了,馬上就睡。”清凌凌的水滑過舌尖,流入心田,思緒飄向遠方:清晨有您細心地叮囑;夜晚有您無言的陪伴;夢中驚醒,有您溫柔的撫慰;遭遇挫折,有您深情的鼓勵……媽媽,叫我如何回報您呢!

  媽媽,您的愛,溫暖、細膩,伴我成長。

  風細細,云依依,那年秋天,我邁入了這所百年老校的`大門。怯生生的我走進教室里,便與您結(jié)下了一輩子的師生緣。如今,兩年已過去了,您對我們的愛,我們會永遠記住。還記那天驕陽似火,塑膠跑道上彌漫著炙熱的氣息,三圈下來,大家都是汗流浹背,滿臉通紅,平日體質(zhì)較弱的我一下子蹲在地上,您便快步朝我走來,目光里滿是關(guān)心和焦急,“你怎么了,沒事吧?”“老師,我沒事……”看著您昔日光滑的臉頰如今卻有細紋叢生,不禁眼眶微微濕潤了:忘不了,烈日炎炎,軍訓時您為我們五十個孩子把水瓶一一倒?jié)M;忘不了,為了豐富我們的課余生活,您自己掏錢為我們買《讀者》;更忘不了,寒風凜冽,您和我們一起在操場跑步……

  老師,您的愛,如甘泉清澈,伴我成長。

  雪綿綿,野茫茫,今年冬天好大雪,一天時間,整個校園成了粉妝玉砌的世界。然而,晚自習時坐在門口的我,便不再有閑情逸致欣賞這美麗的雪景了:冷風嗖嗖的從門縫硬擠進來,手凍得有些僵硬,字跡開始變形,我不停的把手放在嘴上呵氣,希望能暖和過來。一只毛茸茸的手套伸到面前,“給,帶上吧!蓖赖难劾镩W爍著真誠,“嗯,謝了!眱鼋┑氖帚@進厚厚的帶著體溫的手套,心中是滿滿的感動,記憶的小舟開始在青春的河面上穿行:課堂上,我們熱烈討論,面紅耳赤;宿舍里,我們嬉笑打鬧,盡情放松。偶爾的摩擦,會因為一句笑話和解;一個人的美食,會成為全宿舍的共享……

  同學,你的愛,真誠,親切,是我青春之路的見證。

  停在每一個成長的心靈驛站,我佇立、凝望、思考、感悟,媽媽的愛讓我懂得了感恩,老師的愛讓我明白了奉獻,同學的愛教會了我珍惜。心與心在愛的河流中交匯,我的心靈,在愛的澆灌下成長,無論前路滿載鮮花或蜿蜒崎嶇,成長的腳步永不停歇。

心靈的成長作文 篇5

  有人說女人是善變的動物!上一秒她還笑臉迎人,下一秒你卻不知道她在想什么?我在想善變的不是女人,而是一個人的心態(tài)問題,也許是自己真的老了?也許是自己想得太多?也許只是最近經(jīng)歷的事情太多?

  也許是年齡的增長讓我變得成熟,也許是經(jīng)歷的太多事情讓我痛定思痛,在某個不經(jīng)意的瞬間突然的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己真的改變了很多!無論是做人的心態(tài)還是做人的原則!又或者對待一件事物的看法,我已不是原來的我。

  不知從什么時候開始,言情小說風花雪月早已退出我的生活,取而代之的是《平凡的世界》《人生》《瑞麗》《兄弟》《活著》也不是說言情小說的風花雪月它就沒有好的作品,而是總是覺得自己過了風花雪月的年齡,曾經(jīng)的風花雪月早已被封存在內(nèi)心深處成了一道美麗的風景。

  也許是覺得自己不再年輕,在風花雪月就變得矯情,也許是自己不再年輕,思想的成熟讓我懂得了去做一個有思想有內(nèi)涵的成熟女人。再也不愿做一個沒有思想深度的花瓶。生活的磨礪讓我明白了在有些時候與其做別人眼中的風景,不如做最真實的自我。

  從女孩到女人要經(jīng)歷多少心靈的坎坷?不想問也不想多說,回頭望向自己走過的歲月,才發(fā)現(xiàn)那是一條用傷痛和淚水換來的成長,那是再一次次的失落中吸取的力量。付出代價的成長,帶著青春的稚嫩和彷徨,那些傷痛的記憶,是成長的憂傷。曾經(jīng)以為愛是沒有瑕疵的完美樂章!現(xiàn)在懂得了試著寬容和遺忘!愛讓人成長,也讓人受傷。也是支撐著我走向成熟的力量!

  走過了年少輕狂,懂得了愛的憂傷,我們在一天天的成長,告別了輕狂,告別了彷徨,我們在成長中懂得了人生的方向,愛的真,愛的狂,愛的曾經(jīng)迷失了方向?愛的代價教會了我們成長。愛也是明天不變的希望!

心靈的成長作文 篇6

  你可能不曾記得我,你可能早把我忘卻,你可能只記得我是一個癡癡的,傻傻的女孩,也可能你。但無論如何,我都要把對你的癡心,對你的感動,對你的愛戀向你訴說,以及你帶給我愛的感悟。

  你可否知道?你是我心中的天使,自從我第一次看到你從天而降,我便為你那雪白的花絮,綿綿的柔弱,漫漫的飄落而感動,而震撼,而心動。

  我愛你,你簡單而富有生機,單調(diào)而不乏色彩,柔弱而執(zhí)著美麗。

  我愛你,你純真 ,你浪漫,你寬容。

  我愛你,你心中有愛,你給予我愛的感悟,讓我懂得愛的含義。

  我愛你,因為你是冬天的顏色。

  你和他們玩得如此快樂,我卻一個人在窗內(nèi)哭泣,我好想微笑,好想努力地翹起嘴角,好想和你盡情玩耍,可,我做不到,我不可以做到像你一樣釋懷,更不可以忘卻所有的悲痛,我好郁悶,好無奈,好迷惘,雪啊!我這一迷失方向的小船該駛向何方呢?

  清晰得記得一個寒冷的冬天,你從天飄落而至,我在笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,那時我覺得我好幸福,我伸手去迎接你,捧住你那柔弱的軀體,可你匆匆吻過我的手,便留下一片淚水,我問你,你為何哭得那么傷心呢?你沉默了一會兒,深沉地說道:“人應該是緘默的,我只是蒼茫人海中的渺小一粒,只是匆匆過客,不要留下認真的感情,不要專著地去愛,不要癡心地追求!碑敃r好傻,聽不懂你愛的告誡。

  又是一個飄雪的冬天,你和你的兄弟姐妹躺在馬路之中,制造了一場駭人聽聞的車禍,我怎么也不愿相信,我最愛的雪,潔白無瑕的雪,純真美麗的雪竟會是殺人兇手,你怎么會如此殘忍呢?看看你,已變成了黑色的,我的心好痛,為什么?為什么?我一個人抱成一團,這時,你拍拍我的肩膀,說道:“不要哭了,不要任性了,有時這個世界并不像你想象的一樣那么完美,它是有缺陷的,它有美好的一面,但也有殘酷的一面,而你又不得不接受它,你心中有愛,是很好的,但不要被愛沖昏了頭腦,更不要盲目地對待一切,認清事實。來,站起來,堅強,不要被困難打倒!碑敃r依稀有些明白,可還是盲目地錯了下去。

  現(xiàn)在,你又來到我身邊,我捧住你,想留你一輩子,可我越是使勁,你越掙扎,最終,你還是離開了,我問你,為什么走,你笑而不答,只是用一種朦朧的眼神望著我,悲痛地對我說:“我離開你,是因為我不可能留在你身邊的,你也應該知道,不現(xiàn)實的因素很多,不要再錯下去了,如果愛我,就放在心里,默默地關(guān)注著,默默地去愛!

  我終于醒悟了,有愛,就放在心底,放在心中的金匣子中,直到有一天,用心靈的鑰匙開啟它,才發(fā)現(xiàn),一切是那么的美麗。

心靈的成長作文 篇7

  4月23日,我應邀參加了兒子學校的家長會。首先是兒子的班主任胡老師講了最近學校開展的幾項活動。然后結(jié)合孩子們最近的學習情況,對下周的期中考試做了重要的要求。

  接下來,學校針對青少年心理健康的問題,專門邀請了團中央《知心姐姐》的一位老師,為我們作家長的上了一堂很有意義的心理健康課。

  不聽不知道,一聽下一跳。教育孩子不容易,教育青春期的孩子更是一門學問。老師首先抓住青少年的心理特點,總結(jié)出幾條愛的教育措施。

  一. 首先要肯定我們的孩子

  作為家長,我們是孩子最親近的人,也是孩子最賴以生存的人,在孩子取得成績的時候,我們要給予贊揚;在孩子遭受挫折的時候,我們要幫助孩子,給孩子以自信,讓孩子重新樹起自信的風帆。記得,東東這次考試沒有預期的那么好,當時回來后,我看到成績也很惱火,就訓斥了孩子一通,孩子傷心的掉下了眼淚,在以后的幾天里,兒子就像霜打的茄子一樣,沒有精神,對學習也沒有興趣。幸虧我及時醒悟,向孩子道歉,并和孩子一塊兒分析錯誤的原因,制定下一步的學習計劃。并充滿自信的告訴孩子:你這次沒有考好,媽媽相信,只要你勤奮學習,下一次你一定行。兒子馬上興奮起來,激動地說:“媽媽,你說我真的能行嗎?”當然了,兒子充滿自信地去學習了。

  二. 給孩子自由的空間

  我們現(xiàn)在的孩子,都是獨生子女,家中唯一的寶貝。孩子的一舉一動,都得到家長各種各樣的愛。但是,有些時候,我們重重的愛,會壓得孩子喘不過氣來,過分的愛會讓孩子窒息。以前,我也曾犯過這樣的毛病。對孩子過分的愛,在孩子學習的時候,怕孩子餓了、渴了,總擔心孩子是不是在認真地學習,于是會偷偷地去監(jiān)視孩子,借著端水送水果的時候進去“關(guān)愛”孩子,F(xiàn)在看來,我的做法錯了,一貫的去分散孩子的注意力,難怪孩子有時候上課會注意力不集中。記得,有一次,孩子正在寫作業(yè),我就偷偷地進去,只見孩子叫了一聲:“媽媽,你嚇了我一跳,”我這才意識到自己的錯,從那以后,我再也不會去打擾孩子,更不會去監(jiān)督孩子,給孩子以自由的空間,沒想到,孩子養(yǎng)成了自主學習的好習慣,而且學習效率也提高了。哎!真的是:沒有錯的孩子,只有錯的家長呀!

  三. 給孩子以最大的寬容

  孩子在犯錯的時候,我們要理解性的寬容他,千萬不要抓住孩子的一點錯誤不放,天天叨叨,這樣就挫傷了孩子的自尊,讓孩子像犯人似的永無抬頭之日。我們要讓他認識到錯誤的嚴重性,真誠地認錯后,就要寬容孩子。知錯就改才是最好的。

  四. 和孩子情感的交流

  孩子進入初中,一下子變成了大孩子,不要還以為他們是小毛孩,在他們的心里,他們是小大人。我們不要再高高在上的去命令他們做什么,而是,放下家長的架子,和孩子做朋友,用商量的口氣說話,進行情感交流。我們的交流到位了,青春期的孩子逆反就不成為題了。這一點,我和兒子就做得很好,我們經(jīng)常像朋友似的聊天、玩耍,一塊兒看書,寫感想。我們是無話不談的好朋友。

  五. 引導孩子要有夢想

  初中的孩子,在慢慢的長大,他們有自己的想法,作為家長,我們要引導孩子朝著正確的方向發(fā)展。處在青春期的孩子,意志不夠堅定,就像一棵小草,會跟著風兒擺動的。他們身邊也會接觸一些朋友,而孩子的身心就會跟著周圍環(huán)境和朋友的變化而變化,所以,我們做家長的一定要引導孩子要有夢想,樹立自己學習上的一個個小目標,眾多個小目標就匯集成人生的大目標。

  所以,愛孩子,就請關(guān)注孩子心靈的成長,不斷增強孩子的自信,有自信,才會抓住人生的每一次機會。

心靈的成長作文 篇8

  很早的時候,朋友就把心靈成長的六個階段的文章發(fā)給我了。看到了第二階段就看不下去了,覺得文章的字里行間都觸及到我內(nèi)心的深處,心里的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心里最深處的想法,害怕別人看到這些想法以后,用異樣的眼光看我。每次女友問我,看完這篇文章沒,我都敷衍說沒看完,等有時間看,其實,一直就是在逃避這篇文章。

  最近上班比較清閑,終于有時間和勇氣把這篇文章看完。確實,這是一篇好文章,雖然不是包治百病的靈丹,但也是讓我認識到自己的一些東西。其實這篇文章不是幫你解決心理問題,也不是幫你認知心理學的知識。只是讓我認清我自己,敢于面對自己的弱點。

  每個人都是不同的,每個人都有自己心靈的成長也是不同的。沒有一個人心理是完全的成長,每個人都有心理方面的強項和弱勢。真正的強者不是能知道自己心理的優(yōu)點,而是能認清自己的弱勢?赡苓@個人不一定是一個偉人(通常偉人心理上還有異于常人的地方的。呵呵),但肯定是個很幸福的人,讓自己過上自己的生活,去做自己想做的事情。

  看完文章,心里感覺以前很重的一些東西都能放下了。以前,看了這些文章的一半的時候,覺得小時候父母對自己的教育非常的不合理,甚至有些責怪他們。為此,在過年的時候還和爸爸媽媽在家里爭的面紅耳赤,F(xiàn)在想想,其實這個就是自己心理成長不完全的表現(xiàn),有些東西已經(jīng)成為現(xiàn)實,應該做的是去面對,而不是去怪罪誰。自己認清這個問題,其實就是讓自己能在這里成長的第一步。

  說了這么多,其實就想說,突然發(fā)現(xiàn)對自己有了新的看法和新的認識。

  看看一年前博客里面的文章。發(fā)現(xiàn)自己真的成長了……

  篇四:心靈的成長

  突然希望自已是曠野的一只狼,月光下孤自一人嚎叫;突然很想把頭發(fā)剃光,獨自一個遠行在漫漫長路;突然很想很想去看望另一個我。

  發(fā)覺喧囂的塵世里,突然的孤單是那樣的美,就像那藍天一樣深邃。深吸一口氣,一種清新感緩緩流入身體,仿佛注入新的血液。這時,最希望是雄鷹,翱翔在廣闊的蒼穹,雖然孤清,卻可以博擊長空。

  不知是不是我的生活雜亂無章,還是我的心總是反復無常。身邊有人說我的生活太傷感,有人說我像個小孩,有人說我過得好快樂,也有人說我很寂寞……一個人展示給每個人的都不盡相同,不知隨著歲月的蹉跎,我是否依然。

  自已真的慢慢長大,處事的心境讓我感到欣喜,即使依然有很多人不理解。我沒有多么遠大崇高的理想,只追求自已心里的快樂,給別人帶去快樂。我不愿為了自已的理想,而忽視身邊的親人;不愿為了物質(zhì)的實現(xiàn),而淡忘了朋友。無論在我多么繁忙的時候,為了你,我都會停下腳步。因為這個世界沒有什么比快樂更重要。

  或許有些美化自已,但我心里真的那樣想。我會努力去追求,去追求你我的快樂;蛟S你會說作為男人就應該以事業(yè)為重,家庭次之。我不愿如此,無論你如何評價我,我想要的不僅僅是男性的氣質(zhì),同樣希望擁有女性的氣質(zhì)。以家庭為重,同樣可以在事業(yè)上成就偉大。

  感性與理性的平衡,在長大中追求,追求中長大。拋棄陳舊的世俗,鑄造自已的人生。

心靈的成長作文 篇9

  一眨眼的功夫,四年過去了,我已經(jīng)在學校里和老師度過了四個春秋,回想著剛?cè)雽W的時候,那份忐忑不安、那份緊張,真的是一去不復返了。

  回想著一年級剛?cè)雽W的時候,我背著書包輕輕走進教室,望著同學,望著老師,感覺我的心已經(jīng)砰砰的亂跳了,可當我坐下的時候,卻受到了同學的“熱情款待”,我便一點也不緊張了,幼小的心里充滿了興奮。可是,卻再也沒與幼兒園的那份輕松、自由自在的生活了,我便慢慢的繁忙了起來。

  不知不覺四年級了,真的已經(jīng)成為大孩子了,不再賴在家長身上撒嬌、淘氣,并且清楚的認識到,我長大了,成為了名副其實的大孩子,不再干些一二年級同學干的有幼稚的事了。我們的心思已經(jīng)全到了學習上,沒有時間再聊些雜七雜八的、與學習沒關(guān)事了。

  快上五年級了,也就更緊張了,面臨著殘酷的小升初,心里不禁一陣陣的發(fā)怵、發(fā)慌,“不知道能不能考上好的學校!”心里一遍遍的重復著這個問題。

  歲月如梭,時間在我指尖流過,飛向了無邊無際的天空,再也看不見了蹤影,剩下的,只有那心靈的回憶和對未來的憧憬......

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