三分鐘的演講稿范文錦集7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的三分鐘的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三分鐘的演講稿 篇1
山坡上升起裊裊炊煙,白色的如云霧繚繞般愜意,山野間那翩翩起舞的蝴蝶,因有了綠葉與紅花的陪襯,更彰顯其小鳥(niǎo)依人的本質(zhì),蝶戀花被更加形象的詮釋,蝶戀花的芳香,蝶戀花的美艷,蝶戀花的盛開(kāi),卻執(zhí)意不肯做她生命終結(jié)時(shí)的最后一位護(hù)花使者。
春,亦是萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的艷陽(yáng)嬌季,萬(wàn)紫千紅感念于心,盡情綻放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋謝,看著那滿山遍野的花開(kāi),望著那一眼望不到邊的花海,沉迷的羔羊怎會(huì)迷路,只怕貪戀花朵的清香,酒不醉人人自醉,現(xiàn)如今已成花不戀人人戀花,只戀她嬌艷的美麗,花朵四溢著沁人心脾的芳香。不能自拔。
家花不比野花香,只因其自由奔放,富有創(chuàng)造力,可以營(yíng)造一個(gè)埋葬過(guò)去的地點(diǎn),可以給人以精神上的享受,我愛(ài)花,花也愛(ài)我,花只樂(lè)與賞識(shí)她的人共語(yǔ),對(duì)那些追求奢華的人早已望而卻步;ㄖ屑扔芯樱钟卸拘,君子只生長(zhǎng)再淤泥與嚴(yán)寒之中,而毒秀一枝恐怕早已沉淪了吧!花如同人物一樣,有性格,有品味,花的美麗不只取決于外表,而是一種精神,一種花開(kāi)月圓的美好祝愿,予如同花一樣,生于外,任其風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,只要莖不彎,微風(fēng)下我也不失本色,開(kāi)花包蕾太過(guò)俗套,爭(zhēng)艷共鳴太過(guò)牽強(qiáng),我有自我的活法,清風(fēng)將載著我飛向彼岸,花依舊那樣美,那樣艷……
再圓的月,終有消逝的一天;再美的花,終有凋落的一天,花亦有情,綻放心開(kāi),凋落凄美。任何一朵富有思想的花都不愿凋落,只希望她可以慢慢變黃,化作春泥更護(hù)花,爭(zhēng)艷之花,凄美之舞,落下之舞就是這么涼,涼的我的心都微微有些凝固了……
每當(dāng)季節(jié)交替,由夏入冬之時(shí),內(nèi)心不免悲涼之感,望著那曾幾何時(shí)滿山遍野的菊花,現(xiàn)如今已枯槁珠黃。落英在空中飛舞著,似乎又多添了幾道愁緒,菊花殘,滿地傷,當(dāng)腳踏上那枯槁珠黃的落英之時(shí),心情雜亂無(wú)章,眉頭緊鎖,只聽(tīng)見(jiàn)呼嘯的秋風(fēng),肆意的刮傷了我的臉,吹寒了我的心,漫天的秋葉已將蒼白的天空點(diǎn)綴的那樣悲美,由心底流淌的血,鮮紅而灼熱的血液,再也燃不起秋日的戀歌。
用雙手接住一片落花,數(shù)著那紋絡(luò)不清的葉脈,用手指感觸它冰冷的身體,一股寒意沖破了我肌膚的火熱,直接去探索我心底的法門(mén),那種悲憤而又無(wú)法言語(yǔ)的苦,早已經(jīng)滲透我的肌膚,順著血的印記,打破我內(nèi)心的寧?kù)o。秋風(fēng)蕭瑟,蕭瑟了我內(nèi)心的火,蕭瑟了我身體的溫度,我無(wú)法正視自我,在我眼中,秋風(fēng)應(yīng)經(jīng)將一切撫平,使我對(duì)過(guò)往不再留戀,我只不過(guò)是已亡花海的匆匆過(guò)客,歲月消沉了我的心,消沉了我心靈深處的記憶。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!币苍S落花在明年真的會(huì)再與爭(zhēng)艷,可是過(guò)去就已不再回來(lái),回來(lái)的或許與其很相似但終究不再是她——落花。早已看破紅塵的她,不再傻傻癡癡的等待命運(yùn)的抉擇,心靈之花已枯,心海之源已竭。桃色的休止符抑制了愉悅的腳步,有的只是無(wú)盡的悲傷與無(wú)可奈何的感慨。那剪不斷,理還亂的思愁,擾亂了我的內(nèi)心,淡褪了我內(nèi)心的桃色。我只能任其自由飄落,最后落地的聲響,震剎了我的心,秋風(fēng)呼呼的刮著……
在靜謐的夜空,望著那深邃空洞的圓月,古人那種同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)的情感基調(diào)再次閃現(xiàn),明月幾時(shí)才會(huì)有?有的只是灰黃的夜空與星星點(diǎn)點(diǎn)的熒惑。鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)光潛躍水成文。大雁思?xì)w,鮭魚(yú)知回,明月樓高休獨(dú)倚,俯靠孤木。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難,流水落花空去也,天上人間!滿腔愁緒,幾落紅花,冬雪漫揚(yáng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東!
花既然已經(jīng)盛開(kāi),為何又要凋落?這是自然樂(lè)章的刻意譜曲。還是春意盎然的勃勃?jiǎng)恿;ㄩ_(kāi)花又落,無(wú)可奈何的結(jié)局……
三分鐘的演講稿 篇2
大家好!
什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅(jiān)持不懈而已,那么在生活中,我們?nèi)鄙俚囊彩沁@種精神。
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”。
當(dāng)一個(gè)星期以后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén),這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試!本瓦@樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間,才能找尋到光明。
也許我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次!”
遇到挫折的時(shí)候,不要放棄,在堅(jiān)持一下,你就有可能達(dá)到成功的彼岸!
三分鐘的演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是 號(hào)參賽選手,今天演講的題目是《攜手體育 品味幸福》。
十多年前,我由一名退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型成為體育教師。第一次站在學(xué)生面前,我手足無(wú)措,是孩子們天真的笑臉、熱情的問(wèn)候、期盼的眼神,幫助我融入了體育教學(xué)之中。和孩子們一起跑步、一起做操、一起游戲,我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要,做體育教師的感覺(jué)——很快樂(lè)、很滿足、很幸福。
新課改之風(fēng)吹進(jìn)校園,健康第一、目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)、學(xué)生主體、快樂(lè)課堂、終身體育、興趣培養(yǎng)等等,一系列詞匯不斷出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)筆記里、教學(xué)設(shè)計(jì)里、工作小結(jié)里,并深深印進(jìn)我的腦海里,記得,那是一節(jié)以發(fā)展學(xué)生耐力為主要目標(biāo)的體育課。我以“尋找寶藏”為課題,為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了幾處“藏寶點(diǎn)”。準(zhǔn)備活動(dòng)后,講目標(biāo),說(shuō)方法,提規(guī)則,分小組,尋寶小分隊(duì)快樂(lè)的出發(fā)了。分組時(shí)小胖墩兒很受歡迎,因?yàn)橛行∨侄諆旱哪莻(gè)組完成尋寶任務(wù)會(huì)得到特別嘉獎(jiǎng)。小胖墩今天跑得特別起勁,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,有的小胖墩兒開(kāi)始掉隊(duì)了,再看掉隊(duì)的小胖墩,被同伴們催著跑、拉著跑、推著跑。孩子們跑。∽钒!笑啊!課后孩子們爭(zhēng)著對(duì)我說(shuō),“今天玩得真開(kāi)心!”“真爽!”“真帶勁兒!”孩子們笑了,我也笑了。
學(xué)校里的小胖墩越來(lái)越多,在體育課上他們不肯動(dòng),跑不動(dòng),針對(duì)這一現(xiàn)狀,我加強(qiáng)教育教學(xué)方法研究,從提高小胖墩的積極性入手,讓他們?cè)隗w育上動(dòng)起來(lái),跑起來(lái),漸漸的小胖墩們肯動(dòng)了,能跑了,能跑得遠(yuǎn)了。我班上的小胖墩都是好樣的。我在實(shí)踐中探索,在探索中思考,在思考中成長(zhǎng)。08年代表淮安市參加省蘇北片小學(xué)體育教師優(yōu)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng),09年參加了省編教材實(shí)驗(yàn)性研究,多次在市、區(qū)級(jí)范圍內(nèi)執(zhí)教研究課、觀摩課、送教課,多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
能夠得到學(xué)生的喜歡,同行的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我感到的是——幸福。幸福是一種感覺(jué)、是一種體驗(yàn),更是我對(duì)教育人生的美好憧憬。我愿,攜手體育,和孩子們一起將歡聲笑語(yǔ)灑滿操場(chǎng),品味體育教師的幸福!
三分鐘的演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩生活。
首先,我想為大家講述一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
朋友們,對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是一件不幸的事,然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說(shuō)過(guò)的一句話:“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛!笔堑,同樣的`生活中不是沒(méi)有感動(dòng),而是缺少一顆表達(dá)的心,于是我常常帶著這樣的問(wèn)題,去生活中尋找,從小事中捕捉。
清晨,當(dāng)我們穿上干凈的衣服,品嘗營(yíng)養(yǎng)的早餐時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激我們的媽媽,是她們?cè)缭缙鸫,不辭辛勞,為我們操持這一切。
當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識(shí)的碩果時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激我們的老師,是他們默默耕耘,不求回報(bào),不求索取,只為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)。
當(dāng)我們用智慧的雙眼去了望這個(gè)世界時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激我們的父母,是他們教給我們做人的道理,讓我們懂得了人情世故。
當(dāng)我們心緒低落不敢面對(duì)這個(gè)世界時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激朋友,是朋友給予我們勉勵(lì)支持與包容理解,讓我們坦然面對(duì)挫折,泰然面對(duì)成功。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激那些保潔工作者,是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們的山城真山、真水、真清秀。
當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激那些建筑工作者,是他們的細(xì)心設(shè)計(jì)讓我們能夠享受家的安逸。
當(dāng)我們出行時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激司機(jī)師傅,是他們的認(rèn)真駕駛讓我們安全到達(dá)了目的地……
同學(xué)們,感恩就應(yīng)該是這樣的,在自覺(jué)與不自覺(jué)中被發(fā)覺(jué)!在生活中處處體現(xiàn)!因?yàn)樯罹褪且幻骁R子,你笑他也笑,你哭他也哭。你感恩生活,生活就會(huì)給予你燦爛的陽(yáng)光!
在我們的華夏大地上,一個(gè)又一個(gè)用心感動(dòng)世界的名字讓我們不能忘記。看!洪戰(zhàn)輝以一個(gè)孩子柔弱的肩頭擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān);邰麗華以一個(gè)無(wú)聲世界的舞蹈展現(xiàn)了震撼所有人的藝術(shù);陳建以一個(gè)堅(jiān)守37年的承諾詮釋了人生的厚重……他們正是用一顆感恩的心,鋪就了一條愛(ài)的道路,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
有人說(shuō),生活是平淡無(wú)奇的;有人說(shuō),生活是絢麗多彩的。但是,我認(rèn)為,生活中充滿了波瀾,平淡中充滿了感動(dòng)。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去體味生活,回味生活,思考生活時(shí),一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫(huà)卷就會(huì)展現(xiàn)在我們的面前。
在生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦,不管是在快樂(lè)中還是在痛苦中我們都要感謝生活,因?yàn)樯钤揪褪敲利惖摹?/p>
同學(xué)們,既然感恩會(huì)使我們的生活變得更加美麗,那么,就讓我們?cè)谛闹,為他人,也為自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑吧?/p>
相信,心存感恩,我們便能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,我們便能永遠(yuǎn)充滿自信和活力,并讓快樂(lè)不期而至!
最后,我要感謝各位心平氣和聆聽(tīng)著我演講的評(píng)委老師們;感謝,我所認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的在觀看著我演講的同學(xué)們。因?yàn),是你們讓我有了決心和勇氣,今天站在這里無(wú)比自信地進(jìn)行著我人生當(dāng)中的又一次演講。
謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇5
大家好:
我姓馬,名晴。父母希望我活潑開(kāi)朗,一路陽(yáng)光,樂(lè)觀向上,給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧,我真的是這樣一個(gè)人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說(shuō)話,快快樂(lè)樂(lè)的,好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。
我敢說(shuō),我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂(lè);顫姷奈易屓擞X(jué)得我很有趣。但我也承認(rèn),我的話曾經(jīng)傷害過(guò)同學(xué)。也許是我太快人快語(yǔ),想到什么就說(shuō)什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng),對(duì)干部的一條意見(jiàn);有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,但應(yīng)以委婉的方式,后者則應(yīng)盡量避免。
我還是一個(gè)“多管閑事”的人。記得初中的時(shí)候,聽(tīng)到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過(guò)頭去發(fā)表見(jiàn)解。誰(shuí)知他們不領(lǐng)情,一個(gè)男生說(shuō):“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說(shuō):“關(guān)我屁事!”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我,我總會(huì)很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),望不要見(jiàn)怪。
我也算是樂(lè)于助人吧。有一次同學(xué)打電話問(wèn)題目,我便滔滔不絕地講起來(lái),可她怎么也聽(tīng)不懂,她說(shuō),我還是先看看書(shū)吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來(lái),雖然我已經(jīng)不耐煩,可我是個(gè)完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續(xù)講,終于,那位同學(xué)聽(tīng)懂了。我舒了口氣。
我就是這樣一個(gè)人,熱情奔放,樂(lè)觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇6
在我心中,有很多美好的愿望,這些愿望就像種子種在我心中,又像無(wú)數(shù)朵花在我心中綻放,散發(fā)出陣陣芳香,其中我最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
那是我在八歲的時(shí)候,有一次,我在家里看電視,換臺(tái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)叫《 我愛(ài)發(fā)明》的節(jié)目,節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明,有的展示了多功能的書(shū),還有的展示了飛機(jī)模型,他們的發(fā)明讓我大開(kāi)眼界,這時(shí)候,我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法,要是我能當(dāng)上了發(fā)明家該有多好,這樣我就可以發(fā)明許多的東西,為大家的生活帶來(lái)方便。有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我真的成了一個(gè)發(fā)明家,我設(shè)計(jì)出了一種神奇的房屋,這種房屋與一般的房屋不一樣,家具是和墻面連在一起的,打開(kāi)之后,會(huì)有調(diào)色板,用來(lái)調(diào)整墻和家具的顏色,家具的顏色可以變化,根據(jù)主人的需要想要什么顏色就調(diào)什么顏色,讓人們居住的更舒適,雖然家具是和墻壁連接的在一起的,但是也是可以移動(dòng)的,屋頂是一塊太陽(yáng)能版,像一面大鏡子,用太陽(yáng)能發(fā)電既可以環(huán)保,又可以節(jié)省很多的能源,非常方便,能滿足人們生活需要,說(shuō)了這么多,你是不是以為我的房間很大?不,它很小,只有兩個(gè)房間,但房間的角落處有一個(gè)杠桿,可以用它來(lái)變換房間的樣式,此外,還可以把它折疊,搬運(yùn)很方便,可以帶到各種地方,這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞,人們爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi),雖然我把價(jià)格抬了又抬,但是購(gòu)買(mǎi)的人依然沒(méi)有減少,很快,那些房子就被人們搶購(gòu)一空,正在我高興的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)……我想:等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)當(dāng)上一名發(fā)明家,從現(xiàn)開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想,將來(lái)發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品,為人類做出更多的貢獻(xiàn)。
三分鐘的演講稿 篇7
尊敬的于老師、親愛(ài)的同伴們:
大家好(掌聲)!
千里迢迢尋學(xué)路,風(fēng)塵仆仆終到此。(掌聲)
因?yàn)樾撵`有約,讓我們相識(shí)、相聚這好風(fēng)好水,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城(蘇州)。(掌聲)
我們不顧路程的遙遠(yuǎn)、旅途的勞累、思鄉(xiāng)的心切、父母的牽掛闊別家鄉(xiāng),帶著一份渴望與新奇,帶著一腔激情與企盼,帶著一種溫馨與甜美,帶著一份希望和憧憬來(lái)到傳統(tǒng)文化之博、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快、科學(xué)技術(shù)之高、名勝風(fēng)景之美的姑蘇名城,相聚在高博這片圣地,融和心意闌珊的音韻,飲餐星辰日月的光明,為真摯美好的情感,為實(shí)現(xiàn)執(zhí)著的夙愿,為尋覓美好的未來(lái),為追隨生命的永恒。(掌聲)
日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯常相伴。(掌聲)在此我為我們的相識(shí)相處感到萬(wàn)分欣喜,珍惜這來(lái)之不易的緣分。人生的旅途中有你們伴我走過(guò)一程是我莫大的榮幸,將給我的記憶留下難忘的一頁(yè),綻放出生命里早已刻畫(huà)好的那一幀容顏。(掌聲)
我們彩霞般絢爛、朝霞般美麗的青春在高博拉開(kāi)了序幕。(掌聲)人生理想將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開(kāi)始。一切都是那么五彩繽紛、爭(zhēng)妍斗艷、沸血瘋狂。(掌聲)但需要蓬勃的朝氣、充沛的精力、飽滿的熱情、積極的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志、高雅的格調(diào)、完強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念。(掌聲)堅(jiān)信只要我們有足夠虔誠(chéng)的信仰,就有無(wú)窮的力量在這座舞臺(tái)上演繹出人生妙曼唯美的歌舞。(掌聲)
我們不應(yīng)哀嘆:青山隔斷紅塵路,白云滿地?zé)o處尋。我們的夢(mèng)想好似一個(gè)姍姍學(xué)步的娃娃,稚氣未脫有頑皮的任性,需要包容、理解,精心培養(yǎng)、悉心呵護(hù)、倍加疼愛(ài)她,她會(huì)漸漸地喜歡上你,和你做永恒的伴侶,在奇幻的世界里樂(lè)逍遙。(掌聲)
同伴們,“沒(méi)有藍(lán)天的蔚藍(lán),我們可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,我們可以有小溪的悠然;沒(méi)有草原的芬芳,我們可以有小草的青翠”。(掌聲)著名歌手劉德華曾說(shuō)過(guò):“我不是天使,但我擁有天堂;我是不海豚,但我遨游海洋;我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光;我沒(méi)有神燈,但我手捧希望”。(掌聲)
同伴們,盈盈月光,請(qǐng)掬一捧最清的;落落余暉,請(qǐng)擁一縷最暖的;灼灼紅葉,請(qǐng)拾一片最愛(ài)的;青青芳草,請(qǐng)摘一束最燦的。(掌聲)一個(gè)小小的心愿可以支撐起一方朗朗的天空,一個(gè)深深的默契可以踏實(shí)一段長(zhǎng)長(zhǎng)地歷程。(掌聲)奇幻的世間里由我們無(wú)盡的遐想,異目的世界里充滿著傳奇的奢望,夢(mèng)幻精靈的世界里,我們的夢(mèng)想有無(wú)限的可能。(掌聲)
青春流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,煥發(fā)著勃勃的盎然生機(jī),散發(fā)著淡淡的幽香含情,閃爍著熠熠的金色光芒。(掌聲)青春時(shí)代的我們充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。(掌聲)同伴們,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,讓青春在這里起航,讓生命在這里飛揚(yáng)吧。ㄕ坡暎
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