【必備】小學(xué)想象作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
假如我是克隆專家，
我要克隆出許多大樹，
將沙漠變成綠洲，
將荒蕪的地方變成森林。
假如我是克隆專家，
我要克隆出清新的空氣，
讓人們吸到更新鮮的空氣，
早日擺脫霧霾的困擾。
假如我是克隆專家，
我要克隆出許多的野生動(dòng)物，
讓世界上有著更多的動(dòng)物，
使大自然恢復(fù)平衡。
假如我是克隆專家，
我要克隆出更多游樂園，
讓山區(qū)里的孩子也能在游樂園里盡情玩耍，
擁有快樂的心情。
假如我是克隆專家，
我要克隆出很多漂亮地房子，
讓流浪的大人、孩子住進(jìn)去，
有一個(gè)溫暖的家。
假如我是克隆專家，
我要克隆出許多學(xué)校，
讓大山里的孩子也能學(xué)習(xí)知識(shí)，
走出大山，擁抱夢(mèng)想。
假如我是克隆專家，
我要克隆出......
小學(xué)想象作文 篇2
一些雨水使小河變得更清澈了，在大山中的山溝里，人來人往，有些人來打水，有路人喝水，他們都稱贊小河為人類做出了貢獻(xiàn)，小河聽了，心里不禁有點(diǎn)飄飄然，日后，小河一天比一天驕傲。
小河說：“大海都比不過我，我是世界上最大的河流！也是最有價(jià)值的河流！”“大海是無(wú)邊無(wú)際的，你太驕傲了�！毙∠Z(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)小河�！澳闼闶裁�，看看你那半米寬的身材，你好意思和我說話，天哪！”小河滿不在乎。
小河決定去看看大海，讓小溪對(duì)自己心服口服。
小河唱著歌向遠(yuǎn)方流去，它費(fèi)盡周折終于來到一個(gè)海島，它大叫道：“大海，你出來和我比試比試。”大海聽到了呼喊聲，趕緊趕來。當(dāng)小河發(fā)現(xiàn)大海是那么壯觀，無(wú)邊無(wú)際，它退縮了。
大�？吹皆谧约貉劾锓路鹗且粭l線的小河，不僅沒有嘲笑它，反而說：“你不能那么驕傲，要知道，人外有人，天外有天�！薄澳闶亲畎舻膯�？”小河雖然帶著不服氣脫口而出，但也認(rèn)定，大海很強(qiáng)大�！安�，我不是最強(qiáng)大的，我的姐姐大江比我要寬，比我要大。我?guī)闳ヒ娮R(shí)見識(shí)�！贝蠛睾偷卣f。
當(dāng)小河見到大江時(shí)，它被大江的波瀾壯闊征服了，它想：“無(wú)論哪條河流見了她，定會(huì)自嘆不如。
夕陽(yáng)下，這三個(gè)朋友，唱著歌流向遠(yuǎn)方……”
小學(xué)想象作文 篇3
【我有一個(gè)夢(mèng)】
星期六中午，我躺在家中的沙發(fā)上，沐浴著溫暖、舒適的陽(yáng)光，迷迷糊糊地做起了白日夢(mèng)……
突然間，我從黃金制的床上醒來，走向臥室，只見這臥室足有200平方米。我仔細(xì)觀察了一下整個(gè)房間，嗬!房間的倉(cāng)庫(kù)里堆滿了美金、英鎊、鉆石、人民幣……
難……難道我已經(jīng)成為千萬(wàn)億大富翁了?我用力掐了自己一下，嗯!是真的，我高興地幾乎跳起來。
我趕緊梳洗一番，大搖大擺地走出門外：這時(shí)的我身穿名貴西裝，頭戴金剛鉆加工成的爵士帽，手上戴著世界名表，令所有人羨慕不已。估計(jì)現(xiàn)在就連比爾·蓋茨都不是我的“對(duì)手”了。
我首先向所有殘疾人基金組織捐助了一億美金，讓生病沒錢治的殘疾人免費(fèi)治病。我還向紅十字會(huì)組織捐助了一億美金，新建了許多“希望學(xué)�！保屫毨絽^(qū)上不起學(xué)的孩子重新又回到了學(xué)校，學(xué)習(xí)知識(shí)。通過我的努力，成功資助了兩億多人。
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的鹽城，我買下了整個(gè)鹽城，從此這里被叫做“勇城”，我在這里新建了一座最豪華、最先進(jìn)的“海勇學(xué)�！保锩婵赏瑫r(shí)容納5萬(wàn)多學(xué)生，每個(gè)學(xué)生每一學(xué)期的費(fèi)用只需要100元，我們學(xué)校經(jīng)過世界教育機(jī)構(gòu)評(píng)選，獲得“宇宙頂尖級(jí)學(xué)校”的美稱。
正當(dāng)我美滋滋地站在“最高慈善家”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜開眼，唉，原來這只是一個(gè)白日夢(mèng)啊!
小學(xué)想象作文 篇4
整天被黑暗籠罩著的盲人，我渴望有三天光明，而對(duì)于我，每天都欣賞著這個(gè)五彩繽紛的世界。三天失去光明意味著什么呢？我不會(huì)因此而悲傷，不會(huì)被生命中的三天黑暗而垂頭喪氣，我會(huì)用一個(gè)暫時(shí)的盲人的手法觸摸這個(gè)世界，用盲人的耳朵傾聽這個(gè)世界，我會(huì)用盲人的心靈去體會(huì)這個(gè)世界！
三天中的第一天，我起床后第一想做的就是聽一聽樓下菜市場(chǎng)的聲音。這些聲音在平時(shí)是雜亂的，但在失明后感到它是如此富有生氣。接下來，我要在看不見母親的情況下，聽一聽她的聲音。我會(huì)聽出母親聲音中充滿了溫柔——這些在平時(shí)曾被我忽略。我還要親手摸摸姥姥臉上的皺紋，體會(huì)他平日的操勞。
三天中的第二天，我要親近大自然，用手指輕輕去摸柔嫩的青草上的露珠，感受一下大自然盎然的生機(jī)；我會(huì)用手掌緩緩撫摸鴿子的羽毛，體會(huì)一下生命的意義；我會(huì)把臉貼在緩緩流淌的小溪，品嘗一下大自然的溫柔。
三天中的最后一天，我將走到社會(huì)中去，體會(huì)社會(huì)的溫柔，我想現(xiàn)實(shí)不會(huì)讓我失望而歸的。也許當(dāng)我還未挎出第一條馬路時(shí)，一個(gè)紅領(lǐng)巾會(huì)來扶我；或許我剛擠上公共汽車時(shí)，熱心人會(huì)給我讓座；或許我迷路時(shí)，好心的警察會(huì)不辭辛苦地把我送回家。
過完這充滿黑暗但又有意義的三天后，我的心將變得更加光明。這三天讓我懂得了，要充分發(fā)揮功能去欣賞那些平時(shí)忽略的美，回到光明后生活告訴我人間的溫暖是存在的。到那里我會(huì)說：三天中我不但沒有失去光明，而且還真正看到了光明。
小學(xué)想象作文 篇5
一天清晨，小兔子背著書包高高興興地去上學(xué)，可是，過獨(dú)木橋的時(shí)候卻遇見了老山羊的孫子小山羊，但是，小兔子想快點(diǎn)過橋去上學(xué)，因?yàn)樗涂爝t到了。可是小山羊也要趕時(shí)間，所以，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
怎麼辦呢？突然，小兔子說：“山羊弟弟，我都快遲到了，你先讓我過去吧，回頭我請(qǐng)你吃糖�！毙∩窖蛘f：“我才不要你的糖呢，你讓我先過去，什么都好辦。”
因?yàn)殡p方意見達(dá)不成一致，小山羊說：“如果你不讓我先過我就對(duì)你不客氣了�！蓖米诱f：“雖然你們?nèi)硕�，但是我不怕�！鄙窖蛘f：“別怪兄弟無(wú)情了�！毙⊥米佑终f：“也別怪我無(wú)情�！苯Y(jié)果雙方都掉進(jìn)了河里。最后小兔子和山羊匆匆忙忙回家換衣服了。
小兔子回家后，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你怎麼能給小山羊爭(zhēng)呢？你要學(xué)會(huì)尊老愛幼。”
第二天早晨，小兔子又去上學(xué)了，快要過橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋的那頭站著一只老山羊。兔子心想：“我是不是和羊家族有仇呀，昨天碰到小山羊，今天又碰到老山羊。”不過兔子又想到了媽媽的話，小兔子有知道中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)美德是尊老愛幼，于是，兔子就對(duì)山羊伯伯說：“山羊伯伯，您先過吧。”山羊伯伯說：“你真是一個(gè)同事的孩子呀�！�
于是小白兔在山羊伯伯過河之后就高高興興地上學(xué)去了。
小學(xué)想象作文 篇6
我是一個(gè)可憐的足球，又臟又破。我的家非常特別，就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾�！芭�！”又有人往垃圾桶里扔?xùn)|西了。我滾過去，好奇的嘆了探頭。一看，原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧氣，咧開大嘴笑了笑，嘴邊露出兩個(gè)小酒窩，眼睛里閃爍著喜悅的'光芒，“太好了！這下我可有個(gè)新帽子了！”我順手把“帽子”戴在頭上。
你們別看我這么猥瑣，想當(dāng)年，我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球，中間是一個(gè)很大的水晶燈。在陽(yáng)光的照射下，水晶球顯得更加漂亮哩，發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說最好的鋼筆——派克，他經(jīng)常陪我聊天。周圍的鄰居都很喜歡我，經(jīng)常陪我玩。到了晚上，來了一個(gè)客人，我探了探頭，哇！是我的超級(jí)偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲，很小吧！他說：“我是來買足球的，那里有足球？”店主指了指我住的櫥柜，我挺了挺身子，想讓貝克漢姆看上我，果然，貝克漢姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的說：“老板，我要這個(gè)，錢給你！”我進(jìn)入了新居！
小貝對(duì)我可好了！每次提完球，就將我洗個(gè)澡，我有裂縫了，他就幫我補(bǔ)上，絲毫沒有怨言。他長(zhǎng)大了，是個(gè)小伙子了。
記得一次比賽，我在貝克漢姆的腳下越過一個(gè)個(gè)美國(guó)隊(duì)員，我喊道：“小杯加油！小貝加油！”貝克漢姆似乎聽見了，將我用力一提，yes！進(jìn)球了！忽然，藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員的兒子趁貝克漢姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多傷痕，我十分疼痛，可是我忍著，只見他神秘的奸笑著：“嘻嘻！爸爸叫我把你丟掉，這樣，貝克漢姆叔叔就不會(huì)贏了，滾吧！”于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁邊，我忍不住疼痛，暈了過去……
小學(xué)想象作文 篇7
唉，又是周末了，想想做完了語(yǔ)文還有數(shù)學(xué)，寫完作文還有奧數(shù)，練完英語(yǔ)還有鋼琴……我的思緒開始漫無(wú)邊際地飄飛起來。
眼前閃過一只色彩斑斕的蝴蝶，舞著美麗的翅膀，一會(huì)兒翩翩飛在空中，一會(huì)兒豎著雙翅立在花上。呵，假如我會(huì)變，變成一只蝴蝶也不錯(cuò)啊，多么自由自在，多么無(wú)憂無(wú)慮，多么……不知不覺，我真的變成了一只蝴蝶，和朋友們?cè)诨▍仓懈吲d地跳舞、追逐�？上В镁安婚L(zhǎng)在，突然來了一群拿著網(wǎng)兜的小朋友，一下子就捉走了我們的一個(gè)伙伴。唉，原來美麗的蝴蝶也會(huì)有飛來橫禍！
眼前又出現(xiàn)了一棵參天大樹，舒適地沐浴在陽(yáng)光下，仿佛在向我點(diǎn)頭微笑。對(duì)，假如我會(huì)變，變成一棵大樹也挺好啊。多么蔥蘢，多么茂盛，多么……不知不覺，我搖身一變，真的成了一棵拔地而起的大樹，腿長(zhǎng)成粗壯的樹干，手伸展出長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，頭上布滿了茂密的樹葉。我盡情地享受著陽(yáng)光的溫暖、清新的空氣。沒想到，安寧不長(zhǎng)久，川流不息的汽車日夜不停地從我身邊駛過，弄得我渾身又是塵土又是泥，刮起的旋風(fēng)卷走了我的葉，排出的廢氣熏得我暈頭轉(zhuǎn)向。沒幾天，我只剩下了慘敗的幾片葉、枯瘦的幾支干。唉，看來挺拔的大樹也會(huì)有許多煩惱！
“還是做我自己吧！”我回過神來，定下心來，決心面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去做一個(gè)快樂的、堅(jiān)強(qiáng)的積極向上的自己。
小學(xué)想象作文 篇8
一天，袋鼠老媽讓她的3個(gè)孩子自己自立過日子。哥哥感覺自己有修筑天賦，便出發(fā)去找建筑師，學(xué)習(xí)制造屋子，成了一位有名的建筑師，還制造了一座特別給乞丐住的屋子，讓人們好好過日子。
弟弟感覺自己有描繪天賦，便出發(fā)去找美術(shù)家，學(xué)習(xí)畫畫。經(jīng)過刻苦練習(xí)，成了一位美術(shù)家。
他還會(huì)時(shí)常去校園。學(xué)校。不收費(fèi)教人們畫畫。之后，他的小學(xué)生有的在畫畫大賽中取得一等獎(jiǎng)，也有的和他一樣，變成了一個(gè)好的老師。
老幺是個(gè)女孩，喜歡DIY，她感覺自己手巧心靈，就開了一處店，里面的物品一應(yīng)俱全，有衣物，有男鞋女鞋，有蓬蓬裙……只要是可以做的，里面都是的。
最初僅是一處不很起眼的小店面，但之后，來的人們多了，曉得的人們多了，自然店就大了，它還把衣物捐給福利院了呢！之后，他們天天都度過著開開心心地過日子。
小學(xué)想象作文 篇9
吳爽沒有完成老師留的作業(yè)，在街上轉(zhuǎn)了一圈，又悄悄溜回了家里。
爸爸、媽媽都上班去了，屋里只有吳爽一人。他無(wú)心補(bǔ)寫作業(yè)，便打開電視機(jī)，獨(dú)自一人看起來�？戳艘粫�(huì)兒，覺得無(wú)聊，又跑到陽(yáng)臺(tái)上看馬路上的汽車。忽然，他覺得肚子有點(diǎn)餓，便翻箱倒柜找吃的東西�？墒�，家里連餅干渣也沒有，吳爽懊喪地一下跌坐在沙發(fā)里。
突然，他看見柜櫥里有一桶罐頭，吳爽樂得跳起來，拉開玻璃門，把罐頭抓在手里�？墒牵趺创蜷_呢?吳爽又發(fā)了愁。想了半天，他找來一把錘子，一個(gè)釘子，冬冬冬，在罐頭桶上釘了一個(gè)眼。
正當(dāng)他要釘?shù)诙䝼�(gè)眼時(shí)，撲一聲，從第一個(gè)眼里沖出一個(gè)小人，站在了罐頭桶上。
吳爽嚇了一跳。他揉揉眼睛，不錯(cuò)，是個(gè)小人。小人只有半枝鉛筆高，兩只小眼睛滴溜溜地看著他。
喂，你是誰(shuí)?吳爽大著膽子問了一句。
我是小罐頭人。
嘿嘿，小罐頭人，真有意思。吳爽把小罐頭人托在手上，仔細(xì)端詳著，你就住在這里面?
對(duì)，謝謝你救我出來，我們交個(gè)朋友好嗎?
好啊!可是，你這么小，能和我玩嗎?
當(dāng)然能啊。你能做什么，我也能做什么。
能幫我寫作業(yè)嗎?說著，吳爽把作業(yè)本遞給了小罐頭人。
好，讓我試試。小罐頭人扛起鉛筆，跳到作業(yè)本上刷刷刷，只一會(huì)兒，10道算術(shù)題全做好了。吳爽看了看，也不知道對(duì)不對(duì)，反正他挺高興，拍了拍小罐頭人的頭。
吳爽說：明天，我把你帶到學(xué)校去行嗎?
行，你連罐頭桶也拿著，叫我時(shí)，敲敲罐頭桶就行。
第二天，吳爽的作業(yè)得了個(gè)又大又紅的優(yōu)字。他得意極了。心想，有小罐頭人，什么也不發(fā)愁了。可小罐頭人卻明白了，噢，拿我寫作業(yè)，冒充你自己寫的，原來你什么也不會(huì)呀!
正在這時(shí)，老師叫吳爽回答問題，這一下，吳爽可傻眼了，急得他把手伸進(jìn)書包里直敲罐頭桶，冬冬冬，冬冬冬冬，可是，任憑怎么敲，小罐頭人就是不出來。
下課了，吳爽找了個(gè)沒人的地方，掏出罐頭桶又輕輕一敲，小罐頭人噔地跳了出來：
叫我做什么?
做什么?上課我叫你，怎么不出來?
那是老師叫你回答問題，不是叫我。
可我是叫你呀!
叫我也得你回答呀!
又上課了，這一節(jié)老師講的是新課。吳爽不愛聽，想和小罐頭人玩，可一抬頭，小罐頭人正蹲在鉛筆盒里聽老師講課呢!他縮著身子，只有轉(zhuǎn)筆刀那么大，誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)他。吳爽用手指捅捅小罐頭人，小罐頭人就是不理他。吳爽沒辦法，只好從本子上撕下一張紙疊起飛機(jī)來，心想，反正下課你給我寫作業(yè)就行。
回到家里，吳爽敲敲罐頭桶說：我出去玩一會(huì)兒，你再幫我把作業(yè)寫了!說完，下樓去了。
天黑了，吳爽才回到家。媽媽說：快吃飯，吃完飯趕快寫作業(yè)。
著什么急。吳爽心里有底，漫不經(jīng)心地端過碗�？墒钱�(dāng)他吃完飯，回到自己屋時(shí)撲小罐頭人自己跳了出來：決寫作業(yè)吧，我給你削好鉛筆了!
什么?你沒給我寫!
這是你的作業(yè)，要你自己寫。
可是吳爽什么也不會(huì)，急得直抓腦門。
小學(xué)想象作文 篇10
3年了？什么意思，父王命令仆人安置好姐姐的遺體之后，我一直在想這個(gè)問題。
我總是有種感覺，姐姐并沒有死去，她只是一個(gè)人去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。姐姐死后我就有一個(gè)習(xí)慣，每天黃昏的時(shí)候都來到姐姐房間門前的那棵楓樹前，我很奇怪，為什么其它的楓樹都十分矮小，而這棵楓樹如此高大呢？我坐在楓樹下，抬頭望著天空——天空被楓樹茂密的枝葉隔離的支離破碎，如同我現(xiàn)在的心情。
琳的母親是一位愛笑女子，她叫月清，她的歌聲傾國(guó)傾城，父王就是被這歌聲給吸引住的，那時(shí)候，也是在影湖旁，月清撫著古箏，唱著一首悠揚(yáng)的歌，灰茫茫，雪霜霜，我的幸福在何方？水流淌，冰朗朗，敢問我君在何方……
在我母親出現(xiàn)之前，父親很寵月清，可是后來，我的母親出現(xiàn)后，月清就受到冷落，她雖然心有不服，但表面上還是好像很善解人意，溫柔靦腆。父親卻還是很少關(guān)心她，她的心越來越黑，暗地里學(xué)習(xí)法術(shù)，她不愧是冰雪聰明，不到半年就學(xué)會(huì)了許多，是個(gè)法術(shù)強(qiáng)大的女子了。
過了幾個(gè)月，在帝國(guó)里，我似乎待慣了，便想到凡界看一看。
我念動(dòng)咒語(yǔ)，一瞬間便來到凡界——這就是凡界呀，一片熱鬧的場(chǎng)面，大街上叫賣聲連綿不斷，人來人往，我毫無(wú)目的地走著，大街地盡頭是一片草地。我坐在草地上，閉上雙眼，靜靜的想著許多問題，為什么姐姐會(huì)死？為什么那棵楓樹那么高大……我似乎漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，朦朧中我聽見有人呼喊我地名字，櫻秋，醒來……我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑，我看不到任何東西，但我看的到我自己，我朝四周望了望，一個(gè)人也沒有。雖然一片漆黑，我卻沒有感到恐懼，為什么？我不想想下去，這么多為什么一直糾纏著我。櫻秋，你不用往四周忘了，你現(xiàn)在在我的夢(mèng)界里，我的夢(mèng)界是黑暗的！空氣中傳來這樣一個(gè)聲音，我下意識(shí)的向聲音傳出的方向望了望，沒有任何人，櫻秋，想玩?zhèn)�游戲嗎？沉默……一個(gè)關(guān)于雪琳的游戲……琳姐姐？什么游戲？為什么要我？頭要爆炸了，腦子里全部都是為什么。什么游戲？我問。可是這次沒有人回答，我只感到頭一昏，失去了知覺……
秋……向北方走，走……我再次醒來，模模糊糊的看見了秋雪星星般的大眼睛，我怎么在這里？我利用手撐起自己的身體，向四周望了望，姐姐房前的楓樹下，秋姐姐，你醒了？你一直在這里睡著……秋雪說，我望著她，雪，我……放心我沒有告訴父王的，秋雪說。唉，算了，她還小，不跟她說。我站起來，我剛才在做夢(mèng)嗎？我用手敲了一下腦袋，這么真實(shí)的一個(gè)夢(mèng)境呀，我一邊想，一邊昏昏的走出秋雪的視線……
北方呀？影風(fēng)山的另一邊……
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