【精選】科技節(jié)作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的科技節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技節(jié)作文 篇1
巧板的奇妙繪制，橋梁承重設(shè)計的堅強(qiáng)構(gòu)造，魔方賽場上的爭分奪秒，雖然科技節(jié)已經(jīng)過去，但那一次次的嘗試與競賽仍然讓我記憶猶新！
我們學(xué)校這次科技節(jié)競賽共進(jìn)行了三個項目：七巧板，橋梁承重設(shè)計和魔方。我參加了前兩項比賽。早晨來到學(xué)校時，操場上已經(jīng)熙熙攘攘，大家都做好了準(zhǔn)備，摩拳擦掌，躍躍欲試。北風(fēng)呼嘯著，樹葉沙沙作響，但這沒有吹滅大家的激情。在七巧板賽場，同學(xué)們紛紛拿出草稿，席地而坐，我和其他幾個同學(xué)組成的小組也緊鑼密鼓地創(chuàng)作起來。大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，各自開始涂色。突然出現(xiàn)了點(diǎn)小問題，城墻的顏色幾經(jīng)修改都不盡如人意，于是陳昕和李明浦再次用蠟筆進(jìn)行‘修補(bǔ)’工作，可蠟筆太粗了，容易涂出格子，這時李明浦想出用彩筆描一下，再在輪廓上加一層，這樣我們的城墻才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時間飛逝，很快七巧板的比賽時間結(jié)束了，同學(xué)們對自己的作品都很滿意。大家團(tuán)結(jié)一致，克服困難的精神讓我感到很欣慰。
接下來的橋梁承重設(shè)計比賽更是驚心動魄，回味無窮。這次比賽對我們組來說可以用困難重重來形容。首先，橋梁是可以在家提前做好，拿著成品直接參加比賽，但我們理解為是在現(xiàn)場制作橋梁，沒辦法只好向裁判申請我們最后比賽，先現(xiàn)場制作橋梁。這樣我們就要多花時間和精力在現(xiàn)場緊張地制作橋梁，我們相互給大家鼓勁加油，雖然沒有在家制作的精細(xì)，我們還是在三分鐘左右就把紙橋梁做好了，中間由三層瓦棱紙結(jié)構(gòu)折疊而成，外圍用一層ａ４紙包裹作為橋面。這時裁判喊六年一班上場，于是我們懷著緊張激動又有一點(diǎn)自信的心情走上賽臺。
當(dāng)然最后一種感覺最為重要，我們有勇氣和自信接受挑戰(zhàn)！比賽開始，我們沉著地鋪好橋面，然后拿出一個個沉重的砝碼盒放在上面，每當(dāng)橋微微抖動一下，我們的心也隨之顫抖一下。現(xiàn)實(shí)比想象的要好一些，當(dāng)橋面已經(jīng)放上了四個砝碼盒3200克的重物時，我們的橋依然悍然不動，這給了我們極大的鼓舞！但當(dāng)兩個水瓶放上去時，橋突然失掉了平衡，我的心也仿佛失去了平衡，開始劇烈地跳動，還好我及時把持住了橋�，F(xiàn)在我們面臨一個艱難的選擇：是繼續(xù)加重物冒險取勝，還是見好就收，到此為止。經(jīng)過討論，我們準(zhǔn)備保守地冒險。
我開始小心翼翼地加水瓶，實(shí)時掌握平衡，橫豎疊加，竟然又加了兩個水瓶，2400克重物！當(dāng)然保守也是必須的，見好就收！最后我們組橋梁共承重5600克，獲得年級組第二的好成績！我簡直不敢相信自己的眼睛，我們克服重重困難，反敗為勝！那一點(diǎn)點(diǎn)信心和‘單選題’中的第三個選擇－勇氣與智慧，成就了我們比賽的成功！
科技節(jié)結(jié)束了，但那緊張激烈的一景景一幕幕比賽的場面時常閃現(xiàn)在我眼前！
科技節(jié)作文 篇2
這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門，撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看，大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌，玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文，操場上拉著巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了！
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們在飛奔，蔚藍(lán)的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著陸，都會贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型，承載著我們飛翔的夢想。多年以后，我們一定會把這飛翔的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
那么再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲，但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強(qiáng)，他獲得全校一等獎。
我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。在一個星期以來，我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了，我以為自己穩(wěn)操勝券，得意地看了對手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！�。∷任腋�！我還在裝車身的，他已經(jīng)在裝車輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情的，不能慌，要沉著！我不再用余光看對手了，我也不想管最后的輸贏了，我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束，我的對手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸?shù)每诜姆?/p>
后來，我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車，出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車試車失敗，而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛，我慶幸自己當(dāng)時沒有放棄，差點(diǎn)與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。
這次科技節(jié)，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇，讓我們的動手能力得到了鍛煉。而我，最大的收獲是，終于能在眾目睽睽之下，在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了�？萍脊�(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但我在心中已經(jīng)開始期待下一屆科技節(jié)的到來。
科技節(jié)作文 篇3
學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將到來，為在科技節(jié)上取得更好的成績，全校所有同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。吸乒乓球是團(tuán)體項目，為班級爭光是我們每一個人的使命。所以，練習(xí)吸球成了我最近一周的習(xí)慣動作。
我?guī)缀跏且娍p插針，抓住周末、課余，反復(fù)嘗試、比較、摸索，力求找到最佳方法。這天是周末，天氣陰沉沉的，我的興致卻仍然很高昂。拼裝了一會兒飛機(jī)模型，準(zhǔn)備好個人比賽項目之后，開始全力以赴練習(xí)吸乒乓球。一個小小的銀球，分量不重，但要靠一根吸管吸起來，還要移動50厘米，還是有點(diǎn)難度的。用一根喝牛奶的吸管，拼盡全力吸一口氣，勉強(qiáng)吸住了乒乓球，可還沒移動球已經(jīng)掙脫吸管，溜之大吉了。換上喝奶茶的吸管，感覺管子與球體的接觸面增大了，吸力也大了，帶著球也能移動二三十厘米了。可想到離目標(biāo)還遠(yuǎn)，我皺起了眉頭，一手托住下巴，一副沉思狀。媽媽見了，笑得捂住了嘴。
眼珠一轉(zhuǎn)，我想到了一個好辦法，剪開吸管根部，管子接觸球體的面積不是更大了嗎？說干就干，三下五除二，剪上三刀，管子頂端變成了三爪章魚，往小球上一按一吸，球就被牢牢吸住了。
我笑了，笑著笑著，靈機(jī)一動，被剪開的管口多少會有點(diǎn)縫隙，在外面貼上一層膠布，效果會不會更好呢？我果斷找來了一卷透明膠，輕輕地粘上，再次嘗試，哇，這吸力超乎想象，只要我不松口，球就仿佛長在吸管上一樣。
我興奮得手舞足蹈，相信在科技節(jié)上一定能大放異彩！
科技節(jié)作文 篇4
今天下午第一節(jié)課的'預(yù)備鈴剛剛響過，廣播里就傳來了讓同學(xué)們到北校區(qū)操場集合的消息，沉悶的教室頓時沸騰起來。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高，有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區(qū)操場奔去。
我們排著隊來到操場上，外面的天空陰沉沉的，但我們的心里充滿了陽光，無比的興奮。原來今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。
映入眼簾的首先是八個一模一樣形象呆萌的機(jī)器人。同學(xué)們開始竊竊私語：“這不就是普通的機(jī)器人嗎？”“還不都是買的。”“就是就是……”這時，老師告訴同學(xué)們，這些機(jī)器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動手設(shè)計并制作的，這讓我們大吃一驚。
沒想到的是，后面還有更精彩的呢！老師跟機(jī)器人開始了語言溝通，機(jī)器人根據(jù)老師簡短的問題進(jìn)行回答，不僅對答如流，而且吐字清晰悅耳，聲音不是我們印象中那樣機(jī)械，反而像一個可愛的小女孩。接下來十幾名同學(xué)與機(jī)器人開始了互動，比賽做俯臥撐、劈叉，同學(xué)們模仿機(jī)器人，結(jié)果大部分同學(xué)做得東倒西歪，狀況百出，而機(jī)器人卻動作標(biāo)準(zhǔn)，完成的十分輕松迅速，這讓我們著實(shí)驚嘆了一把。后面機(jī)器人在勁爆的音樂中起舞，雖然出了點(diǎn)小狀況——因?yàn)槠古仪蚺_太小，機(jī)器人摔倒了臺下，笨拙的樣子引得大家哄堂大笑，但是那妖嬈的舞姿也令我們折服，驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。
隨后無人機(jī)和橡皮筋飛機(jī)的展示又讓我們大開眼界，幾乎忘記了時間，大家都感覺還沒看過癮，科技節(jié)就在我們的掌聲與驚嘆聲中結(jié)束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜，更讓我們明白把探索科技的夢想當(dāng)做種子，種在心中，每天腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動來灌溉，終有一天它會開出夢想之花。
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