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責(zé)任作文

責(zé)任的作文400字

時(shí)間:2022-05-28 17:41:10 責(zé)任作文 我要投稿

【精選】責(zé)任的作文400字集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的責(zé)任的作文400字8篇,歡迎大家分享。

【精選】責(zé)任的作文400字集合8篇

責(zé)任的作文400字 篇1

  到了20xx年,整個(gè)地球唯有中國(guó)的孫睫一家有“責(zé)任心”了,地球上其他人的“責(zé)任心”都丟失了。

  這一天,晴空萬里,孫睫一家?guī)е棠倘?guó)家4A級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)玩。因?yàn)槟棠棠挲g大了,所以大家決定讓她坐纜車。奶奶一個(gè)人坐纜車不行,需要有人在身邊照顧,于是孫睫的爸爸陪著奶奶一同坐上了纜車。但是,纜車開了一半,讓大家意想不到的情況發(fā)生了,由于年久失修,鐵索斷裂,奶奶和爸爸一同隨纜車掉了下來。大家發(fā)瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來的方向跑去。隨著纜車一起掉下來的共有50人,奶奶的手?jǐn)嗔,爸爸腿骨折。其他的人也不同程度地受了傷。所有的家屬都去旅游區(qū)找負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人若無其事地回答:“沒什么,只不過是平時(shí)沒有維修,這種事經(jīng)常有的!贝蠹叶脊重(fù)責(zé)人太沒有責(zé)任心了。那個(gè)負(fù)責(zé)人哈哈大笑地說:“別逗了,我們誰有負(fù)責(zé)心。 

  沒有責(zé)任心怎么行呢?摔傷事小,如果不小心,要是摔死了怎么辦呢?不行,孫睫一家可不答應(yīng),他們把這件事錄下來,到電視臺(tái)播放,通過這件事,慢慢地,全世界的人終于明白了,沒有責(zé)任心是多么的可怕。從此,人們又開始找回了責(zé)任心。

責(zé)任的作文400字 篇2

  高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的,這就是我。我是一個(gè)性格開朗的男孩,我的愛好十分廣泛主持、書法、游泳、電子琴,我最大的夢(mèng)想就是能當(dāng)上班委。雖然居里夫人有句名言“榮譽(yù),玩具而已”但是我深深的知道,如果能夠當(dāng)上班委,不僅僅是一份榮譽(yù),還是對(duì)我自己的一種鍛煉。所以為了我的這個(gè)夢(mèng)想我愿意付出更多的努力!

  我知道班委就是要成為老師的得力小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí),生活上的好朋友。班委就是要把班級(jí)的事情都放在首位,認(rèn)真的聽從老師的指揮,完成老師交給的每項(xiàng)任務(wù),全心全意的為班級(jí)服務(wù)。如果我能當(dāng)上班委,我一定要嚴(yán)格的要求自己,要以身作則,什么事都起到表率帶頭的作用。踏踏實(shí)實(shí)的做好大隊(duì)的工作,用我自己的行動(dòng)和能力讓大家認(rèn)可我,相信我。如果我能當(dāng)上班委,我還要熱心的幫助同學(xué),不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中。讓同學(xué)們生活在這個(gè)班集體中,感受到集體的溫暖。我也知道人無完人,如果哪個(gè)同學(xué)對(duì)我提出意見,說出我平時(shí)的缺點(diǎn)和不足,我也一定會(huì)虛心的.接受,然后認(rèn)真的改掉這些個(gè)缺點(diǎn)和不足。我還要向同學(xué)們學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。努力的做到更好的自己。

  我想當(dāng)班委,這個(gè)夢(mèng)想是美麗的,但是我也知道,美麗的夢(mèng)想也有深深的責(zé)任,我愿意擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,努力的完成這個(gè)美麗的夢(mèng)想。希望給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我會(huì)給你們無限的驚喜!

責(zé)任的作文400字 篇3

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任”

  太陽的責(zé)任是照耀大地;大海的責(zé)任是容納百川;大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物;醫(yī)生的責(zé)任是治好病人;老舍的責(zé)任是傳授教育。不同的人,不同得職位,不同的責(zé)任。責(zé)任兩個(gè)字,雖然容易寫,容易讀,但,真正的背負(fù)起責(zé)任,有那么容易嗎?

  回想起四年級(jí)的我,還記得,那一年我被老師選當(dāng)班長(zhǎng)。我受寵若驚!老師將領(lǐng)帶轉(zhuǎn)交給我,從我?guī)项I(lǐng)帶的那一刻起,我就知道班長(zhǎng)的責(zé)任不輕。我不能辜負(fù)老師的期望!

  隔天,老師因有會(huì)議而不在班,吩咐我把班上管好。老師一離開課室,班上頓時(shí)變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣請(qǐng)求他們將聲量放小,但是,將班上管好并不是那么容易。我想放棄了,突然有一句話閃過我的腦海,“老師信任我,才把如此重的責(zé)任交給我;老師信任我,才放心把班上的紀(jì)律交給我管好;老師信任我,才把班長(zhǎng)這職位交給我。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  對(duì),我不該放棄!責(zé)任無論是輕,或是重,我們都應(yīng)該盡好自己的本分,將自己的責(zé)任做好!

責(zé)任的作文400字 篇4

  這次秋游,老師讓我們分組活動(dòng),我這才發(fā)現(xiàn),大當(dāng)家可不好當(dāng)呀。

  第一個(gè),就是最重要的安全。老師不在我們身邊,組長(zhǎng)就是大當(dāng)家,為了不讓同學(xué)掉隊(duì),我特地分了一個(gè)帶隊(duì)員,讓他在前面領(lǐng)隊(duì),我在后面檢查。可偏偏就是有人喜歡離隊(duì),我們正在玩一個(gè)鐵鏈橋,身為組長(zhǎng)的我以身作則,先往橋上試了一下,確定安全才準(zhǔn)他們過。我在橋一邊觀望著隊(duì)員,在離到達(dá)目的地還有一段距離,就忍不住走過去扶著隊(duì)員的手,輕輕地將他們送過去,組員們見我這么操心,也很配合我,最終我們成功到達(dá)了目的地。開始清點(diǎn)人數(shù),12……6!怎么少了一個(gè)呢?我恨不得從鐵鏈上跳下去,尋找他,我們一個(gè)個(gè)以飛一般的速度沖下鐵鏈橋,在草地上大聲呼喚,可還是沒找到。此時(shí)我的心中一片灰暗,心想:如果他丟了,家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)很著急?老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我?霎時(shí)間,我的臉淚如大雨般“刷刷”地掉下來,但我不能放棄,不管有沒有找到,我也要試一下!我飛快地跑回之前的野餐地,不出所料,小猴子果然在這里!我心中的大石頭也算是落下了。

  雖然當(dāng)組長(zhǎng)很累,但我也可以借此機(jī)會(huì)體驗(yàn)老師的辛苦,家長(zhǎng)操心,我還是希望下次能再分組,再鍛煉我們的合作精神。

責(zé)任的作文400字 篇5

  中華民族,泱泱大國(guó)。華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時(shí)代的光芒,抹殺不了那一個(gè)個(gè)為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),今有我們“天下興亡,匹夫有責(zé)”的倡導(dǎo),而我卻認(rèn)為“天下興亡,我的責(zé)任”。

  古有17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國(guó)圣女貞德,有15歲便獲得“莫特爾”國(guó)際科學(xué)與技術(shù)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的少女喬紫微……他們無不是在青年時(shí)代就肩負(fù)起祖國(guó)給予的重任,朝朝夕夕地精神貫注,猛力向前,推動(dòng)國(guó)家的富強(qiáng),民族之進(jìn)步。

  同樣是青春沒把握的年代,面對(duì)國(guó)家危亡和淪為殖民地的境遇,五四青年學(xué)生作出了反抗,看不見“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國(guó)家免受奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱!跋氘(dāng)年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,五四運(yùn)動(dòng)便可用這句話來稱頌了。

責(zé)任的作文400字 篇6

  今天我!白鲇胸(zé)任感的人”主題教育活動(dòng)的序幕已拉開了,無論做人做事,還是做學(xué)問,大到國(guó)家社稷、天下蒼生,小至家庭和個(gè)人,甚至你的一言一行,都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),要努力學(xué)做一個(gè)有責(zé)任感的人!

  學(xué)習(xí)是一個(gè)互動(dòng)的過程,關(guān)鍵還在自己的責(zé)任心。學(xué)習(xí)學(xué)得好,也是一種責(zé)任,既是對(duì)自己的生存和發(fā)展負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)然,只有首先對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),社會(huì)才能承認(rèn)你的價(jià)值,社會(huì)才會(huì)回報(bào)你生存和發(fā)展所需要的東西,社會(huì)才對(duì)你負(fù)責(zé)。這也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  學(xué)生以學(xué)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那些不學(xué)無術(shù)或有學(xué)無德的人,那些蛻化“人之初”的本質(zhì)墮落為被道德譴責(zé)和法律懲罰的人,實(shí)際就是沒有盡好身份責(zé)任,是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都不負(fù)責(zé)任的人。

  “人無完人,金無足赤。”一個(gè)人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。讓我們共同努力做一個(gè)有責(zé)任感的人吧!

責(zé)任的作文400字 篇7

  她有一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,下面有一張櫻桃小嘴,你想知道這是誰嗎?這就是我負(fù)責(zé)任的媽媽。

  媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格,她的眼睛像“千里眼”,只要我寫作業(yè)有一點(diǎn)松動(dòng),她的眼睛就會(huì)發(fā)覺,讓我無處遁形。她的耳朵像“順風(fēng)耳”,只要我寫作業(yè)發(fā)出一點(diǎn)聲音,她的耳朵就能聽見。記得有一次寫作文,我寫的是《我學(xué)會(huì)了做手工》,雖然我很喜歡做手工,但是做手工的過程我還是不會(huì)寫。媽媽知道后就給我準(zhǔn)備了很多卡紙,一邊教我折紙一邊讓我說過程,折了十幾遍我都快背過了媽媽才讓我把作文修改好。我終于學(xué)會(huì)了寫作文,心里比吃了蜜還要甜!

  媽媽不但在學(xué)習(xí)方法上對(duì)我耐心指導(dǎo),在生活照顧上也是細(xì)致入微。由于我每天早上都要領(lǐng)讀和值日,媽媽一直以來都是早早地起床,變著花樣幫我準(zhǔn)備好香噴噴的早飯,讓我吃好穿好,提前半小時(shí)把我送到學(xué)校。媽媽告訴我,作為一名班干部,一定要盡好自己的職責(zé),為同學(xué)們服好務(wù),讓同學(xué)們形成認(rèn)真早讀和良好秩序的好習(xí)慣,與同學(xué)們相互督促,共同進(jìn)步!

  這就是我的媽媽,一個(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽,也是我最愛的人。

責(zé)任的作文400字 篇8

  碧綠秀美的千島湖,如一面平鏡。這次旅行,不僅欣賞到了它的美麗風(fēng)光,還更深切地體會(huì)到了“責(zé)任”兩字。

  我們來到千島湖一個(gè)叫蜜山島的小島,看見了“三個(gè)和尚沒水吃”的故事主人公的骨塔,不由得又想起了那個(gè)傳說:一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。這個(gè)故事說的是一個(gè)人應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,不管什么情況都應(yīng)該遵守,否則就像三個(gè)小和尚一樣沒水吃,而被渴死。

  其實(shí)我們也經(jīng)歷過“三個(gè)和尚”的尷尬。去秀水街玩時(shí),買了許多紀(jì)念品,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)射箭的場(chǎng)地,便不由自主地跑過去。在我射箭之前,我便把紀(jì)念品隨意地放在了箭臺(tái)上,我腦子里想的全是射中紅心,早已把東西忘到了九霄云外。我無意中居然射中紅心,頓時(shí)腦里只充滿了快樂,卻忘了物品還丟在那里。到了車上之后看見別人都滿載而歸,才發(fā)現(xiàn)自己的物品丟在了柜臺(tái)上,我扭頭直奔向柜臺(tái),當(dāng)我找到東西上車時(shí),已經(jīng)是上氣不接下氣了。

  在千島湖游玩時(shí),我們乘的船都是環(huán)保的,船中的廁所也是采用微生物生化加熱烘干,排泄物帶上岸處理。不僅如此,就是我們船上的空調(diào)也不是普通的空調(diào),而是利用湖底的水來制冷的。

  千島湖的水很清澈,能見度有七米,是普通水的七倍,到冬天竟能看十四米深呢,不向千島湖丟臟物、垃圾,保護(hù)千島湖,這也是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  我也要對(duì)自己負(fù)責(zé),我作為一名中學(xué)生,職責(zé)就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能馬馬虎虎。我應(yīng)該聽從老師的囑咐,父母的教誨,盡到自己的責(zé)任。

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