關于淚水作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于淚水作文，歡迎大家分享。
關于淚水作文1
我想說，淚水有五種味道，是“酸甜苦辣咸”。那一次，我們掉下了幸福的淚水。
記得在四年級時舉行秋季運動會上有一個拔河比賽。我的力氣很大，所以參加了這個項目，一開始我很忐忑，因為害怕和一班或四班相遇！誰知，在兩輪淘汰賽后，果然只剩下了我們班、一班和四班。狹路相逢勇者勝！
第二天下午，我們來到了主席臺前，一條嶄新且非常粗的麻繩橫在了我們面前。在地上還畫了三條白線。抽簽的結果是一班和四班先比。十分鐘以后四班以2：0的比分打敗了一班。在一班休息了一段時間后才開始和我們班開拔。剛開始可能因為有些緊張，畢竟今天是總決賽，所以我們失先了一分。拉拉隊的隊員們氣得直跺腳，后來我們在老師的鼓勵下，勇往直前，不辱使命，打敗了一班。怎么樣，厲害吧，這樣又為我們得到第一的路程掃清了一道障礙。
我們班與四班的對決可是相當精彩。全年級六個班，我們兩個班可是不相上下的，所以這必定是四班和我們班最激烈的一場對決。連一班的同學都沒走，看來大家都想知道這場比賽到底會鹿死誰手。
第一回合也許是有人驕傲了或者是沒有準備好，反正是我們失了一分，這一分失得太隨意，太不應該了。我感覺沒使勁呢，就出局了。第二回合，我們打起了十二分的精神交換場地，拿起繩子，降低身體，努力將身體向后傾。使出了九牛二虎之力，終于扳平了比分。第三回合的比賽最為關鍵。我們都使出了渾身解數，大家也拔紅了眼。
這時候，孫老師帶領的啦啦隊隊員們沖過來了�！叭嗉佑停∪嗉佑�！”啦啦隊的所有同學的力量仿佛都輸送到了我們的身上。紅繩在慢慢地向我們這邊移來，“贏了，我們贏了！”大家相互擁抱著、跳躍著！流下了幸福的淚水！
淚水，有開心的，有激動的，有悲傷的，也有懊悔的。你流過什么樣的淚水？也來和我一起分享吧！
關于淚水作文2
深藍色的天空中掛著一輪黯淡的月亮，大街上是置身于寒風中的一群人。
“兄弟，走吧！風變大�！蔽胰焙兜貫樗v到，“為何大家一直不許我報名參加大家的生日會？”魏林浩在這里寒風中痛楚地詢問道。也沒有回應，僅僅無悲傷地摸了摸他的肩部。夜里的風好像在為他的痛楚嬌吟，樹木也為他傳出了高低不平的叫喊。
“回家了做作業(yè)吧，別讓教師再將你趕跑了�！蔽壹绷恕Ｓ捎谒目荚嚦煽兏改傅种莆液退雠笥�，他就是我全部盆友中較大 方的一個，他看待盆友如同看待自身，但因為他的判逆遭到了成千上萬嘲諷。
風里帶著苦味憂傷的味兒。利刃一樣風，刮得的他的眼尾，帶出了少量傷心的眼淚，“給我一個情面，不然我又會被父母責怪。”我再度向他注重，另外，他也搞清楚假如違背父母的指令，我想遭受的是哪些的處罰。這時的他已淚如雨下，他常掛在臉部的微笑稍縱即逝，寒風終止了，僅有那將要落光葉片的樹木吟誦出悲痛欲絕的哀歌。
他把車調向他家的方向，顫抖著講過聲：“兄弟，再見了！”我看見他寂寞的影子，內心暈暈沉沉�！袄钣钕�，兄弟，生日開心�！彼谂R走時還是留有了那久違了而又婉轉的笑容。
我的眼光一直滯留在哪個孤獨背影上。他友誼的淚水流入我的毛細血管，浸濕我的全身上下，我長嘆一聲一口氣，向著正前方厚重的揮了招手。朝著他離去的方位呼喊：“兄弟，路上小心�！�
他為了更好地友誼，放棄了他的固執(zhí)，那份友誼的淚水，在我的心里沉定發(fā)醇，堅信它能夠歷久彌香……
關于淚水作文3
在我幼小時候就常想自己是世界上維護正義的模范警察,穿上軍綠色的警服,帶領著手下在一次又一次與壞人搏斗,在緊急的時刻挺身而出,將壞人制服.解救著群眾的困難.受到人民的愛戴,與同志們同心協力打倒壞人.但是,由于時間的推移,社會的變化,我的夢想漸漸的消釋.
在我長大后,我的體育漸漸的發(fā)揮出來,我就做著小時候的夢,希望站在北京奧運的領獎臺上,接受著人們羨慕的眼光,替祖國挽回并非是東亞病夫的名稱.但是,臺上一分鐘,臺下十年公.我想要這種成績,就得付出比以往多十倍的汗水,但是在練習的過程中,往往不是這里受傷,就是那里扭到,又加上家里人的反對,學業(yè)如滑樓梯樣急速下降,讓我的信心不曾而減,差點提出放棄的念頭,害教練猶如熱鍋上的螞蟻---急得團團轉.
特別在上初中以后,分數就是家庭的調味料.當我的成績好一點,媽媽心情就好,對我猶如是好朋友,而不是一個母親.好花不常開,好事不常來,漸漸的我的成績下降了,每每我拖著疲憊的身體回家,接受的不是暖暖的母愛,而是這次成績?yōu)楹斡窒陆?接著就是冷朝熱諷.我知道分數是父母臉上的微笑,我當然想考好,但是,事并不如人愿,我也 想天天面對好臉色.以前我堅信”只要努力,就會有收獲:’,自己努力后的結果定會有所進步,可殘酷的事實卻讓我的信心煙消云散.
我現在的信心已經不像是幼小的時候,現在我只想找回以往的自信,但是卻沒人鼓勵我;我想重回戰(zhàn)場,沒人理解我.我現在不想得到什么.只希望媽媽不要只以分數為重,能夠多給我一點理解,多一點鼓勵,多一點信心.,我想讓他知道,他的一句小小的關懷,可以贏過所有人對我的關懷,而不是把我原有的一點自信全部抹殺掉.媽媽,你知道嗎?
什么時候能讓我的天空中有彩虹出現呢?能讓我的心恢復以往的樣子.我仰天而嘆!!!
關于淚水作文4
成長路上，它一路相伴，有歡樂與痛苦，有寂寞與熱情，有自私與驕傲。淚，是有味道的，而且是多種多樣的。
呱呱落地一瞬間，我們學會了哭。伴隨著清脆“哇哇”哭聲，它——淚出現了。此時的淚卻是晶瑩剔透的，是純凈的，更是代表著一種單純、純潔的心靈。這時的淚是無味的，可無味中卻還帶著一種甘甜。
開始學走路了，一種新檔次的淚也出現了。最初的單純與甘甜也悄然而去，此時的它是在我們離開家長手時，搖搖擺擺著控制著陌生的雙腳時，重重地摔了一大跤，看著家長雙手示意我們站起卻不來幫忙時出現了。雖然眼淚已經流滿臉蛋，并混著幾絲泥土，但在幾番掙扎后，我們還是抓住某個建筑物，手腳并用爬了起來，按捺不住的家長早已奔了過來，抱住我們，擦擦臉上的淚水。這時的淚是微苦的，而微苦中后卻是清甜的味道。
已經有些自主的時候，淚來得有些少了。這時我們大約七八歲，還是玩耍的高峰期。家長會在領著我們上街時，而路過玩具店匆匆離開，恰巧的是我們會站著注視著某一個最新玩具而不愿離去。注視幾分鐘后，就拉扯著家長要買。家長會毫不猶豫地拒絕我們。在幾番爭吵后，淚就出現了。這時的淚是無知的。任性的，它是微辣的，微辣后貌似是酸的。
長大了，淚來得更少了，但成長后的淚出現得更有意義，味道更足了。至少它會在看著中國在亞運會上的大量金牌而閃爍幾絲淚花；至少它會在沒有上A的成績下，孤身一人，寂寞流淚；至少它會在看著家長煩惱時而出現。后來的淚，有酸，有苦，有甜，有辣。
淚劃過，我們懂得更多了！
劃過淚，我們更堅強了！
關于淚水作文5
曾經，珍珠在眼里打轉，它就承諾，悲又怎樣，傷又怎樣，絕不讓它落下。——題記
淚水承諾：停 陽光明媚，風和日麗，帶著期待的心情等著，那顆心，好像要盛開，又似要凋零�！袄钤娒溃患案瘛阍趺催B生物都考這么差��？不想上高中啦，我跟你說生物要是…………”我慢騰騰邁著躊躇的步履迎上考卷。下雨了，很大很大的雨，心都被淹沒了。豆大的淚水似雨一般入注，止都止不住。側耳傾聽，那是什么聲音：淚水說：“停，我決不會讓你的努力付諸流水，我會更加努力的�！本瓦@樣雨停了。
淚水說：忍住 “嗚呼”又是一次女子投籃比賽，我光榮的參加了。比賽不到一小時，就僅僅剩下最后一個班的最后一個參賽員，我。我的最后一個球決定著勝敗。此時，無論像棉花一般的球，就變得有千斤重。聲旁驚起一陣吶喊：“詩美，加油、加油……如果你這球進了，你就是焦點。不進，你會被人唾罵的�！币痪o張，用力過猛，唉！“切，還有位有多了不起類！在強的鐵人，也仍不住錐心的痛。怎么辦，快要下雨了。呦，那不是淚水嗎？它在說什么：忍住，那些沒參賽的人有什么資格發(fā)言。還好，陰轉晴。
淚水承諾：不準掉 “怎么辦吶，一星期交8篇作文，我又是寄宿生，等于就是兩天假日的時間嘛，唉！”一回家，一頭鉆進電腦前，埋頭苦干。聊聊草草地吃放，馬馬虎虎的小憩。耶，小草終于長出頭咯，我的作文完成，下樓吃飯。媽媽正在收碗�！拔疫�沒吃呢？”“你有電腦就夠了，還要吃啊，書就不念書�！闭渲樵谘劾锎蜣D，猶豫著要不要……兩天以來，我都沒有吃好睡好，就是為了要早點完成作業(yè)。越想越傷心，始終沉默著，原來我在您心中就是這樣的女兒。轉著轉著，好想要……“不準掉，不知者無罪，‘親有過，汴使更’”
我的堅強，歸功于淚水，它守信用，重承諾。在天還未塌下前，他承諾過，不再出現。
關于淚水作文6
什么是淚水？淚水是委屈的結尾，是幸福的開始，是懊悔的過去，是悲傷的結束，是喜悅的開頭，它既可以靜靜地來，也可以隨之悄悄地離去。
那一年的冬季，十月初七是我的生日，那天早上，我早早的起床了，因為我知道今天是我的生日，我跑到媽媽床邊，問媽媽：“今天星期二，我還要開會呢！快刷牙洗臉去！我的心里立刻冰涼了，媽媽怎么會忘了我的生日!我有氣無力地走出媽媽的房間，這時我想到了爺爺，他一定不會忘記我的生日的，我向爺爺走去，我還沒說話，爺爺怒氣沖沖地說：“干嘛還不去洗臉，我要去工作了，“啊，我絕望了，為什么沒人記得我的生日呢？”
這時，我到外面走了走，看了看藍天白云，也許心情會還一點。我瞎逛了一些時間，回到家中，我看見桌上點這幾支蠟燭。突然燈亮了，��！生日蛋糕!我的表妹弟弟陸續(xù)跳了出來，齊唱《祝你生日快樂》媽媽走到我背后，神秘兮兮地說：“猜我給你買了什么？”“什么東西那么神秘？”媽媽取出了一個芭比娃娃，“芭比娃娃”這是我做夢都想要的玩具！我舉著芭比娃娃驚訝的叫道。一剎那，我心中的難過化為烏有。望著親人們的一張張的笑臉，我哭了，這不是悲痛的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的淚水！
有人說幸福是你從母親手中接過飯碗的一隨間，留下的流水，那是幸福，如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那是凄涼的淚水；如果你獨坐在涼亭里，靜靜聽歌，無拘無束，那就是快樂的淚水。
淚水是成長的記錄，每一刻晶瑩的淚珠都會折射著你走過的歷程。
關于淚水作文7
假期，對于同學們來說是輕松的，是愉快的，是自由的……我也不例外。可是，8月5日那天發(fā)生的那件事，卻使我之后的假期染成了灰色的。
8月5日，陽光明媚，在洗過一般的天空中，飄著幾縷白云，它們正在天空中悠閑地散步呢！我的心情好舒暢��！因為今天要去蘇州考級。當我想掏出小靈通看時間的時候，意外地發(fā)現我那斜掛在身上的小包不見了！這仿佛是一個晴天霹靂。我趕緊讓爸爸調轉車頭，在來的路上仔仔細細地找了一遍，哪兒還有小包的蹤影。我并沒有死心，又回到漢堡店問阿姨，漢堡店阿姨的話卻將我推入了萬丈深淵。我再也忍不住了，淚水“嘩”的一下，從眼眶里涌了出來。怎么會這樣？小包里還有我的小靈通、鑰匙、錢包、借書卡……更重要的是，那里頭還有我的準考證！
時間飛逝，已經10：50了，得馬上返回實驗小學。我一路上都在哭，眼淚像自來水一樣不停地往下流。這時的太陽好似蒙上了一層灰色的紗布，天空也不像藍寶石那樣美麗了，遠處的云絮開始聚集起來。
每當我看到圖書館的時候，我就會想起我以前的那個借閱證；每當我看到家里的門時，我就會想起以前的那串鑰匙；每當我看到一個電話號碼時，我就會想起以前的那個小靈通；每當我看到商店里琳瑯滿目的皮包時，我就會想起那個與我共度6個春秋的小包……當某樣東西還在自己身邊時，我不知道珍惜，但它們離我而去時，我才明白它們的重要性。我傷心的哭了。這次丟失的東西，也許再也不會回到我身邊了。雖然它們經常出現在我的眼前，但是我明白，那不是現實。如果上天能再給我一次機會，讓我丟失的物品再回到我身邊，我一定會加倍的珍惜，不再讓它們離去。如今，它們沒有了，我那傷心的淚，在心頭不住地流。不行，我得堅強起來，不然的話，這事會影響到我的學習。對，我必須堅強起來！
傷心的淚，使我懂得了珍惜；傷心的淚，使我體會到了馬虎的可怕；傷心的淚，讓我學會了堅強。我永遠也不會忘記傷心的那一天——8月5日。
關于淚水作文8
“咦！他居然還專門去老師辦公室討好老師，真的是！”聽到這些諷刺的話，我的心不禁顫了一下。
今天上課鈴剛剛打響，老師就滿面春風地踏進教室，環(huán)顧了一下四周，宣布道：“同學們這一星期五下午，我們班的一部分同學可以去養(yǎng)老院慰問老人，正是我們關愛老人的一個大好機會啊！等會兒我看看去的名單，下節(jié)課宣布，剩下的在學校上課�！痹捯魟偮渚鸵鹨环瑹嵴摚巴�，誰不想去呀？”“肯定都想去誒，努力爭取一下吧……”我坐在座位上，托著臉，望著天花板想：這次去慰問，老師肯定又是挑的好學生去，絕對沒我的事，算了，還是聽課吧！一堂課就這樣過去了。
下課時我猛然想到昨天交給老師匯報作業(yè)的紙條有問題就趕忙去老師的辦公室說明這一情況，上課鈴在一起打響了。同學們都陸陸續(xù)續(xù)回到教室坐在自己的座位上。老師看到人都到齊了，便開始宣布去慰問老人的名單：“魏溪桐，許馨文……”當聽到老師念到我的名字時，我的心“突突”直跳，激動不已，我心想：我早就想去了，哈哈哈，沒想到老師這一次居然還真讓我去了，突然從我身后傳來一陣議論聲：“咦！我今天下課時還看到她去辦公室了呢！”“說不定就是去討好老師的。”“對對就他還能被老師選上？”說罷還用鄙視的眼神看著我，聽到這里我的心仿佛沉入了谷底，耳邊是呼嘯著的狂風，我解釋道：“我下課只是去匯報作業(yè)，沒有討好老師�！彼麄冇煤敛辉谝獾目跉庹f：“呵，誰信？你就是去討好老師，不然你怎么可能去慰問老人？”我知道我再怎么解釋都沒有用，淚水模糊了眼睛，我把頭垂了下去。
我真的只是去辦公室匯報作業(yè)，沒有討好老師，這時老師走過來拍拍我的肩膀說：“你做與沒做自己心里清楚，問心無愧就行了，不要在乎別人的看法�！甭犕昀蠋煹脑捨揖褚徽�。
我看向窗外，一縷陽光透過玻璃灑落進來，也灑落在我的心上。
關于淚水作文9
淚水，可能是運動會上奪冠是激動不已留下的淚水；可能是當你站在臺上自豪的捧著獎杯時流下的淚水；也可能是接受著鋪天蓋地的謾罵時流下淚水……
記得那是一個烏云密布的下午，窗外響著悶雷，我捧著一份80分的試卷，走進屋里，坐在客廳里的爸爸一看，臉色大變，霎時一黑，我壓根不敢抬頭去看爸爸的臉，我都能感受到爸爸正在壓制著身上怒火。我小聲試探著：“爸爸，數學老師說這張試卷要家長簽名……”話音未落，外面的雨突然下起來了，“噠噠噠……”的拍打著窗戶。接著，我就預感大事不妙。
這時媽媽從廚房里走出來，說：“曉曉，我給你報了你最喜歡的蓮藕排骨湯……”爸爸這時候用力抽過我手上的試卷，遞給了媽媽，我悄悄的用一只眼睛偷瞄著媽媽，媽媽的臉色以肉眼可見的速度跟變臉譜似的，從滿臉歡喜變成了陰云密布。一種詭異的氣氛，在我們三個人中蔓延開來。
接著鋪天蓋地的謾罵聲響徹了整間房子。雨聲中夾雜著我絕望的哭聲以及父母的打罵聲。后來的好幾天我都在謾罵和流言蜚語中度過，走在校園里，看著兩三位認識的同學在竊竊私語著，都會認為他們在說我。上課時，老師提問問題時，我甚至不敢舉手發(fā)言�；氐郊液�，父母也總是會在房間里談論我的學習，僅一墻之隔，他們所說的話都被我深深地印在了腦海里。那件事簡直是我整個小學生涯中最陰暗的一件事。
就這樣，我頹廢了好幾個星期。直到有一天我看見學校的墻壁上寫著幾個大字：是塊金子總會發(fā)光的。
于是我又重拾了信心，從那一刻開始，捧起了許久未碰的練習冊，發(fā)誓下一次的頒獎禮一定會有的名字。
蒼天不負有心人，果然是塊金子，就總是會發(fā)光的，我終于在期末考試中獲得了好成績。
我站在講臺上，接過老師手中那張金燦燦的獎狀，聽著臺下的掌聲，眼淚瞬間奪眶而出，沒人知道，那個半夜做題做到崩潰的女孩付出了多大努力。
眼淚劃過我的嘴角，我嘗到，那是成功的味道。
關于淚水作文10
三年級下冊的時候，學校組織全校同學去中青嶺春游，那時正是百花齊放的季節(jié)，漫山遍野的油菜花都欣然怒放，就像一片金色的海洋。
我們目的地的后面就種著一大片茂盛的油菜花，足足長到我們脖子這兒。有些同學覺得十分新奇，忍不住摘來玩，玩夠了就隨手一丟，地上隨處可見污跡斑斑的油菜花，還有幾株耷拉著貼在地上，讓人惋惜。
我知道不能破壞花草樹木，只是輕輕撥弄著那可愛炫目的花瓣，突然，我看見草地上有一朵新鮮完整的，未遭人類踐踏的油菜花，連忙小心翼翼地拾起，仔細端詳著，連大禍臨頭了也不知道，一位怒氣沖沖的老婆婆來到我跟前，我正奇怪她要干什么，就聽她生氣地問：“你為什么摘花，嗯？！”我被嚇了一跳，小聲地說：“我沒有摘，這是地上撿的�！币贿呎f著，一邊觀察她的衣著外貌，戴著一頂用草編織的斗笠，黑黝黝的臉又瘦又長，看樣子這片油菜花是辛苦栽種的。她看了看我手中新鮮的油菜花，認為我在撒謊，更加生氣了，提高音量說道：“怎么可能！”頓時引得許多同學朝這邊看，她像審訊犯人一樣看著我，我覺得眼睛里熱熱的，連忙眨了幾下眼睛，我不知該怎樣為自己辯解，只好帶著哭腔，有些斷斷續(xù)續(xù)地重復了剛才那句話，她依然不相信地看著我，大概是因為眼底薄薄地、可憐兮兮的水吧，她重重地拉了一下我的紅領巾，嘀咕了一句，便去保護她的油菜花了。幾個女同學七嘴八舌地問我怎么回事，我把油菜花放回原處，搪塞了一句沒什么。
回學校的路上，那委屈，憤慨的淚水不由自住地流淌下來，我又連忙把它抹掉，可是它們就像一群頑皮的孩子，不知從哪兒冐了出來，我就這樣擦擦抹抹地回到了家。
現在的我，對這件事情已經釋懷了，因為那畢竟是她辛苦栽植的盛怒之下，每個人都很難冷靜地想問題。當你生氣或悲傷的時候，只要站在別人的立場想一想，心就會輕松許多。其實生活是美好的，正是因為我們大部分時間都笑著，所以每次流淚才會有一段難忘的經歷。
關于淚水作文11
北院的葡萄熟了，但沒有人采摘，于是都掉在了地上，爛了。
撣掉門鎖上厚厚的一層灰塵，我推開門走了進去，院子里的一切都那么熟悉，又很陌生，將近一年沒有回來了，所有的東西都是老樣子，只是雜草瘋了似的狂長，現在都有一人多高了，甚是難看。
坐在老屋里空氣里滿是一股發(fā)了霉的味道。那也不是以往那種溫馨、幸福的氣味。
還記得以前老人還在時，整個院子里充滿了歡聲笑語，每到逢年過節(jié)的時候，全家人不管多忙，都會回到這里，和老人一起過年。老人是整個村子中名聲最好的，她從來不象其他老人整天嘰嘰歪歪的，她總是喜歡一個人坐在院門口，靜靜的曬著太陽，臉上掛著慈祥的微笑。有時老人也和其他人打打紙牌，每天都安安靜靜的。
后來老人摔倒了，爺爺把她接到了城里，每天媽媽給她洗腳時，我都會看到那雙經歷了滄桑，布滿皺文的小腳，那雙腳很小，我忍不住問到：“曾祖母，你的腳怎么會這么小呢？”老人只淡淡地說了句：“那時我們裹足，是我母親裹的�！比缓舐]上了眼睛，不知在那想什么。我想一定是在想念母親吧。
雖然我們仔細呵護著老人，但老人已經漸漸不行了，她年紀太大了，那年已經92歲了。
一個星期日的下午，老人回到了鄉(xiāng)下，回到了那個她最愛的地方，第二天，她便在老屋里永遠的沉睡了。
在老人的葬禮上，我盯著那口棺材，顏色漆黑的讓人害怕，想到老人將在這里渡過千年，我很怕她孤獨，怕她也會害怕，想著想著臉濕潤了，淚水一滴一滴落在衣服上，衣服上的黑點一個接一個，漸漸連成了一片。
現在老屋依舊，只是院門口沒有了那個慈祥的身影。
葡萄架上只剩下了綠葉，只是泥土里還散發(fā)著葡萄的香氣。
關于淚水作文12
在生活中我們難免會流淚：有同情的'淚，有委屈的淚，有感動的淚，有傷心的淚。而那次流淚讓我至今難以忘懷。
她是一個活潑可愛的女孩，小學一年級時我們就是同班同學，也是好朋友。直到六年級我們還是在一班。以前開朗的她找不到了，現在她變得多愁善感，稍有不順心就流眼淚。那天，我高高興興地去學校，一眼看到她趴在桌子上，我大聲喊她，她沒搭理我，也沒抬起頭。我以為她睡著了，就走到她旁邊輕輕地拍拍她肩膀，她依然趴在桌子上，我仔細一看，她在哭�？砂盐覈槈牧耍钡貑枺骸鞍l(fā)生什么事了？”她不理我，經過我再三詢問，她才哭著說：“爸爸媽媽離婚了！媽媽不要我了！”我聽了如五雷封頂，腦子嗡嗡地響，不敢相信自己的耳朵，希望聽到的是假的。她看我發(fā)呆，安慰我說：“沒事，我還有你這個好朋友！以后我會堅強的�！甭犓@么一說，我心里好受點了。我連忙說：“對，我們是好朋友，無論發(fā)生什么事，我們能挺過去的！”說歸說，在以后的日子里再也看不到她的笑臉，平時愛積極發(fā)言的她現在變得沉默寡言了。每天第一個來學校，最后一個離開學校。經�？此谖簧习l(fā)呆，成績也一落千丈。老師找她談過幾次話，沒用的，她仿佛變成了另外一個人。我很同情她的遭遇，也無能為力。
從此，只要一看見她，我就想流淚。有一次，我上街碰到了她，她的爸爸帶著她去街上吃大餐，說星期了給她補補身體。按理說，有這么好的爸爸我應該得到一點安慰，可我總覺得缺少母愛是很痛苦的事。她的爸爸腿殘疾，走路一瘸一拐�？粗陌职肿呗孵怎咱勠�，想想她的可憐身世，我的眼淚不自覺地流了出來。
我希望天下的父母為了自己的孩子，要和睦相處。世上還有比沒有父愛或者沒有母愛更可憐的事嗎？希望天下父母不要把你們的過錯凌駕于孩子身上，孩子是無辜的。當你們處不下去的時候，多為孩子著想，得到父母的愛才是健全的愛。
關于淚水作文13
那一顆顆如鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔的眼淚，每一滴都有不同的滋味，每一滴眼淚都有不同的故事。
時間一分一秒地過去，已經五更了。夜深人靜，喧鬧的城市，一下子安靜了起來。我的眼皮上就好像有一塊大石頭，眼皮漸漸地落了下來。當我快要睡著時，我猛一拍頭腦，看了看還要復習的書，說：“不行，我還有許多書沒復習，如果在這里倒下，明天肯定考試會很差，到時肯定又會被媽媽拳打腳踢。我立刻清醒了過來，對書進行了奮斗。我不禁打了個哈欠，我的眼睛濕潤了，幾滴眼淚流了下來，我嘗了嘗嘴角的眼淚，是苦的，這就是我奮斗的眼淚。
第二天，我們考過試后，當老師發(fā)試卷時，我靜靜地坐在椅子上。老師把目光投向我時，滿臉笑容地說：“我語文考試考了98分�！蔽蚁渤鐾�，頓時全班同學的雙眼朝向了我，好像在羨慕我。我回到了家里，看著這張考了98分的試卷，情不自禁地流下了眼淚。我又舔了舔嘴角上的眼淚，如同蜂蜜一樣的甜，這是我奮斗結果的眼淚。
過了幾個星期，我們又要考試了，在考試前一天，我自己為上次考的很好，這次也一定很好，我非常的驕傲。發(fā)試卷了，我信心滿滿地坐到了椅子上，當老師報到我名字時，他的眉毛就像利劍一樣，說：“68分�！蔽业男乃榱�，今天肯定要被罵了。我回到了家里，看著試卷流下了眼淚，這眼淚是辣的，這是驕傲的眼淚。
一天，我同桌把我的筆給弄斷了，我打了他一下，他也不甘示弱，也打了我一拳。我們一直打到了上課。老是來了，他批評了我一頓，我流下了眼淚，而這幾滴眼淚是酸的。
眼淚的滋味……
關于淚水作文14
相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！
記得那是去年的一天。那天放學時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎么可能有力氣來接我呢，于是我邁開步子繼續(xù)朝前走�！皻g歡，喊你怎么不答應啊”，媽媽氣喘吁吁的說�！鞍。趺词悄阊�，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說�！皠e多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了…
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來�！昂⒆樱阍趺戳�，很冷嗎？”媽媽著急地問�！安�，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊�！眿寢尭袆拥卣f。后來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。作文
關于淚水作文15
今天，陳老師走進教室說：“這次我們來玩一個游戲，這個游戲的名字叫‘親情測試’，請同學們拿出一張紙在上面寫上五個自己最愛的五個親人�！崩蠋煹脑拕偮洌瑢W們就馬上寫了起來。
我分別寫了爸爸、媽媽、哥哥、舅舅、表弟。陳老師又說：“請劃去一個人，劃去了就代表永遠都見不到他了。”同學們都猶豫不決，我的手抖個不停，可老師的話我們不能聽，我最終還是劃法了弟弟，那時，我心如刀割的痛。
過了一會兒，老師又說：“請再劃去一個人。”這次，同學們異口同聲地說：“啊!還要劃去一個!”同學們再也忍不住了，個個都放聲大哭，我在那兒思來想去，最后還是選擇了舅舅，一想到舅舅以前對我的好，我淚珠滾滾。
時間一分一秒地過去了，老師說：“再劃去一個�！边@是，同學們哭得死去活來，我想來想去，難以抉擇，每一個人我都不舍得劃去，可不劃又不行，我還是劃去了對我最好的哥哥，記得有一次，我的心情十分不好，后來還是哥哥把我逗笑的，可我無可奈何。
又過了大約兩分鐘，老師又說：“再劃去一個�！蔽疫�是決定不了，可老師說必須劃一個，我還是選擇了爸爸，一想到爸爸的笑容，我的心如萬箭穿心的痛啊!
又過了一會兒，老師說：“再劃去一個。”我只剩下一個親人了，那就是媽媽，我怎么舍得把媽媽劃去。還記得有一次，媽媽為了讓我穿暖衣服，連夜織衣服，才織好了，我的心如千萬把刀扎進去。
幸好這只是一種游戲，我想：我以后再也不向他們亂發(fā)脾氣了，趁他們還在我身邊，我一定要聽他們的話。
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