老師謝謝您作文(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的老師謝謝您作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師謝謝您作文1
在這多彩的生活中,我最穎感謝的人是誰呢?是朋友?是同學(xué)?都錯了。有一個人令我終生難忘,那就是我五年級的數(shù)學(xué)老師——朱老師。
這位朱老師準(zhǔn)確地說是朱校長,我們江城一小的副校長?删退闼砭痈呶,但在課余時間,會像朋友一樣和同學(xué)們傾心交談,我們都很喜歡他。
最近發(fā)生的一件事令我難忘:盼望已久的數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來了,滿懷希望的我一看試卷上的分?jǐn)?shù)誒驚呆了,85分!85分!離我理想的分?jǐn)?shù)差了一帶截,這難道就是我努力了幾個月的結(jié)果嗎?看著別的同學(xué)那高興得表情,我更加傷心了。正在這時,朱老師走了過來,親切地安慰我說:“一次考試不代表什么,而且平時你的成績又那么好,下次繼續(xù)努力,沒關(guān)系的!好兄弟!”聽到最后那聲好兄弟,我差點笑了出來,現(xiàn)在,我的心情好過了,又充滿了信心,對下一次考試開始進(jìn)行努力學(xué)習(xí)。
朱老師不僅親切,而且上課非常幽默,每次都能讓我們大笑不已:“如果憑空大家可能都不知道方程的解是怎么的,什么解(諧音:姐)呀?還妹呢?”
朱老師,您不僅帶給我們無盡的歡樂,還讓我們增強(qiáng)了自己的信心,讓我們能夠更好地成長。我要由衷地說一聲:“朱老師,謝謝您!”
老師謝謝您作文2
我們班五年多以來換過許多老師,有許多老師令我印象深刻,但令我印象最深刻的還是五年級開始教我們的語文老師龐老師。
龐老師那雙會說話的大眼睛有著巨大的威力,可以讓好的學(xué)生越來越好,不好的努力學(xué)習(xí),那一張能說會道的嘴巴經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,也經(jīng)常提出的一個問題可以讓我們絞盡腦汁的思考問題。
記得一次,龐老師剛到我們班的時候,我經(jīng)常上課開小差,眼睛在班上“掃來掃去”突然和龐老師的眼神撞在了一起。四目相對,龐老師的眼睛看得我心里發(fā)虛,我立刻低下了頭,一想還在上課又立刻把頭抬了起來看著龐老師的眼睛仿佛在對我說:“許鶴瓏,我在上面給你們講課,你怎么能不聽呢?”我心十分慚愧,龐老師一直站著給我門上課,我坐著還不好好聽,我以為要挨批評了,結(jié)果龐老師沒有當(dāng)著同學(xué)的面點名批評我,在同學(xué)們面前給我留了面子,我很后悔,立刻坐直認(rèn)真聽課了。
令我記憶猶新的還有那次學(xué)校舉行的義賣活動。那一次,我在愛心義賣中擺了一個小攤,沒有捐愛心的同時自己還賺了一百多塊錢,后來龐老師跟我的幾句簡短的談話點開了“財迷心竅”的我,我把賺來的錢都捐了出去,同時也懂得了一個道理:愛心義賣是要體現(xiàn)我們的愛心,也許我們一點點的愛心就能讓一個失學(xué)的孩子回到學(xué)校,就能讓一個受傷的兒童有生活的希望。
在跟龐老師相處的這段時光里,龐老師給了我許多教誨,讓我知道了要做一個有愛心的好孩子,也讓我懂得了許多道理……謝謝您!老師。
老師謝謝您作文3
小草總是低著頭,它們是在感謝太陽公公的恩情;柳樹總是彎著腰,它們是在感謝人們的栽培。在我的成長過程中,有老師教育和培養(yǎng),有長輩的關(guān)心和愛護(hù),有同學(xué)的幫助和關(guān)心……我真想對他們道一聲“謝謝”。不過,在此時此刻,我要對老師,說一聲衷心的感謝,感謝您對我的教誨,讓我懂得了做人的道理。
記得有一次課間活動,我不小心摔了一跤,腿上摔破了一塊皮,我便號啕大哭起來。這聲音把您吸引了過來,您把我?guī)У介T衛(wèi)那里,把傷口用清水洗了洗,涂了些紅藥水,我才停止了哭泣。
放學(xué)后,您把我叫到辦公室,對我說的一些話我至今沒忘。您問我知道野菊花嗎?我說不知道。您語重心長地對我說:“野菊花總是長在雜草堆里,不引人注意。但是它的生命力極強(qiáng),不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)酷暑,它總是像往常一樣地生長,它長得沒什么特別,但它以自身的魅力贏得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅強(qiáng),明白嗎?”我點了點頭。
這些事您可能已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您一心只為了同學(xué)們,卻從來不要回報。您曾經(jīng)熬過多少個日日夜夜,為我們批發(fā)作業(yè),您就是辛勤的園。
如果一滴水代表一聲感謝,我要送您一片大海;如果一棵樹代表一聲感謝,我要送您一片森林;如果一顆星代表一聲感謝,我要送您一條銀河。您對我的恩情用千言萬語也說不盡。謝謝您,老師。同時,也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。
老師謝謝您作文4
我有一位嚴(yán)格的拉丁舞老師。
“老師,我們真的堅持不住了,就放過我們吧!”聽,那是我們在做體能訓(xùn)練,這是其中的一項:平板稱!皥猿植蛔×耍俊崩蠋熜α诵。我們一邊撐著一邊吃力地點點頭。本以為這句話是解救我們的?墒抢蠋熛裰蛔兩堃粯樱骸皥猿植蛔×耍徒o我用頭頂著,堅持到你極限的極限!
我們一聽,失望地低下頭,咬著牙,繼續(xù)堅持,豆大的汗珠一顆接著一顆落下來。
上形體課的時候,只見老師右手拿著戒尺拍打著左手,冷笑著走入教室:“現(xiàn)在開始下豎叉,右腳在前,左腳在后,讓看看誰還下不去!”完了!完了!我還下不去呢!我慢慢地往下移動身體,就是下不去。我用眼睛瞄了一眼我四周的同學(xué),呀!他們都沒有下去,太好了!我心中懸著的大石頭終于掉了下去。老師一看,驚訝地瞪著我們,老師的眼睛原本就大,這一瞪仿佛要吞沒一個人。
“你們真是一個班的同學(xué)呀,患難與共,那就一個一個來吧!”老師一個接著一個把我們按了下去。教室里頓時一片哭聲,盡管這樣,老師也沒有停手。
暑假里,我去參加全國拉丁舞大賽,我跳得那么輕松自在,還拿到了很好的名次。這都離不開老師您那魔鬼般的訓(xùn)練,老師,謝謝您!
老師謝謝您作文5
當(dāng)我還是一個什么都不知道的小女孩,是您,老師,把我培育成懂了很多知識的大姑娘。
還記得有一次,你叫我們寫作文;氐郊依铮覅拹旱陌压P一丟,嘴里喃喃自語道:“憑什么別班不用寫作文,就我們班要寫!真討厭!”那一次,作文我隨隨便便寫了一次。
第二天,你給我打了個b,我滿不在乎地想:“管他呢!只要這星期不再寫作文,就行了!”
星期五到了,結(jié)果你又布置了作文,我當(dāng)時一看題目,哈哈,簡單。我回到家里,認(rèn)真地寫。
第二天,你給我打了個a,我高興極了。馬上沖回家,告訴媽媽,我作文打了個a。媽媽高興極了。那天我喜歡上了作文。
一周又一周,我們每一周都在寫作文,我的作文水平也一周比一周好,最后,作文上了報紙,我高興極了。
謝謝老師,如果不是您,我的作文水平也就不至于上報紙!
還有一次,我考了個80分,我自認(rèn)為這是一個很好的分?jǐn)?shù),可您認(rèn)為,這個分?jǐn)?shù)不好。第二次,我考了個92分,我更加高興了,您認(rèn)為,這分?jǐn)?shù)不錯。第三次,我考砸了,我傷心,我恨我自己,為什么不更上一層樓呢?后來,我又努力往前沖,終于,我又考上了90分以上,老師,只有您鼓勵,我才能上一層樓!
老師,謝謝您的鼓勵,如今,我們要畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)忘不了您!
老師謝謝您作文6
敬愛的徐老師:
您好!
六年時間,這漫長的歲月您陪伴著我們,與我們一起成長,我收獲了很多,在這兒道一聲:“謝謝您,徐老師!
還記得在上個學(xué)期期末,我的活頁本忘記帶了,而恰巧那天又要檢查,家里沒人,爸爸媽媽都出去上班了,而爺爺奶奶又回老家了,我急得眼淚都快流出來了,卻什么辦法都沒有。這時,您走了過來,問清了情況,嚴(yán)肅而又善解人意的說:“今天就算了吧,分?jǐn)?shù)我就給你了,明天記得帶過來!蹦D(zhuǎn)身剛要走時,還不忘記提醒我一下“對了,活頁本別忘了包裝好,記得美化一下!蔽尹c了點頭,看向您時的目光也多了份感激之情。
接著,馬上就要聽寫了?晌疫B活頁紙都沒帶,那怎么聽寫呀?這時,您看見了我那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的模樣,二話不說,將您的活頁紙送給了我,為我解了燃眉之急。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,是給我們的歷練,讓我們成長;六年中,我們的成長,卻是您慢慢的變老所換來的。歷經(jīng)多少滄桑歲月,歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……在這里,我只想告訴您:“您的付出總會有回報;種下的果實總會結(jié)果。感謝您的辛勤培育。”
此致
祝您工作快樂,事事順心!
您的學(xué)生xx
20xx年5月20日
老師謝謝您作文7
“光陰似箭,日月如梭”一轉(zhuǎn)眼,就到了鳳凰花開又離情依依的季節(jié),我們就要畢業(yè)了,我要把握最后在校的時間,跟朋友、學(xué)弟、學(xué)妹……等一起玩耍,留下美好的回憶,希望離開時不要有任何的遺憾。
我要把握最后的歲月,也不忘老師們諄諄教誨,老師總是陪我們上課、聊天、讀書……等,我享受與每位老師的相處,每一分、每一秒都不放過。老師的細(xì)細(xì)叮嚀,使我們走上正確的道路,找到未來的夢想。雖然我們常上課不認(rèn)真、態(tài)度不佳……等但老師還是不分你、我、他,細(xì)心的教導(dǎo)我們讀書、溫柔的照顧我們,讓我們一點一滴的學(xué)會每一種知識。
“未來的幸福,是用現(xiàn)在買來的”,這是約翰生說的,就像是老師教我們讀書,讓我們找到未來的夢想,之后朝這個夢想去努逆,不斷的向前邁進(jìn),一步一步的朝夢想走著,直到有一天,夢想實現(xiàn)了,載滿幸福的卡車,到達(dá)了你的身邊,你就會想起,以前為了你而努力的老師,努力的過程將會一幕一幕的映入眼簾。
經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,對老師的感謝,都快不能用言語來表達(dá),我想對老師說的話是:“老師,謝謝您!您對我的教導(dǎo)與恩惠,讓我沒齒難忘!”
老師謝謝您作文8
我在成長的過程中,遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們有的一絲不茍,有的和藹可親……但是,最讓我感到慶幸的是,我遇上了又嚴(yán)厲、又溫柔的張?zhí)m花老師。
張老師教數(shù)學(xué),三年級時,她曾教過我。真沒想到,升上了五年級,又碰到了張老師,我真高興。
嚴(yán)厲、溫柔是對反義詞,可是,我在張老師身上,卻同時看到了這對反義詞。每當(dāng)我們表現(xiàn)不好時,老師就露出嚴(yán)厲的一面,不過,老師很少發(fā)脾氣,還是溫柔的時候比較多。
張老師是短發(fā),里面卻有著幾根白發(fā)。可能是因為太累了吧!因為,我去辦公室交作業(yè)的時候,張老師多半是在批改作業(yè)或在打開數(shù)學(xué)書備課……
記得三年級有一次,下課我在跟同學(xué)們聊天玩耍時,一個同學(xué)跑過來說“李心悅,張老師叫你”,我走向辦公室時,心里面想,難道我做錯了事,老師要批評我?或者是我做錯了什么不應(yīng)該做錯的題,張老師要懲罰我?走進(jìn)辦公室來到張老師桌前,叫一聲“老師”,老師抬起頭竟然對我說,我在數(shù)學(xué)方面有潛力,讓我媽媽額外買一套卷子讓我聯(lián)系。頓時,我震驚了,接著一股暖流涌上心頭,鼻子酸酸的想哭似的。我答應(yīng)老師了,心中有個聲音告訴我“一定不要辜負(fù)張老師對我的期望!”因此,我數(shù)學(xué)知識增長了不少。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,張老師,您辛苦了,謝謝您!
老師謝謝您作文9
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
曹老師在我心里非常偉大,你想一位老師教許多學(xué)生,而且還太活潑了,真不容易。曹老師和所有的老師一樣,像一部播種機(jī),不斷地在我們的心田里播下知識的種子,她又像一盞明燈照耀我們前進(jìn),讓我們走向成功。
在三年級時,我的字一點也不認(rèn)真。有一天,我心情不錯,所以作業(yè)也認(rèn)真了一點點。我把作業(yè)交上了,心想:一定是B或C。結(jié)果,拿到作業(yè),一看……“。∈茿!我……”我還以為老師眼花了呢,再看,老師寫了一句話:孩子,你真不錯,進(jìn)步了哦,表揚(yáng)表揚(yáng)!還有一個笑臉。我“嘩”的一下哭了出來,這不是開心的淚,而是感動的淚。
接下來,我每天把字寫的工工整整。有那么一天,老師對我說:“菲菲,你進(jìn)步很快,我的字都不能比了。”我撓撓頭,說:“曹老師,如果您不鼓勵我,我恐怕字還很差呢!謝謝您的鼓勵。”說完我深深的鞠了一躬,等我抬頭一看,曹老師眼里有著淚花,也許這是激動的淚花,也許這是高興的淚花,也許這是感動的淚花……忽然,曹老師抱了抱我,話也說不出來了,我淚流滿面。不知道是我自己改了,還是老師幫我改了,總之我的字漂亮了許多。
老師,謝謝您,是您讓我的字漂亮了,是您讓我看見了理想,老師您的教誨之恩,我永遠(yuǎn)不會忘。
老師謝謝您作文10
今天在我身上發(fā)生了一件事,你們一定不知道。
我今天在教室,因為外面下著雨,我上了一個廁所就回到教室了。這時我發(fā)現(xiàn),尚老師正在抱著一堆沉重的作業(yè),我走過去,問老師:“尚老師,這堆作業(yè)多不多?我能不能幫忙?”尚老師說:“今天同學(xué)們的作業(yè)確實很多,你幫我抱一下后面的那一摞習(xí)字冊吧!蔽易叩街v臺旁,抱起了那摞習(xí)字冊。
當(dāng)我把習(xí)字冊送到老師辦公室的時候,習(xí)字冊掉了一本,我連忙把它撿起來,不小心翻到了老師批改的那一頁,哎呀!我看到了,那是我的習(xí)字冊,老師給我打的分?jǐn)?shù),居然才兩顆星!當(dāng)時,我把習(xí)字冊放到老師的辦公桌上后,回到教室,沮喪起來。
下午,老師把批改完的習(xí)字冊全部發(fā)下來了,我本沮喪的以為我這次只得了兩顆星,結(jié)果,居然從兩顆星變成五顆星。我既興奮又不解:這是怎么回事兒?原來,是因為本來尚老師想給我打上五顆星的,但是,正要打上第三顆星的時候,因為手機(jī)響起了電話鈴聲,打斷了老師的批改。最后,改完了習(xí)字冊,老師就把我的習(xí)字冊是要打上五顆星的這事忘掉了。
后來,尚老師告訴我了這件事情,我對尚老師說:“我寫的的字并不一定都是寫得很好看,我的本子里的確有幾個字沒有寫好!鄙欣蠋熜χ鴮ξ艺f:“沒事,下次只要把字給寫好就可以了。我很欣慰你這謙虛的品德!蔽乙残α,并對老師發(fā)誓,我的學(xué)習(xí)成績一定要越來越好。
尚老師聽完,滿意的對我說了一聲:“看你的表現(xiàn)了!
我高興的.回答:“一定會的!
老師謝謝您作文11
蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹得涼爽,還懂得颯颯地響著道謝;但是,我們還不如蜜蜂和樹葉,有時候,還往往容易忘記感恩。
還記得在我三年級的時候,我不慎摔倒,當(dāng)時您把我扶起來,用那溫柔的語氣,親切的目光,問我:“沒事吧?”我搖了搖頭,您輕輕地抬起我的胳膊,看了看傷口,帶我去了辦公室,小心仔細(xì)地幫我處理傷口,我當(dāng)時在想:“天哪,這還是我認(rèn)識的老師嗎?跟換了個人似的,就像我的母親一樣!崩蠋焽(yán)厲起來像一只大老虎,誰都怕,可誰也沒想到老師對我們都無比關(guān)心。“下次注意一點。”我點點頭,走出辦公室。
上課時,老師用眼睛與我對話,仿佛在說:“注意一點,別磕著!被氐郊遥謾C(jī)上收到一條信息,是老師您對我說的,您說:“注意身體!彼膫字,我感受到滿滿的關(guān)愛。老師,謝謝您,謝謝您這幾年來對我的關(guān)心與教誨,在您的引導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)我成長了許多,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我就六年級了,快要離開這棵樹,去天空自由地飛翔了。還記得您說,學(xué)會感恩,才會在生話中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。老師,謝謝您!
老師謝謝您作文12
在我記憶的花園里,種滿了五顏六色的鮮花,很多鮮花因時間長而枯萎了,但依然有一朵花兒在花園中 生長著。
今年暑假的一天,我去排球特長班上課。課上到一半時,我突然覺得肚子里翻江倒海得疼了起來,好像 有一個孫悟空鉆到肚子里,把五臟六腑都絞起來了,接著就覺得有一股惡心的東西在喉嚨里翻滾,最后就忍 不住嘔吐了起來。老師看見了,著急得不得了,她一邊輕輕拍打著我的后背,一邊親切地問:“你怎么了, 是不是中暑了啊?這會感覺好一些了嗎?”當(dāng)她看到我并沒有好轉(zhuǎn)的跡象,就急忙背起我往診所跑。路上, 有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說實話,當(dāng)時我心里真不是滋味,因為當(dāng)天老師穿的是一件非常漂亮的白 衣服,那些讓人惡心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說:“對不起,老師,到時候讓我媽媽給 你洗一洗。”誰知,老師回過頭來朝我笑了笑說:“沒什么大不了的,我回家自己洗就可以了!钡搅嗽\所 ,聽醫(yī)生說是因挑食而造成的輕微腹瀉,老師才松了一口氣。
老師,雖然我們相處的時間不長,但你背我去醫(yī)院的事一直在我腦海中揮之不去,我想真誠地對你說: “老師,謝謝你!”
老師謝謝您作文13
在每個人的生命中,都會遇見幾位老師讓你難以忘記。可能是對你的關(guān)心、幫助。鼓勵或批評。在我的記憶里就有這么一位老師,她就是以前教過我的宋老師。
那天早晨,陽光燦爛,小鳥一路為我歌唱,小花為我舞蹈,我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要沖出去的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了!我頓時心都慌了起來,“完了!完了!這可怎么辦呀!老師一定會說我的,同學(xué)們都怎么看我呀!”收作業(yè)是時候,老師走到我身邊,看到我們這桌少了一本作業(yè), 老師看了我一眼,我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭,感覺慚愧極了!眼淚一滴一滴的掉了下來,就好像忽然間下起了大雨,把我淋個透心涼。
放學(xué)的鈴聲響起,我低著頭走進(jìn)了隊伍,老師穿過同學(xué)來到了我面前,本以為她要批評我,但是沒想到老師只是告訴我讓我以后多注意,下次不要再忘記。她還給我講了一個故事:有一個小男孩因為他的粗心大意,把比賽的準(zhǔn)考證忘記帶了,等到他取回來的時候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,雖然他學(xué)得很好但是他失去考試的機(jī)會。
聽了這個故事我明白了,自己的粗心也許會給自己帶來嚴(yán)重的后果。我們做什么事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個畢生難忘的道理,讓我每次做事情都會想起你說的故事。如果有機(jī)會去見您一面,我一定會告訴您:謝謝您,宋老師!
老師謝謝您作文14
又是一個九月十日,又是一個教師節(jié),我坐在窗前想著送什么禮物給敬愛的老師呢?我靜靜地想著,月光帶著我的思緒回到從前。
一年級,我們剛?cè)雽W(xué)的時候,唐老師做了我們的班主任。她用那甜甜的笑容和充滿關(guān)切的話語打動了靦腆的我們,就好像有一雙無形的大手揮去了剛?cè)雽W(xué)的忐忑不安,留下了興奮,以及期待和對新事物的好奇。
僅僅一個微笑,里面包含了多少東西,有鼓勵,有寬容,有溫暖......她就以這樣一個像鄰家大姐姐的身份,與我們一起進(jìn)步;一起領(lǐng)略勝利的喜悅;一起品嘗失敗的不甘;一起體驗成長的酸甜苦辣......
唐老師,謝謝您!
五年級時,唐老師因為工作原因不能繼續(xù)做我們的班主任了,班主任這個重任交到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的王老師身上。
王老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆不服輸?shù)男。她樂觀熱情,十分助人為樂。她發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)每個同學(xué)的特長,不會打罵任何一個同學(xué)。不知多少個早晨,王老師比我們先一步到學(xué)校,提前開啟新一天的學(xué)習(xí);不知有多少個課堂,王老師生病還堅持給我們上課;不知有多少個黃昏,王老師才踏著余暉回家去;不知有多少個夜晚,王老師還披星戴月地給我們批改作業(yè)和備課。
王老師,謝謝您!
想到這里,忽然間明白,其實沒有什么禮物能表達(dá)我對老師的感激之情,唯有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),將來做一個對國家對社會有用的人,成為老師的驕傲,這才是老師們最想要的禮物!
老師謝謝您作文15
大家都知道.老師,在我們學(xué)習(xí)知識的道路上,是一個很重要的角色.是老師,將知識教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習(xí)的方法。
有人說,老師就是一盞燈,為我們照亮前面的路。是啊,老師將知識盡可能讓我們?nèi)ノ眨。因為在現(xiàn)在在這個科技發(fā)達(dá)的社會里,沒有真正的實力去于別人較大家都知道.老師,在我們學(xué)習(xí)知識的道路上,是一個很重要的角色.是老師,將知識教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習(xí)的方法。還有人說,老師就是一位辛勤的園丁。沒錯,老師是一直看著我們成長的人之一。我們這些生長在21世紀(jì)的花朵們,是一定需要一位辛勤的園丁去細(xì)心的照料的!而老師,也就是那位辛勤的園丁。
老師,我小學(xué)的老師,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但這漫長而又短暫的六年小學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)不會忘記!現(xiàn)在,當(dāng)我重新翻開那本相冊,翻到那張我們大家畢業(yè)的合照,就會不由自主的想起小學(xué)生活的點點滴滴,和同學(xué)老師一起度過的美好時光。這時,我真正感覺到,在以前,我沒有好好珍惜這些可貴的友情,真的,真的十分的可惜,老師,我小學(xué)是的老師,我想對您說:“謝謝您,老師!“
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