成長作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
夜?jié)u漸深了，墻上的掛鐘已經(jīng)敲過了十一下。我揉揉發(fā)花的眼睛，活動了一下已經(jīng)握筆握到發(fā)僵的手，深吸了一口氣。做完這道題就去睡吧，我想。明天就要考試，今天便連夜復(fù)習(xí)到了十一點。夜很靜，風(fēng)吹過窗簾沙沙做響，街上偶爾傳來遠(yuǎn)遠(yuǎn)的車鳴。我獨自一人坐在這茫茫的夜色里，只有風(fēng)，只有我。
也許在幾年前的這時，小小的我早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中，白天與朋友玩鬧時的場景又一次出現(xiàn)，伴隨著的是我們清脆的笑聲。當(dāng)時的一天天，不都是在這笑聲中度過的嗎？在那些時候，我放學(xué)后就往別人家跑，害得媽媽經(jīng)常找不著，不過媽媽也已習(xí)慣了，并不著急。因為我一定會在某一時間像幽靈一樣冒出，每一次冒出時都帶來我和伙伴們小小的“戰(zhàn)利品”。亦或是一束用嫩草扎起的小花，亦或是一個路邊樹上的蟬蛻，有時還有一大捧一大捧的櫻花花瓣。媽媽管它們叫“成長禮物”，因為它們就見證著我的成長。終于，在我小學(xué)畢業(yè)的日子里，我?guī)Щ亓艘粡埍镜刂袑W(xué)的錄取通知書。就在這一天，我突然真真切切地感受到自己已經(jīng)長大，過去的小學(xué)生活，也已經(jīng)一去不復(fù)返了。就在這一天，我突然發(fā)現(xiàn)，那些與我朝夕相伴的好同學(xué)們，或許已經(jīng)永遠(yuǎn)不會再次相見�？墒�，那些曾經(jīng)手拉手走過的日子，又怎能忘記？那些彼此之間曾經(jīng)的誓約，又怎能被拋棄？
猴子說：“以后我每個生日都會請你，請你吃好大好大的蛋糕！”
源源說：“你過生日的時候，我會送你一個十字繡，一定要記得管我要喲！”
何蛋說：“下一個‘六一’節(jié)，我一定會把我的小貓帶來給你看！”
儀子說：“你以后就是我的老伴了，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起！”
可是，這些美麗的承諾都隨著時間的流逝，永遠(yuǎn)地被我封存在心底了。
Ade，我的小學(xué)生活！
Ade，我的好姐妹們！
人生就像一只小船，在時間的長河中緩緩前行。兩岸的風(fēng)景讓你如夢如幻，可往往都是過眼云煙，當(dāng)你猛然回過神來，卻會發(fā)現(xiàn)，船上其實只有你一個人。
成長就一定是孤獨的嗎？當(dāng)你一個人迎著朝霞上學(xué)，當(dāng)你背著夕陽回家，當(dāng)你含淚送走爛漫的小學(xué)生活，當(dāng)你“舉目無親”地來到一個全新的環(huán)境，又何曾不孤獨呢？
“太晚了，喝杯奶再學(xué)吧。”媽媽的話打斷了我的遐思。回頭，只見媽媽端著一杯牛奶，含笑地站在我身邊，霎時間，那只孤獨的小船找到了一個屬于自己的港灣，那就是家，那就是母親。
在這小卻溫暖的港灣里，小船不再孤獨，她知道無論走到哪里，這個溫暖的港灣都永遠(yuǎn)包容著她。小船累了，在港灣的懷抱里沉沉地睡去了。在夢中，她又一次看見了那些美麗的風(fēng)景。哦，原來它們并沒有消失，而是藏到了心里呀！
有了溫暖的港灣和美麗的風(fēng)景，有了家人和朋友的陪伴，成長，還有什么孤獨可言呢？
成長，并不孤單。
成長作文 篇2
在我成長的記憶里，有過太多的酸、甜、苦、辣、咸。然而至今讓我記憶猶新的是我撒過的一次謊，這事到現(xiàn)在都讓我感到特別的內(nèi)疚。
那是前年的事了。我?guī)Я艘辉X零花錢去上學(xué)，下課后在班上和同學(xué)玩游戲，但是當(dāng)時的游戲規(guī)則是：如果誰輸了，誰得錢就沒了。恰恰第一場游戲我就玩輸了，把身上僅有的一元錢交給我贏家。
然而，那天天氣卻異常得熱，放學(xué)后，我看見同學(xué)們都在小賣部買吃冰棍，我也口渴難耐，想吃冰棍，可我已經(jīng)沒有了錢。怎么辦呢？
這時，我也跑到商店門口，看見商店門口有個游戲機，于是，我就打起游戲機的主意。
我對老板說：“老板，你的游戲機吞了我一枚一元錢的硬幣�！卑凑绽习宓囊�(guī)定，是要加倍賠的。就這樣我白打了游戲，我還得了一元錢，我又用的騙來的一元錢賣了一根冰棍解饞。
這件事就這樣過去了好幾天，我心里老是覺得不踏實，就連做夢也夢見自己做了虧心事被人打。我在思考：要不要去向商店老板承認(rèn)，說明真實情況呢？經(jīng)過了激烈的思想斗爭，我決定還是不去的好，免得老板萬一不客氣，我多尷尬��！
自此以后，每次放學(xué)路過那個商店的時候，看到商店的老板，我就想起那天我做過的事，我的臉就不由自主發(fā)燙，發(fā)紅。
雖然后來我也一直沒有去，這件事就這樣過去了。這件事也只有我一個人才知道�？墒�，每當(dāng)我想起這件事時，我就感到內(nèi)心不安，我就感到十分自責(zé)和內(nèi)疚。在這件事上，我雖然贏了，贏了一元錢，但我卻輸了，因為我輸?shù)袅苏\信。
成長作文 篇3
大人總說：“小小少年，沒有煩惱�！比欢覀儍和灿袩⿶�，我就是其中一個。
隨著年級越來越高，我們的作業(yè)越來越多，我可以舉一個例子：那一天，我們你正在寫作業(yè)，教室里只有“沙沙”的聲音。過了一會兒，老師走了進(jìn)來，在黑板上寫了一些東西，又走開了。我們一抬頭，都被嚇了一跳：作業(yè)又要背書又有默寫，實在是太多了！下課后，許多同學(xué)叫苦連天。
對于這件事，我也很苦惱，但我心里卻在想：怎么做才能把作業(yè)速度提上去呢？我左思右想，怎么也理不出個頭緒。直到有一天我才解開了這個謎。
今天，老師在講臺上大講特講，說一定要一心培養(yǎng)專注力等等，聽著聽著，我忽然想起：如果用專注力來寫作業(yè)呢？我一回到補習(xí)班，立刻抓起一個作業(yè)本，十分專注地寫了起來，連周圍的事也忘了。一開始還不太好，后來就好很多了。
原來，作業(yè)并不多，管理時間才是王道。這一次，我學(xué)會了管理時間，我感覺我長大了。
成長作文 篇4
一本好書讓人受益一生，而一本富有感情的書卻能讓人去改變一生！當(dāng)我合上簡愛的最后一頁時，心中百感交集…感動，敬佩，震撼，時刻縈繞在我心中。《簡。愛》講述了一個名叫簡愛的小女孩的故事。她不美，不高，沒有動人的樣貌與衣著。但她卻有著對人生的樂觀豁達(dá)，與堅毅，永不服從命運的韌勁。她的一生，是絢爛的彩虹，是動人的音樂，是給人以教育的永恒經(jīng)典……
簡愛，他是一個沒有爸爸，也沒有媽媽的可憐小女孩兒，過著貧苦的生活。雖然這個小女孩沒有了家庭的溫暖，失去了親人的關(guān)愛。但她卻沒一再困難中低頭，沒有在舅母的打罵與欺凌中屈服，雖然她要承受中人的橫眉冷對遇不公平的待遇。但是這卻換來了他戰(zhàn)勝生活的決心，她相信，我可以掌握自己的命運！他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，憑借自己頑強的毅力與堅韌不拔的精神，使自己過上了美好的生活。
從簡愛的身上，我看到的他對生活的樂觀于自信，對命運的堅持與追求，用毅力與拼搏殺出了一片屬于自己的掛廣闊天地。自尊，自愛，自強，努力，拼搏，頑強，奮發(fā)。他的這些精神拿到我們不該學(xué)習(xí)嗎？
的確，生活的貧富，命運的好壞。都是不能選擇的。我們只能順其自然，只能聽天游民。但是，后來的命運是我們自己掌握的。我們應(yīng)該去努力拼搏，奮發(fā)向上，讓自己活得精彩萬分。面對生活，學(xué)習(xí)，工作的壓力。我們不能選擇逃避，而要越挫越勇，用樂觀，積極向上的心態(tài)去面對新的每一天。生活學(xué)習(xí)中，我們更要學(xué)會自尊，自愛，自立，自強。盡在學(xué)會獨立，讓自己成熟起來。不去依靠任何人。生活是乏味的，但有了追求便是五彩繽紛的。我未來的道路，我會用心去走，讓自己的成長熠熠發(fā)光。
不要害怕命運的折磨，因為，彩虹的背后永遠(yuǎn)是風(fēng)雨！堅持自己想要的，去努力追尋吧！
成長作文 篇5
在我記事的時候，媽媽跟我講：在我生下來才一個多月的時候，經(jīng)常會無緣無故地哇哇大哭，這時媽媽總會拿出花花綠綠的畫冊、圖片什么的，在我面前搖啊晃啊。說來也奇怪，每當(dāng)這時，我總會閉上小嘴巴不哭了。目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫冊，好像看懂了什么似的。媽媽似乎覺察到了什么，就不斷地給我買了好多圖文并茂的書籍，如《唐詩三百首》、《格林童話》、《365夜》等等。每天睡覺之前，媽媽把我摟在懷里，我看圖畫，媽媽念書，一首又一首，一段又一段，我纏著媽媽不停地念，直到媽媽打著哈欠說：“乖寶寶，媽媽明天要上班，現(xiàn)在睡覺，明天再念，好不好？”我才不情愿地合上了書。一天天地念，一天天地看，我學(xué)會了情景交融，辭藻華麗優(yōu)美的詩詞，也知道了李白、杜甫和王維等詩人；還認(rèn)識了“海的女兒”和“賣火柴的小女孩”……
我慢慢地在長大，也認(rèn)識了一些字，媽媽又教了我漢語拼音，買回來的書都注了拼音，我開始自己讀書了。我愛不釋手地捧著《365夜》，被里面每一個精彩的故事所吸引。有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，我只好拿著書一邊走一邊看地向廚房走去。誰知，我一走出房間的門，“咚！”——我摔了一個大跟頭。原來，媽媽剛剛拖了地板，因此地上滑得不得了。我只好放下書，“一步一滑”地走向廚房。當(dāng)然了，從這些故事里，我也受益匪淺。我不但懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”以及尊老愛幼的道理，也養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生的良好的生活習(xí)慣。
以后，隨著年齡的長大，我的知識越來越豐富，讀書的能力也逐漸提高。在我的書桌上擺放著的已不僅僅是童話書，還有全套《十萬個為什么》、《西游記》、《三國演義》和著名作家高爾基地《在人間》、《我的大學(xué)》等等。我懂得的許多科學(xué)知識都來自于《十萬個為什么》，如：什么是克隆，白天為什么看不見星星，微生物是否會自然生長，為什么睡覺時會做夢等等。而對中外名著，我目前還有許多地方都似懂非懂，但借助工具書，我一定會慢慢地吸收書中的知識，使她成為我成長的精神糧食。
我在書中長大，是書賦予了我一個五彩斑斕的精神世界。浸潤于濃濃的書香，我感受著成長的快樂，沐浴著生活的七彩陽光，像一只蜜蜂在書的百花園中辛勤釀蜜；像一條魚兒在書的海洋中盡情遨游。書，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
成長作文 篇6
在成長的.途中我感受了很多的愛，親人的關(guān)心，老師的問候，朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛，伴我一步步長大，我感覺無比幸福，它讓我感動，也讓我擁有了一顆感恩的心。
親人的愛：平常的一句話 當(dāng)你們回想起親人對你的愛時，也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事，而令我感動的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話語，可能我是一個感情比較細(xì)膩的女孩緣故吧!每天晚上，我的老爸無論是在家還是晚歸，他都會來到我的床邊，帶著慈祥的微笑，在我的臉上親一口，然后附在我的耳邊悄悄地說：“寶貝，把被子蓋好，千萬別著涼嘍!”、“晚安，睡個好覺，做個美夢�！�
……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久，慢慢的，我?guī)е鹈勖鄣奈沁M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。親人關(guān)心的話語還有很多很多，有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨，那是因為你得到的愛太多太多。聽爸爸說當(dāng)我們長大離開父母時，才能體會那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。
老師的愛：一聲關(guān)切地問候 《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體，而我卻在生病的時候領(lǐng)略著老師對我的愛。一次我上課的時候肚子突然痛起來，頭上流著豆大的冷汗，樣子非常難堪。我旁邊的同學(xué)便告訴了楊老師，楊老師走到我身邊，俯下身子，摸摸我的額頭，關(guān)切地問：
“感覺是不是很難受呀?要不要打電話，讓家長來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說的那一句關(guān)切地問候，好比一劑良藥，我頓時感覺渾身舒暢。是的，當(dāng)身邊的人感覺不舒服時，一聲關(guān)切的問候有時會勝似一切。老師，是您的關(guān)心讓我學(xué)會了關(guān)心別人。
朋友的愛：友情無價 我從小就有很多的好朋友，我們之間互相幫助，可友好了。記得在我二年級的時候，我被選中參加腰鼓隊，常常第三節(jié)課缺課，所以老師布置的作業(yè)也無法抄，身在操場心在教室，訓(xùn)練時老走神，這時我的好朋友——何蕊，她主動幫助我抄作業(yè)，放學(xué)時，她還把我的書包帶了下來，雖然我在訓(xùn)練場上下不來，但我用含著熱淚的眼睛對她說了句無聲的“謝謝�！蓖瑢W(xué)的友情是無價的，生活中，誰沒有需要幫助的時候，但只知索取而不知付出的人，會失去友情，更得不到幫助的。
我漫步在愛的海洋中，愛給我的成長增添了無限的光彩，我一定要用行動來感恩這些給予我愛的人。
【成長作文6篇】相關(guān)文章：
成長作文：在快樂中成長12-20
成長感悟作文05-26
成長回眸英語作文03-26
幸福成長作文【薦】01-07
書香伴我成長作文05-26
誠信伴我成長作文05-26
成長作文5篇05-25
成長作文六篇05-24
成長作文3篇05-12
成長作文4篇05-12