【精選】給我一件作文300字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的給我一件作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
給我一件作文300字 篇1
每個(gè)人都能從一件事中得到啟示，我也一樣。 記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我下樓去玩，看見幾個(gè)小孩在打“水戰(zhàn)”，他們手拿水槍，把一個(gè)水龍頭全開著，放著很大的水，互相噴水，水龍頭就好像是他們的“補(bǔ)給” ，給水槍灌，灌玩了繼續(xù)開著。水就這樣白白地溜跑被浪費(fèi)掉。我快步走向他們說：“不能這樣浪費(fèi)水了�！彼麄兒孟窈懿辉谝猓^續(xù)玩“水戰(zhàn)”，還有一個(gè)人向我發(fā)起攻擊，我真想找他們家長評(píng)評(píng)理。 水是人類生存不可少的，隨著地球人口不斷增長，水資源越來越少，特別是一些非洲國家。由于缺乏水的灌溉，好多農(nóng)作物都枯死了，甚至是顆粒無收，人們都淪為饑民。特別是一些孩子，由于缺乏營養(yǎng)，好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區(qū)的人們，我們更不能浪費(fèi)水，要從自己做起節(jié)約每一滴水�，F(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到節(jié)水的重要性，開始對(duì)學(xué)生從小進(jìn)行教育，還有些專家發(fā)明了一種能吸水的材料，鋪在人行道上，一下雨，水都滲到地下，增加了地下水。 同學(xué)們，讓我們攜起手來，從每一天做起，從節(jié)約每一滴水做起，保護(hù)珍貴的水資源，為了我們的子孫后代更好地生活，為我們的社會(huì)更加和諧地發(fā)展。
給我一件作文300字 篇2
昨天晚上，我和爺爺奶奶坐在電視機(jī)前吃晚飯。電視一打開，湖南電視臺(tái)《新聞大求真》節(jié)目立即吸引了我們的眼球――
只見消防隊(duì)員在高聳入云的消防云梯上向鋪在地上的棉被子上面扔點(diǎn)著了的煙頭。播音員大聲地說：“觀眾們請(qǐng)注意，煙頭雖小，稍不注意就會(huì)引起大火！”
“煙頭能點(diǎn)著棉被？”我不解地問爺爺：“能點(diǎn)著嗎？”
爺爺說：“能！肯定能！這是在進(jìn)行安全教育呢！”奶奶也說：“家里的煤氣灶用火也要注意！”
說時(shí)遲，那時(shí)快，棉被子被煙頭燃起一個(gè)小洞，不一會(huì)兒小洞變成大洞，呼啦呼啦地燃起大火！
�。≌媸恰靶《床谎a(bǔ)，大洞吃苦”！從“亂扔煙頭點(diǎn)著棉被”這件小事使我認(rèn)識(shí)到，防火無小事！推而廣之，學(xué)習(xí)更無小事。比如，在學(xué)習(xí)中出幾個(gè)錯(cuò)別字雖然難免，但不注意糾正，習(xí)慣成了自然，就會(huì)出大問題！放學(xué)路上過馬路雖然難免，但不注意紅燈，就會(huì)付出生命的代價(jià)！
我以后一定要注意從小事做起，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天！
給我一件作文300字 篇3
我最喜歡的格言是“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�
“學(xué)，不可以已�！边@是古代大思想家荀子的名言，意思是說學(xué)習(xí)不能間斷。如果一個(gè)人不能持之以恒地學(xué)習(xí)，那就像逆水行舟一樣，不進(jìn)則退。古代有一個(gè)人叫方仲永，仲永四歲這年，突然向家人要紙和筆，他父母向村里一個(gè)讀書人借來紙和筆，仲永寫了一首詩，家人拍手叫好，都覺得他是“天才”。從此，他父親就帶著他東家進(jìn)，西家出，給達(dá)官貴人寫詩。幾年之后，仲永寫的詩仍然停留在原有的水平，“泯然眾人矣”，最終墮落成一個(gè)普通人。我們國家有個(gè)張海迪，她從小就身體殘疾，但是她聰明好學(xué)，勤奮努力，最終成為一個(gè)有理想，有知識(shí)的人，她用自身的努力，贏得了人們的尊重。
我們現(xiàn)在是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)，對(duì)我們來說只是萬里長征剛剛起步，所以，我們必須加倍努力，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)一步一個(gè)腳印地牢牢掌握，堅(jiān)持不懈，持之以恒。董必武老人曾這樣說；“逆水行舟用力撐，一招不慎落千潯�！睂W(xué)習(xí)，如逆水行舟，只有用力往前撐，堅(jiān)持到底，才能搞好。
給我一件作文300字 篇4
偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過：“世上無難事，只怕有心人�！焙髞�，又有人說出了：“有志者，事竟成�！钡阮愃频脑挕＿@都不正應(yīng)了“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。”的道理。在我成長過程中其實(shí)就有過這種事。
記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業(yè)，眼看就要寫完數(shù)學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續(xù)做的嘛！因?yàn)橐阎猘=1，而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請(qǐng)老媽上場了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過了一會(huì)兒，只見老媽對(duì)我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一竟然讓我自己做！這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復(fù)了，又苦思了起來已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。
是啊！困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話嗎？
給我一件作文300字 篇5
這是一件很久以前的事了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一天上午，天氣很好。媽媽去做頭發(fā)，我去找朋友玩。有一個(gè)人提議說：“我們玩捉迷藏吧。”我們集體回答：“好！”
每個(gè)人都在找地方藏起來，我也不例外。走啊走，我覺得速度太慢了，要是沒藏起來就被抓到了，那該多丟臉啊！我便跑了起來。我知道他們都會(huì)往巷子里面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！隨著我的一聲慘叫，我的身體和大地母親來了一次親密接觸。“哎呦”！我在地上叫著。突然，我感覺我的胳膊被什么東西給抓了，原來是一個(gè)陌生的叔叔，他把我扶起來后就問：“沒事吧”？我趕忙把身上的塵土拍掉，就來不及回答陌生叔叔的話，也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了，我還沒說謝謝陌生叔叔就走了。
沒多久，朋友找到了我，我對(duì)朋友說了這件事，朋友說：“你太幸運(yùn)了”！要是能讓我再見到那個(gè)陌生叔叔，我一定會(huì)對(duì)他說一聲“謝謝”！
給我一件作文300字 篇6
生活就像一條流淌的小溪，記憶就像一張大網(wǎng)，不斷捕捉著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，有的事像流星一樣一閃而過，有的`事卻像恒星一樣深深的嵌在我的腦海中，使我久久不能忘懷。
這是發(fā)生在剛上五年級(jí)不長時(shí)間的一件事。我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)完第一單元之后，老師宣布明天考試。從小到大，我的數(shù)學(xué)成績一直都很好，也很穩(wěn)定。因此，我自認(rèn)為明天的考試我一定能考出一個(gè)優(yōu)異的成績。
考試開始了，我三下五除二很快就做完了�；氐阶灰院�，我心里暗暗竊喜，心想:我這次一定能考滿分�？墒牵�(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我驚呆了——八十三分，我甚至懷疑自己的眼睛出了問題。我仔細(xì)一看，原來有兩道應(yīng)用題竟然計(jì)算錯(cuò)了，還有兩道填空題也沒看清楚。天啊，我竟然犯了這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。我沮喪極了！
在我的學(xué)習(xí)生活中，這只是件小事。雖然這件事已經(jīng)過去了，但是給我的教訓(xùn)卻很大。它使我懂得了，一個(gè)人任何時(shí)候都不能驕傲自滿——驕傲?xí)鼓闶ダ碇�，自滿會(huì)使你迷失方向。
在今后的人生道路中，我會(huì)牢牢地記住：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
給我一件作文300字 篇7
“腳踏實(shí)地”這個(gè)成語讀起來容易做起來難!我曾腳踏實(shí)地過，也曾浮躁不停過。每個(gè)樣子都有讓人意料不到的結(jié)果。今天的小事對(duì)我受益匪淺。讓我明白了做什么事都要一絲不茍，腳踏實(shí)地。
“預(yù)習(xí)課文”已經(jīng)不是一天兩天的事，我有時(shí)候認(rèn)真預(yù)習(xí)課文，書上還沒學(xué)過的文章，我就已經(jīng)記的密密麻麻;但有時(shí)候我偷工減料，只把課文讀上三遍就草草了事。連詞語都不畫，完全跟沒預(yù)習(xí)一樣。
今天，方老師檢查了我們的預(yù)習(xí)情況：連大班長都“名列前茅“可我也不能幸災(zāi)樂禍啊，我自己只讀了書，媽媽只簽了字。在老師批評(píng)沒簽字的同學(xué)時(shí)，我感覺自己也陷入了困窘和羞愧!我這樣的預(yù)習(xí)，跟不預(yù)習(xí)有何差別?這讓我想起了學(xué)習(xí)的態(tài)度。
既然學(xué)，就要好好學(xué)，不認(rèn)真的草草了事就是在浪費(fèi)時(shí)間!這樣還不如不學(xué)!所以，學(xué)就要腳踏實(shí)地，放好端正的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)!
給我一件作文300字 篇8
早晨上學(xué)時(shí)，途徑二樓，直聽見水池邊傳來“滴答滴答”的聲音，我朝聲音處望去，原來是二樓的水龍頭沒有關(guān)緊，水在“滴答滴答”地往外流，我連忙走上前去把水龍頭擰緊。
一路上，我一直在思考一個(gè)問題，一件小事，一個(gè)小動(dòng)作就能解決的問題，為什么有那么多人經(jīng)過，卻沒有一個(gè)人察覺到而去把水龍頭關(guān)掉呢?其實(shí)在我們的生活中有許多小事，由于我們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)而忽視了它們。比如今天的事情，水龍頭沒有關(guān)緊，滴幾滴水，有的人認(rèn)為浪費(fèi)不了多少水，是一件小事情，平時(shí)見慣了，也就見慣不怪了，所以那么多人經(jīng)過，有的人可能沒有察覺到，有的人可能察覺到了，但習(xí)以為常了，也就懶得去管它，任他去滴。幾滴水也許算不了什么，但成千上萬個(gè)幾滴水，就有可能匯集成小溪、江河，如果人人都浪費(fèi)幾滴水，就相當(dāng)于使一條小溪、一條小河干涸，這種浪費(fèi)是多么的驚人呀!
這件事情使我懂得了一個(gè)道理，萬丈高樓平地起，任何事情都是從小事做起的，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，也是從做好每件小事開始的。
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