【精選】美與丑作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的美與丑作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美與丑作文 篇1
生活中的美與丑,時時都有,處處都有,只要去觀察、去聆聽、去發(fā)現(xiàn)。
和諧流淌的琴聲、悅耳的鳥鳴、歡快爽朗的笑聲、小朋友的讀書聲……比較美;
騙人的謊言、荒唐的迷信、突然的剎車聲……比較丑;
萬紫千紅的鮮花、生命的綠葉、蒼勁的樹枝……比較美;蛀蟲……比較丑;
當然,生活之美又不同于藝術之美(藝術的形式與內(nèi)涵本身就是一種美);從生活與理論而言:美,具有多樣性。美與審美又屬不同范疇,所以,“情人眼里出西施”。美,有時相對獨立存在,又時常與真、與善融合在一起,再加時間空間的變化,美與丑也在轉化。人們?yōu)槭裁醇、寧靜、煩惱、痛苦、愉悅、悲傷、堅強?肯定因為美與丑在生活中起著作用。
美與丑作文 篇2
美與丑的區(qū)別是什么?讀完《丑鴿》這篇文章好久了,我一直在回味著這個問題,思考著這個問題的答案。
可能是我并不了解這篇文章吧,所以我不清楚這篇文章的意思,作者想要表達的情感我并沒有理解。于是,我又讀了起來。不知讀了多少遍,我終于弄明白這篇文章的意思了。
二十多年來,信鴿一直是“我”的愛物。一天,鄰居的小男孩來我家玩,順便幫我給信鴿喂食。無意間發(fā)現(xiàn)一只眼皮上凈是白疙瘩的信鴿,就嚷嚷著不給它喂食。在“我”的眼中,任何鴿子地位都是平等的,不分貴賤,也不分美丑。在“我”和小男孩說完話并送走他后,無意間發(fā)現(xiàn)剛才被小男孩說長得丑的鴿子離家出走了,從此一去不回。顯然,是因為小男孩說他長得丑傷了自尊,覺得呆在這里太沒面子,就離開了。自從這只鴿子離開后,有許多鴿子也是覺得自己長得丑而離開了。
任何善良與靈性,一旦涂抹上“丑”的色彩,都有可能醞釀出各種無辜的悲劇。
在乎外表是人自尊自愛的表現(xiàn),也是人容易虛榮的原因。自然界萬物的形態(tài)在原始的眼光里本無所謂美丑,但生活在文明社會里的人,不得不接受既成的文明,于是有了“美”與“丑”的分別,人也因此高興或者痛苦。對此現(xiàn)象,作者展示了批評和怨恨,但問題的關鍵在于,如果不幸長得如故事中的信鴿,也應該坦然面對,“自行消失”肯定不是聰明的做法。
我不禁疑惑起來,心想:難道人的審美天性與鴿子的靈氣會產(chǎn)生同感?難道動物也和人一樣懼怕戴上“丑”的鐐銬?
我真希望,這世界上不再有美丑之分,人們不要再懼怕自己帶上“丑”的鐐銬,應該樂觀的對待生活,對待每個人,動物也是一樣的
美與丑作文 篇3
普洛丁說過:“真實就是美,與真實對立的就是丑”。當你看到外表美麗的人用一塊布遮住內(nèi)心的丑陋時,她真的美嗎?
有一次,我和爸爸一同去生態(tài)動物園時,遇到了一處能喂鴿子的小院,在我不斷地央求下,爸爸終于同意讓我去買食物喂鴿子了。
我拿著食物一伸手,鴿子便立即迎了過來,正當我喂的高興時,鴿子卻飛走了,向一個地方匯集了過去。我正生氣是誰搶了我的“客源”時,才發(fā)現(xiàn)是一位美麗的小姐姐,拿著更多的食物吸引了成群的鴿子。她頭戴貝雷帽,扎著兩條麻花辮,穿著斑點的粉白色襯衫和疊字裙,好似天仙下凡,再配上一群鴿子真是好看極了。
在她面前有一位正在忙碌的拍照師,在人們的贊嘆聲中拍了許多照片。但隨著拍照師的一句“拍好了”,只見那位小姐姐與剛才判若兩人,她立刻厭惡的把鴿子從身邊趕走,一邊護著食物一邊說:“你們別吃了,走開,快點走開……”還把剛才鴿子落腳在她身上的地方拍了拍:“這衣服可貴了,你們這些鴿子可真臟,把我衣服都弄臟了”,說著還不忘給鴿子們一個白眼。而她之前在我心中美麗可愛的形象轟然倒塌了。
接著,她又從拍照的人手中把手機拿回去翻閱照片,剛才還是笑容滿面的她,突然就現(xiàn)出本性,她指著手機里的照片氣呼呼地說:“你拍得這么難看,還好意思幫人拍照”。原來拍照的人是好心幫忙的路人,此刻卻被她反咬一口。小姐姐說完走了,而我對她也失去了興趣。
我覺得不論一個人的外表多么美麗,終究是曇花一現(xiàn)。只有心靈美,才是真的美!
美與丑作文 篇4
暑假的一天下午,烈日炎炎,我在游泳館門口等待買票進場。一位環(huán)衛(wèi)奶奶正在打掃門前衛(wèi)生,門口凳子上坐著一位三十多歲的漂亮阿姨,手里拿著一袋瓜子不停地在磕,地上一會就是一片瓜子皮。只見環(huán)衛(wèi)奶奶默默地走過去,把瓜子皮全都掃到拖斗里,然后對著那位阿姨說:“姑娘,我都掃了三遍了,旁邊就是垃圾箱,你能不能把垃圾扔到那里面?”
那位阿姨把身子扭了扭說:“你的工作不就是掃地的嗎,沒人扔垃圾,你不就失業(yè)了!杯h(huán)衛(wèi)奶奶說:“這是我的工作不錯,但保護城市干凈整潔是每個人的責任。如果大家都能自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,我寧愿下崗;但如果每個人都像你一樣,再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優(yōu)美!
這句話可能刺激到了那位阿姨,只見她蹭的一下從凳子上站起來,一邊把袋中的瓜子全部撒到地上,一邊嚷嚷著:“我就扔了怎么著!”她們的行為引起了排隊買票人的注意,好多人圍了過去。
這時,一位十來歲的小女孩從人群中走到她們面前說:“媽媽亂扔垃圾不對,奶奶我替媽媽撿起來!闭f著就蹲到地上撿起瓜子來。那位阿姨面紅耳赤,“別撿!走!不游泳了!”說著,抓起小女孩的胳膊拉著走出了人群。環(huán)衛(wèi)奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來。
周恩來總理曾經(jīng)說過,工作沒有高低貴賤之分,只有分工不同。我們每個人的工作都是為了創(chuàng)造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有我們團結協(xié)作,我們的社會、我們的國家才會變得更美好!
美與丑作文 篇5
生活中何為美,何為丑。衡量美丑,要區(qū)分外表與內(nèi)在,切不能夠美的外表掩蓋丑的實質(zhì),或以丑的外表掩蓋美的實質(zhì),分不清真正的美和丑。
有的人天生很美,有的`人人為變美,天生的美是自然美,人為的美是雅致美。丑也如此,有的人天生很丑,有的人之后變丑。
有些美貌者常以自身的美而驕傲,以至于沒有社會涵養(yǎng)徒有美的外表,有的甚至是社會渣滓。美貌既不等于美德,也不等于潛力和修養(yǎng),切不可因美貌而自恃,美貌猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以長期保存的。只有把美的外表和高素質(zhì)的涵養(yǎng)結合起來,美才會真正持久。
丑貌者不必因貌丑而自棄,才能和修養(yǎng),同樣是很美的。這種美不但為常人所贊賞,也為美貌者所羨慕。所以,美貌者不必自傲,丑貌者不必自卑。
美貌,丑貌,最終要看其涵養(yǎng)。這樣才能把握美與丑的韻味,也才能真正領悟美與丑的真諦。
美與丑作文 篇6
今天陽光明媚,外面溫暖而又舒適,我打開柜子,看到了我的錢包,我就想起了那件事——
記得那是三年級暑假時的一天,我的兩個小伙伴一起來找我出去玩,我大聲地應了一聲,迅速的關掉了電視,打開柜子眼疾手快地拿出了錢包并關上了柜子,大喊了一聲:“媽,我出去玩了!”就瘋狂地沖了出去。
走了一會兒,我的小伙伴突然抓了我一下我的辮子就跑到我前面去了,我最討厭別人抓我那又粗又長的辮子了,就追了上去。追了一會兒,我便停了下來,回過頭去看——路邊坐著一個老頭兒,白白的頭發(fā)和胡子,滿臉的皺紋樣子,十分丑陋。我跑了過去,對我的小伙伴說:“看,那兒有個乞丐老頭,樣子太丑了,而且,肯定幾年都沒洗澡了,太臭了!”“不管他,我們?nèi)ベI水!”
到了商店,我掏兜一看“糟糕!錢包掉了!怎么辦??”我急得都快要哭了出來,我腦袋里突然蹦出一個想法:“原路返回!”
于是,我和伙伴原路返回,但沒發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡,我“哇”的一聲大哭了起來。
就在這時,一個聲音從我背后傳來:“小朋友,這錢包是你的嗎?”一聽“錢包”二字,我立刻擦掉眼淚并轉過身來,“嗖”的一下跑了過去一看,又是那個乞丐老頭,手里還拿著錢包。我一把奪了過來,數(shù)了數(shù)錢后,罵道:“你這老頭,竟然偷我的錢包!幸好錢沒丟!”他解釋道:“不,不是的,你誤會了,我正打算還你呢!你就來了!”我聽了以后,臉紅了,連忙說:“對,對不起!”就跑回了家。
外表丑心靈就一定丑嗎?外表美心靈就一定美嗎?回答說:“不是這樣的!”
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