精選尋找作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的尋找作文9篇，希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
每個人都對童年時代的點點滴滴懷有美好的記憶，這或許就與我們心中僅存的良知。我們每個人都能切身地體會到，隨著年齡的增長，讓我們煩惱的事情在增長，我們的童心也在漸漸消失。
童年和成年本應(yīng)具有較大的區(qū)別。童年應(yīng)該不存在功利性，一切都在父母和家庭的親情呵護之中，因此也應(yīng)該沒有不安全感。生活在在現(xiàn)實社會中，越臨近成年越會對未來產(chǎn)生無名的擔(dān)憂，也就自然而然地開始考慮如何獨立地生存下去。因些也更多地以功利心來看待世界，甚至連父母和家庭的親情也淡漠了。這就是成長過程的真實寫照。
事實上，童年向成年的變遷過程，也是世界觀和價值觀的變遷過程。我們的時代距離豐子愷的時代相去遙遠，比曾經(jīng)提及的英國和美國作家也較為遙遠。但現(xiàn)代社會中的情形比他們所看到的更加扭曲。這就是說，當(dāng)今社會成人化的東西過早地影響著童年的生活，連世俗化的利益競爭也已過早地滲透到了童年的生活之中，實際上童年已經(jīng)在不知不覺中縮短了。為了生存下去，從童年開始我們就不得不迎合社會環(huán)境，以周圍人價值標準為標準，屈服于世俗的眼光。為了獲得安全感，我們不得不在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)時代學(xué)會以各種形式討好老師、討好同學(xué)，我們適應(yīng)了應(yīng)試教育的同時，也潛移默化地學(xué)會了最市儈的手段。在學(xué)校里分數(shù)就是一切，在社會上合群就是一切。我們真的已不知道我們的內(nèi)心究竟需要什么。
許多的成年人都說活得太累，似乎在他們身上都有一張無形的網(wǎng)鎖住了他們曾經(jīng)的童心。人們還在夢中懷念童年時代的溫情、回想童年時代的無憂無慮，或許童年的生活才是我們內(nèi)心真正想要的生活。
但是，這一切不僅“進化”而且已經(jīng)固化了，我們甚至都不敢想一想，假如不顧世人的眼光，按照我們曾經(jīng)有過的童心的引導(dǎo)下重新生活一次。因為，我們已經(jīng)養(yǎng)成了成年人的思維方式了，看待事物的方式也并不從心而出，而更多是利益的考量。人的最大悲哀就是當(dāng)理想總是照不進現(xiàn)實，慢慢地也就沒有理想了。。
我們似乎為了別人而活著，而且還照著別人的樣子而麻木地活著。人們都毫無理由地認為這才是最合理的選擇，似乎這才是理性和明智的。這是因為我們更怕出于自己的盲目沖動而得到更壞的結(jié)果。我們太渴望成功，太害怕失敗，因此盲從反而倒成了大多數(shù)人的實際選擇了。
在這個看似充滿規(guī)則的社會中，缺乏創(chuàng)新的動機，缺乏對于新生活的美好向往，或者以金錢和財富方面的富有來衡量是否實現(xiàn)了美好生活。但是這一切，出于貪欲而不是出于良知，出于功利心而不是童心。
懷念童年，就是向往充滿童心的生活。具有童心生活才是豐富的生活。成年人一直在尋找從必然王國通往自由王國的路徑，事實上自由王國就是被我們大數(shù)人丟失的童心的王國。
一個連童心也不敢追求的成年人，怎么可能找得到通往自由王國的路徑。事實上，無論是金庸、馬云，還是莫言、錢學(xué)森、楊振寧等許許多多被稱為成功的人，并不是懷著功利心從事自己的職業(yè)，而是懷著一個童心從事自已的事業(yè)。
童心的最大特點在于敢于夢想，敢于把夢想變成現(xiàn)實。因此，也可以說，尋找童心就是尋找失落的自我。
尋找作文 篇2
在一年當(dāng)中，一共有四個季節(jié)，而我最喜歡冬季，因為冬季可以下雪，雪花飄飄，冰天雪地的場景真是太美了！
我記得去年的一個星期六，正好下雪了。我很喜歡，我就去跟媽媽說等到下午我想去公園里面玩，媽媽答應(yīng)了。
等到了下午，我和媽媽一起去了公園。公園里幾乎所有的東西都被雪給覆蓋了，公園里的大樹是光禿禿的，像是有人給它們剃了頭似的。我看見前面有一棵梅花樹，我急忙拉住媽媽的手往那邊跑，梅花它的顏色是紅色的，還散發(fā)著一股清香。我情不自禁地想起了：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@句詩。
然后我們又去了湖邊，湖里結(jié)了很大一塊冰。在湖邊我又看見了一些小草，但是小草枯萎了，我知道它們在明年還能再長出來。
冬天真美，我真喜歡冬天。
尋找作文 篇3
能用自己的雙手，在中國最發(fā)達的大城市留下兩座雕塑，是最讓我驕傲的事。
剛到上海的時候，我是一名“農(nóng)民工”，那兩座雕塑就是那時誕生的。
給農(nóng)民工打上引號，是因為我沒有農(nóng)民身份，不是離開家鄉(xiāng)的土地來打工，而是辭去國企的工作下海的。我在浦東三林的一個工廠當(dāng)工人，同事都是農(nóng)民工。和農(nóng)民工在一起，干農(nóng)民工所干的工作，又以一個不同于農(nóng)民工的眼光來認識農(nóng)民工，所以，我對農(nóng)民工的了解，甚至于超過農(nóng)民工本身。
我來以前，這里技術(shù)最好的是班長，姓王。他屬于農(nóng)民中比較聰明能干的，所謂無師自通的“能人”，以前修過手表，現(xiàn)在是電焊工、鉗工、電工都來。我們住在工廠為我們租的公寓里，電費要自己付，王班長便偷電。他拔下連接電表的保險絲蓋，剪一小截約10公分的電線，兩頭露出銅芯，使之彎成弓狀。他手持中間有膠皮的部分，讓其卡在有電的銅柱和電表下面的接線柱間，這樣再使用電器電表就不轉(zhuǎn)了。他知道每月查電表的時間，就在那幾天拿掉電線，裝上保險絲蓋。我提醒他這樣很危險，保險絲的功能就沒有了，容易引發(fā)火災(zāi)。他不以為然。他是頭，我又是新來的，當(dāng)然不會聽我的。
我在國企干的就是鉗工，而且干了十來年。按要求，四級鉗工就得有兩級電工的水平，我辭職時是八級鉗工（這時已經(jīng)超越了八級工資制，最高級別有十級了），自然懂班長的伎倆和其危害性。恰巧我又是造船廠的鉗工，在安裝時少不了自己動手焊電焊，所以電焊水平也不低，在這里都能用上。當(dāng)然，不可避免地與班長有點沖突，或者說讓他有危機感了。
在我的眼里，王班長的操作都是野路子，非常不規(guī)范，非常危險。有一次他在一根角鐵上鉆孔，竟然沒有用夾具夾住，而用手拿著鉆。我無法容忍，提醒他這樣太危險，小心傷手。他不屑一顧。我擔(dān)心地在一邊看著他操作，在孔快鉆通時最危險，應(yīng)該減輕鉆頭往下的壓力，甚至要稍稍往上提一點鉆頭，因為這時鉆頭會被帶著突然加快往下。他果然沒有減力，鉆頭真的把角鐵帶轉(zhuǎn)了起來，脫離開他的手，又轉(zhuǎn)過來打向他的手。我早有準備，趕緊關(guān)掉鉆床。他的手已經(jīng)負傷了，血肉模糊，萬幸沒有傷到骨頭。就我以前見過的事故中，被打斷手的都有，那樣對沒有任何社保的他就是災(zāi)難。那時的勞動法還不完善。
這就是我眼里的農(nóng)民工，而且是他們中比較優(yōu)秀的了。他們根本沒有機會學(xué)習(xí)理論知識，憑著聰明勁掌握了一些較為粗淺的技術(shù)。盡管基礎(chǔ)很不扎實，卻足以讓他們在城市里生存下來，而且做的還是一般農(nóng)民工羨慕不已的技術(shù)工種。我心中清楚，他們在城市里是冒著怎樣的風(fēng)險。
我們的工作是制作城市雕塑。正在做的是一座巨大的騎摩托車的人立體雕塑，要放到幸福摩托車廠的一座十幾層樓項上去。老板說這是中國最大的立體廣告雕塑。
新員工自然會受到一些排擠或者歧視，好在我的技術(shù)無可比擬，很快就讓這些野路子們嘴上不服卻心里不得不服。制作中電焊的工作量最大，我便以嫻熟的技術(shù)包攬下幾乎所有的電焊工作。
最難的是把制作好的雕塑吊上樓頂，然后焊到底座上。那么巨大的雕塑，占了整整一輛加長貨車的車箱，需要專業(yè)的起吊公司吊裝，我們的工作，或者說我的工作，是焊接。
城市里開展電焊作業(yè)，需要有動火證，這個老板辦好了。但是，操作人員需要有電焊操作證，不要說王班長沒有，就是對電焊工作有理論也有實踐的科班出身的我也沒有。但是老板就敢這樣做，我們自然也不怕。創(chuàng)業(yè)階段誰沒有冒過風(fēng)險？對于農(nóng)民工來說，這種風(fēng)險是難免的，也是值得的。
雕塑安裝好后，我很長時間沒有機會看到它。有一次座公交車從南浦大橋上過，不經(jīng)意地看見了它。原本在十幾層樓上很高的它，從南浦大橋上卻需俯視，其凌空欲飛的姿態(tài)極具動感。我激動得差點叫出聲來，自豪感油然而生，恨不得叫醒身邊睡著了的乘客，告訴他那座雕塑是我做的。
第二座是城市景觀雕塑。它是四根如章魚尾巴一般向上游動著的東西。它是紅色的，又象四束火焰痛苦地扭曲著、糾纏著向天空掙扎，似乎想脫離地球的引力融入空中。由于白天不準貨車進城，我們是在晚飯后把四根巨大的由細到粗扭曲著的物體搬上貨車。汽車駛出工廠大門時，天已經(jīng)黑了。我和王班長等人坐在車廂上。汽車一會兒就駛上高架公路，過了一座江橋。我第一次在夜晚，在高處看到上海，那是一片無邊無際燈光的海洋，卻看不見天上有星星，好像是小時候看到的天空被倒扣了過來。汽車像一條船在閃爍的.海洋中航行，不知過了多長時間才駛下高架路，進入市區(qū)。我很久以后回想起來才知道，那條高架路是外環(huán)線，那座江橋是徐浦大橋。
四股火苗都是我將其牢牢地焊在了底座上，組成一簇竄動的火焰。此后不久我就跳槽了，由于是在夜里安裝，對周邊環(huán)境沒有任何概念，所以一直不知道那座雕塑在上海的什么地方，也不知是否有緣再次看見它。
數(shù)年后，我在上海買房了，是期房。我經(jīng)常騎著自行車，從租住的地方到我買的房子那里去看，看著房子封頂，猜測著自己那套兩居室在什么位置。有一次去看房，在銅川路大渡河路口被紅燈攔住。我一只腳踩著路牙，偶一回頭，豁然發(fā)現(xiàn)，在我身邊十幾米處的小廣場上，那一簇火焰正騰騰地燃燒著，如向天空伸出的四只燃燒著的少女掙扎著的纖手，呼喊著什么、盼望著什么。
我向四周看看，原來是這里。我的左前方是普陀區(qū)政府、右前方是普陀區(qū)圖書館，火焰就在我的右邊。我像看見久別的親人一般激動，索性在路邊放好自行車，欣賞著自己的作品。雖然它不是我設(shè)計的，但是我制作和安裝的，同樣是我的作品。而且我喜歡這座雕塑，它像一道清泉在我心里流動、像一首詩在我夢中吟誦。其實它有些另類，因為這個城市的雕塑大多是不銹鋼制作的，锃明瓦亮，而且線條簡潔、形態(tài)抽象。也有具象一些的雕塑，卻多是模仿古羅馬或者古希臘神話的雕像。這個城市受西方文化影響太深了，甚至它就是在西方文化沖擊下產(chǎn)生的。而我的這束火焰，介于具象和抽像之間，像是一個有生命的靈魂在燃燒，卻不是這座城市的靈魂。
我很擔(dān)心這束火焰會熄滅。我知道這座雕塑恐怕遲早會消失，因為它似乎生錯了地方。我不知道為什么如此喜歡它，或許它是我的靈魂？抑或是農(nóng)民工之魂？
生活的經(jīng)驗告訴我，最擔(dān)心的事往往就成為事實。西方文化說這是墨菲定律。我搬進新居不久，就發(fā)現(xiàn)那座雕塑不見了，被一座不銹鋼長條組成的不知道什么意思的東西所取代。我沒有失望，因為我知道會有這一天。能夠在這個城市的一隅生存數(shù)年時間，已經(jīng)令人滿足了，何況那個騎摩托車的勇士還在南浦大橋一側(cè)的空中馳騁呢。
然而，時間不長，那位騎士也消失了。我在這個城市好歹留下的一點痕跡都被抹平了。盡管我早已不是“農(nóng)民工”了，做“農(nóng)民工”的時間也非常短，卻也交了一些農(nóng)民工朋友，他們中有少數(shù)已經(jīng)成為企業(yè)老板。我后來作為記者，采訪過很多這些農(nóng)民工老板。他們中有相當(dāng)一部分是搞建筑出身，最有可驕傲的資本，因為他可以如數(shù)家珍地說：某處某座樓盤是他建造的，某個小區(qū)是他一磚一瓦砌起來的�？梢哉f，大上海林立的高樓，就是一座座農(nóng)民工業(yè)績的豐碑，就像他們的家鄉(xiāng)農(nóng)田里的莊稼一樣在秋風(fēng)中成熟。豈只是高樓，在中國每一座大城市的每一個角落，農(nóng)民工都無處不在。
自那兩座雕塑消失以來，我心中的失落感與日俱增。其實我個人在這座城市的痕跡有沒有無所謂，我想的是，這座城市應(yīng)該讓農(nóng)民工留下點什么。城市對農(nóng)民工既是寬容的，又是苛刻的。數(shù)百萬的農(nóng)民工靠這座城市生存、掙錢、創(chuàng)業(yè)，因而擁有了可以預(yù)見的不錯的未來。然而，這座城市的現(xiàn)實和未來都不屬于農(nóng)民工。他們與城市是如此緊密，又是如此遙遠。這個城市應(yīng)該是欠了農(nóng)民工一點什么東西。
我想，那就是一座雕塑，一座農(nóng)民工的雕塑。
尋找作文 篇4
今天一下樓，老媽就把自行車從車棚里推出來，對我說：“今天有一個驚喜，想不想知道？想知道就跟我騎”。我就騎上了。
我們騎啊騎，一直騎到老媽單位，到辦公室辦了點事情，就又出發(fā)了。到午飯時間了，我提議，午飯去新豐小吃吃小籠包，老媽同意了，還給我買了份赤豆冰激淋，我很高興，問老媽：“這是不是驚喜？”老媽搖搖頭，我一頭霧水。
老媽又帶我去了中河，在河邊我們比賽騎“過山車”。車子下坡，我腳不用蹬車，車子還是往下沖的很快，爽死了。我覺得這樣特別好玩，就和老媽比賽騎“過山車”，我們比賽了好多個回合，我都能輕而易舉地奪冠。我們休息的時候，我問老媽：“這是你要給我的驚喜嗎？”老媽還是搖了搖頭。
我們騎車累了，站著休息了一會兒，老媽突然提議：“我們?nèi)ス湫∩唐肥袌霭�？”我心里想：那里有什么可逛的？反正閑著也是閑著。不妨去看看，就答應(yīng)跟老媽去逛市場。
到了市場，電梯上去，就有點失望，全是亂七八糟的東西，心里就后悔答應(yīng)來這里了。老媽看穿了我的心思，就說：“我們往里面走，那里有你想要的東西�！蔽抑缓酶^續(xù)走。果然，里面的東西琳瑯滿目，看得我眼睛都亮了。有文具，有玩具，還有生活用品，真是應(yīng)有盡有。老媽在找一家韓國用品店，說那里有防蚊環(huán)什么的，我們繞著兜了一圈，也沒有找到， 我們失望地回去了。但是為了不讓我遺憾，老媽給我買了太陽帽，還買了兩把新傘讓我新學(xué)期用。
老媽雖然沒有給我她想給我的“驚喜”，但是我一路上驚喜不斷，真是高興的一天！
尋找作文 篇5
山路繞了幾彎，道路狹窄向上。云霧鎖了山頭，看不清遠處的方向。我在等下一片風(fēng)景，尋找一片空曠。于是腳步向前，目光眺望。
沿著棧道走，最初寬闊的木階在樹木的陰影里成了一段段錯落的濘泥和朽木。濃密的葉隱去了陽光的溫暖，也不動聲色地為視野上一把鎖。我尋不到空曠，甚至在走向它的對立面。所以我的腳步開始慌亂，想過退卻。
沿著扶梯緩步向上，眼前之景在路的某個拐彎口陡然一變。習(xí)慣了樹木灰褐的枝干與淺綠的葉，突然觸及藍天的目光顯然有些不適應(yīng)。山巒退卻幾步，讓出一片湖水。一恍然竟分不清是湖水染綠了群山，還是群山映照了碧水？藍的天，綠的水，白的云，我在這場夏末的童話里發(fā)呆。
清溪迂回聚于湖面，山嵐纏綿晴雪亮麗。一度仰望著這片空曠而廣闊的風(fēng)景，腳步佇立不忍離�；蛟S太過驚喜，柳暗花明。
“走啦，再往前�！蓖閭兗娂娖鹕恚又呷�。心底還貪戀剛才的風(fēng)景，腳步不聽話地跟上。不覺間已側(cè)身跳下棧道，走向某片茂盛的樹林。
“我們要到雪峰腳下去！”語氣上揚。踩著泥濘和昨夜未干的露珠，我為了擁抱大片的冰雪而行走。樹愈發(fā)密，路愈加窄。甚至無處落腳。一步一扶亦險些跌倒，我似乎錯過了錯過了那片空曠。
最終也未走至雪峰腳下，半途于一巖上合影，即返。巖石松動，便相互攙扶。在拍照聲里目光飄向遠方，青山，綠水，在葉的縫隙里招搖。那一剎跳下巖石，似乎心緒仍留在云端。于是平和充實，甚至嘴角還留著拍照時的笑。
雪峰于我而言還是遠方，到不了便只能仰望。卻突然不再汲汲于那寒冷的冰雪，只記得相互攙扶的同伴掌心的溫度。也許一開始這就是場冒險，于是肩并肩，一起向前。我們越過山河湖海，穿過人山人海，直到一顆心聽到了另一顆心跳動的聲音。剎時，稻城廣闊得宛如整片天地，空曠，無垠。
“相對于自然，地理不過是細節(jié)。相對于生命，歷史不過是細節(jié)�！�
尋找作文 篇6
和媽媽早早起了床，去涇縣黃田風(fēng)景區(qū)參加“尋找消失的年味”活動。
一下車，濃濃的鄉(xiāng)村氣息撲面而來。
美美地吃過午餐后，我們爬山準備挖冬筍。我背一只小竹簍，媽媽拿著一把大鋤頭，開始在竹林里“刨根問底”。挖冬筍其實一點兒也不容易，要用鋤頭在靠近竹子根部的土地里刨，只有耐下心來才能找到?jīng)]在土里的冬筍芽尖兒，然后把整個冬筍挖出來。我和媽媽尋尋覓覓，東一鋤頭，西一鋤頭，連冬筍的影兒也沒找到。一個挖筍的老奶奶告訴我們：“地下到處都有，挖冬筍急不得，要仔細地刨竹根邊的土�！闭f完，她挖出一個小冬筍放進我們的籮筐里。我很高興，順手撿起了一根竹竿，和媽媽一起在土里刨呀刨、挖呀挖，一節(jié)小筍尖露了出來，如果不仔細，我們恐怕又要錯過它了。我們挖了個很深的坑，竹筍露了大半截，我再用腳一蹬，冬筍就出來了。我高興極了，像挖到寶藏一樣。
活動結(jié)束，我一共收獲了大大小小8個冬筍。
后來我們還體驗了做糖、做米糕、擦藕、炸圓子、泡豆腐等傳統(tǒng)年俗活動，一名宣城日報社記者姐姐還采訪了我。
尋找作文 篇7
巨大的樹木茂密的連一絲光線都透不進來，以至于這片森林常年處在陰暗之中。而在森林的深處，有一條已經(jīng)干涸了的小河，小河旁邊的土地都被燒成了焦黑色，很難想象這里到底發(fā)生了什么巨大的災(zāi)難。而在焦黑色的土地上，一幢淡黃色的草房子尤為顯眼，因為，它是那么的孤獨。
這時，草房子的門打開了，走出來了三只小動物，他們是災(zāi)難之后唯一留下來的。這時，小熊貝兒指了指手中的書，興奮地嚷嚷起來：“快，快看，我好像找到辦法了！”“什么？”小貓克爾斯湊了過來，疑惑的問道，小兔子米娜也看向了貝兒手中拿著的書�！澳銈兛催@個，”貝兒指著書中的一行，念了起來：“時光老人原名為時光，后因活了上萬年，所以在其后加了老人二字。時光老人可以操縱時間，在過去與未來之間來回穿梭。他住在密密爾智慧之泉的附近�！薄疤靺�！”米娜大叫了起來，“那可是神話中的地方，我們怎么找到那兒？”“別灰心，看這行。”貝兒又念了起來：“密密爾智慧之泉無處不在，但只有真正的智者才能找到它。”“那，密密爾泉到底在哪兒？”克爾斯忍不住插了一句。“如果說密密爾泉無處不在，那村子里那條干涸了的小河是不是也可能是密密爾泉呢？”貝兒慢條斯理地分析道。米娜搖了搖頭，說道“不可能，這條小河在十年前就已經(jīng)干涸了。就算是密密爾泉，單憑我們?nèi)说牧α�，怎么可能挖出水來啊！”“沒關(guān)系，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們一起努力，一定能挖出水來的�！必悆弘p手握拳，一副志在必得的樣子。“好，我也加入”克爾斯也附合了聲�！澳恰乙布尤�。”米娜思索了片刻，最后也答應(yīng)了。
第二天，天還沒亮，貝兒一行人便背著工具來到小河旁，河床上分外的堅硬，連鐵鏟子都鏟不進去，這可如何是好呢？這時，一個好主意從貝兒的腦子里閃現(xiàn)而過，他高興地大喊起來：“快，米娜，你去附近的小河中取水，克爾斯，你等會兒用腳把濕潤的泥土踩軟，我來鏟土�！痹捯粑绰洌蠹冶闳�(zhí)行自己的任務(wù)了。原本寧靜的森林變得熱鬧了起來，時�？梢钥吹酱蠹颐β档纳碛�。
不知到多少天之后，河底裂開了一條縫，隨后，蜂擁而至的河水灌滿了整條河，一棵碩大無朋的參天古樹從裂縫中快速的長了出來，一根枝條上坐著一個頭發(fā)花白的老人，淡灰色的瞳仁著閃爍著智慧的光芒，他的手中拿著一個淡青色的羅盤，羅盤上刻著無數(shù)的花紋，把這個老人襯的更加神秘了。
這時，老人緩緩地問道：“尊敬的智者們，你們找老夫來有何事？”貝兒、米娜、克爾斯一一向時光老人鞠了躬，異口同聲地說道：“尊敬的時光老人，我們之所以打擾您，是因為我們希望您能從過去把我們的族人找回來�！薄昂冒�，智者們，老夫這回便破例一次，幫幫你們�！睍r光老人邊說著，邊把羅盤拋向了天空中，羅盤在天空中飛快的轉(zhuǎn)動起來，掀起一場巨浪。風(fēng)平浪靜之后，貝兒的族人們便走了出來，大家沉浸在幸福的團聚中。當(dāng)大家正想要感謝時光老人時，卻發(fā)現(xiàn)老人已不知所蹤。
后來，在族人的努國之下，村子又回來了，土地不再是焦黑色的了，草房子也不再孤零零的……
尋找作文 篇8
“價值”一詞是哲學(xué)中的含義是一主體對于一客體事物的作用，這個解釋將重點放在了“作用”上，即意義，也就是說，人只要對另外事物有作用便算是有價值，一塊金子和一塊泥土單純估量，無從比較，當(dāng)客體事物變成種子后，這泥土的價值便遠遠超過了黃金，這便是我要說的“尋找自身的價值”。
“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來�！毕氡乩畎滓鞒龃嗽姇r必然也遭受了不少打擊，否則這豪邁的呼告又出于哪呢？李白官場失意后，游情于山水之間，既然在官場尋找不到自己的價值放棄便好，這寄情于山水不也讓他最終收獲了快樂，也成就了多少膾炙人口的詩作，他的人生價值必然是找到了。再望及東坡先生，同是遭貶，同是豁達開朗，“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”駕一葉扁舟，游于山水之樂，莫不是擺脫了那塵世的煩惱，于失意中找到了自身的價值。
文人巨匠郭沫若先生及著名女作家冰心在我們看來必已實現(xiàn)了人生的價值，可在他們小時候，偏科的煩惱卻真實存在過，郭沫若，冰心小時候的數(shù)學(xué)不及格便是家常便飯。既然不擅長，那就丟掉罷了，人生的價值何必拘泥于一科之中，他們潛心文學(xué)，終成一大家。試想，若是當(dāng)初他們苦于自己偏科的弱點，固執(zhí)地堅定自己價值無法實現(xiàn)的領(lǐng)域，那我們今天還能看到精彩的《雷電頌》和《微笑》等文學(xué)作品嗎？而這世上是不是也少了兩個價值得以實現(xiàn)的人呢？
寫到這里，我想我可能需要強調(diào)一下，我并非反對面對挫折不放棄的精神，而是不贊同因客觀條件而自我否定亦或只看到單方面價值的態(tài)度。項羽歷來各朝文人爭論的對象，項王不肯過江東更是被推為豪邁氣概，而我認為，項王因一次失敗從而完全否定自己是不可取的，勝敗未定，“卷土重來未可知，又何必因一次的失敗否定了自身的價值呢？悲哉悲哉！項王項王，若你重振旗鼓，你的人生價值必也可能得以實現(xiàn)吧。
反觀當(dāng)代，大學(xué)生或者畢業(yè)生自殺的案例屢見不鮮。而他們自殺理由的共同點便是壓力大，活得沒有價值，在反思我們社會競爭給予壓力的同時，大學(xué)生自身是否也應(yīng)該反思一下自己。為何我們無法將社會的壓力轉(zhuǎn)化為自己的動力，為何我們總因一次的失望就全面否定自己，你的人生價值定要在學(xué)術(shù)，社會地位等方面才能實現(xiàn)嗎？那大學(xué)生畢業(yè)回家掬龔，遠赴山區(qū)支教的畢業(yè)生莫不是扇了你們一記耳光。他們以奉獻創(chuàng)造價值，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，他們快樂著，并贏得全社會的尊重，而你們用自殺結(jié)束自己，為何不肯多給自己留一點余地換個角度尋找自身的價值呢？
尋找自身的價值，好像沒有想象中那么難吧？放開眼去，理性思考，自己尋找。
尋找作文 篇9
冬爺爺漸漸地離我們而去，這就標示著春姑娘要來了。于是，我決定去尋找春姑娘。
早晨，一縷縷陽光灑向大地，顯得那么溫暖、那么明媚。伴著“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，出發(fā)去尋找春姑娘。找到了，找到了，我找到春姑娘。
走在校園花壇邊時，頓時有股泥土的芳香沁入我的心脾。這種新鮮的空氣只有春天的時候才讓人感受到。
瞧，原來發(fā)黃的小草，好像聞到了春姑娘的氣息，一個個都戴著綠色的帽子，從大地母親的懷抱里爭先恐后地伸出身子，在春風(fēng)的吹拂下左右搖擺著，好像對我說：“你好，你好�！蔽姨痤^來，看到一個個將要怒放的花骨朵兒，再仔細看，花骨朵兒上面鑲嵌著晶瑩剔透的“珍珠”。在陽光的照耀下，顯出它那奇光異彩。
春風(fēng)好似一把精巧的剪刀，在花壇兩邊的柳樹姐姐的秀美的長發(fā)上剪出了小小稚嫩的綠芽。只要春姑娘打打哈欠，柳樹姐姐那長發(fā)便輕輕地飄來蕩去。
青的草，綠的葉，還有那要怒放的花骨朵兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天�？吹竭@如此美妙的畫卷，有誰看后不為這畫卷而陶醉呢？
人們也紛紛走了出來。在陽光明媚的春天，鍛煉鍛煉自己的筋骨，呼吸呼吸新鮮的空氣，各自忙碌著自己的事。
啊，春天來了，充滿生機，充滿希望的春天！
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