秘密的童年作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的秘密的童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秘密的童年作文 篇1
童年就像一個大草堆，上面有無數(shù)個數(shù)不清的麥稈，每一個麥稈就是一個秘密，一個理想，一個愿望，拾起一個就能讓我記起我那幼稚可笑的故事。
每一個人都有自己童年的小秘密吧，我也有，先不告訴你，聽了下面的故事，你自然就明白了。
我小時候很愛玩炮，有時是爸爸媽媽給我的，有時是我自己存錢買的，有時也和哥哥聯(lián)手或自己一個人把家里過事情用的鞭炮偷來弄散了玩 。
記得有一次過年，別人家的孩子都是爸爸媽媽給買炮，而我呢，爸爸媽媽雖然是賣炮的，但他們正賣炮呢，還沒有回來。于是，我就到書房里尋找剩下的炮。我把屋子翻了個底朝天，終于找到了一把過年要放的炮，我便拽了半截下來，放在了衣兜里跑出去玩。到了晚上，還剩下一半的炮沒放完，我便想把它藏起來 ，到第二天再放，�？墒欠旁谀抢飬s成了問題。我掃視了房子的每一個角落，最后我決定藏在炕席下面，還能焐的更干些。
到了半夜，家里人聞到有火藥的味道，打開燈一看，屋子里煙霧繚繞，緊著子下面開始叭——叭——叭——炸開了，我趕快抱過棉被扔在上面，爸爸端來水進(jìn)行潑澆才把局勢穩(wěn)定下來。我嚇得不敢言語，家里人到現(xiàn)在也還不知道是哪來的炮呢。
從那以后，我再也不刻意找炮放了，除了過年，平時都把這事給忘了。因?yàn)槲抑懒税踩堑谝坏�，再說，我也長大了。
我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。 記得我5歲的時候，特別喜歡玩沙。只要一看到沙灘，就趕緊脫掉小鞋沖向它的懷抱。在沙灘上爬來爬去，快樂得大喊大叫。沙灘我和小伙伴們的手中，一會兒變洞穴，一會兒變小山，一會兒又變成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一個小泥猴似的。媽媽用了各種方法叫我別弄臟衣服，可是我就是不聽，有時一聽到媽媽叫我，我就吟道：“危樓高百尺……”逗得媽媽又好氣又好笑。有時玩到天快黑時，媽媽叫我回家，我當(dāng)“耳邊風(fēng)”。媽媽不得不用竹條兒嚇唬我：“寧子，再不回家，就打你的小屁股!”只要媽媽一舉起竹條兒，我就連忙抱住媽媽說：“別打!別打!好媽媽，我回家就是!”說完我趁媽媽不注意，偷偷地抓起兩把沙子塞進(jìn)褲帶里…… 讀二年級時，暑假里有一天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家�？斓街形缌�，我發(fā)現(xiàn)門旁的大黃狗伸出長長的舌頭直喘氣，我問爸爸：“它為什么伸著舌頭呢?”爸爸說：“狗身上沒有汗腺，伸舌頭是為了散熱�！敝形绯燥垥r，我吃了一碗面條，熱得滿頭大汗，就把舌頭伸得長長的。外婆問：“寧子，你在干什么呀?”我說：“我在散熱�！倍旱萌胰斯笮Α� 還有一次作文課上，老師要求同學(xué)們寫一篇關(guān)于自己愛吃的食品，并特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)容要扣題。我搜腸刮肚地想了半天，終于做成一篇〈蛋炒飯〉：吃蛋炒飯是我所喜歡的。我年年都要吃蛋炒飯，月月都要吃蛋炒飯，天天都要吃蛋炒飯，而且早餐也吃蛋炒飯，晚餐還吃蛋炒飯，我時時刻刻都想吃蛋炒飯……。老師寫在我作文后面的評語是：當(dāng)心撐破肚皮…… 童年的趣事還有許許多多，它是多么值得我回憶啊!
秘密的童年作文 篇2
隨著時光的流逝，我已經(jīng)九歲半了，可是我還會經(jīng)常想起童年的那件事。這件事成了我藏在心底的秘密。
我六歲那年，媽媽給我買了幾條小金魚，有紅的、有黃的、有黑的……好看極了。媽媽叮囑我不要隨便給金魚吃東西。一天，我把作業(yè)寫完后，迫不及待地跑去看金魚。我最喜歡的是那條紅色的小金魚，它的頭部顏色特別紅，像一團(tuán)紅艷艷的火，我給它起了一個名字叫“火帽子”。這時，媽媽要外出辦事，我繼續(xù)坐在魚缸旁全神貫注地欣賞起美麗、可愛的小金魚。它們瞪著水靈靈圓鼓鼓的大眼睛，張著小嘴巴，不時往上吐泡泡。我猜想它們是餓了吧？我立即起身拿魚食，突然想起媽媽不讓我隨便喂魚，可是小金魚餓死了怎么辦呢？我決定還是喂一點(diǎn)點(diǎn)吧！我往魚缸里扔進(jìn)一點(diǎn)魚食，一群小魚飛快地游過來。還是“火帽子”厲害，游在第一，不一會兒就吃了三、四顆。我感到太有意思了，就把一包魚食全部扔了進(jìn)去，小魚們爭先恐后地爭魚食。不一會兒，魚食都被吃完了。我想會不會喂得太多了，心里有些不安，但看小金魚們游來游去，悠閑的樣子讓我提著的心漸漸放下了。我也不知不覺地睡著了，在夢里，我變成了一條小金魚，和“火帽子”游向大海，吃到了很多美味……這時，我被媽媽叫醒了：“金魚怎么死了？”我吃了一驚，連忙說：“不是我弄死的�！眿寢屶哉Z地說：“好像這兩天忘了喂食了，是餓死了吧？”媽媽不再問我，我把心慢慢地放下來。接下來的幾天，媽媽一直自責(zé)，并說：“咱家以后不再養(yǎng)金魚了，死了的小魚太可憐了�！蔽铱粗@一切，內(nèi)心難受極了，可又沒有勇氣說出事實(shí)。
童年似一幅畫，畫出我們豐富多彩的生活；童年如一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一首詩，詩里有我們的向往和憧憬；童年如不見光的角落，深深地掩藏著我們的后悔與自責(zé)。
秘密的童年作文 篇3
我想有不少孩子和我一樣，都愛看科幻片。像《哈利波特》、《愛麗絲夢游仙境》這類對于每一個人類來說都不可能做到的事情，總是出現(xiàn)在我的腦海里。我不知曾幻想過電影里的多少個角色，但那只能是我的幻想，是我的秘密。我幻想過的任何東西誰都沒有說，包括父母也沒說。
記得有一天，我從網(wǎng)上看了一部電影《尼斯湖水怪》，看完之后一直念念不忘。故事講述了：一個孩子撿到一枚蛋，后來破殼而出的是一個又像烏龜又像魚的怪物，它就是“尼斯湖水怪”。后來水怪越長越大，孩子就把水怪放回了海里。我只看到這兒，卻對那只水怪又有了新的幻想：如果撿到那只蛋的是我，我想我肯定會在它長大之后，騎在它的背上，讓它帶著我遨游在大海中。突然，四周的水面上出現(xiàn)了許多三角，是鯊魚！怎么辦？三十六計(jì)走為上計(jì)，趕緊溜啊！“噌”得一下，水怪帶著背上的我迅速地逃走了�？墒�，卻沒有想象中的那么好，身后的鯊魚緊追不舍。身下的水怪一扭頭，我們與鯊魚們面對面，很快的，我們被鯊魚群包圍了。水怪身子微微向下沉了沉，像是在蓄力似的。就在我還沒反應(yīng)過來的時候，水怪向前一沖，一口就把一只鯊魚咬死了，深藍(lán)色的海水瞬間充滿了血腥味，變成了一塊紅色的污水。周圍的鯊魚似乎有些愣住，但馬上有兇猛地?fù)溥^來，水怪有把身子下沉蓄力，突然跳出水面360度旋轉(zhuǎn)，把鯊魚咬的無一生還……
雖然血腥了一點(diǎn)，但這畢竟是幻想。如果真的這樣的'話，我肯巴不得鯊魚一口就把我要死，省的我看到這些只有做夢才敢看的東西……
哈哈，這就是我童年天真的幻想，也是我童年寶貴的秘密。如今，我認(rèn)為自己長大了，這些有趣的秘密也沒有必要再埋藏在心底了，所以，一不小心就全說了出來了……
秘密的童年作文 篇4
在讀全書的過程中，有一種情感一直在深深地吸引著我:成人對兒童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一個理性的人能夠支配自己的行動，使得他的行動不僅僅因?yàn)楦泄俚拇碳ざ灸艿貞?yīng)用，而是受理性本身的控制。如果一個人無法達(dá)到這個目的，他就不能獲得理性的人所渴望的那種人物角色的統(tǒng)一�！背扇藷o法理解兒童對感興趣事物的熱愛，他們對一切都習(xí)以為常，并認(rèn)為自己了解這些事物。童年的秘密讀后感。所以他們感到乏味和疲倦，他們對工作不再熱愛，開始被動行事，兒童的那種專注、探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造也自然隨之消失。
成人總是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子產(chǎn)生沖突的原因。雖然孩子在年幼時對父母的這些強(qiáng)迫沒有反抗能力只能接受，但長期如此對孩子的個性發(fā)展有很大的影響。這種沖突所產(chǎn)生的后果幾乎會無限擴(kuò)展，就像一塊石子扔進(jìn)平靜的湖面時傳出去的波一樣。在成人的眼里，孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛�，他們認(rèn)為孩子的自由探索行為是很幼稚的，這個過程是很緩慢的，他們企圖將一切事情代勞。但對于孩子來說，這些探索是可喜、有趣的，他們從中得到了滿足感。比如，孩子會要求自己系鞋帶，他們會完全沉迷在這些在大人看來是再簡單不過的工作中，在一遍遍的嘗試、重復(fù)中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著，但大人們看不下去了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代勞。童年的秘密讀后感。而蒙臺梭利很重視兒童的基本生活技能訓(xùn)練，她做了專門用于訓(xùn)練兒童扣下扣子、系繩子的工具。
《童年的秘密》中還提到:新教育的基本目的是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童。試想今天，我們在解讀孩子的“一百種語言”，在創(chuàng)造的幼兒教育中發(fā)展孩子的多元智能，在關(guān)注孩子的生活世界中努力為孩子創(chuàng)造回歸以人為本的生態(tài)式教育環(huán)境……所做的一切不正是源自于發(fā)現(xiàn)兒童的渴望，我們所孜孜追求的不正是真正意義上的幼兒的解放和童年的真義嗎?
作為教師，我們無疑是深愛著自己的學(xué)生的。然而，很多的時候，我們總是在抱怨，我們那樣的辛苦那樣的勞累那樣的甘于清貧那樣的不計(jì)名利，而學(xué)生們面對我們的良苦用心卻似乎總是無動于衷。其實(shí)，這一切的尷尬都只因我們對學(xué)生的愛過于武斷、包辦與專制。對學(xué)生，愛是立場，愛的智慧則是境界。蘇霍姆林斯基說:要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎，不復(fù)存在。學(xué)生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長加倍呵護(hù)。這種保護(hù)就是一種教育。
以上就是我讀《童年的秘密》一書的主要感受。我想每個童年秘密的發(fā)現(xiàn)、教育方法的實(shí)施、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都將成為我今后不斷努力、不斷前進(jìn)的動力!
秘密的童年作文 篇5
我剛上幼兒園那年，表哥正好上小學(xué)一年級。開學(xué)沒多久的一個星期六，我跟著爸媽一起去探望爺爺、奶奶，順便和好久沒碰面的表哥“瘋”一下。玩的時間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午。
哥哥要做功課了，那時的我可不知道是干什么，就好奇的問他：“我能看看嗎？”哥哥看著我期待的眼神，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧，不過你不能出聲哦！”我開心地舉起右手保證，但沒過一會兒就覺得無趣了。我的眼神從他的作業(yè)本開始往上移，發(fā)現(xiàn)桌上有個盒子挺漂亮的，可是更吸引我的卻是盒子里的“糖”，這塊“糖”的樣子居然像條栩栩如生的鯉魚。它一定很好吃！我伸手就拿了起來，咦？軟軟的但不黏手，是橡皮糖嗎？“你干嘛！”哥哥有點(diǎn)生氣地奪了回去，我忙問：“這是糖嗎？我要吃！”“不是！”他滿臉不耐煩的回答道：“這是我的橡皮�！毕鹌�？把“糖”去掉就不是糖啦？
我一肚子疑惑，看看他，又看看被他放回去的橡皮，不！那一定是糖，想騙我？于是我乘著他在認(rèn)真地做一道難題之際，偷偷地將那條“魚”握在手心里，轉(zhuǎn)身就往嘴里塞�？蓜傄Я藘上挛矣至⒖掏铝顺鰜恚裁刺前�？咬不動還沒味兒。哥哥聞聲轉(zhuǎn)過臉來，看見被我吐在地上的橡皮，哭笑不得地說：“不是告訴你這是橡皮嘛！真煩人，吃下去沒？”他拿起那條可憐的“魚”，反復(fù)地查看，“我咬不動�！�
這聲音幾乎是從我鼻子里哼哼出來的，“哈哈……”哥哥笑得前俯后仰，學(xué)著我的樣說：“我也咬不動！”“哈哈……”我們笑成了一團(tuán)。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但是可以這樣“傻”的時代也快要過去了，真懷念啊�。▏u……這是我們哥倆的小秘密哦！呵呵。）
秘密的童年作文 篇6
在雪地賀卡中，李小屹有童年的秘密，我們，每一個孩子都有自己童年的秘密。
小學(xué)五年級時，我開始一個人出去幫媽媽買東西。記得是在十二月時，大地被披上上了一塊厚棉被。我又要出去幫媽媽買雞蛋，走下樓一看，大地成了空白。怎么厚的雪，怎么去超市？看著沒過膝蓋的雪，本身就沒有運(yùn)動細(xì)胞的我打起了退堂鼓。此時，恰好看一個男孩在堆雪人，玩性大發(fā)，于是拾一塊雪，滾成雪球，去奶奶家拿了胡蘿卜和巧克力豆，雪人的臉完成了。我又滾出兩個大雪球，做雪人的身子，將身子和頭合到一起，組成了一個雪人。我得意地欣賞著我的杰作，簡直堪稱“藝術(shù)巨擘”。正當(dāng)我摸摸口袋準(zhǔn)備買雞蛋去時，發(fā)現(xiàn)我的錢不翼而飛了。我驚慌失措地到處找，這白茫茫的一片，哪里找得到？我焦急地一邊到處張望，一邊不滿地學(xué)大人嚷嚷：“這年頭，難道錢也想遠(yuǎn)走高飛了？！”正當(dāng)我呆坐在這床“棉被”上時，不知誰推了我一下，我隨即摔了個倒插蔥。正想抱怨一下今天的倒霉事，突然看見在我下去時凹下的地方，一張濕漉漉的十元正靜靜地躺在那里。我的眼睛一亮，用瞬雷不及掩耳之勢快速買到了雞蛋。回來時全身都凍僵了，但心里卻很快活。真是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”當(dāng)然，這種事我可不敢告訴老媽，否則我必定“小命可保，名譽(yù)難保�！本团卢F(xiàn)在寫到作文本上，被老媽看見，她必定要背過氣去，那我只好得苦笑了。
童年的秘密什么的，自然不會只有一件，但我要是再寫多點(diǎn)，老媽恐怕不只背過氣去這么簡單了……
初一:劉欣
秘密的童年作文 篇7
童年，是一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌謠，甜蜜而溫馨；童年，是一朵美麗迷人的花朵，芬芳而醉人；童年，是一片遼闊無垠的大海，寬廣而清純。我的童年是神秘的、誘人的，“秘密”也是一串又一串。
記得在剛剛識字的時候，媽媽給我買了幾本注音圖書，有《小馬過河》、《唐詩三百首》、《白雪公主》等等，我每次都會讀上很長時間，雖然認(rèn)識的字不多，單單是上面的圖畫就讓我看得不亦樂乎。有一次，媽媽有事外出了，臨行前，她囑咐我要乖乖的，有人敲門不要開，沒事做可以看書……說了一大堆之后，才安心的，但又有些顧慮地離家了。
媽媽走后沒過多長時間，我就按捺不住地將我的“寶貝”抱了出來，津津有味的、“咿呀咿呀”的讀起來。讀著讀著，感覺口干了，便光著小腳丫，跑到冰箱前，踮著腳拿了一杯可樂，顛顛地跑回來�？烧l能料到，天有不如人意處，就在經(jīng)過茶幾的時候，竟被它的腿絆倒了，杯子被甩出了老遠(yuǎn)，飲料也灑了出去。我來不及哭，連忙跑過去，湊近一瞧，哎呀，飲料灑在書上了，怎么辦！怎么辦！我來不及哭，我心愛的寶貝，那可是我珍藏已久的“古董”啊，我沒多想，坐在地上就失聲痛苦。就在我把嗓子都喊啞的時候，腦海中忽然閃過一個念頭——洗書。
我想，平時衣服臟了，媽媽不都是用洗衣機(jī)洗干凈嗎書臟了是不是也可以洗干凈呢，干脆，心動不如行動，說干就干。我把洗衣機(jī)插好電，接上一桶水，再倒上半袋洗衣粉，把書放進(jìn)去，調(diào)到最大功率。嘻嘻，這一次一定能洗干凈，我暗自地想。時間一分一秒的過去了，我的心是度秒如年，十幾分鐘過去了，洗衣機(jī)停止了運(yùn)作，打開洗衣機(jī)，Oh，MyGod！我的書！洗衣機(jī)里沒有了書，只有一堆紙漿。恰恰這時媽媽回來了，看見這一幕，非常生氣，但緊接著又咯咯的笑起來，說：“你這個傻孩子，書是不能洗的，它是用紙做的，碰到水就壞了，以后不準(zhǔn)在這個樣子了！”
經(jīng)過這一番教訓(xùn)，我徹底明白了，無論遇到什么事，都要先問過家長，方可行動，否則后果很“悲慘”。從此以后，這件事一直壓在我心里，成為我永久的秘密。
童年的夢痕，伴我一生；童年的幻想，無知可笑；童年的秘密，久久不能忘懷；童年，秘密，我永遠(yuǎn)記住你！
秘密的童年作文 篇8
“哈哈哈……”當(dāng)我把這件事說給同伴們聽時，她們肚子都笑疼了，一個個正捂著肚子，而在發(fā)生這件事時，也有一個人這樣捂著肚子笑我……
我的伯伯很喜歡抽煙，用我們的話說，他就是個“煙鬼”。我小時候總叫他“煙鬼伯伯”。說句心里話，以前我還很佩服他呢！因?yàn)樗偰堋巴淘仆蚂F”。正因如此，才有了那讓同伴們捂著肚子笑的事。
那天，趁伯伯不在家，我和奶奶在他的“軍械庫”里“偷”了幾根煙。當(dāng)然，我們也不也敢多拿，因?yàn)槿绻尅盁煿聿敝懒�，免不了一頓罵。
我學(xué)著伯伯的樣子，將煙叼在嘴里，可它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，更別說吞云吐霧了。
我又仔細(xì)想了想，最后終于找到了問題所在：伯伯每次的霧都是從鼻子里噴出來的，難怪我叼在嘴里一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。于是我猛地將煙頭一捏，插進(jìn)了鼻孔�，F(xiàn)在想想，那時我真是太聰明了！
我用力地呼氣，可被堵著的鼻子卻怎么也噴不出霧來，為了不破壞這“杰作”——破壞了很難再完成，我只好帶著插煙的鼻孔去找姐姐，讓姐姐幫我找原因。
我來到姐姐的房間，她正在看書，手上還拿碰上一瓶牛奶。
“姐姐，你看我這是怎么回事，它……”沒等我把話說完，姐姐就將滿口帶有她口水的牛奶全部噴在地上了，然后捂著肚子哈哈大笑。
“怎么了？”我?guī)е鴿M臉疑惑地問道。
“你，你，去照鏡子，哈哈……”姐姐仍舊在捂著肚子笑。
我走到鏡子跟前，結(jié)果自己蹲在地上笑起來，因?yàn)殓R子里有個“鼻子里插蔥”的怪物。
我取下那根煙，這時姐姐走赤來，說：“搞了半天你要我?guī)湍阃禑煟褪菫轸[場笑話？”
“不是，”我爭辯道，“我是為了吐霧，”說完，我倆都笑了起來。
后來，這件事成了我倆的秘密，再后來，它成了我童年的秘密。
《童年》中有一句詞是這樣的：哪個孩子會珍惜自己的童年，懂得珍惜已過了多年……
的確，人只有長大后才懂得珍惜童年，不管你的童年是悲是喜，它都是你最寶貴的回憶。
秘密的童年作文 篇9
童年是五味糖，猶如小石子在溪水的磨損下越變光滑越變渺小，而五味糖則在記憶的磨損下逐漸失去了味道……——題記
相遇
我們的友誼邂逅，沒有特殊的雨聲伴奏，沒有犀利的雷聲夾雜，亦沒有春暖花開的艷麗景象。只有喧雜的課下與無趣的上課鈴響，而這卻構(gòu)成了比前者更特殊的相遇景象……
共同的愛好使我們走到了一起，迷上一篇接一篇的漫畫，愛上一個接一個的動畫片《百變小櫻》《守護(hù)甜心》《名偵探柯南》《秦時明月》有哪個沒領(lǐng)略一番，討論一宿……
語言
我們不是正常人，放著好好的語言不用，非要自己創(chuàng)造，搞什么特務(wù)，搞什么密探，見面就說“zz”，再見就說”zzz“，別人罵我們神經(jīng)病，我們當(dāng)他是空氣。
口語完了又手語，雖說我們不是聾啞人，也不是殘疾人，但我們有自己的專屬口手語，課間操時手拉手，也不知被老師批評了幾百次總是不知悔改，最終噴出一句”倆不打不學(xué)的孩子在一起，怎么可能學(xué)好“這話傳到了她母親耳中……我們不以為然。
小考
小考風(fēng)襲來，緊張得連氣都喘不過，兩節(jié)課和成一節(jié)，音體美消失得無影無蹤，下課時間更是少上加少。于是我們便更珍惜時間，課間操干脆不上，在教室里，仰到地板上，看著天花板，只能說，那是一種享受……
小考來了，站在隊(duì)伍里，擔(dān)心的不是自己的成績，而是她怎樣了，向四面觀望只見一個女孩搖頭晃腦，在隊(duì)伍里苦苦尋找著另一個人，淚水浸濕了紅透了的臉，我夸張得揮了揮手，讓她看見我，用手語告訴她，別擔(dān)心啊！
分離
就算再祈求也沒用，該分開的，注定要分開，小考后她母親來接她，這時我卻不敢上前，不忍心說拜拜，又想說再見�？勺罱K，我一字未出，看著她遠(yuǎn)去的背影，想著她尋我的眼神，我后悔了。
小考后我們各奔東西，她上了臨汾的一所著名初中，而我卻留在鄉(xiāng)寧內(nèi)地，因?yàn)槲沂冀K相信，她會回來，我會一直等她……
似緣非緣，只在一瞬間，與你擦肩而過的那個人，也許，就是你尋覓已久的那個人……
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