【精選】以假如為題作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的以假如為題作文6篇，希望能夠幫助到大家。
以假如為題作文 篇1
假如我是一個(gè)小魔仙，我一念咒語，就把壞蛋全部消滅，讓百姓都過上安居樂業(yè)的生活。
假如我是一個(gè)小魔仙，我不會(huì)讓地震發(fā)生，更不會(huì)讓汶川和雅安的人們家破人亡。
假如我是一個(gè)小魔仙，我要讓被砍伐的樹木獲得重生，讓荒山重新披上綠色的外衣。
假如我是一個(gè)小魔仙，我要制服非法捕捉野生動(dòng)物的人，讓他們永遠(yuǎn)不再做壞事。
我多么希望我是一個(gè)小魔仙......
以假如為題作文 篇2
秋姑娘為大樹們蓋了一層金色的毯子，也幫鳥兒們找到了新家，帶來了無盡的涼爽，更讓人們收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘就要離開了，取代她的是白皚皚的冬季。在這冬天里，少不了的自然是大名鼎鼎的我--雪花。
我來到農(nóng)田里，看見小朋友們正在玩耍，我也加入了這場(chǎng)"戰(zhàn)斗"中，孩子們把我團(tuán)成雪球，扔到對(duì)方的"堡壘"里，我歡快的在空中飛來飛去，還不到一會(huì)兒，孩子們的身上都落上了雪花，都成了一個(gè)個(gè)"活雪人"。
我邁著輕快的步伐，來到了樹林中，看見大樹大哥臉色不太好，我忙問："大樹大哥，你怎么了？"大樹大哥皺著眉頭道："這冬天可真冷�。�"我聽見了，忙為他蓋上了銀毯，他的臉色才有些好轉(zhuǎn)，但是他剛想說一聲"謝謝"，我卻早已跑到其他地方助人為樂了呢！
我落在北極熊的旁邊，與孤單寂寞的北極熊聊著天；我落到企鵝家族的身邊，與大家一同玩耍；我落在空曠平坦的地方，平靜得像池塘中的水，卻沒有一絲波痕，藝術(shù)家在我的身上勾出了一道道美麗的曲線，惹得游人們都先來與我合照；我還落到小姑娘的手中，看他們瞪大眼睛望著我，好奇地?cái)?shù)著我精致的紋理，然后我變化成了一灘水，只見小姑娘興奮的說："雪花有6條美麗的線！"我也同小姑娘一起仿佛找到了新大陸似的開懷大笑......
又過了一段時(shí)間，慢慢地，便春回大地，我嘆了一口氣，追隨著秋姑娘的腳步走遠(yuǎn)了......
以假如為題作文 篇3
假如我是一個(gè)巨人，我會(huì)幫助迷路的人指引方向，幫他們找到家。我會(huì)送老奶奶過馬路，我會(huì)讓小偷自己去自首。如果天"倒"了，我會(huì)像盤古一樣用頭頂著天，用腳踩著地，多好呀！我還會(huì)讓宇宙、星辰變的更美好，還會(huì)讓太陽在冬天更溫暖，在夏天更溫柔，讓夜晚像白天一樣，這樣就不用路燈，多節(jié)省呀！
我還會(huì)援助一些剛發(fā)生地震的小區(qū)，給他們送食物和水，讓他們好好生活，并且比以前生活的還要幸福。
我還會(huì)讓一些快要分手的和已經(jīng)分手的人一起重新開始新的生活，我還要讓他們過的比以前更美好，更快樂！
以假如為題作文 篇4
人生之旅，漫長曲折，既有陽光燦爛，也有陰雨綿綿。當(dāng)人生中有許多始料不及的磨難出現(xiàn)時(shí)，我們?cè)摵稳ズ螐�？難道就只有抱怨？
一
不幸，是天才進(jìn)升的階梯，是信徒的.洗禮之水，是弱者的無底深淵。——巴爾扎克
史鐵生在20歲時(shí)殘了雙腿，青春年華的光彩尚未迸發(fā)，本該是一段人生夢(mèng)想的日子，卻成了他殘疾人生的開端。生活欺騙了他，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來，雖然歷程是孤獨(dú)的，凄涼的。他看穿了“死是一種無需著急的心事，是一件無論怎么耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事”，決定“活下去問之”。
生活欺騙了史鐵生，卻使他擁有更堅(jiān)強(qiáng)的精神。“欺騙”造就了一位作家。
二
風(fēng)可以把蠟燭吹滅，也可以吧篝火吹旺�！_氏耳科
克里斯蒂。布朗是愛爾蘭當(dāng)代著名的作家。他出生時(shí)，渾身發(fā)紫，已經(jīng)窒息。醫(yī)生幫他恢復(fù)呼吸，可他的大腦已經(jīng)受到損傷，后來全身癱瘓。生活也欺騙了他，但在驚人的毅力支撐下，他用左腳夾筆寫作，經(jīng)過數(shù)年的努力，先后出版自傳《我的左腳》、小說《歲月流逝》。那優(yōu)美的文字，打動(dòng)了千萬人的心。
三
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨�！障＝�
面對(duì)生活的欺騙，這么所人選擇的是鎮(zhèn)靜、堅(jiān)強(qiáng)、努力。快樂幸福不都降臨在他們頭上了么？生活中不可能沒有挫折，各種挫折不都是一筆財(cái)富么？
六六認(rèn)為，生后根本沒有欺騙過你，他反而在獎(jiǎng)勵(lì)你。問題是你把它所賜予你的看作是一種挫折，還是一次成功的機(jī)會(huì)？“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。不論遇到什么困難，永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心態(tài)是最重要的。
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念。未來一定是美好的！六六相信！
以假如為題作文 篇5
他的手指鮮血淋漓，我頓時(shí)一陣心悸。他緊鎖著眉頭說：“快去叫老師啊！”我感到茫然。
“找老師，找老師”，我慌慌張張地跑出教室。眼前一亮，我看到了英語老師，我慌張的跑過去：“老師，他，他的手破了，流了好多血，該怎么辦那？”老師也急忙跑過去，然后急忙攜著他朝校門口跑去。我已呆在那里，為自己的所作所為而后悔。
原來，澤是我的前桌，我拿了一把鋒利的“大刀”在嘖嘖的欣賞。還時(shí)不時(shí)的揮舞兩下。澤看到了一把如此“霸氣"的美工刀，忍不住想要看看。我給了他一個(gè)白眼，然后就用那把刀隨便在本子上劃了幾下，頓時(shí)，十幾張紙“開膛破肚”，我不驚贊嘆一聲。澤便伸手來搶小刀，我把小刀從他的虎口輕輕一抽，我感覺到他受傷了，他痛苦不堪的表情告訴我是的。我毫不在意地說：“只是劃了一層皮沒什么大礙，有那些矯情嗎？”幾滴鮮紅的血先后滴在我的課桌、地板上。我看到澤的手上有成股的血涌出，我的心一下子提到了嗓子眼。澤用另一只手按著傷，但還是很嚴(yán)重，我手忙腳亂地遞衛(wèi)生紙�！霸趺崔k？怎么辦？”“要不清洗一下�！蔽覀z走出了班門，他緊鎖著眉頭“快去找老師——”呆滯的我回過神來，我先出去找了拖把清理著地上的一滴滴血跡。到班的同學(xué)越來越多，他們議論紛紛。此刻的我早已臉色煞白，腦海里一遍遍重復(fù)著血腥的畫面，我后悔莫及，如果不是我貪玩，拿同學(xué)的小刀玩耍，也不會(huì)造成這樣的悲��；如果不是我跟他爭(zhēng)奪小刀。
假如時(shí)光倒流，我一定不做這樣愚蠢無聊的事。假如時(shí)光倒流，我一定安分做學(xué)生。蒼天啊，讓時(shí)間倒流吧！可是沒有假如，可是時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。我欲哭無淚，默默的接受命運(yùn)帶給我的不幸和時(shí)光帶給我的成長。還好，澤傷的是左手，澤的虎口鋒了八針，望著那包了一層層紗布的手，真是疼在他身痛在我心啊，心中默默起誓，決不能再粗心大意、貪玩無比。
讓時(shí)光倒流在美好的時(shí)刻，留住那暖間；讓時(shí)間倒流在悲劇發(fā)生的前一刻，讓自我不再后悔、慚愧。假如時(shí)光倒流，或許人間少一些嘆息，可是，沒有假如，時(shí)光不會(huì)倒流。徒留地是時(shí)光在你身上一道道刻下的疤痕，昨日不可留，明日遙相望，今日值千金。
以假如為題作文 篇6
又一次，我在電視上看見一位阿姨手里拿著一個(gè)話筒，在和一些有超人氣的大明星講話。這時(shí)，我就好奇地問媽媽，媽媽：“那位阿姨為什么拿著話筒，為什么能和大明星們講話？”媽媽說：“那位拿話筒的阿姨是急著，她在采訪那些大明星，我們每天看的中央新聞、娛樂新聞等，就是經(jīng)過采訪演播成的�！蔽彝Ａ�，情不自禁地下決心：“長大了，我也要當(dāng)急著。”媽媽高興地說說：“女兒，你有這個(gè)決心，媽媽很高興，但光有決心是不行的，還要有知識(shí)、有文化，不是有一句話的好嘛：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話我永遠(yuǎn)都記在心靈的深處。
隨著時(shí)間一天天過去，我也漸漸長大了。在不知不覺中，我已經(jīng)成了五年級(jí)的大姐姐（就快放假了，下學(xué)期，我將是六年級(jí)，全校的大姐姐。）埋藏在心中的愿望和夢(mèng)想，也隨著我的成長，慢慢地塑像過來了。我一定要為我這個(gè)夢(mèng)想，繼續(xù)奮斗、勇往直前。為夢(mèng)想而奮斗。加油！
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