關(guān)于真情話題作文集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的真情話題作文5篇，歡迎大家分享。
真情話題作文 篇1
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
有一年秋天，我去學(xué)校上學(xué)，發(fā)現(xiàn)我們班有許多女同學(xué)都穿著非常漂亮的毛衣，紅的，黃的，粉的，像一朵朵盛開的花兒，看得我眼花繚亂，羨慕極了！
回到家，我便把這件事情告訴了媽媽。媽媽立刻去毛線店給我買了一些漂亮的毛線，便動手給我織毛衣，媽媽先把織毛衣的針從塑料袋里拿出來，隨后，又把毛線在織毛衣的兩根針上纏了幾圈之后，用右手的食指勾住毛線，往右手拿的這根針上纏了一圈后，右手往上一動。媽媽織毛衣的動作非常嫻熟，她用勤勞的雙手飛快地織著，把母親對女兒的情感都滲透到了一針針、一線線中。
媽媽為了讓我早日穿上漂亮的毛衣，在同學(xué)面前炫耀一番，她廢寢忘食，飛快地織著。一天夜晚，我起床上廁所的時候，我用朦朧的睡眼看到了媽媽還在燈光下全神貫注地為我織毛衣。我抬頭看看鐘表：呀！一點了，媽媽還在為我織毛衣�？粗鴭寢屇瞧v不堪的雙手，我的淚水像斷了線的珠子一顆顆從眼眶里落了下來，我沖到媽媽跟前握著她的手說：“媽媽，這都一點了，你怎么還不睡呀？”媽媽卻說：“我把這件毛衣的袖子織好就睡�！�
三天過去了，媽媽神速地把毛衣織好，看著媽媽烏青的眼圈，勞累的雙手，我忍不住的哭了。那天下午，我穿上了新毛衣到了教室，一進(jìn)門，就有一個女同學(xué)圍了上來，說：“你的毛衣真漂亮呀！”聽了她的贊美，我開心地笑了并被媽媽的良苦用心深深的感動了。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
真情話題作文 篇2
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)------”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛如潮水般涌來，我的思想被愛禁錮了，我的靈魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠(yuǎn)方。感受愛的靈動，追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風(fēng)起云涌，日落月升，激情的體驗，靈魂的飛揚。愛穿梭于我們身旁，愛停留于內(nèi)心的深處。愛體現(xiàn)在生活的點點滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠(yuǎn)在天涯，愛，屬于每一個人，每一棵樹，每一片藍(lán)天，每一寸土地，沒有誰能夠據(jù)愛為己有。
愛不僅僅是母親的呵護(hù)，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬后的第一聲春雷，不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無畏。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時，給予他愛；也許你懂得在別人需要鼓勵時，給予他愛；也許------。對愛的定義，人類永遠(yuǎn)也讀不懂，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。愛如廣闊無際的大海，深不可測；愛如巍峨高聳的山峰，直插云霄；愛如競相開放的五彩繽紛，花團(tuán)錦簇；愛如永不敗的靈魂，剛正不阿；愛如蒼勁堅韌的松柏，永葆青春。
人們的生活被愛纏繞，沒有愛的'生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平；生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛，時時刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財富，愛是人們精神的寄托，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅守，無法抗拒愛的誘惑，沒有理由拒絕愛，在愛的海洋中暢游，在愛的藍(lán)天下翱翔，在愛的田地里播種，在愛的雨季里撒下美好時光。幸福被愛創(chuàng)造，美好被愛締造，永久被愛建造。
愛總是微笑的，和藹的，慈祥的，友好的，她撫慰著你，呵護(hù)著你，疼愛著你，親吻著你。在你精神頹唐時，給你力量；在你心神憔悴時，給你希望；在你膽卻恐懼時，給你勇氣；在你憂郁不快時，給你愉悅。人類需要愛，需要愛那偉大的力量，感受世界的美好。人間的真情，需要愛那崇高的精神，描繪大于世界，創(chuàng)造奇跡。
愿愛灑滿人間，萬古長青。
真情話題作文 篇3
當(dāng)我再次用這支筆的時候，心情高興而又復(fù)雜，我情不自禁的想起了一件小事。
“噢！終于寫完作業(yè)了！解放了！”一寫完作業(yè)，我就激動的跳了起來，可想而知，我寫完作業(yè)的想玩的那份激動。
我把作業(yè)收了起來，把筆隨手一扔，就準(zhǔn)備下樓玩去了，可我并不知道，有一個角落里有一個人在哭泣。
“啦！啦！”我正唱著歡快的歌聲，左顧右盼看看到底發(fā)生了什么事情。突然，一只蝴蝶向我飛來，它張開那五顏六色的翅膀在空中翩翩起舞，好像要展示它的本領(lǐng)給大家瞧瞧，在我眼里，一個影片在不斷的播放，我不禁一笑。“滴、滴”平靜的湖面蕩起了小小的漣漪，那不是蜻蜓在湖面上玩耍，忽高忽低，時而點點水，她好像在告訴我：“我的舞蹈比蝴蝶跳得漂亮嗎？”
一晃就一個多小時了，我還要回家完成其他作業(yè)�！拔业墓P去哪兒呢？”估計是我剛剛不小心扔哪兒了，不知去向。姥姥平常喜歡幫我收拾東西，難道是姥姥幫我收藏起來了。
我連忙跑到姥姥面前問道：“姥姥，你看見我的鋼筆了嗎？”
“沒有呀”
我著急了，還要趕時間完成作業(yè)呢！姥姥看著我著急的樣子，也幫我找了起來。
我左看右看，尋找筆的身影，我找了可能會出現(xiàn)的地方，可是都一無所獲，姥姥一直還耐心地在幫我尋找。盡管姥姥年齡大了，眼睛也不方便了。我后悔了，后悔做完作業(yè)就應(yīng)該把筆放回文具盒里，這件小事我都還要去麻煩姥姥，我感到慚愧，我感到了姥姥愛我的真情。
“找到了”一個熟悉的聲音傳來了，鄭可馨，是這支筆嗎？我紅著臉，點點頭。姥姥嚴(yán)肅的告訴我：“做什么事情都要有始有終，不能很隨意就把這些筆亂丟，養(yǎng)成好的習(xí)慣，對于你的成長是有好處的”
小事見真情，收獲很大，姥姥您的真情我領(lǐng)了！
真情話題作文 篇4
在現(xiàn)實生活中，使我們感動的事太多了。但我從不為漂亮的玩具所感動，不為有零花錢而感動……能感動我的只有世間點點滴滴的真情與真誠。
某日，媽媽肩膀痛，她讓我給她按摩肩膀。當(dāng)我給她按摩時，突然發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)根已經(jīng)斑白，頓時心里像打翻了五味瓶，一股淚水含于眼窩，淚水一滴一滴，掉在媽媽的背上。媽媽啊，你剛過不惑之年，怎么就已經(jīng)有了白發(fā)，是不是因為我不聽話讓你費心？是不是因為我考的不好讓你寒心？是不是……媽媽，為了我的成長，為了這個家庭，你付出的太多了，你的白發(fā)就是最好的見證，不懂事的女兒啊，為什么今天才發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)？從那時起，我才真正讀懂了什么叫“感動”。
夕陽的一縷余輝斜射在墻上，雪白的墻壁映出點點淡紅，點綴著這寧靜的校園�！办o，把你的物理教材書借我用一下�！币豢�，原來是我的好朋友，快考期中試了，她想借去復(fù)習(xí)一下。我極不情愿地借給了她。
才第二天，我剛好也要用這本教材書，才記起書在她那里。我發(fā)現(xiàn)她當(dāng)時不在，便把書偷偷拿過來，有沒有告訴她。大約是快放學(xué)的時候，她又跑來借書，想中午復(fù)習(xí)。我裝出非常吃驚的樣子反問道︰“什么，書不是在你那嗎？還向我要書，什么意思！”她若有所思地“懊”了一聲，接著說∶“對不起，我忘了，我現(xiàn)在找不到這本書，不知誰拿去了�！彼诖蜗蛭冶硎厩敢�，轉(zhuǎn)身走了，望著她的背影，我心里盡管有些矛盾，但更多是一種惡意的竊喜。
課外活動回來一后，我發(fā)現(xiàn)她在和我們組的同學(xué)聊天，我的書正赫然地躺在桌子上。我機械地走向自己的座位，準(zhǔn)備接受她的“教育”。但她見到我來了，忙站起，我想象中的事并沒有發(fā)生，她聊完以后就走了。我當(dāng)是又慚愧，有內(nèi)疚。真想找個地洞鉆進(jìn)去。
以后的許多日子，盡管我們之間的關(guān)系還不錯，可每次見到她，我心里總有一絲歉意，一點兒內(nèi)疚，但可惡的女孩的自尊心，使我一直沒想她表示過。
我很感謝她，從她那里，我懂得了什么叫寬容，什么叫善待，人與人之間要如何相處。謝謝你，那無言的真誠讓我感動。
點點滴滴的生活小事使我懂得了人生這本書，真正體會到人間的真情與真誠，正是一次次的感動，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦。
真情話題作文 篇5
真情是一輪暖陽，溫暖你那顆濕潤的心;真情是股清泉，洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。 我的朋友馬嘯洋是一個活潑開朗的女孩，她高高的個兒，梳著一個馬尾辮。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對如白水銀里養(yǎng)著的兩顆黑水銀似的眼珠，滴溜溜的轉(zhuǎn)。她的鼻子高挺著，非常有精神。鼻子下面有一張棱角分明的小嘴，能說會道的。最重要的是她有一顆善良的心。 記得有一次美術(shù)課，老師要求一定要帶水彩筆。我那時還是個不懂事的孩子，把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。管你呢，我就是不帶，你能把我怎么著，可到了第二天，我才知道這事的嚴(yán)重性。
第二天，我聽同學(xué)們說校長要來我們班聽課了�！鞍�?你沒看錯吧!""當(dāng)然嘍�！拔业男谋钠饋恚趺崔k?我沒有想到這么嚴(yán)重，于是我去借。有的人說：”Sorry呀，我只帶了一罐�！坝械恼f：”另一罐我借給別人了�！斑�有的干脆不理我。正當(dāng)我急得六神無主的時候，一雙手伸了過來。這是一雙暗黃的、瘦瘦的手，一罐水彩筆躺在這雙手上 。原來是馬嘯洋，她對我說：”你拿去用吧�！罢f著跑回了作位。
上課了，老師叫我們畫小動物，我拿著他的水彩筆，覺得非常好用。再一看她，拿著一罐不能再用的水彩筆勉強的畫著。我的眼眶濕潤了，她是那么善良，那么美。 友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問候就會帶來會心的一笑。
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