關(guān)于五年級(jí)故鄉(xiāng)作文集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。一轉(zhuǎn)眼間。二十年過去了，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，雖然我已成為一位鋼琴家。雖然錦衣玉食，但我還是認(rèn)為，怎樣好的生活，也比不上，養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)——花溪。于是我決定用一個(gè)月的時(shí)間來重游家鄉(xiāng)。
一下飛機(jī)，我就驚訝的看著眼前的一切。家鄉(xiāng)的變化已經(jīng)超出了我的想象。
路邊的書，是一種能進(jìn)化衛(wèi)生的樹，他能將人們不要的垃圾轉(zhuǎn)化為一種人們想要的另一種物品，并釋放10噸氧氣。這樣既環(huán)保了家園，又能得到自己想要的東西。
房子就更特殊了只要你喊一聲“百變隨心”，他就會(huì)變成你喜歡的形狀，而且它還帶有預(yù)報(bào)災(zāi)難的功能，他會(huì)在災(zāi)難來臨前的1個(gè)月，它會(huì)對(duì)人們做出預(yù)告，讓人們準(zhǔn)備好生活必需品，還會(huì)在災(zāi)難來臨前的10天將人們轉(zhuǎn)移至安全地帶。
我又來到了母�！ǘ�，一進(jìn)校門，陣陣芳香，撲鼻而來，學(xué)校依舊保留著那幾棵梧桐樹，我小時(shí)曾在樹下做游戲。比賽的美好回憶，那一個(gè)個(gè)場面至今浮現(xiàn)在我的腦海里……
馬路也不一樣了，它為了保障行人的安全，分為兩層。第一層是人行道，里面設(shè)施齊全，行人走累了，隨時(shí)可以在兩旁的椅子上歇息。盡頭還有兩個(gè)大電視，讓人們隨時(shí)關(guān)注新聞。第二層是行車道，以前的'小汽車。摩托車全淘汰了，取而代之的是太陽能小汽車。這種小汽車既不污染環(huán)境，也不用汽油
家鄉(xiāng)的發(fā)展已經(jīng)夠好了，相信不久后，家鄉(xiāng)一定會(huì)更加繁榮昌盛。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已是人人皆知的畫家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是想回家鄉(xiāng)看看。
坐在飛機(jī)上，我想：家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成什么樣了呢？我的母校變得怎么樣了呢？同學(xué)們會(huì)從事什么行業(yè)呢許多問題在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。
一下飛機(jī)，我立刻驚呆了：幢幢高樓拔地而起，路上的汽車川流不息。襯著綠樹紅花，到處展現(xiàn)著美麗與繁華！
我來到母校，剛踏進(jìn)校門，一棵棵高大、挺拔的松樹和嬌小的花兒映入我的眼簾。我迫不及待地跑到我從前的教室，只見每張課桌上都擺著一臺(tái)筆記本電腦，下課時(shí)供同學(xué)們娛樂，上課時(shí)老師把需要參考的資料用電腦發(fā)給同學(xué)們。
在回家的路上，我遇到了很久不見的同學(xué)。她告訴我，她現(xiàn)在是一名舞蹈家，也是剛回到家鄉(xiāng)，她也很想念學(xué)校，于是就回來看看。
到我家樓下了，我目瞪口呆，這里竟完全變了樣：原來這里的樓房只有七層，現(xiàn)在變成了一座摩天大樓。我乘著電梯到了我家門口，一進(jìn)門，我直沖我的房間，哇，太漂亮了
皎潔的月亮出來了。來到廣場，廣場上的人們穿得全是華麗的衣裳。廣場也變了，變得更加廣闊和美麗。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華，這么富饒！我希望以后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗，家鄉(xiāng)人的生活會(huì)更加幸福。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
20年后，我從哈弗大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后，經(jīng)過多年的努力成為了一家公司的總裁。可是我不能忘記生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，我不能忘記家鄉(xiāng)人民寄予我的無限希望，于是，我就坐著飛機(jī)，回到了我思念多時(shí)的故鄉(xiāng)。
沿著公路行駛汽車，我坐在車內(nèi)，我透過車窗向外望去，只見道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍一樣多。咦，那是什么？許多塊花花綠綠的彩磚圍成了幾個(gè)大圓圈，周圍飄著熱氣球，屋頂也是各式各樣的�！斑@是什么地方��？”我好奇的問司機(jī)，司機(jī)說：“那是兒童樂園，可不比迪斯尼樂園遜色呢！”“什么？這是兒童樂園？”我簡直不敢相信自己的眼睛。家鄉(xiāng)變了，發(fā)生了翻天覆地的變化。
不知不覺我回到了家。家人熱情的迎接了我，我那慈祥的爸媽都老了，可是，他們?cè)谖倚闹羞�是那么的年輕。我在家吃過了飯，去了我的學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏倚c的日子，也是我們班聚會(huì)的日子。
我來到我的小學(xué)，展現(xiàn)在我眼前的是一座宮殿似的樓房，我把事先準(zhǔn)備好的磁片往校園的門上一插門就開了。我走了進(jìn)去，沿著鵝卵石小路走到校園的紫藤下，坐在石椅上休息。我環(huán)顧四周，不遠(yuǎn)有個(gè)大噴泉，噴出來的水柱高達(dá)10米，水珠四濺。校園里鮮花盛開，綠草如茵，使人心曠神怡。
沒想到，我的家鄉(xiāng)變化這么大，我相信，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更美好
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句，也流露出了蘇軾對(duì)家人的思念。可是又有誰知道——爸爸，其實(shí)，我也不愿意和你分開，那怕是短暫的分離。
又是一個(gè)晴空萬里的日子，我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳�。在等電話的過程中，想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開頭時(shí)，就離開上海，到南京去學(xué)習(xí)，一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前，他對(duì)我說：“孩子，我會(huì)經(jīng)常都會(huì)打電話回來的，你要好好學(xué)習(xí)！”那時(shí)，我哭了，我舍不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí)，每次都是好幾個(gè)月。
“沒事兒的，爸爸這次就去幾個(gè)星期。”他安慰我說。我知道，其實(shí)，這是他在騙我的，但我不得不和爸爸分開。
下午三點(diǎn)多，我終于聽到了爸爸親切的聲音。在電話里，我又哭了，比出發(fā)前哭得還要傷心：“爸爸，你還好嗎？你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎？… …我好想你，你能早點(diǎn)回來嗎？”我問了爸爸很多問題，可最后我還是忍不住說出了憋在心底里的話。
爸爸，我想和你一起學(xué)英語、作奧數(shù)題，想和你一起去運(yùn)動(dòng)，想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬個(gè)想，但卻有一個(gè)不想——不想和你分開。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
窗間過馬，彈指之間，廿年已過�，F(xiàn)在已是20xx年了�，F(xiàn)在的我已是一名宇宙中的一家科學(xué)技術(shù)有限公司的CEO了。
我趁著20天休假的時(shí)間，乘坐著公司的新發(fā)明“克羅斯·Dominique·Gavrie”號(hào)“巴克斯特·阿爾坦”（一種超音速飛船）來到了我闊別二十年的家鄉(xiāng)——天津。
剛下飛船，我就感到一陣清爽。哦，天不再灰暗了，地面也不再是遍地垃圾了，小河也不在暗臟發(fā)臭了，各個(gè)小區(qū)、大街也不是極度嘈雜了。我問了一位老鄉(xiāng)，老鄉(xiāng)說：“都是政府的功勞，政府把一大筆資金用來美化綠化城市，現(xiàn)在······就像你看到的一樣了！”
我一直走在大街上，過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)馬路上根本就沒有紅綠燈！這是怎么回事呢？過了一會(huì)兒，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)馬路上沒有一輛車！我找到了一名退休的交警，問他這是怎么回事。他先笑了笑，回答：“現(xiàn)在有一位代號(hào)‘黃龍’的科學(xué)家發(fā)明了一種‘空間換位機(jī)’，這種機(jī)器以二氧化碳為電力的持續(xù)，它能讓你瞬間到達(dá)地球的任意一個(gè)角落。既省時(shí)省力，又節(jié)約資源。誰愿意開那又費(fèi)資源還又慢的汽車呢？”我聽了，想：家鄉(xiāng)都有了宇宙的水平了！
“黃龍？”我突然想起了這個(gè)代號(hào)。哦！是白菜！我的好友！“現(xiàn)在我就去找他！”
我來到了天津科學(xué)技術(shù)研究院里，找到了黃龍。
“誰呀？”黃龍說。
“我呀！”“救世流浪者”說。
他扭過身來，激動(dòng)的喊著：“你來了！”他帶我參觀了闊別20年的科學(xué)院，向我展示他的研究成果。真是太神奇了！
不好！25點(diǎn)了！我只好先告別家鄉(xiāng)了……
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