保護(hù)環(huán)境建議書作文集錦十篇
在生活中,我們需要用到建議書的情形越來越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境建議書作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是市一小六二班的一名女學(xué)生,在這個美麗的校園里,已學(xué)習(xí)六年之久了,每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場是同學(xué)們的樂園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),一名低年級學(xué)生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒等我開口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時,可其他人呢?不會每個人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。
學(xué)校的走廊里、教室里,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙上甚至沒有寫一個字,卻被人丟棄,一個完好的本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,有的同學(xué)寫錯字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環(huán)。
為了能讓我們的校園更加美麗,我特向?qū)W校提出以下建議:
1、在校園里加強環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢Σ涣夹袨榻o予批評。
2、經(jīng)常舉辦環(huán);顒 ,收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的獎勵,這樣既可以達(dá)到清潔的目的,又可以樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,并深入人心。
3、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下,自然會讓同學(xué)們明白浪費資源的可恥,并自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書。
祝校園的明天更加美好!
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇2
化工所居民們:
你們好!叔叔阿姨哥哥姐姐,我們一直生活在一個小區(qū)內(nèi)。我們之間一直沒有糾紛。我們的小區(qū)很美麗,但也有不足,最讓我們小區(qū)變的難看的地方,也就是“垃圾站”,原來,我們小區(qū)沒有垃圾箱,臭味到處亂飄,有了垃圾箱,沒人扔進(jìn)垃圾箱里,而垃圾箱旁,一座座“小山”越長越高。臭味還是滿天飛。
讓我想不明白的是,為什么扔進(jìn)垃圾箱里就那么難呢?一步之差就扔進(jìn)了垃圾箱,難到?jīng)]時間嗎?說到底,還是沒有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心?
叔叔阿姨哥哥姐姐們,如果你們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,也想保護(hù)環(huán)境,就接著往后看吧!我來為大家想了幾套方案。
1、從小事做起,平常多看看美國人怎樣做,不亂扔垃圾、廢紙,不隨地吐痰,見到廢紙主動撿起,雖然這是小孩要做到的,但是,大從能比小孩還差嗎?
2、要有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,你們要知道,現(xiàn)在從太空往地球看,我們中國濮陽這一塊是灰蒙蒙的。這是為什么呢?不正是因為我們不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果嗎?所以,我們要行動起來,保護(hù)地球!
祝:叔叔阿姨哥哥姐姐天天快樂!
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇3
全校少先隊員:
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞,地球和人類將會受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應(yīng)該站起來,做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,告誡人們不要浪費資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園,從一點一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!。對于保護(hù)環(huán)境的問題,我提出了以下建議:
一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。
二、拒絕使用一次性筷子,因為一次性筷子的材料是用樹木做的。
三、節(jié)約用水,大家要學(xué)會循環(huán)利用水。
四、愛護(hù)花草樹木,不在樹木上亂寫亂畫。
五、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。
同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥,為了游在水里的魚兒,為了大自然,為了我們的人類家園,行動起來吧!“保護(hù)環(huán)境,你我共識!闭堄涀。厍蛑挥幸粋!
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇4
同學(xué)們,老師們:
有句話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,保護(hù)環(huán)境確實是一件和重要的事,現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來越好,而保護(hù)環(huán)境的質(zhì)量越來越差。走在大街小巷里,可以經(jīng)常看見有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,把一個美好的衛(wèi)生環(huán)境給破壞了,使之成為真正的臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來都是有垃圾桶做“護(hù)衛(wèi)”的,可人們嫌它遠(yuǎn)或麻煩,就造成了現(xiàn)在的“病態(tài)”。據(jù)我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會得癌癥,廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生,等等一些例子說明了垃圾的危害。
為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進(jìn)垃圾桶時要分好類別,然后要保護(hù)自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力,規(guī)范起自己,為了更美好的明天,做一個城市的好公民吧!
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇5
濟(jì)南市環(huán)境保護(hù)委員會的叔叔阿姨們:
您們好!
暑假期間,我跟隨父母去大明湖游玩,所見所聞一直印在了我的腦海里。美麗的大明湖中,荷花盛開,千姿百態(tài),真不愧是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”呀!我陶醉了!但這時,猛然看見一位游客將一塊糖果的包裝紙扔到了湖水中,而不遠(yuǎn)處就是垃圾箱;甚至還有幾位游客隨手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸說,可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂浮的垃圾,靠近岸邊的'被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此,我想提出幾點建議:
一、可以開展一些文藝活動,通過演出的形式來教育那些不愛護(hù)環(huán)境的游客;
二、與游客做一些小游戲,如環(huán)保知識問答等,并給予小獎品,讓人們認(rèn)識到環(huán)保的重要性;
三、組織志愿者每周打掃大明湖的環(huán)境衛(wèi)生;
四、開展“我愛大明湖”攝影比賽與征文比賽,喚起人們對大明湖的熱愛;
五、號召小學(xué)生組成義務(wù)宣傳隊,通過宣傳為泉城盡自己的一份力量;
六、設(shè)計一個“曝光臺”,曝光有些人的不文明行為。
親愛的叔叔阿姨們,泉城是我們的家,大明湖是我們?nèi)侨说尿湴痢W屛覀冃袆悠饋,保護(hù)我們的家園,愛護(hù)令我們驕傲的大明湖,好嗎?
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇6
親愛的廣大市民:
我是濮陽市實驗小學(xué)四年級三班的一名小學(xué)生。目前,我們濮陽市正在創(chuàng)辦全國文明城市,全市上下齊心協(xié)力。作為一名濮陽人,我覺得我很驕傲,也很自豪。但是,我發(fā)現(xiàn)還有的市民環(huán)境保護(hù)意識不強,所以我給大家寫了這份建議書。
每次放學(xué)我都會看到學(xué)校附近有很多的小攤小販,有的同學(xué)會到那兒買不衛(wèi)生的食品,有人亂吐痰,扔垃圾,等等。
為了保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建國家文明城市,我建議:
1、不要吃小攤小販賣的食品,在飯店吃飯不要用一次性筷子。
2、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
3、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料袋。
4、在馬路邊上多設(shè)一些垃圾桶。把所有垃圾分類為:可回收垃圾、不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。
5、愛護(hù)花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
6、節(jié)約用水用電,晚上出門不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,我們必須從自己做起,好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇7
同學(xué)們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:
。辈粊y扔垃圾,不隨地吐痰。
。部吹接欣皶r撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
。诚蛉藗冃麄鞅Wo(hù)環(huán)境的重要性。
。慈绻l(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻。
同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇8
親愛的衛(wèi)生局的工作人員:
你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!
保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛護(hù)大自然的一切。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!祝:
工作順利,
福壽安康!
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動,讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境保護(hù)這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇10
親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我在這里號召大家一起珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級的同學(xué)可以知道,自從學(xué)了《只有一個地球》這篇課文以后,這篇文章可以告訴我們,生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的,但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品,是它們不能再生,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人們的生命帶來嚴(yán)重的威脅。在此,我向大家提出幾個保護(hù)生態(tài)環(huán)境,珍惜資源的建議:
1、當(dāng)我們在生活中用水過多時,可以將一些洗衣服水沖廁所,用洗菜水淋花。
2、要保護(hù)空氣環(huán)境,就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西,多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物,盡量少砍樹,節(jié)約紙張,可以一紙雙面用,將用完的紙放一邊,等待回收后循環(huán)利用。
4、動物和人類有著不可分割的關(guān)系,盡量不要捕殺動物,要保護(hù)它們,善待它們。
同學(xué)們,這些建議都是生活中的一些小事,今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境,珍惜資源就是我們的義務(wù),為了子孫后代,一起保護(hù)環(huán)境吧,獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
人和小學(xué)六(5)班同學(xué):xxx
20xx年11月25日
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