關(guān)于優(yōu)秀記事作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的優(yōu)秀記事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀記事作文 篇1
說(shuō)實(shí)話，昨天是我第一次買(mǎi)菜。
時(shí)間倒回昨天中午吃什么？媽媽問(wèn)。椒鹽排骨！我搶著回答。吃的不多了呢，要不你去買(mǎi)菜吧，你不是一直說(shuō)有時(shí)間你也能買(mǎi)菜嗎？鍛煉一下自己嘛。于是乎，這件事就這樣定下來(lái)了。
午飯后，我揣著一顆忐忑不安的心，準(zhǔn)備好需要的物品，手機(jī)、錢(qián)、超市的會(huì)員卡、購(gòu)物袋和一張寫(xiě)著要買(mǎi)的東西的小紙條。一切就緒，我來(lái)到樓下的超市。
我看了看紙條，第一站面條！我來(lái)到賣(mài)面條的地方，五花八門(mén)的面條晃得我眼花繚亂，但這次媽媽只給了我三十五元，意味著我不能把錢(qián)胡亂揮霍了，得精打細(xì)算。我一個(gè)個(gè)看價(jià)格，看凈含量，比較著哪個(gè)更劃算，終于選中了一款面條，4.5元，450克，將它放進(jìn)購(gòu)物袋里，長(zhǎng)出一口氣，看來(lái)買(mǎi)菜也不很難嘛。
下一站，包菜！包菜可是我很喜歡的菜，對(duì)包菜的意見(jiàn)我可有很多，媽媽常常買(mǎi)到帶爛葉子的包菜，我可不喜歡。我挑了一個(gè)大小適中的，爛葉子較少的包菜，然后，我撕我撕我撕撕撕，我把爛葉子全撕了，還減輕了重量，一舉兩得，多好！
又看了看紙條，酸奶，最后買(mǎi)吧，冷了不好喝。第三站（實(shí)際上是第四站），豆腐！我跑到賣(mài)豆腐的地方，賣(mài)豆腐的師傅正在招待其他客人，好像沒(méi)注意到我。怎么辦?思量許久，我喊出了聲：師傅！他終于注意到了，我等著他走過(guò)來(lái)。嗯，這是小豆泡嗎？要點(diǎn)小豆泡我想起媽媽平時(shí)買(mǎi)菜的情形，連忙改口，不，來(lái)三塊錢(qián)的小豆泡吧。后來(lái)說(shuō)熟了：再來(lái)兩塊面筋，對(duì)，那兩塊。心里的成就感越來(lái)越大。
我去看了酸奶多少錢(qián)，盤(pán)算著還能買(mǎi)點(diǎn)什么，哦，大約剩21塊，還好還好。媽媽要我買(mǎi)點(diǎn)帶葉子的菜，我又買(mǎi)了豆芽，看了看水果，太貴了，就這么多吧。我把酸奶放進(jìn)購(gòu)物袋，排隊(duì)結(jié)賬去了。
經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我學(xué)到了很多，怎樣買(mǎi)得快，買(mǎi)的巧，還要算錢(qián)夠不夠，要先買(mǎi)必要的，再看剩余的錢(qián)能買(mǎi)些什么，買(mǎi)豆腐什么的要說(shuō)具體買(mǎi)多少。我也知道了，以后跟媽媽去超市，不要看到什么都吵著要，不給就大吵大鬧，要知道，買(mǎi)菜也不容易，要體諒媽媽。
優(yōu)秀記事作文 篇2
清明節(jié)又到了，時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼，爺爺已經(jīng)過(guò)世三年了。記得去年清明節(jié)，我因事沒(méi)能去“看望”爺爺，今年，我是去定了！盡管，我并不相信那些迷信的說(shuō)法。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，果真如此，4月3日就飄起了毛毛雨，父親怕4月4日的雨更大，不方便祭拜，便和我4月3日下午就去爺爺?shù)哪沟亍Ｎ液透赣H在姑奶奶家吃過(guò)午飯，就同幾個(gè)叔叔伯伯循著一條鄉(xiāng)間小道，繞過(guò)一片小樹(shù)林，來(lái)到田野上，在一片萋萋芳草地前面，有幾個(gè)冰冷土堆——這就是爺爺和家里幾個(gè)長(zhǎng)輩的墓。這的確是塊風(fēng)水寶地，視野開(kāi)闊，春色盡覽無(wú)余，只是這路太難走了，那被雨打濕后的泥巴田梗比冰還滑。唉！可憐我這雙白鞋子啊，都成啥樣了！ 來(lái)到爺爺墳前，大人們?cè)谒膫�(gè)墳上分別插了幾束花，被春雨浸潤(rùn)過(guò)的泥土散發(fā)出淡淡香味，其間還夾雜著油菜花的芬芳。接著，他們弄來(lái)一堆干稻草，以便燒紙錢(qián)。一張張冥錢(qián)隨著火焰的蔓延而化作灰燼，在風(fēng)中飄搖�！鞍Γ∫沁@些冥錢(qián)真能給爺爺用的話，那就多給一些到爺爺吧，爺爺一生勞苦，還沒(méi)來(lái)得及享享兒女的清福，就猝然長(zhǎng)逝了。爺爺！您在那個(gè)世界一定要快樂(lè)�。 毕胫胫�，我不禁悲從中來(lái)。最后一項(xiàng)是鳴炮，我站到一個(gè)小水潭邊，捂著耳朵看著鞭炮在閃光中“粉身碎骨”。濃濃的煙霧罩住了整片墳場(chǎng)，又隨著綠波的翻騰逐漸散去。人也是像這樣，死后就煙消云散嗎？
大家都動(dòng)身回去了，漸行漸遠(yuǎn)，那八角的玲瓏塔終于被鮮艷的油菜花擠出了我的視野。爺爺，明年這個(gè)時(shí)候，我再來(lái)看你！
優(yōu)秀記事作文 篇3
四月三十是我的生日，每次過(guò)生日我都很開(kāi)心，但是我就是記不住媽媽的生日。今年，我把爸爸、媽媽的生日都記在一個(gè)小本子上。無(wú)論如何我一定給媽媽過(guò)一個(gè)愉快的生日。正月初六是我媽媽的生日，這一天我顯得特別高興。早晨起床后，我裝作不知道似的問(wèn)媽媽：“媽媽今天是什么日子�。俊薄敖裉煺鲁趿�，什么日子也不是�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。吃完早飯后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，我一個(gè)人在家，你們?cè)撁κ裁淳腿ッκ裁窗��！眿寢屨f(shuō)：“那好吧。我們還真有事要出門(mén)的�！眿寢屪吡艘院螅揖烷_(kāi)始動(dòng)手，先拿著抹布去擦窗子，把窗玻璃擦得透亮透亮。我又拿起笤帚，把地面從里到外的打掃得一塵不染。最后又把餐桌整理了一下。我仔細(xì)看了看這個(gè)家里每個(gè)角落都閃閃發(fā)光。然后我又用我的壓歲錢(qián)，去給媽媽買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。到了晚上，媽媽回來(lái)了，剛一進(jìn)門(mén)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您生日快樂(lè)！家里打掃的干干凈凈是我送您的第一件生日禮物�！眿寢屨f(shuō)：“只要你每天都健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的就是送給媽媽最好的生日禮物�。 薄皨寢�，快吃蛋糕吧！這是我送的第二件生日禮物�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊拿出了蛋糕。我們?nèi)胰硕冗^(guò)了一個(gè)美好、幸福的夜晚，雖然干家務(wù)很累，但是我心里比吃了蜜還甜。指導(dǎo)教師 崔梅茹
優(yōu)秀記事作文 篇4
在歡樂(lè)的寒假里，每一件事情都是快樂(lè)的，同樣充滿了樂(lè)趣，實(shí)驗(yàn)有失敗也有成功，往往只要你持之以恒就能取得成功，但必須要有堅(jiān)持不懈的性念。寒假的一天，我在一本書(shū)中看到，雞蛋居然能浮起來(lái)，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來(lái)?為了能夠得到準(zhǔn)確的答案，我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一罐鹽，一把勺子。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先把玻璃杯打滿了水，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里，然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)浮起來(lái)，也許時(shí)間不夠長(zhǎng)吧。我又等了一會(huì)，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急了：哼，我再加鹽，看你動(dòng)不動(dòng)!我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí)，雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來(lái)。
噢，我成功了!我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問(wèn)我：雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?問(wèn)得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查了資料，才知道原來(lái)物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái)，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。
優(yōu)秀記事作文 篇5
我最的難忘的一件事是去華山了，我們?cè)诶锩婀淞撕镁貌懦鰜?lái)的。我們到門(mén)口的時(shí)候我驚呆了，我還以為是到處都是花呢！我們繼續(xù)往里走，結(jié)果不見(jiàn)一個(gè)人的蹤影。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，這路上怎么一個(gè)人也沒(méi)有，難道我們走錯(cuò)路了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，只是今天沒(méi)有很多的人來(lái)這里玩。我們走著走著就跟掉進(jìn)陷阱里似的，有很多的樹(shù)枝當(dāng)著我們的路，樹(shù)枝劃著我們的衣服。
我們?cè)阶咴酵�，好歹看�?jiàn)了一輛車(chē)，我的心總算落了一半了。我們繼續(xù)往上走，看見(jiàn)了一座小廟。但是很遠(yuǎn)。我鼓起勇氣，朝小廟走去，媽媽說(shuō)：“我估計(jì)，小廟那邊有人�！惫痪W(wǎng)，媽媽說(shuō)的很對(duì)，小廟那邊有很的人，都在圍著小廟看。
我們?cè)阶咴酵�，看�?jiàn)了很多的石頭，而且沒(méi)有別的路了。于是我們就順著石頭路一個(gè)一個(gè)的往下爬，終于我們爬下去了。找到了出口。
優(yōu)秀記事作文 篇6
在一片原野上，滿是翠綠的，清鮮的小草。一望無(wú)際的綠色真可謂是翠色欲流，給人了視覺(jué)上無(wú)限的享受 。密草中，幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿，既樸素，又不失美麗以及它迷人的氣質(zhì)。面對(duì)草與花的靚麗，樹(shù)則用它的勃勃生機(jī)，和那筆直的腰桿來(lái)與花草相媲美。這美麗的景色，簡(jiǎn)直比詩(shī)畫(huà)更加絢爛！
在這樣迷人的景色下，為何如此安靜？
咦，在那天與地交會(huì)的線上，隱隱約約傳來(lái)了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅，忽快忽慢，頗有情趣。雖沒(méi)有西洋樂(lè)器的奢華感，但帶著一種民族樂(lè)器的古樸。這聲音似乎與晚風(fēng)相伴，恰似是一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子相互逗弄。
在這境界里，一個(gè)孩子的身影，出現(xiàn)在了這幅繪聲繪色的“寫(xiě)意畫(huà)”上。仔細(xì)一看，這竟是一個(gè)牧童！他手里拿著一支笛子，哦，原來(lái)這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上，穿著那蓑衣，一副悠然自得的樣子。
他回到家，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)做了一桌菜了。也許是累了一天了，所以食欲特別棒。
晚飯過(guò)后，疲倦的他就來(lái)到了那片原野上。沒(méi)脫蓑衣，就躺下休息了。他一手拿著笛子，一手撐著自己的頭。想在休息前，一覽這原野的景色和星空的壯麗。
慢慢的，牧童睡著了。伴隨著的花草樹(shù)木也在這碧空之下靜靜地入睡了…
優(yōu)秀記事作文 篇7
人，總要長(zhǎng)大，不可能一輩子都靠別人的照顧，而且在生活中體會(huì)不到自立的樂(lè)趣，這樣的人生也并不美好。
“哇!她辦的板報(bào)報(bào)好漂亮啊!”一群女生從教室后門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí)驚呼!“看來(lái)，她的語(yǔ)文和美術(shù)天賦都不錯(cuò)。”我的語(yǔ)文老師一邊用贊許的目光給予我鼓勵(lì)，一邊在別班老師的面前炫耀著，可他們卻都不知道我辦這個(gè)板報(bào)花費(fèi)了我多少心思。
窗外，銀杏樹(shù)的葉片又開(kāi)始飄落了，又是一個(gè)金秋。操場(chǎng)上，一位年輕的班主任看著坐在地上的孩子們，耐心地問(wèn)：“你們誰(shuí)想?yún)f(xié)助老師辦板報(bào)?”那群孩子沒(méi)有人回答老師的問(wèn)題，老師又問(wèn)：“有人想幫老師辦板報(bào)嗎?”下面依然鴉雀無(wú)聲，只有一個(gè)女孩猶豫地舉起了稚嫩的雙手。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，老師領(lǐng)我走進(jìn)辦公室，笑著說(shuō)：“那我們就一起來(lái)辦黑板報(bào)吧!”“嗯!”那時(shí)的我還有一些害羞，一時(shí)沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，只覺(jué)得自己受寵若驚，心想：“天那!我竟然可以幫老師做事情了!”因?yàn)槲倚W(xué)四年級(jí)以前的成績(jī)實(shí)在太過(guò)普通，老師應(yīng)該是不太會(huì)注意到我的，但今天老師卻讓我?guī)退鍪铝?
老師接了個(gè)電話，然后對(duì)我說(shuō)：“老師有一點(diǎn)急事要去處理，你先做著，文字等老師回來(lái)后再寫(xiě)就行了!”還沒(méi)開(kāi)始，老師就要先走了，我內(nèi)心的無(wú)助感瞬間到來(lái)，但是又轉(zhuǎn)念一想：“我這下可以充分發(fā)揮我的才華了，我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!”
我忽然看見(jiàn)了窗外的落葉，對(duì)了，我怎么沒(méi)想到呢?我終于有了思路。我一個(gè)人在教室里畫(huà)著，沒(méi)有人來(lái)打擾，也沒(méi)有別的雜念，只專注于怎樣才能幫老師把板報(bào)畫(huà)好，怎么畫(huà)才是最好看的……
但是，我一個(gè)好動(dòng)的小孩怎么會(huì)就只甘于畫(huà)一個(gè)插圖呢?于是我借了別的老師的電話打給了老師，老師在電話的另一頭對(duì)我的速度感到有些吃驚，并告訴我，板報(bào)需要的文章和詩(shī)句都在她辦公桌上。我聽(tīng)到老師言語(yǔ)中微帶吃驚與贊許的時(shí)候，心中不禁有一些驕傲，于是二話不說(shuō)去老師辦公桌上拿來(lái)文章，開(kāi)始用粉筆摘抄在黑板上。
一開(kāi)始，我還覺(jué)得很有趣，可是過(guò)了一會(huì)兒也就失去了好奇與興奮。我漸漸得覺(jué)得我的手很酸痛了，只好咬著牙堅(jiān)持寫(xiě)著……
終于完成了!我拍了拍我身上的粉筆灰，心中有一種滿足感。老師在我上第一節(jié)課時(shí)笑著對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立了呢!你的父母告訴我，你在家太依賴他們�！�
“獨(dú)立，獨(dú)立是什么?”雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，并不懂“獨(dú)立”的含義，但卻在心中默念：獨(dú)立，真美好啊，讓我收獲了堅(jiān)持與喜悅!
優(yōu)秀記事作文 篇8
指甲花開(kāi)在女孩子的指尖。嘁嘁喳喳的笑聲和頑皮的嬉鬧被一縷縷鮮紅的光線追逐，午后的陽(yáng)光笑了，還有那個(gè)叫小秋的男孩子也笑了。
小秋在繚亂的光芒中，眼睛一直追逐最鮮艷和纖細(xì)的那一縷，不肯放過(guò)一絲微小的流動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候，小秋就成了男孩子們?nèi)⌒Φ膶?duì)象。
小秋有三個(gè)姐姐，他是家中唯一的男孩，是個(gè)寶。小秋家的院子里種滿了指甲花，都是他的姐姐們種的。哪家的指甲花種的多，這家的女孩子也就多。
小秋總是在傍晚的的時(shí)候，偷偷地拿走姐姐們搗好的指甲花花泥，小心翼翼的用白紙包起來(lái)，送給艷。艷的家里沒(méi)有指甲花，家里的唯一女孩，艷有兩個(gè)哥哥。艷曾經(jīng)在家的院子里種過(guò)幾次，但都是讓哥哥給除掉，種上黃瓜以及葫蘆等可以吃的蔬菜。
艷在家里人都熟睡的時(shí)候，悄悄地起來(lái)，把指甲花的花泥涂在指甲上，然后把手指尖用布裹得嚴(yán)嚴(yán)的'，就像藏起來(lái)一個(gè)秘密。
第二天，小秋就起的格外早。對(duì)三個(gè)姐姐說(shuō)要去給家里的羊割草。小秋不停地在艷家的門(mén)口轉(zhuǎn)悠，等著艷，等著看艷鮮紅的指甲。艷伸出手指讓小秋看，指甲花從手指飛到艷的臉上，又飛到小秋的臉上，在兩個(gè)人的臉上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
小秋的家里每年都種滿了指甲花。指甲花在院子里盛開(kāi)的時(shí)候，夏天里所有的花就被冷落和遺忘。小秋知道，那些花都不能飛到艷的指尖綻放。
又一年指甲花開(kāi)。小秋考上了大學(xué)，艷卻落榜了。小秋告訴艷，城市里沒(méi)有指甲花，你是我的指甲花，是我永遠(yuǎn)的指甲花。小秋的手緊緊地握著指甲花，吻著指甲花。
第二年春天，小秋牽著艷的手，對(duì)父母說(shuō)，我每年都給艷的手涂上鮮艷的指甲花。小秋的三個(gè)姐姐笑著說(shuō)，早就知道了，割青草的手，染上指甲花的紅，是藏不住的秘密。
小秋騎著自行車(chē)，去買(mǎi)返校的車(chē)票。小秋看到開(kāi)往春天里綠色列車(chē)的時(shí)候，一輛飛奔的卡車(chē)迎面而來(lái)，碾碎了小秋，碾碎了春天。
艷在小秋的家里呆呆看著發(fā)芽的指甲花，死死地咬著手指，咬著鮮紅的過(guò)去。
這個(gè)春天的指甲花長(zhǎng)得格外茂盛，也開(kāi)得格外早，開(kāi)的格外鮮艷。
三個(gè)月過(guò)去了，指甲花在清晨的陽(yáng)光下凄艷鮮紅。這一天是小秋的百日，艷在小秋的墳前，穿著白云一樣的裙子，喝下去了濃稠的劇毒農(nóng)藥。彈落下去的身體，宛如輕輕一碰就決然崩開(kāi)的指甲花的種籽，義無(wú)返顧。
小秋家人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，艷緊緊地抱著小秋的墓碑。
小秋的姐姐們把艷抱回了家里，身下鋪滿了指甲花。小秋的三個(gè)姐姐和兩個(gè)哥哥按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，為小秋和艷舉行了婚禮，把艷和小秋合葬在一起。
這是個(gè)發(fā)生在我老家附近村里真實(shí)的故事，我聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，想到了梁山伯與祝英臺(tái)的化蝶。化蝶是忠貞愛(ài)情的象征，千百年來(lái)，更是一個(gè)遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)。我們習(xí)慣在傳說(shuō)中憧憬生死相依的愛(ài)情，也喟嘆現(xiàn)代社會(huì)化蝶是一種傳說(shuō)，愛(ài)情是奢侈品，幽幽的念著，誰(shuí)是誰(shuí)生死與共的愛(ài)。
今年的夏天，我回老家給奶奶上墳的時(shí)候，專門(mén)的繞道去看了小秋和艷的墳?zāi)�。墳�(zāi)股祥_(kāi)滿了指甲花，開(kāi)的熱烈，紅艷。
指甲花開(kāi)。我聽(tīng)說(shuō)小秋的家里還一直種著指甲花，艷的兩個(gè)哥哥家里，也各自種滿了指甲花。
優(yōu)秀記事作文 篇9
在《以誠(chéng)待人不說(shuō)謊》一文中，小旦南是個(gè)可憐又可愛(ài)的孩子，他即使被毒打，也不愿違背良心說(shuō)謊話，作偽證。因此，他得到了大家的尊重。與此相反的是，趙二為了一時(shí)小利就欺騙大家，沒(méi)有了信譽(yù)，生意自然一落千丈。
讀了這篇文章，我明白了說(shuō)謊對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)有多大的危害。首先，它損傷人的自尊心。因?yàn)橹e言早晚會(huì)被揭穿，別人就會(huì)瞧不起他。其次，說(shuō)謊會(huì)使人膽小懦弱。有時(shí)，人們因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，怕被責(zé)罵或懲罰，于是就撒謊想瞞過(guò)去。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，就越來(lái)越?jīng)]有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，也會(huì)變得沒(méi)有責(zé)任感。最后，說(shuō)謊會(huì)使人失去信用。如果你欺騙了朋友，即使是一個(gè)小謊，也可能傷害到朋友。慢慢地，你身邊的朋友會(huì)越來(lái)越少，孤獨(dú)的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。
我以前曾經(jīng)也撒過(guò)謊，現(xiàn)在知道撒謊是不好的行為，會(huì)禍害一生。我現(xiàn)在已經(jīng)改正了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。
優(yōu)秀記事作文 篇10
拼螃蟹：我們先用一個(gè)大圓形做螃蟹的身體，再用兩個(gè)中小圓形貼在身子上面當(dāng)眼睛，然后把眼睛的下半圓涂成黑色。接下來(lái)就是用一個(gè)中小半圓貼在兩只眼睛的下面當(dāng)螃蟹的嘴巴。再剪出8個(gè)一樣大小的小半圓貼在螃蟹身體的兩邊當(dāng)螃蟹的8只小腳。然后剪4個(gè)一樣大小的小長(zhǎng)半圓當(dāng)螃蟹大腳的夾子，最后剪2個(gè)大小一樣的中長(zhǎng)半圓當(dāng)做螃蟹的大腳(王欣彤稱這個(gè)為大腳，實(shí)際為螃蟹的兩只螯足，中間做了糾正，希望她日后能準(zhǔn)確的表達(dá)為螃蟹的螯)，把夾子和大腳貼在一起，最后一起貼在螃蟹的頭上面。這樣就完成了一幅螃蟹的拼圖。
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