【精華】同行的作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同行的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同行的作文500字 篇1
20xx年世界特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)將在上海舉行，我作為一個(gè)上海人為能在上海舉辦特奧會(huì)而感到驕傲和自豪。
這次是第12屆夏季特奧會(huì)。運(yùn)動(dòng)員都是智障人士，智商比較低。特奧會(huì)的格言是：勇敢嘗試，爭取勝利。特奧會(huì)的會(huì)徽是：一個(gè)綠色的大眼睛，眼珠里有兩個(gè)人，一個(gè)大人，一個(gè)小人。
我要學(xué)習(xí)智障人那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂觀向上的精神。他們雖然智商低，但是他們不向命運(yùn)低頭，還要自己來創(chuàng)造命運(yùn)。在生活中我要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，別人的事幫著做；遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)自己去克服，而不是向困難低頭。記得有一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上老師出了十道題，還說了做不完可以回家做。我做到最后一題時(shí)給難住了，怎么也想不出來，想想反正可以回家做，回家問媽媽吧！我剛想合攏本子，眼前就出現(xiàn)那些智障的運(yùn)動(dòng)員們的身影，他們每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都需要花很長時(shí)間，付出很大的努力，更不要說去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢？于是我繼續(xù)做下去，直到我把這道題做了出來。對于那些智障的運(yùn)動(dòng)員們那么困難的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都能一一咬牙挺過來。而對于我這么簡單的學(xué)習(xí)，為什么要輕易的放棄呢？我覺得，我應(yīng)該要更加的獨(dú)立和自強(qiáng)，慢慢脫離父母的援助之手，自己的事情自己做。
特奧今年就要在上海開了，我一定要關(guān)注這次特奧的全過程，我要和那些智障的運(yùn)動(dòng)健兒一起成長。我要與特奧同行。
同行的作文500字 篇2
讀書之于語文，如同根之于樹；源泉之于江河；基礎(chǔ)之于廣廈；靈魂之于血肉。
樹根枯萎則枝葉凋落，源泉干涸則江河流干，基礎(chǔ)不牢則廣廈崩塌；靈魂萎靡則血肉枯僵。
不閱讀，胸?zé)o點(diǎn)墨，是一個(gè)頭腦空空的“空殼人”；不閱讀，瘋狂做題，是個(gè)死記硬背的“機(jī)器人”；不閱讀，見解膚淺，是個(gè)坐井觀天的蛙眼人；不閱讀，思維紊亂，是個(gè)胡言亂語的鴉嘴人。
閱讀經(jīng)典，不僅是為了增長知識，還要從中汲取智慧的養(yǎng)料。因此，我們不僅要閱讀古代經(jīng)典，還要讀現(xiàn)代文學(xué)；不僅要讀中國經(jīng)典，還要讀國外名著；不僅要讀文學(xué)經(jīng)典，還要讀歷史雜志，游記隨筆，科普常識……
今天我拿起語文書背誦，沒想到有意外收獲：我突然感到：語文學(xué)習(xí)和名著閱讀是分不開的。就拿“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”這句話的理解來說吧，如果你沒有閱讀王樹增的《長征》，你怎么會(huì)理解“不怕”的內(nèi)涵呢？當(dāng)你翻開老舍的《駱駝祥子》，你就會(huì)理解底層勞動(dòng)人民的艱辛；當(dāng)你讀完曹雪芹的《紅樓夢》，你就會(huì)明白“相思血淚拋紅豆”的哀思。閱讀延長了你人生的長度，增加了你思想的厚度，拓展了你生命的寬度。
閱讀，是對秦磚漢瓦的向往，閱讀，是與唐詩宋詞的邂逅。閱讀是對“吾將上下而求索”的感佩，閱讀是對“拼將十萬頭顱血”的震撼。讀書是筆墨紙硯琴書畫；讀書是生旦凈末唱念打。讀書是奇書駿馬佳山水；讀書是信筆玉龍麗風(fēng)花。
讓我們與讀書攜手，讓我們與經(jīng)典同行，讓我們?nèi)ラ喿x美麗而厚重的人生。
同行的作文500字 篇3
書，是寒冷冬天的一絲溫暖;書，是黑暗中的一盞明燈;書，是一杯清甜的綠茶，令人回味無窮;書，是一位指引你的老師，讓你擁有無盡的知識。從幼兒園起，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生活的一部分。
小時(shí)候，我非常喜歡聽故事。在幼兒園的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識認(rèn)識很多字了。老師十分驚訝，給了我一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我去參加《幼兒故事大會(huì)》比賽。我清楚記得，最后一句深深鞠躬時(shí)，掌聲時(shí)那樣的響亮，那樣的熱烈。我居然拿了第一名，這一次比賽我嘗到了故事的味道。
隨著識字的增多，我可以自己閱讀了。每個(gè)周末，我都嚷嚷著讓媽媽帶我去圖書館。二年級三年級的時(shí)候，《安徒生的童話》《一千零一夜幕》《格林童話》等等童話故事是我的最愛。一開始，我還讀得有些不明白，慢慢地，我為白雪公主的遭遇難過，《皇帝的`新裝》教會(huì)了我做人不要自欺欺人，丑小鴨為什么能變成白天鵝，《灰姑娘》讓我意識到我現(xiàn)在的生活有多么的幸福。
現(xiàn)在，我越來越大了，讀的書也越來越多了。我開始看一些長篇小說，在讀書的過程中，我也改進(jìn)了讀書的方法。每讀一本書，都用筆在上面標(biāo)上好詞好名。寫作文時(shí)，很多的好詞好句也會(huì)一個(gè)個(gè)蹦到我的作文本上。告訴你吧，我的優(yōu)美作文可真不少哦!
書，是我的親密朋友。她給了我?guī)碇R，給了我快樂。我愛書，我愿與書相伴而行。
同行的作文500字 篇4
“女兒是根枝而媽媽是棵樹”，這是我常掛在嘴邊的一句話。因?yàn)閶寢尩拇_是個(gè)女強(qiáng)人，和淚水漣漣的林妹妹比起來完全是兩個(gè)概念。
17個(gè)年頭，我從未見她哭過。原以為她的心里塞滿了石頭，因?yàn)橹挥惺^是不需要眼淚的。然而我錯(cuò)了，外婆閉上眼睛去極樂世界的那一天，她再也沒忍住多年來從未流出的淚水，一整天她就那樣靠在我肩頭哭，我忽然感覺心被利刃狠狠刺了一下，很痛很痛。
我以為，外婆的去世會(huì)把堅(jiān)強(qiáng)的她擊倒，但我又錯(cuò)了。把外婆送上山后的第二天，她就風(fēng)風(fēng)火火地趕去田里插秧，忍不住困惑的我向她發(fā)問：“為什么你能從沉痛中迅速走出來呢？”“女兒，同行在白駒過隙的世界中，我們沒有悲觀的權(quán)利�！彼幕卮鹩肋h(yuǎn)是這么簡潔，一句話卻解開了我心中所有的疑問。
五歲她就失去了爸爸，中年又送走了媽媽，卻依舊樂觀地活著。我以為生活對她是不公的，本該與她同行在一個(gè)世界的人，卻一個(gè)個(gè)殘忍地離他而去。
“女兒，老天爺對我是很公平的，外公走了，你外婆與我同行；外婆走了，又有你和你爸與我同行。至少還有一個(gè)人陪著我，這就是一種幸福�！眿寢層肋h(yuǎn)像個(gè)哲學(xué)家，總是在不斷地教我幸福只要一點(diǎn)點(diǎn)就可以。
“能同行在一個(gè)世界就是一種幸福�！�
“媽，我懂了，多年來你一直堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活著，只因這世上還有一個(gè)人陪你同行，以后就讓我陪你同行，做你堅(jiān)強(qiáng)的柱石，好嗎？”
“女兒是棵樹而媽媽是根枝�！眿�，我的口頭禪又改了，最近你的身體很不好，千萬不要倒下，因?yàn)榕畠赫诳炜扉L大，不久就能像大樹一樣撐起你這根枝了，就算有一天你老了，再也走不動(dòng)了，也不要擔(dān)心，因?yàn)檫@世上女兒會(huì)永遠(yuǎn)與你同行。
能同行在一個(gè)世界就是一種幸福！
【【精華】同行的作文500字四篇】相關(guān)文章：
【精華】與愛同行作文匯總五篇04-22
【精華】與愛同行作文錦集八篇04-13
【精華】與愛同行作文匯總八篇04-02
【精華】與愛同行作文匯總六篇03-26
【精華】與愛同行作文匯編六篇03-25
【精華】與愛同行作文匯編十篇05-29
【精華】與愛同行作文錦集十篇05-20
【精華】與愛同行作文匯總七篇05-19
【精華】與愛同行作文匯總十篇05-15
【精華】與愛同行作文匯編七篇05-07