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題作文

風景為題作文

時間:2022-06-02 16:52:55 題作文 我要投稿

【必備】風景為題作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的風景為題作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】風景為題作文8篇

風景為題作文 篇1

  1.

  春天,小草探出了尖尖的腦袋,花兒張開粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀,在風中輕擺。

  “是風嗎?”我輕輕地問。

  “不,是希望!彼⑿χ鸬。說著,輕快地摘下一片柳葉,放在我的手中,惹得四周的花啊草啊都笑了起來。

  哦,原來是希望。

  2.

  夏天,小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面,蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密,在陽光下閃爍著綠水晶般的光澤。

  “是陽光嗎?”我不禁懷疑道。

  “不,是熱情!彼⑿χ鸬。陽光似乎更強烈了幾分,花兒似乎也更興奮了,在微風的輕撫中搖曳著。

  “哦,原來是熱情。”

  3.

  秋天,枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠,楓樹下的土地鋪上了一層濃烈的火紅,果園里飄出的陣陣芳香,引得我也駐足觀望,只見那一顆顆飽滿的果實一個接一個地掉進了果筐。

  “是碩果嗎?”我小心翼翼地問道。

  “不,是豐收。”它微笑著答道。手指劃過一片金黃的落葉,落葉便飆舞了起來。一地的落葉在陽光的照耀下,流轉著黃金般的光澤。

  哦,原來是豐收。

  4.

  冬天,北風努力地吹著,一株株梅花綻放開來,和它近似的雪花,則在空中旋轉,升騰,繼而緩緩落下。

  “是雪嗎?”我捧著一把潔白的雪花問道。

  “不,是安寧!彼⑿χ鸬。此時一堆雪在北風的呼嘯中又重新飛舞著,在銀色的天空中劃過一道道美麗的弧線,一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。

  哦,原來是安寧。

  5.

  我問春風,它依舊微笑著回答道“希望”;我問夏日,它依舊微笑著回答“熱情”;我問秋實,它依舊微笑著回答“豐收”;我問冬雪,它依舊微笑著回答“安寧”……

  蝴蝶在原地打著轉,輕快地掠過臉頰,微風輕撫過,明鏡般的湖面微微蕩漾,一只小船緩緩駛近,誤入了仙境……

  6.

  望著沿岸的花紅柳綠,五彩繽紛,我又迷茫了,不由得問自己。

  “是心!”它微笑著告訴我。

  哦,原來如此,最美的風景原來如此。

  恍惚間,我似乎已然明悟。

  7.

  最美的風景,在哪里呢?也許我曾經為此迷茫。人生的長河中,有蝴蝶翩翩而過,告訴我,它就在我身旁。也有蝸牛緩緩爬過,告訴我,它就在前方……

風景為題作文 篇2

  在這個寒假,我去上海增長知識。在這一天中,我感受最深的就是去上海的沿途風景,是漸漸變化的,是不一樣的。那里一會我感覺到清新,一會熱鬧,一會華貴,一會……

  我們坐上車,從車站出發(fā)了。過了一會兒,我們慢慢地離開了海鹽,進入了高速公路。旁邊是一些田野,種著一大片的綠油油的一望無際的植物,我猜想那是一些蔬菜吧。不遠處,還有一些農民在耕地,附近還坐落著一些只有鄉(xiāng)下才擁有的小“別墅”。遠處,還屹立著一座座的小山,還有幾條綠色的小河。我看著這副景象,如癡如醉,仿佛這是一張迷人的鄉(xiāng)下人家圖畫。我也仿佛身處在這個人間仙境中,看著這一片綠色,呼吸著新鮮的空氣,真是舒服極了!我原來暈車的感覺已消失得無影無蹤了。

  我們已經進入平湖界內了,一切的景象都變了。在高速公路右邊,出現(xiàn)了一些集市和人群。聲音由安靜變成了喧鬧,終于又看見了另一番景色。這一副啊,可是畫出了人們日常生活哦。人們在商店中穿梭著,在柜臺前討價還價。馬路上熙熙攘攘,各種車子川流不息,路邊擺滿了地攤,有賣蔬菜的,賣小飾品的,還有賣衣服的……如果我也融入其中,我也會被他們所感染,與他們一起享受參加集市的快樂。在這時,我有一種想下車的渴望,想去游覽一下平湖。

  過了十多分鐘,我們離開了平湖,來到了上海的郊區(qū)。這里不是很繁華,但是擁有一種來到自己鄉(xiāng)下的家的親切感。其實這里與我們下沒什么分別?墒浅龊跷乙饬现獾木褪窃谝黄镆暗闹醒朐趺磿性诔鞘欣锊艙碛械男^(qū)和樓房呢?我問我身旁的爸爸,他告訴我:這是新農村,在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都會有的,有些只是還沒建成罷了。我為那些生活簡單的人們感到快樂,也為人們能住在一個好地方,又能呼吸著清鮮的空氣,吃著自己種植的蔬菜,感到幸福。

  我們的車子行駛在立交橋上,時而向下開,時而向上開。兩旁的其他立交橋,有時比我們高,有時比我們矮。當我們行駛在最高的橋上時,我往下望,就好象我們身處在天空中一樣,我們飛起來了。當我們在最低處時,就仿佛我們正身處在一個洞穴中。這樣的感覺十分驚險。

  快了快了,我們快到上海了。一切的景象都被一堵防護墻擋住了,一切的景象都看不見了。我急切地盼望著能快點看到那個繁華的大上海。

風景為題作文 篇3

  在我們身邊,有許許多多種美,有的是景色美,有的是行為美,還有的是心靈美,然而在我的心中,我爸爸就是這樣一位心靈美的人物。

  那天早上,上學時間已經不早了,爸爸和我正匆匆忙忙地趕在上學的路上,當我們通過路口就要加速前行時,身后發(fā)出了一聲巨大的聲響,爸爸回頭一看,原來是一位清潔工老爺爺,騎著車摔倒了,看著爸爸不顧一切向老爺爺走去,我的心提到了嗓子眼,爸爸低下頭俯著身輕聲地問老爺爺:“您有事嗎?有哪兒不舒服嗎?''老爺爺坐在地上看看四周,回過神來對爸爸說‘'我沒事,拐彎時速度太快了。''看著老爺爺說話利落,思維清晰,爸爸輕輕的扶起老爺爺和他的清潔車,看著他安全騎車離開,我們也急忙向學校走去。爸爸小小的舉動,就是一種美。

  在這個炎熱的夏日,不同的人做著不同的事。有的人,或許正坐在開著空調的辦公室工作著,有的人可能正在運動場上,烈日之下苦苦訓練,也有的向我一樣的學生,正踏在茫茫的求學之路上……

  他,一位精神矍鑠的老人,不是交警,但每天站在馬路上不論風吹日曬。他就是迎澤大街上的志愿交警,頭上頂著一頂由雨傘改造的大帽子,可以遮蔭擋雨,手里拿著一個巨大無比的牌子,上面寫著;飲酒切勿開車,家人愿君平安的標語。嘴里還含著一個黃色的哨子,臉邊帶著一個自備擴音器,遠遠望去,只能看見他那瘦弱的身影站在川流不息的人群和車流之中,走近一些,你會看到一張被烈日曬得有些滄桑的臉龐,一滴滴汗珠從臉龐兩側滑落下來,如遇到不遵守交通規(guī)則的行人,他會嚴厲的批評你,如遇到不理解的市民還會沖著他嘟囔幾句,老人從未放在心上,依舊一如既往的做著他的工作,快樂時他還會哼上幾曲。老爺爺不為名不為利的行為,這也是一種美。

  最美不是戴什么貴重的首飾,也不是穿什么名牌的衣服,在我的心中心靈美,才是真正的'美,樂于助人的人才是真正的美,無怨無悔無私奉獻的人才是真正的美。

風景為題作文 篇4

  似乎總在尋找,尋找一處美麗的風景,然后被這美麗的風景深深打動。

  那只是一條普通的路,然而就是這條普通的路上卻有一道美麗的風景。

  烈日炙烤著大地,整條路上僅有迎面襲來的熱風,僅有的幾個路人也匆匆跑進了路邊的店里躲避太陽的灼燒 而你,卻依舊頂著烈日,旁邊有兩個不大的孩子。

  我為了躲避烈日,進了一家快餐店,在靠門的地方找了個位置坐下,帶上耳機聽起了歌,不經意的一瞥,使那道風景在腦海里久久揮之不去。

  對面的店正在裝修,一個女人頂著烈日,站在梯子上刷著油漆,而在陽光時而便奪走的一塊不大的陰處小孩相依偎著,小的一個看著女人,大聲哭喊著,而稍大一點的孩子輕輕抱著妹妹,嘴唇微微動著,似乎在安慰她。

  那一刻,我的心被震撼了,兩個孩子就這樣互相依偎著,直到妹妹哭著睡著了,另一個孩子才蹲下來,將妹妹的頭放在自己的肩上,而我們卻在房間內享受著。

  一股無法言狀的感覺涌上心頭,那一刻,時間仿佛靜止,那道風景被定格,路上的行人經過看到這溫情的一幕,不禁投去了贊賞的目光,有的人也像我一樣被深深吸引,不顧烈日的灼熱,駐足原地。

  聽他們說,女人本來過著一個安定幸福的生活,直到那天,聽到丈夫在工地上出了意外,整個家庭的責任便落到了她并不寬大的肩上,她來不及悲痛,便開始頌著兩個孩子生活,稍大一點的孩子也因此比同齡的孩子更早懂事,在妹妹哭著要媽媽的時候照顧她,在母親勞累時,準備簡單的食物……漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我找到了一直在尋找的美麗的風景,在這炎炎夏日下最美的風景,

  桃紅柳綠雖美但美不過無聲的依偎。落英繽紛雖美但美不過烈日下的關愛何為最美。眼前便是最美。

  在烈日的照射下,兩個孩子在一塊小小的蔭處緊緊相偎著,等著母親工作結束,臉早已被無情的烈日灼燒的通紅,卻沒有要求母親的關心,只是相互依偎著?粗赣H,頂著太陽,為這個家庭付出,這是此刻最美的風景。

  我們總在尋找美麗的風景,卻不曾發(fā)現(xiàn),那道最美的風景就在眼前。

風景為題作文 篇5

  人生是一部驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太匆忙。不經意間,這本書已經悄然合上,當我們重新將它拾起,書中的字跡早已經模糊不清——題記

  我們早已經過慣了匆匆忙忙的生活,習慣了默然,習慣了不關心,也早已經將路途的風景拋之腦后,而生活回報與我們的,往往是不解與茫然。

  你是否將路旁的小花忽略?是否把身邊的四季變化的美景忘卻?是否只是無謂的忙碌而將一切無視淡然?

  當成績單發(fā)下來,我也是驚著了……我怎么也沒有想到我也有今天。我懊悔、想哭,眼圈紅了紅,酸楚在鼻子和眼睛里交替流轉,沒有淚水,只是覺得腹部一陣陣抽搐刺痛。

  放學后,我和同學去了操場跑步,想要把這一切全都忘卻,可是,我錯了,那綠草如茵的草坪,暗紅的塑膠跑道是那么的刺眼,氣踹噓噓地跑跑完三圈,哽咽著背起書包,頭也不回地走出了校門。

  媽媽還沒有來接我,我背著書包靜靜地站在旌湖邊發(fā)愣……

  太陽悄悄地隱在了城市的那一邊,夕陽的余暉靜靜地把天空和河水染成了金色,流動的江水無情地把堤岸邊的柳樹的倒影打碎,攪動著那河里的一片片金,可是天空依然純凈,依然高遠。

  秋日的河水很暖,有一群野鴨子排成一排,向前游去,準確地說,那算不得是游,慢極了,它們就那么靜靜地臥著,任流水緩緩地推著它,唯有身后的一道道細細的水紋告訴著你——它們確實在游動。

  那些白鷺早已經是這個城市的主人,輕拍翅膀略過水面,轉眼又奮力沖向碧空,遠遠地飛去,成了一個個小黑點,融入在夕陽的余暉中消失不見了。

  我看著這一切,任晚風吹在我的臉上,濃濃的桂花香就鉆入鼻中。我愕然,已經秋濃了……不知幾百次從這旌湖旁路過,可曾哪一次我是真正靜下來,來看看這一切?沒有,我從來都是匆匆地來,又匆匆地去。

  我忽然就明白了,心中有著一種說不出的舒服、悸動。那一塊壓得我踹不過氣的石頭,也在不知不覺中悄悄地化解開了。

  此時,我似乎沒有了埋怨,不再悲傷,在那一瞬間,我明白了許多許多……

  人生這場路途中,我們沒有回頭路,一路上會遇到許多許多,或平坦,或坎坷;一路的風景,或美,或淡;你或匆匆經過,或閑庭信步。當這本書上已經落滿了塵土,我們又將得到些什么?

  讓自己慢下來,用心去看,去欣賞這一路的風景吧!人生才能駛向更美的未來。

風景為題作文 篇6

  我蹲在墻角,在寒風中發(fā)抖。滿腦全是期中考試失利帶給我的痛苦。而在這里,曾經有我最喜愛的風景。

  記得母親曾說過,這里有我兒時最親熱的伙伴,我小時候只要有不開心都會來看它,然后一個人對著它嘀咕老半天。我那時有些自閉,不喜歡和同齡孩子交朋友,就只是喜歡一個人來找它。后來它沒有了,我也好了。

  可是由于年份已久,我是真的記不得有這件事了,腦海中只剩下模糊的影像,隱隱約約記得我好像在兒時曾經種過這么一枝月季花。

  母親后來總是拿這件事和我開玩笑,甚至遇到家里來客人談及到我小時候的事,母親都會笑著提起:“她呀,小時候老是見不著人影,但是到房子后面總能找到她。那時候幼兒園的老師發(fā)給每個小朋友一朵花,就她一個人傻乎乎地去種。還成天有事沒事就跑到那里去和那枝花說話!

  每次母親說到這里我總會瞪她一眼,但是出于客人在這,我也只能笑著旁聽。然后事后跟她說:“能不能別老在別人面前拿我小時候的事來說笑,給我留點面子。”

  母親一臉茫然地問道:“你覺得很丟臉嗎?”

  我點頭。

  “可是你小時候不是很喜歡那枝花嗎?”

  “那是以前的事兒,小時候我又不懂事。”我嗤了一聲。

  “我以為提到這個你會開心。畢竟你小的時候真的很喜歡!

  我很好奇,到底是怎樣一枝月季花能讓我癡迷到那個地步?經過幾次詢問,大致才知道,那只是平平常常的一枝花,沒有附上任何的神秘色彩。

  聽母親說過,當時那花被人拔掉后我連續(xù)幾天都在大吵大鬧,一看到那個地方沒有了我的花眼淚水就下來了。我更加驚訝,看來這朵花肯定沒有那么簡單。

  我記起得好像多了些,好像有一天,一些孩子嘲笑了我的穿著,回去之后我把從幼兒園里扯下的彩帶綁在了花上?粗陲L中飄揚著的藍彩帶,我傻兮兮地笑了。

  我又想起了那年失去它的情景:因為它只是一枝花,而除草的工人就順帶將它割走了。我跑到墻角才發(fā)現(xiàn)它已經沒有了。

  我記起得越來越多,不由得對它產生了想念。

  然而這一次考試,我失敗了。我又變得和兒時一樣,不想與人交流,卻又想找一個訴苦的對象。這次差一點戰(zhàn)死“沙場”,尤其是作文,讓我一敗涂地。當重新回想到作文的題目《逝去的風景》時,我想到了它——曾經在我兒時小小的生命中最美的風景。

  于是我來到了墻角,咬著嘴唇慢慢蹲下,我兒時的動作再一次呈現(xiàn)在我生命中。

  可是那里已經沒有那枝花了,我望著空蕩蕩的草坪,覺得心頭也空蕩蕩的,又一次迷茫了。

  它沒有了……永遠也回不來了……而我該怎么辦……

  我拿開了捂起眼睛的手,淚光中朦朧地看見一個影像——那蚊子血般平庸的紅色占據了我的視線。

  一朵月季花盛開著,一條耀眼的藍色彩帶在寒風中飄揚。

  有些風景已經逝去,不可避免也是不可挽回的。但是如果它對你越重要,它在你心頭撒下的種子就會越多。當你想起它的時候,思念的種子就會生根發(fā)芽。雖然它在你生命中逝去了,但是它將永遠存在你心中。哪怕當你忘了它時,它都會永遠靜靜地在那里,等待你的發(fā)現(xiàn)。

  ——后記

風景為題作文 篇7

  流水纏綿;滄茫悲寂;悠然響聲。風景不同,是人生不同。正如牡丹亭的唱詞一句:“原來姹紫嫣紅開遍!憋L景,是心景。

  最先游的,是小調悠然的麗江。風車帶著水流唱著好聽的曲子。那時,我還小,不知這座古城的溫潤如玉。在遙遙的城里,踏一雙不是很合腳的涼鞋,“啪嗒”地在青石板上濺出好聽的聲音。一塊塊木與石,完美配合出了古城的溫婉。正值冬日,我用未經世事的小手緩緩撫過千年古剎里上了銹跡的銅鐘,掌心里全是滿滿的寒意和時間與我的訴說。空氣是甜潤的,你盡可大口地吸,讓肺來一次靈魂上的放松。這座古老的城啊,你的心是多么寬厚,人生的靈氣,盡可以保留在這兒了。

  我把自己的幾分靈動,留給了那年詩畫麗江的風景。

  這是一座城,蒼亡古老的城;始夷_下,天子之威。紫禁城高傲美艷得不食人間煙火,。在展臺不經意的一隅,瞥見了那只步搖,m瑯冰肌玉骨的材質綴著幾粒不大不小的圓潤剛好的珍珠。底下是一卷流蘇垂下。就那樣靜謐安好。她旁邊的,是恢弘的鳳冠霞帔。而她,低調,不與人爭什么,只是默默地孤芳自賞,看盡世間的花開花落。不禁想到《紅樓夢》中那一句“滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。”

  我把生命的低調和沉思,留給繁忙北京的風景。

  這里的空氣里永遠帶著淡淡的茶水味。是成都人的生活方式。坐在青羊宮中,綠色反客為主成了主角爭相鉆入我的眼中。倒是花兒在綠葉中難覓。踩著一地的流年,風吹過。廟觀里卻有著與之不相匹配的聲響。這兒,有家茶館。里面坐著的倒不是外地游客,更多的是成都老人。他們操著成都的口音,慵懶地躺在藤椅里,端起茶杯微微抿一小口品質不是那么好的茶,高興了,便瞇上眼睛,眼神熏著你,咳兩聲,開嗓。唱的是成都的小調,那聲音很有穿透力,直接唱到你的心坎上。也許你聽不懂他在唱什么,但聽完一曲后,你的全身會莫名舒爽。這是老成都人生活的真姿態(tài)。

  我把人生的閑適留給了悠然成都的風景。

  三座城,三個故事,一個人。風景,隨著心的變化而變化。不變的,是人生的靈感,迸發(fā)在風景中。

風景為題作文 篇8

  我希望自己可以成為耀眼的太陽,不會給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮艷的花朵,不去給綠草作點綴,所以,我努力著。

  初三,意味著即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,并刻苦學習的日子;在同學們眼中,初三是無盡的練習和考卷;在老師們眼中,初三是應該緊張每一根神經的重要時段。

  于是,初三的日子里充滿著風雨。一天七節(jié)課下來,看著書桌上已堆積成山的作業(yè),我猶豫了。我不知道該從哪里做起,只知道現(xiàn)在心里很煩,大腦一片空白……面對這樣的情景,我多想大哭一場,多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉,但是我看到了周圍同學們都在奮筆疾書,看到了他們的努力,也想到了自己的夢想,我不能認輸。我明白,這只是前進道路中的一次小小的考驗,于是我又低頭埋頭苦寫。

  于是,每天只有一丁點的休息讓我們放松,每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢想。多么希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習也無所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的直跺腳,想起這兩天的自由時光便想尖叫。特別是聽到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂就會從每個人的每一個毛孔中冒出來。

  這便是初三,充滿著渴望與無奈。但是,這并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺,自己在這“多味的初三生活”中成長了。懂得了生活是一個過程,是一個充滿期待與無奈,卻又有著無限歡笑的過程。

  于是,我學會了如何去珍惜我所經歷的一切。曾經的歷程就像退了潮的海,雖已不再洶涌澎湃,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經的歷程就像落了山的太陽,雖已不復光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠行,不在乎目的,而在乎路上的風景。一路風景,一路有我,一路輝煌……

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