有關(guān)快樂(lè)的成長(zhǎng)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
快樂(lè)的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù)，有玩耍時(shí)的快樂(lè)，有收獲時(shí)的快樂(lè)……然而，我卻因?yàn)槌砷L(zhǎng)而快樂(lè)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)是身高的增長(zhǎng)�？粗淘陂T(mén)后的一道道標(biāo)志著身高的刻度，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長(zhǎng)高了許多。回想起以前對(duì)比自己高的人投去的羨慕的眼光，再看看現(xiàn)在已是初中生的我，真是感到無(wú)比的喜悅與自豪。而這，還只是成長(zhǎng)帶給我的一份見(jiàn)面禮。
成長(zhǎng)，不只是身高的增長(zhǎng)，精神和心靈，（。）也在不斷的成熟。“好兒子，快來(lái)幫幫媽媽�！边@樣的聲音，對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。成長(zhǎng)后的我，更懂得關(guān)心、幫助父母，與以前那個(gè)幼稚的我已是天壤之別。“我就知道我的兒子能行�！备改傅馁澆唤^口，鄰居的聲聲感謝，都讓我深刻的意識(shí)到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份責(zé)任，一份快樂(lè)的責(zé)任。而這一切，都是成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)，還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生，成長(zhǎng)給了我良師。升入初中，學(xué)習(xí)壓力增大，身上的擔(dān)子也重了許多。然而，比我們更辛苦的，是我們的老師。課堂上，老師孜孜不倦的傳授著知識(shí)和道理，正應(yīng)了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下，老師耐心的回答同學(xué)們的問(wèn)題，真是誨人不倦。到了晚上，相比已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我們，老師可是辛苦多了，批改作業(yè)，備課，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò)。正是老師一步步的循循善誘，才讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了一個(gè)個(gè)良師。益友，自然也少不了。成長(zhǎng)的過(guò)程中，哪能沒(méi)有朋友呢？朋友的一句句忠告，一起玩耍的一個(gè)個(gè)瞬間，為他人著想的心境······都是益友帶給我的快樂(lè)，給我的財(cái)富。我怎么能忘記成長(zhǎng)的功勞呢？
成長(zhǎng)，帶給我喜悅與自豪，帶給我良師和益友，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我怎能不享受成長(zhǎng)的快樂(lè)呢？
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
兒時(shí)，父母精心呵護(hù)我；上學(xué)后，老師無(wú)私培育我。今天我更感受到幾日大家庭的溫暖，我是快樂(lè)的……
我不知道兒時(shí)的我是否乖巧，但爸爸媽媽那份溫暖的懷抱一直是我兒時(shí)最幸福的渴望。爸爸一有時(shí)間就會(huì)從媽媽?xiě)牙飺屩�，用他臉上短短的胡須蹭我的臉，蹭我的額頭，癢酥酥的，別是一種滋味。
記的五年級(jí)期中考試時(shí)嚴(yán)重失利，眼淚禁不住撲簌簌地流下來(lái)。就在這時(shí)，老師悄然走到了我的身邊，她一手撫摸著我的頭，一手掏出紙巾擦拭我眼角的淚水：“一次考試失利算什么啊，你不知道‘失敗是成功之母’的格言嗎？我們要享得起成功的鮮花，也要受得住失敗的挫折呀�！�
老師的輕輕撫摸，那耐人尋味的話語(yǔ)一下子驅(qū)散了我心頭的烏云。學(xué)習(xí)上遭遇的一次失敗讓我更真切滴觸摸到了老師給我的無(wú)限快樂(lè)……
六年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師讓我畫(huà)一組畫(huà)，為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，要在學(xué)校宣傳欄里張貼出來(lái)。我心里暗暗自喜：“繪畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！”于是，我就趁著周末的時(shí)間，買(mǎi)來(lái)素描紙，在家認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。一想到自己的畫(huà)能在全校展覽，心中就涌起無(wú)限動(dòng)力。終于盼到“六一”了，我在校園中急切地尋找著，在一個(gè)擠滿人群的宣傳欄當(dāng)中，我看見(jiàn)了自己的“大作”。我興奮地及進(jìn)去，迎接我的是老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們羨慕的眼光，我的心里美滋滋的。
我可愛(ài)的校園給了我揮灑夢(mèng)想的天地，讓我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上更加堅(jiān)定，讓我快樂(lè)中追尋著自己的理想。
我們的班級(jí)，就是我們的家，我和同學(xué)們朝夕相處，用不同的方式來(lái)愛(ài)護(hù)我們的班級(jí)。我選擇的方式是遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，給班級(jí)同學(xué)起模范帶頭作用。我想，這是我愛(ài)護(hù)班集體的最好方式。
生活在樂(lè)觀向上的班級(jí)，擁有純潔心靈的同學(xué)，我感覺(jué)沐浴在無(wú)限幸福的海洋里。
我正在長(zhǎng)大，回想生活的時(shí)時(shí)刻刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都在和快樂(lè)接觸著。快樂(lè)成長(zhǎng)如同涓涓細(xì)流，你很少注意到它，但是它每次都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)你回想起它的時(shí)候，成長(zhǎng)已在你心中，劃出一道優(yōu)美的弧線。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
人們最美好最幸福最快樂(lè)的回憶時(shí)光大部分都在童年。因?yàn)橥晟顭o(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，非�？鞓�(lè)�；貞浲陼r(shí)光，有許多快樂(lè)就像滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清，這些快樂(lè)的事說(shuō)也說(shuō)不完。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)是最多的了。比如說(shuō)學(xué)會(huì)了走路時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑，因?yàn)槲矣窒蛉松碾A梯邁上了一步；這一步是非常了不起的。不知道我為了這一刻遇到了多少的坎坷，也不知道克服了多少的困難，所以這一刻我是最最快樂(lè)的，最最幸福的。
我在學(xué)習(xí)中取得了好成績(jī)，也會(huì)非常地快樂(lè)。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我的臉像綻開(kāi)了美麗的花似的，心里像是喝了蜜的甜呀！那一刻我也是最快樂(lè)的。
我喜歡成長(zhǎng)中的快樂(lè)，這些快樂(lè)會(huì)是我今后學(xué)習(xí)生活的'精神臺(tái)柱。有了這些快樂(lè)，這些成功的快樂(lè)，我會(huì)奮勇向前，去迎接一個(gè)又一個(gè)人生的課題，以戰(zhàn)勝這些人生課題為自己一生最大的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁矚g勝利，我喜歡勝利時(shí)的快樂(lè)。
總之，成長(zhǎng)中的快樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不完，它們像耀眼的繁星永遠(yuǎn)珍藏在我美好的記憶相冊(cè)里。它們第時(shí)每刻都不停地向我眨眼睛，為了這些耀眼的繁星我會(huì)更加努力。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)又匆匆而去，當(dāng)年那個(gè)依偎在爸爸媽媽?xiě)牙锏男∨ⅲ瑵u漸長(zhǎng)成了一個(gè)小大人。在我們身邊，每天都有快樂(lè)滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。打開(kāi)記憶的大門(mén)，沿著小路漫步，細(xì)細(xì)品味一番幼時(shí)的趣事，快樂(lè)的余味尚存。
還記得那個(gè)晚上，媽媽告訴我：“你應(yīng)該獨(dú)自睡一個(gè)房間了！”我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。洗好澡后，我感覺(jué)自己雙腳顫抖，可還是只能無(wú)奈地往房間挪去。每走一步我都在想：怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間里一定有許多的怪物。我打開(kāi)燈，飛快地走到我的床邊，一骨碌鉆進(jìn)被窩里，用被子蒙住頭，黑暗，無(wú)盡的黑暗，我什么也看不見(jiàn)了。不一會(huì)兒，我實(shí)在憋不住了，偷偷探出頭，緊緊抓住被子的一角，手心里濕濕的都是汗！不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)把燈關(guān)了。我借著屋外路燈微弱的光，看見(jiàn)那白色的窗簾隨風(fēng)飄來(lái)飄去，頓時(shí)感到毛骨悚然。我想起，曾幾何時(shí)，奶奶給我講的那些鬼故事，故事里的白胡子老頭經(jīng)常在晚上出來(lái)偷小孩吃，我越想越怕。
不知不覺(jué)，鬧鐘已經(jīng)指向午夜十二點(diǎn)了，明天還要上學(xué)了，我該怎么辦？我決得不能再想那些可怕的事情了，還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧，還有那次和方一凝一起的狂歡……想著，想著，我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一醒來(lái)，我連忙飛跑去告訴媽媽：“媽媽！媽媽！我已經(jīng)可以一個(gè)人睡覺(jué)啦！”媽媽笑著說(shuō)：“我們的寧寧長(zhǎng)大了！祝賀你！”我用力地不住點(diǎn)頭“嗯嗯！”是的，我長(zhǎng)大了，戰(zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了膽小。我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)是精神的食糧，我經(jīng)常從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)；書(shū)是交流的平臺(tái)，我可以在書(shū)中輕松地跟文人雅士對(duì)話；書(shū)是朋友，百看不厭，百讀不倦，翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，在書(shū)香氤氳里，我慢慢地長(zhǎng)大了……
書(shū)是精神的食糧，我從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，健康地成長(zhǎng)著。小時(shí)候，我讀《白雪公主》，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)有限，只能借助拼音逐字逐句地讀著童話。在奇妙歡快的童話世界里，我認(rèn)識(shí)了一位美麗善良的公主——她就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的白雪公主。她是那么美麗——白皙的皮膚，烏黑的秀發(fā)，靈動(dòng)的雙眸，紅潤(rùn)的雙唇，白里透紅的臉頰，眉毛彎彎，嘴角微揚(yáng)，優(yōu)雅大方。但真正打動(dòng)我的是她的美麗的心靈、是她的善良。她的心純潔得像一張白紙，她的善良打動(dòng)了皇后的仆人，所以她免遭一死。即便面對(duì)三番五次害她、差點(diǎn)讓她永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠的惡毒皇后，她還是以一顆善良的心包容皇后。她不但外表美，而且心靈美�！栋籽┕鳌纷屛覍W(xué)會(huì)了善良。
書(shū)是交流的平臺(tái)，讓我在與古代名家圣人的交流中獲得啟迪。中學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字多了、知識(shí)面廣了，我開(kāi)始迷上了《論語(yǔ)》。曾子的“吾日三省吾身”，我學(xué)會(huì)了每天多次進(jìn)行自我反省，勇于自我解剖；顏回的“一簞食，一瓢飲”，讓我懂得了安于清貧，刻苦學(xué)習(xí)；孔子的“逝者如斯夫”，讓我懂得了時(shí)間的寶貴……在與名家圣人的交流中，我懂得了許多做人的道理。
書(shū)是朋友，百看不厭，百讀不倦。英國(guó)作家尤安·艾肯說(shuō)：“你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家。你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)朋友100次了，可第101次見(jiàn)面時(shí)，你還會(huì)說(shuō)‘真想不到你懂這個(gè)’�！爆F(xiàn)在《紅樓夢(mèng)》就是我的好朋友。我為林黛玉叫好，她小小年紀(jì)，飽讀詩(shī)文，奪魁菊花詩(shī)，過(guò)目成誦，是“詠絮才“；我為賈探春叫絕，她天資聰穎、才華橫溢，堪與王熙鳳媲美，打理賈府，井井有條，斷案公私分明……每一次品讀，我總會(huì)有所發(fā)現(xiàn)；每一次發(fā)現(xiàn)，我總會(huì)是驚喜萬(wàn)分。
在濃濃書(shū)香中，我不斷地收獲著、成長(zhǎng)著。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)，還有許多不開(kāi)心的事。我也不利外。
小時(shí)侯一次，一天晚上，爸爸和媽媽要去開(kāi)會(huì)，我不能和爸爸媽媽一起去開(kāi)會(huì)。于是我單個(gè)人在家。
剛開(kāi)始，我還不怎么害怕。后來(lái)，忽然想到了電視里面的鬼，而且外面的風(fēng)呼呼地吹著，讓我害怕極了。忽然從門(mén)口外傳來(lái)了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來(lái)了，于是我馬上去開(kāi)門(mén)。但是一個(gè)人也沒(méi)有，于是我關(guān)上了門(mén)。接著過(guò)了一會(huì)兒又傳來(lái)了一聲“咚咚”，我以為是誰(shuí)在搗惡作劇，于是我偷偷地走過(guò)去看，但是還是一個(gè)人也沒(méi)有。忽然，我這次聽(tīng)到的“咚咚”聲是從二樓的陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的，我以為是小偷，但是小偷沒(méi)那么大的膽，于是又想到了是鬼在打門(mén)，但是又聽(tīng)老師常常對(duì)我們說(shuō)世上是沒(méi)有鬼的。于是我大膽地走上了陽(yáng)臺(tái)，一看，原來(lái)是我家剛買(mǎi)的大母雞在啄門(mén)，真是虛驚一場(chǎng)。
從那以后我知道了世上是沒(méi)有鬼的，還知道只要有膽不怕死就會(huì)成功的。
成長(zhǎng)是一本書(shū)，書(shū)中有我追逐夢(mèng)想、永不言敗的主題，有我挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝自我的章節(jié)，有我吸取教訓(xùn)、不斷前進(jìn)的段落。
成長(zhǎng)的路上有伙伴們陪伴我不孤單。快樂(lè)時(shí)，我們歡聲笑語(yǔ)，一起分享；痛苦時(shí)，我們同心協(xié)力，一起承擔(dān)。
成長(zhǎng)的路上有老師的教導(dǎo)我好幸福。我享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，知道了大人們生活的艱辛，更慢慢懂得了做人的道理。
我成長(zhǎng)著，我快樂(lè)著。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著快樂(lè)，每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè)，是最純粹的一種快樂(lè)，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn)：成長(zhǎng)難道就只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂(lè)。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間早晨起不來(lái)，但上學(xué)時(shí)間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來(lái)；當(dāng)然，不主動(dòng)起床也可以，但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果：被媽媽從床上“托”出來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的，所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂(lè)趣。
在我家樓下，有一個(gè)花壇，里面生長(zhǎng)著兩棵枝繁葉茂的樟樹(shù)。每當(dāng)早晨我從它們身邊路過(guò)，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的心；一陣陣香樟獨(dú)有的香味給我提了神，走過(guò)這里，就好像感到多了份充沛的活力。在上學(xué)路上，我還要路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)，這里仿佛是一個(gè)社會(huì)課堂，讓我體會(huì)到了世間百態(tài)�？吹劫u(mài)菜賣(mài)魚(yú)的菜農(nóng)們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來(lái)的；看到辛勤的清潔工，我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的；看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì)的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……我看到的越多，我的內(nèi)心就越充實(shí)。早起是多么好��！我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見(jiàn)、不曾感受過(guò)的事，這何嘗不是一種快樂(lè)呢？
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè)；通過(guò)鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過(guò)勞動(dòng)，我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊傷神的事到頭來(lái)卻都讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
這是否就是真正的快樂(lè)？苦盡甘來(lái)的快樂(lè)？發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)？應(yīng)該是吧？不，肯定是！因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓?lè)，只要能給人們一個(gè)愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂(lè)！
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇8
在這多彩的世界上，我們每天都生活在幸福當(dāng)中，只要用心體會(huì)，一切都那么美好。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)旅程中，幸福無(wú)處不在，正因?yàn)橛羞@些幸福的存在，我無(wú)比的快樂(lè)。
感謝我的父母，三十多年前把我?guī)У竭@個(gè)世界，記憶中的童年是最快樂(lè)的，爸爸媽媽的疼愛(ài)，爺爺奶奶的寵愛(ài)，姑姑叔叔的關(guān)愛(ài)，生活在這樣的一個(gè)大家庭，我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛颂嗵嗟膼?ài)護(hù)，在他們的愛(ài)護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)……
上學(xué)了，開(kāi)始跟那些書(shū)本打交道了，學(xué)校的時(shí)候，最不愿意寫(xiě)作業(yè)了，讓我感到幸福的是，我的老師們都很開(kāi)明，給我一標(biāo)準(zhǔn)，只要我達(dá)到了，可以擁有這特權(quán)，感謝父母讓我擁有了聰明的小腦袋，如愿以償?shù)耐瓿晌业男⌒脑福ê呛�，不知道要省多少筆錢(qián)尼），朋友們，幸福吧，我想這當(dāng)時(shí)也讓我的同學(xué)們都羨慕不已吧!
工作了，沒(méi)有讓父母費(fèi)心，在學(xué)校的安排下順利進(jìn)入了工作崗位，工作中，雖沒(méi)有多大的豐功偉績(jī)，但是我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的完成每件工作；雖沒(méi)有十全十美，但是都會(huì)盡心盡力。在師傅的教導(dǎo)下逐步進(jìn)步，在歲月的流逝中成了徒弟的師傅，這走來(lái)的每一步，都充滿快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)我們都感到無(wú)比的幸福。
女大不中留，到了婚嫁的年齡，找一位如意郎君，談一場(chǎng)甜蜜的戀愛(ài)，在父母的祝福下出嫁了，和老公在甜蜜生活中孕育著一個(gè)新的小生命，在老公的呵護(hù)下寶貝公主來(lái)臨了，讓這甜蜜二人世界升華到了幸福一家三口，也讓我的生活充滿無(wú)比多彩的篇章，幸�？鞓�(lè)無(wú)處不在.
以后的日子里，盡心盡力培養(yǎng)寶貝公主，全心全力孝順雙方父母，和老公共同打拼，用我們的愛(ài)拼起多彩的歷程；用我們的真心填滿每一個(gè)愛(ài)的角落；將幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們身邊…….其實(shí)幸�？鞓�(lè)真的很簡(jiǎn)單，只要我們經(jīng)歷了，只要我們付出了，所有的幸福可以隨手可得，所有的快樂(lè)會(huì)時(shí)刻圍繞；只要我們用心去感受，只要我們用愛(ài)去感化，我們的生活幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇9
記得我六歲那年，舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的，在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆！
我們?cè)谲嚿�，又是唱歌，又是跳舞一點(diǎn)都不緊張�？墒且蛔叩奖壬攀车拈T(mén)口，心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥，姐姐表演的時(shí)候，心就慢慢地平靜下來(lái)了！因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒(méi)有一點(diǎn)表情，只是很嚴(yán)肅的樣子！所以我倆感覺(jué)我們一定能贏！
現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了！只跳到一半就聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。
考官說(shuō)：你們倆在這里是最小的了，而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方，表情也很好！他給我們一人一個(gè)證書(shū)。證書(shū)上面寫(xiě)著特等獎(jiǎng)這個(gè)特等獎(jiǎng)比一等獎(jiǎng)還好呢！我倆心里美茲茲的！
回到家，給爸爸，媽媽看了我成功的結(jié)果，他們笑的像蜜一樣甜！
可是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：鬧鬧，你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲！
那是我不知道這是什么意思，心里想：努力、努力、在努力！
如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書(shū)和獎(jiǎng)狀，爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪！
吉林吉林岔路河中心小學(xué)六年級(jí):花落因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)
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