【必備】初中故事作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中故事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中故事作文 篇1
成長(zhǎng)路上那些陪伴過(guò)我的人，也許有一天，我會(huì)忘記她們的眉眼，忘記她們的聲音，但是想起她們的溫暖，卻不會(huì)改變。泥濘如漿的季節(jié)里，我們互相攙扶，風(fēng)雨兼程；秋陽(yáng)暖暖，一片金黃里，我們的青春齊舞飛揚(yáng)......成長(zhǎng)的故事，永不褪色的記憶。
身邊的善意
一大片一大片的茶花開(kāi)得正艷：紅的如火焰般熱烈，白的如云朵般柔美，粉的如少女的臉頰般可愛(ài)。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴時(shí)不時(shí)響起，將我的心思徹底引了過(guò)去。正入神時(shí)，我的胳膊肘被碰了碰，一回頭，同桌正用帶著責(zé)備又有點(diǎn)兒好笑的眼神望著我。我趕緊坐得端端正正，飛快地寫(xiě)著題目。還不忘給同桌比了個(gè)大拇指，同桌調(diào)皮地笑笑，繼續(xù)做題去了。
太陽(yáng)透過(guò)明亮的玻璃窗，照射在我身上暖洋洋的。我的心湖卻因這小小的善意蕩起一圈又一圈漣漪。
最后的相聚
悅耳的鋼琴曲通過(guò)廣播在整個(gè)校園里響起，以前這是我多么不愿聽(tīng)到的上課鈴聲，但是今天，我卻希望鈴聲再長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)——這是小學(xué)階段最后一次聽(tīng)到它了。
畢業(yè)演出，我們班的節(jié)目是獨(dú)唱《童年》。整首歌都是活潑歡樂(lè)的基調(diào)，但是當(dāng)唱到最后一句“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”時(shí)，獨(dú)唱的同學(xué)都不小心走了調(diào)。
窗外，茶花已經(jīng)落光了，春天剛發(fā)出的、嫩綠的葉子已長(zhǎng)成了油綠光亮的大葉了；假山池里又放進(jìn)了小金魚(yú)，和原來(lái)就有的魚(yú)在一起嬉戲，深綠的水里偶爾閃過(guò)金紅的影子；幾個(gè)小孩手里捧著鮮艷的石榴花，奔跑著、笑鬧著經(jīng)過(guò)窗外。
我們?cè)?jīng)不也是這樣的么？
長(zhǎng)大，再不舍我們終將臨別，帶著那些純真美好的祝愿去走另一段人生路。
藝術(shù)節(jié)風(fēng)采
寒冬逼近，而我們的校園卻像一首濃烈熱情的抒情詩(shī)，藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)將因我們精彩紛呈。
我想起合唱指導(dǎo)老師撫額的焦灼，有些同學(xué)為了不跑調(diào)一次又一次練習(xí)；我想起教室里幫忙化妝的熱心家長(zhǎng)，還有描了眉的男生竟多了臘筆小新的有趣。演出候場(chǎng)時(shí)，女生們凍得發(fā)抖，真到上場(chǎng)的時(shí)候，我們每個(gè)人極力作出坦然的樣子。伴奏的音樂(lè)演奏了起來(lái)——節(jié)奏、音節(jié)沒(méi)有問(wèn)題：我們開(kāi)始唱起來(lái)：“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍……”
終于到了報(bào)成績(jī)的時(shí)候了——我緊張地捏住衣角，其他同學(xué)也屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人。當(dāng)主持人報(bào)一等獎(jiǎng)的話音還未落，“耶“的歡呼聲已響徹全場(chǎng)，甚至還有幾件衣服飛了起來(lái)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，因?yàn)檎J(rèn)真，因?yàn)闃s譽(yù)，我們奪得一等獎(jiǎng)。
成長(zhǎng)路上，我們一起走過(guò)，見(jiàn)過(guò)春日的花紅柳綠，聽(tīng)過(guò)夏日蟬鳴陣陣，聞過(guò)秋日金桂幽香，賞過(guò)冬日白雪皚皚，時(shí)光匆匆而過(guò)，會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，而成長(zhǎng)路上的故事卻一生相伴。
初中故事作文 篇2
真倒霉！下起雨，可是必須要買(mǎi)書(shū)，只好打起傘，當(dāng)我買(mǎi)好書(shū)之后，走出書(shū)屋，看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘。
小姑娘非常的瘦。兩條彎彎的眉毛，一雙一眨一眨的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴�！巴敉敉�！”狗叫聲引起了我的注意力，原來(lái)小姑娘手中有一只小狗，真可愛(ài)�。�
哼！又是哪家的貴族小姐，滿街亂溜噠，這么邋遢，真是老天也開(kāi)眼。直到我幸災(zāi)樂(lè)禍到頭，一位三十多歲阿姨走過(guò)來(lái)，滿臉喜慶，樂(lè)滋滋地問(wèn)：“太好了，我正好要買(mǎi)只狗，這只狐貍狗真可愛(ài)，多少錢(qián)？”小姑娘欲又止，好不容易才開(kāi)了口，說(shuō)：“唉！就15塊錢(qián)吧�！卑⒁檀掖腋锻赍X(qián)就急急忙忙把小狗帶走了。小狗又叫起來(lái)了，那是凄慘的叫聲，多么悲涼，這時(shí)，我分明看見(jiàn)小姑娘的眼睛里閃動(dòng)著淚花，嘴唇一張一合，聽(tīng)不清楚在說(shuō)什么，我想：那是傷心的淚水正在凱歌吧！
一會(huì)后，小姑娘離開(kāi)了這個(gè)另她傷心的地方，拐進(jìn)了隔壁的郵局，我也悄悄地跟著她的身后。她到郵局來(lái)干什么呢？真叫人捉摸不透。只見(jiàn)她高高地舉起15元錢(qián)，踮起腳對(duì)著柜臺(tái)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“阿姨，我要向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐錢(qián)�！彼穆曇裟菢禹懥粒菢忧宕唷I(yíng)業(yè)員接過(guò)她手中的錢(qián)問(wèn)：“小朋友，你叫什么名字？”可小姑娘早已轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了雨簾之中。
雨還是嘩嘩地下個(gè)不停，望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影，我的雙頰一陣發(fā)燒，于是我也轉(zhuǎn)身朝郵局的營(yíng)業(yè)柜臺(tái)走去，雨，還是下個(gè)不停。
初中故事作文 篇3
咦，教室里的同學(xué)們?cè)趺磦�(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)？我們?cè)谧鍪裁矗吭瓉?lái)，我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì)。規(guī)則是這樣的：老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)講一個(gè)成語(yǔ)故事，但故事盡量不能重復(fù)。
故事會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是楊佳雯，她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞，雖然面對(duì)著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了，只有稀稀啦啦的掌聲。因?yàn)榇蠹矣X(jué)得她的聲音太小了！程老師鼓勵(lì)她說(shuō)：“楊佳雯，下次聲音再大些就更好了。”接下來(lái)陸續(xù)又有同學(xué)上臺(tái)，聲音比她大了許多。我抽的是9號(hào)，終于盼到我上場(chǎng)了，我講了一個(gè)“專心致志”的成語(yǔ)故事。故事講完了，我仍意猶未盡，就又給大家講了一個(gè)英文的成語(yǔ)故事“theclevercrow”。這回，在我講演時(shí)，只聽(tīng)臺(tái)下一片唉聲嘆氣，他們都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂，我汗。我后面還有王睿講的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長(zhǎng)”等等。一節(jié)課下來(lái)，我們?nèi)喙仓v了20多個(gè)成語(yǔ)故事，真是既聽(tīng)了故事又長(zhǎng)了知識(shí)。
這真是一堂別開(kāi)生面的作文課！我們期待著下一堂作文課的到來(lái)。
初中故事作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，都會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的足跡也是依依不舍。
——題記
七歲的窗口
打開(kāi)七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián)，過(guò)新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜，快快樂(lè)樂(lè)。那時(shí)的自己亦然純真，不懂那人間的險(xiǎn)惡，只知道開(kāi)心的時(shí)候應(yīng)該哈哈大笑，傷心時(shí)就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己，現(xiàn)如今到哪里去了呢？七歲，一個(gè)快樂(lè)的童年，卻被遺失在成長(zhǎng)的歲月中。
十歲的日記
關(guān)閉七歲的窗口，打開(kāi)十歲的日記。筆跡依稀可以看出來(lái)，但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過(guò)。自己卻樂(lè)得合不攏嘴，卻不知這也不好，因?yàn)樗闫饋?lái)只能收到一份禮物。而那時(shí)的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然，現(xiàn)在想想還真是可笑呢。
十三歲的自己
合上十歲的日記，再看看十三歲的自己。已然沒(méi)有了當(dāng)年的那份純真�；蛟S這就是所謂的成長(zhǎng)吧。十三歲，一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(zhǎng)，真的好殘酷，掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長(zhǎng)，將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(zhǎng)的故事和傷悲。
成長(zhǎng)，是一個(gè)殘酷的事實(shí)，讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好；（）成長(zhǎng)，是一個(gè)虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具；成長(zhǎng)，是一個(gè)只開(kāi)始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的.故事，讓人很容易就放棄了曾經(jīng)，放棄了曾經(jīng)的一切，也包括回憶。
成長(zhǎng)的故事，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
初中故事作文 篇5
關(guān)于書(shū)籍的名人名言有很多，例如“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等，我原來(lái)根本不理解這些話的的含義，但不久前的一件事情讓我開(kāi)始領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。
從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū)，如伊索寓言、格林童話……，從家長(zhǎng)讀給我聽(tīng)，到我自己閱讀，我深深的迷戀上了書(shū)中描繪的世界，把自己想像成各種角色，慢慢的我很少和小朋友們游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)這種情況后，和我談了幾次，鼓勵(lì)我多參加集體活動(dòng)，多和小朋友做游戲，可我依然愿意一個(gè)人讀書(shū)，暢游在書(shū)的世界里。
一天，媽媽拿來(lái)一本書(shū)《情商》，對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)的故事很像伊索寓言，尤其是97頁(yè)的故事，你讀完咱倆聊聊感受。”我迅速的翻開(kāi)書(shū)，認(rèn)真的看起來(lái)。97頁(yè)的故事是《孤獨(dú)的小巴勒》，講的是小巴勒做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中整個(gè)世界只有他一個(gè)人，它可以隨意的吃，游戲，沒(méi)有人責(zé)備他，可是蹺蹺板的另一頭不會(huì)有人……，最終夢(mèng)被嚇醒�？吹竭@我想到，如果世界上真的只有他一個(gè)人，他的生活會(huì)多么可怕呀！沒(méi)有了家人、朋友以及社會(huì)上各行各業(yè)的人，我們的生活就會(huì)不完整。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)如何與他人相處的�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“明白了就好，從另外一個(gè)角度講，這本書(shū)讓你明白了一個(gè)道理，使你進(jìn)步，這就是你常問(wèn)的書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的意思”。我大叫起來(lái)：“哦！我明白了”。
通過(guò)讀書(shū)我明白了很多道理，我和書(shū)的故事仍在繼續(xù)……
初中故事作文 篇6
又到秋天了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉飄零。大雁又要飛往南方啦！
一天，大雁王說(shuō)：“秋天來(lái)了，寒冷的冬天要到了，我們要飛往南方！”大雁們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。一只叫洛克的大雁想：我要是飛到南方去吧，路上說(shuō)不定會(huì)被黑黑的槍口打死，成為人類(lèi)的美餐；還可能幾天找不到水喝，幾天找不到食物吃，被渴死，餓死；再說(shuō)飛往南方的路有好幾千公里，要飛一兩個(gè)月，每天不停地飛呀飛，實(shí)在太辛苦……如果留在北方，不會(huì)那么辛苦，也不會(huì)有任何生命危險(xiǎn)。凍死么，去年冬天留下來(lái)的瘸腿大雁珍麗都沒(méi)被凍死，那我……
想著想著，直到大雁王說(shuō)：“準(zhǔn)備起飛！”時(shí)，洛克才從“白日夢(mèng)”中醒來(lái)。他趕緊說(shuō)：“我不去了�！贝笱銈儎傄痫w，都扭過(guò)身子問(wèn)：“為什么？”洛克撒謊道：“我翅膀疼，像斷了一樣，疼得要命！”大雁們聽(tīng)了，紛紛拔了一些自己的羽毛，幾個(gè)心靈手巧的雁姑娘用羽毛縫了一塊厚厚的，暖暖的被子送給洛克，又給洛克找了一個(gè)山洞，不讓他凍著。臨走前，大雁們說(shuō)：“明年春天我們來(lái)這兒找你！”拍拍翅膀，飛向南方。
秋天，洛克飛到田地里，啄幾口菜，啄幾粒谷子，把農(nóng)作物糟蹋的不成樣，差不多每棵菜，每串谷穗都被他啄上了幾口。農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)氣歪了嘴。于是，他們就把田地圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還叫人看守。洛克不能偷吃農(nóng)作物了。他就在鳥(niǎo)媽媽給小鳥(niǎo)喂小蟲(chóng)時(shí)，把小蟲(chóng)叼跑。鳥(niǎo)媽媽氣得眼里冒出了火花，可是面對(duì)身高體胖的洛克，她們卻束手無(wú)策。洛克吃飽喝足后就蓋著雁絨被，享受大樹(shù)“沙沙”的歌唱。
冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。洛克正想回山洞好好睡一覺(jué)，享受一下北方冬天的美好時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：他的山洞和雁絨被及好多過(guò)冬的東西都被一只大棕熊霸占了。洛克只好向其他鳥(niǎo)兒求助。因?yàn)樗郧皳屵^(guò)鳥(niǎo)兒們的“美食”，所以鳥(niǎo)兒們都不幫助他。這時(shí)，下起了鵝毛大雪，饑寒交迫的洛克被大雪打落在地，凍死了。
第二年春天，陽(yáng)光燦爛，山花爛漫。從南方飛回來(lái)的大雁們?nèi)フ衣蹇藭r(shí)，卻連個(gè)影子都看不到……
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