【精華】感恩奉獻(xiàn)演講稿三篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的感恩奉獻(xiàn)演講稿3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩奉獻(xiàn)演講稿 篇1
陽光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從小學(xué)穿越到初中,但最讓我懷念的是默默奉獻(xiàn)給我們的數(shù)學(xué)老師。
她很高,大約1.7米。八歲左右,瘦瘦的,一直對(duì)我們微笑。雖然他不是我們的班主任,但他比一個(gè)“爸爸”好。總是關(guān)心告訴我們很多真相。他工作非常努力。
那一次,鈴響了,老師匆匆走進(jìn)教室,順手打開練習(xí)冊(cè),開始講話。每次他輸入一個(gè)問題,就把那個(gè)問題的答案寫在黑板上。一道選擇題,一道判斷題,一道口算題都很重要,你得先找個(gè)同學(xué)說說。你說錯(cuò)了,說錯(cuò)了,老師不怪,只是輕輕的說:“聽我說,你就知道錯(cuò)在哪里了。”一道實(shí)際問題,但老師盡力解釋。對(duì)于坐在第一桌的學(xué)生來說,這是一種罪過。老師嘴里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很容易浮動(dòng)。他非常嚴(yán)厲地對(duì)待班上的每個(gè)學(xué)生。比如上課作業(yè)一定要干凈整潔,上課一定要全身心的投入,不能三心二意,老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成……不做就要被板炸肉處罰。因?yàn)槲铱偸前炎鳂I(yè)寫得整整齊齊,這就足夠老師表揚(yáng)了。但是上課要認(rèn)真聽講,這個(gè)我沒做好。當(dāng)時(shí)老師把火車從班里第一輛推下來,一個(gè)人說了個(gè)問題,就在我面前。她說的問題和我要說的是一個(gè)類型的問題,老師也特意解釋了那個(gè)問題,但是我當(dāng)時(shí)正忙著思考。輪到我了。我看到自己慢慢站起來,嘴角抽動(dòng),卻說不出那個(gè)問題的思路。老師意識(shí)到我沒認(rèn)真聽,就給了我“板上炸肉的味道”。我手疼!
他很關(guān)心我們,喜歡告訴我們一些真相。六年級(jí)第二卷,我們每天的任務(wù)都很重,不僅要學(xué)英語,還要背知識(shí)和科學(xué)材料。數(shù)學(xué)老師比班主任負(fù)責(zé)得多。他每天七點(diǎn)半前去學(xué)校監(jiān)督我們背數(shù)據(jù)。我也和我們一起吃了早餐。如果有的同學(xué)沒帶早餐,老師說:“我怎么能不吃呢?對(duì)身體不好!苯o學(xué)生一些吃的。上課的時(shí)候,他總是對(duì)我們說:“吃硬了才能當(dāng)大師!边@句話是在告誡我們,只有努力學(xué)習(xí),吃苦耐勞,才能成為有用的.人。
謝謝老師!你對(duì)我們的好,你對(duì)我們的鼓勵(lì),你的苦心,只希望我們能成為有用的人,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里?傆幸惶,我會(huì)對(duì)你說:“讓任何人都這樣做!蹦俏揖蛨(bào)答你的好意。
感恩奉獻(xiàn)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。 我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。 我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。 我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……。
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,…… 感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。 感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
感恩奉獻(xiàn)演講稿 篇3
星期五是大多數(shù)學(xué)生期待的一天。為什么?因?yàn)橹芪逯笫切菹⑷,所以可以玩得開心。
周五這一天發(fā)生了很多事,我就挑最有趣的寫下來。
今天早上到班里的時(shí)候,王昌拉著我讓我設(shè)計(jì)一塊黑板。我說設(shè)計(jì)什么黑板。教師節(jié)黑板。我趕緊去設(shè)計(jì)了。設(shè)計(jì)完成后,我們都躲在教室后面。叫車?yán)蠋熀鸵蠋煛N覀儚暮竺娣鋼矶,異口同聲地喊著“教師?jié)快樂”。雷鳴般的掌聲響起。朱老師路過我們班?吹轿覀儼噙@么忙,他進(jìn)來給我們拍了幾張照片。
我們也給老師們送花,一些給車?yán)蠋,一些給姚老師。
從心底里,雖然姚先生是我們班的新生,但姚先生也知道我們班很窮,他對(duì)待我們每一個(gè)人,每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真,很細(xì)心。我很高興姚先生加入我們,成為我們中的一員。
我想是最后一年了。無論哪個(gè)老師想讓我們考上一所好的中學(xué),都讓姚老師、車?yán)蠋、郭老師陪我們走過小學(xué)生涯的最后一年。
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