有關(guān)智慧的作文500字4篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的智慧的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
智慧的作文500字 篇1
在空調(diào)房里呆慣了，只要一出門，就會感到有一個表演噴火球的魔術(shù)師正面對著你，隨即一股熱浪撲面而來。然后你被這股熱浪給擋了回來，大聲抱怨這鬼天氣，嚷嚷著不想出門，不想做任何事。不經(jīng)意間，一天就這樣溜了過去。我們每個人都是時間的富翁，于是我們肆無忌憚地將它揮霍�！安幌胱鼍筒挥米隽恕！边@樣安慰自己，“時間長著呢�！�
但更多時候，人們還是會抑制內(nèi)心的不滿，暗暗調(diào)整好情緒，憋足一股勁向門外沖去。因為今天有重要的工作，有不得不做的事情。即使要從舒適的被窩爬起來，從美妙的夢境趕回來，被自由散漫的世界遣返回來，人們還是心甘情愿地出門了，因為有重要的事。
于是我看到的這個世界，是每個人為了自己的夢想奮力拼搏的世界。在這個世界上，暫時的舒適休閑只會被戳破糖衣，人們依然清醒著，為自己要達成的理想而奮斗著。即使有時需要勉強自己，要做令自己受不了的事，人們也依然愿意。請不要把這種精神說成追名逐利，我堅信這是一種信念。
人類，正是在不斷強迫自己的過程中受到磨練，從而成長起來。每個人都十分清楚，要想獲得力量，就必須忍受。忍受冬季的嚴寒，夏季的酷熱；忍受火苗上的油，傷口上的鹽；忍受一切苦口的良藥和一切逆耳的忠言。
即使在這個屬于自己的世界，扮演著自己的主角，我們依然無法為所欲為，這就是世界的公平所在。并且我們每個人，也都甘愿抑制自己暫時的欲望，以求獲得長遠的利益，這正是人類智慧的光芒。
智慧的作文500字 篇2
小朋友們，當你們看到這個題目時，心里會不會有許多的疑問呢？如：種子怎么會有智慧呢？它們的智慧表現(xiàn)在哪里？等等。下面，就由我來為大家說一說吧！
在我們的生活中，有許多平常的事，但是要在平常的事中，發(fā)現(xiàn)新的東西可是很難得哦！像聞名天下的大科學家牛頓在一次樹下看書時，偶然發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，那么，他就想：為什么蘋果不歪著落下來或直接飄上天呢？這就是愛發(fā)現(xiàn)的人與不愛發(fā)現(xiàn)的人的區(qū)別。
其實啊，植物的種子和果實的種子也有“智慧”，只不過很難發(fā)現(xiàn)。那么，我就來介紹介紹蘋果種子的“智慧”吧。說到蘋果，我們就會想起它那紅彤彤的外表，加上它掛在高高的樹上，很容易就被猴子等其它的動物吃掉。有些果實，它們故意要把自己隱藏起來，而蘋果為什么要故意把自己“暴露”出來呢？原來，蘋果被動物吃掉之后，動物就會把蘋果的種子排泄在更遠的地方，同時，動物的糞便也具有營養(yǎng)，這樣種子又會變成紅彤彤的蘋果了。
下一種“智慧”果實是我們常吃的板栗，板栗的智慧和蘋果的智慧不一樣，板栗的外殼長著一層厚厚的刺，使自己處于保護狀態(tài)，當板栗成熟時，就會大大方方的落在地上，動物們，動也不敢動，生怕把自己的皮肉都割破了，連人也有些怕它，需要用一些工具才能把它打開。
其實，我們的生活中，還有很多的“智慧”種子，如：香蕉的種子、蒲公英的種子等等，在這里我就不一一介紹了，大家明白了嗎？
智慧的作文500字 篇3
眼看馬上就要開學了，我從低年級升到了高年級。也標志著我現(xiàn)在是高年級的的學生了。我必須穿高年級的迷彩校服了，可我那套校服褲子大得夸張，連裝下兩個我都綽綽有余了，于是我要去買條腰帶。
交待事情的起因
來到百貨商場，我仔仔細細地挑選著腰帶，我挑來挑去，選來選去。不是嫌這條太古董帶上去就像個小老頭，就是嫌這條太幼稚帶上去想一年級的小娃娃。忽然，一條綠色的腰帶使我眼睛一亮，這條腰帶不僅一點兒也不古板，而且也一點兒也不幼稚。它真是一條百里挑一的`好腰帶。
寫出這條腰帶的與眾不同
它的整體顏色是墨綠，跟那套校服簡直是天作之合，再加上白色的方格條紋清新脫俗。由于面料是帆布，使整個腰帶層次分明，錯落有致，更使整條腰帶清新樸素。腰帶頂端嵌了一塊皮革，這真是其妙至極：不僅彌補了帆布柔軟難以穿過褲環(huán)的缺陷，還在全綠色的單色調(diào)中出現(xiàn)了灰色，這真是一舉兩得呀！腰帶上的一個個孔，是用來將腰帶穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)南翟谘系摹＿@條腰帶的孔是用鐵環(huán)嵌住的，別小看這小小改造，它可是大有奧妙呢！由于帆布表面不光滑，系腰帶的針會將孔邊緣的線條挑出來，如果用了鐵環(huán)的話，就完全不用擔心。而腰帶上的佩子也大有玄機，在佩子前方有個轉(zhuǎn)輪，當針穿過孔后就搭在轉(zhuǎn)輪上，由于轉(zhuǎn)輪有活動性，所以在保護佩子不因為針搭久了掉漆的情況下，又增加了腰帶款式的獨特性。
細細描繪腰帶的樣子
雖然它只是一條普普通通的腰帶，但它多多少少體現(xiàn)了人們的智慧。在小小的變動下收獲大大的益。
智慧的作文500字 篇4
吾于今日得暇，閱一書，見“智慧”二字赫然入目，有感于斯文，故小敘心意于此。
所謂“智慧”，乃聰明才智也。即對事物迅速、靈活、正確理解及解決之能力。起可啟迪人生，貼近靈魂，完善人之精神境界。智客分為三，即“規(guī)整智慧”“發(fā)現(xiàn)智慧”“創(chuàng)新智慧”。首為規(guī)整，為已現(xiàn)有之物而調(diào)整、梳理、矯正。次為“發(fā)現(xiàn)智慧”，為已存而未覺之物所查知。久之積累，可有“創(chuàng)新智慧”。何為創(chuàng)新？以從無到有造物為最。而智慧之大，卻未僅限于此。
以生活為例，有此文可述：孔子周游列國，過呂梁瀑布，其自高處而傾，水聲訇訇，見一老者欲下，恐輕生，故呼子前救之，而不久老者重現(xiàn)于前，神形瀟灑，孔子急忙上前請教，曰“為何下之？”老者答曰“隨波逐流�！惫饰颍号c自然和諧，隨整體移動，實乃智慧處世。另有一文，兩蟻欲越墻覓食。行至半墻，雙雙墜地。一蟻繞道而行得食，另一蟻仍奮力向上欲越墻而行，終未成。此文道一理，若欲實行理想目標，除“鍥而不舍”之外，更需奮之方式，方可大事半功倍之效，否則則事倍功半�！爸腔邸敝烙蟹ㄒ�。鄧拓曾云：所謂智，便是指人們的聰明智慧，所謂謀，便是人們對問題的計議及策劃。之為謀之本，有智才有謀。由此得知，智慧之廣也，生活之中更見大智，學者所為之，乃智也，而智則需修煉。于首三者，已屬不易，須潛心讀書，煉身心也。
吾尙年幼，見識稚淺，僅作此小文，不能達意，讀者勿見笑也。
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