秘密小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的秘密小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秘密小學(xué)作文1
提起螞蟻搬家的秘密，大家的第一反應(yīng)是“天要下雨了”。真的是這樣的嗎？親身經(jīng)歷告訴我，不一定。
一天，我去公園玩，在路邊發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往較低的地方搬家。這時(shí)，我想起了螞蟻搬家天·要下雨的說法，就急忙奔回家，對媽媽大叫道：“媽媽，快要下雨，趕緊收衣服呀！”媽媽不慌不忙地說：“你怎么知道要下雨了？昨天天氣預(yù)報(bào)說這幾天都沒有雨�！薄翱墒�，我看見螞蟻搬家了，你不信，就算了�！蔽也环䴕獾卣f。過了幾天，天一直沒有下雨，天氣反而更熱了。這下，我雖然覺得奇怪，但是也知道了螞蟻搬家不一定會(huì)下雨。
過了一段時(shí)間，我在公園玩時(shí)，再一次看到了螞蟻搬家，這一次往南邊較高的地方搬。我想，反正不一定會(huì)下雨，就多玩一會(huì)兒吧！可是結(jié)果恰恰相反，我正玩得高興時(shí)，突然下起了傾盆大雨，我被淋成“落湯雞”，還因此感冒拉幾天。
我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時(shí)會(huì)下雨，有時(shí)卻是大晴天呢？我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查資料，這才恍然大悟。原來螞蟻的感觀能力比人強(qiáng)，空氣中溫度的高低，螞蟻的感覺到。由于空氣過濕，螞蟻知道要下雨了，所以搬到高處居住，而往低處搬家，就提前搬到低處，這樣不會(huì)感到太熱。
大自然真是奇妙��！
秘密小學(xué)作文2
水，是生活中最常見不過的東西了�？墒牵陉P(guān)鍵時(shí)候，也可以派上很大的用場。
有一次，我和媽媽去公園玩，由于沒注意就不小心撞到了一棵樹上。車子的保險(xiǎn)杠被撞得凹陷了一小塊，這可怎么辦才好呢？
回到了家，媽媽懊悔不已的把這件事告訴了爸爸，本以為爸爸會(huì)像之前那樣大吼職責(zé)媽媽。可這次卻心平氣和地說：“放心吧，這次看我的！”
說完爸爸拿起過接了半鍋水，然后放在燃?xì)庠钌祥_始燒水，等了幾分鐘，鍋里的水沸騰了起來。爸爸又把這100度的熱開水放入桶里，又拿了一個(gè)大勺子，說好下樓去、補(bǔ)車，我疑惑地問爸爸：“爸爸，別人修車，補(bǔ)車，都要用什么工具之類的東西，而您只用一桶水和一個(gè)勺子，這是為什么呢？”“一會(huì)兒你就知道了！”爸爸故作神秘地說。
爸爸走到車旁，用勺子挖出一勺勺水來，澆在凹陷的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)的，凹處變小了，漸漸地沒有了，我心想這真是神奇啊！我迫不及待地問爸爸這是怎么回事？
爸爸說：“這是一個(gè)原理叫熱脹冷縮。塑料遇熱會(huì)軟化，只有不停地往車上潑水，才能持續(xù)一段時(shí)間，達(dá)到一定溫度以后，才能將凹陷復(fù)原。我恍然大悟，這才知道生活中有很多小秘密，要自己去發(fā)現(xiàn)，才能知道，這就是水的啟發(fā)。
秘密小學(xué)作文3
我的小秘密有很多，多的象天上的星星，我就摘一個(gè)天上最亮的星星給你看吧！
這個(gè)故事是發(fā)生在一個(gè)早晨。我左顧右盼，左右晃動(dòng)，突然，聽見“怦”的一聲，媽媽最心愛的花瓶被我打碎了。幸好媽媽不在家，但我轉(zhuǎn)念一想，萬一晚上媽媽回家見花瓶被打捽了怎么辦，我冪思苦想，也想不出好辦法。到了中午，爸爸回家了，我馬上把這件事告訴了爸爸，爸爸提議說：“我們再去買一個(gè)一模一樣的吧！”聽了爸爸的話，我高興地一蹦三尺高。
但是我不知道花瓶在哪里能買到？爸爸說，可以在附近的歐尚超市可以買到。于是，我讓爸爸帶我去歐尚超市賣花瓶的地方，買了一個(gè)一模一樣的花瓶回家。
等到晚上，媽媽下班回家了，她看見了“干凈”的花瓶，表揚(yáng)我說：“你把花瓶擦的很干凈�！逼鋵�(shí)媽媽并不知道，我把她的花瓶打碎了換了一個(gè)新的一模一樣的花瓶噢！
這是我的小秘密，那你的小秘密是什么呢？
秘密小學(xué)作文4
秘密小學(xué)作文5
我的奶奶今年已經(jīng)六十一歲了，她十分地勤勞，每天都做著許許多多的家務(wù)事，她從不嫌累，每天晚睡早起。最近我發(fā)現(xiàn)了我奶奶的一個(gè)小秘密。
有一次，我把一個(gè)月餅切成了兩半，并對奶奶說另外一半是她的。我看奶奶正在洗衣服，就不等奶奶了，便先拿起自己的那份吃了起來，這個(gè)月餅的味道好極了!我三下兩下就吃完了。沒想到剛才的一幕奶奶也看到了，她看我吃得這么開心，這么喜歡吃，便說：“把奶奶那塊也吃了吧!奶奶剛吃好飯，肚子有點(diǎn)脹，不想吃�！蹦菚r(shí)的我一點(diǎn)也不懂事，立刻就答應(yīng)了奶奶，把奶奶的那份也解決了。
后來，我聽到了媽媽與奶奶在說悄悄話，便小心翼翼地走了過去，躲在門背后偷聽起來。媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)不像以前了，以前經(jīng)濟(jì)不富裕，但是現(xiàn)在您不用擔(dān)心這個(gè)問題了!您就多吃點(diǎn)!”奶奶說：“我也是看他非常愛吃這個(gè)月餅，所以才省下來給他吃的嘛!”我悄悄地走開了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
從此之后，無論奶奶怎樣勸說，我都會(huì)將奶奶的那一份留給奶奶。奶奶，我愛你!
秘密小學(xué)作文6
一天我到小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)以前種東西的地方多了一株綠色植物，當(dāng)時(shí)我還以為這是綠蘿，可是仔細(xì)一看，每片葉子的兩端多出了一個(gè)角。
于是我便好奇地問媽媽：“媽媽，這株植物的名字叫什么�。俊薄斑@不是一般的植物，是紅薯發(fā)芽長出的葉子。”“那我們?yōu)槭裁匆N紅薯呢？”“因?yàn)榧t薯葉和它的塊根可以吃呀�！�
聽到這里，我便想種紅薯葉了，于是我便說：“我們也回家去拿個(gè)紅薯葉去種紅薯吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“不用一定要拿個(gè)紅薯種，其實(shí)剪根莖條就可以扦插活下來了。”
說完，她便剪下了幾根莖條拿回家扦插在陽臺(tái)的花盆中。第二天，我就驚喜地發(fā)現(xiàn)它居然沒有枯萎，有些葉子還長大了一點(diǎn)。我連忙跑過去告訴媽媽，她說：“你看，我沒有騙你吧？”后來，媽媽經(jīng)常給它澆水，施肥，它的莖竟然從我們四樓爬到了三樓！
我發(fā)現(xiàn)了紅薯生命力真頑強(qiáng)，只要有一小段莖條就能活下來。我又獲得了一個(gè)小知識(shí)。
秘密小學(xué)作文7
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特殊。
假期里，我和姥姥、姥爺一起去河里抓魚，我高高興興地來到河邊。姥姥和姥爺去抓魚，我來撿掉在地上的魚。突然姥爺抓住了一只青蛙。我看它活蹦亂跳的，很好玩，還會(huì)捉那些會(huì)飛的小蟲子，就把它帶回家放在魚缸里。
有一天，我看見有幾只小蟲子在那飛來飛去的很煩人，就把它打死了給青蛙吃�？墒牵嗤芎孟駴]有看見似地在原地一動(dòng)也不動(dòng)。我一看就用小木棍拍拍它， 示意讓它去吃蟲子�？墒撬�是沒有什么反應(yīng)。于是我只好把蟲子放在一張紙上，再把紙放在青蛙最容易看見的地方，可是它還是沒有動(dòng)靜。我實(shí)在不明白是怎么回 事就去問姥爺。姥爺聽了笑著對我說：“青蛙雖然是吃蟲子的，但是它只能看見會(huì)動(dòng)的東西。不能看見不動(dòng)的東西。所以你把蟲子打死了讓青蛙吃，它看不見就不會(huì) 吃。不信你讓青蛙去捉會(huì)動(dòng)的蟲子，它一定會(huì)捉到。”聽了姥爺?shù)脑�，我半信半疑，于是我又抓來一只活蟲子，在它身上綁上線，讓它在青蛙眼前飛，青蛙一看見蟲 子就立刻用舌頭把它卷到了嘴里，吃掉了。
兩次實(shí)驗(yàn)，我明白了青蛙的眼睛是只能看見會(huì)動(dòng)的東西，不會(huì)動(dòng)的東西青蛙根本就看不見。
這次，又有了新的發(fā)現(xiàn)，我真高興！
秘密小學(xué)作文8
在前天，媽媽給我買了一盆含羞草。
這含羞草的樣子十分特別，葉子像鳥的羽毛，很規(guī)律地排在莖的兩旁。莖跟圓珠筆芯般粗細(xì)，上面還帶差點(diǎn)小刺，好像是用來自衛(wèi)的武器。它是如此的柔弱，但它卻是那么的奇妙。無論你是碰它還是搖晃它，不管你是有意還是無意的，它都會(huì)迅速把葉子收攏。原來滑溜的＂羽毛＂變成了＂豌豆＂。耷拉著腦袋，樣子又好似一個(gè)做錯(cuò)事的孩子在接受家長的批評。你說奇妙吧！
但是它為什么會(huì)產(chǎn)生這種情況呢？這使我百思不得其解。我把百科全書翻了個(gè)遍，也得不出結(jié)論。最后，我在＂百度＂上搜索后，才終于明白了！原來，含羞草的這種特性是一種正常的生理活動(dòng)，物學(xué)家稱之為＂緊張運(yùn)動(dòng)＂，由它葉子的膨脹作用造成的。含羞草的葉柄基部有一個(gè)薄壁細(xì)胞組織，叫＂葉枕＂，里面充滿水份。它對外部的刺激反應(yīng)特別靈敏。當(dāng)你觸到含羞草，葉子震動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里的水份，立即向上部與兩側(cè)流去。于是，下部像泄了氣的皮球似地癟了下去。 原來它的害羞是在保護(hù)自已的安危。
今天，我終于把含羞草的一個(gè)小秘密給解開了。
秘密小學(xué)作文9
今天我們從老家回來的時(shí)候帶了一大箱雞蛋。這個(gè)紙箱是一個(gè)正方體，四周用布繩捆綁著，搬起來的時(shí)候非常的沉重。
我們打開一看，神奇的一幕發(fā)生了，里面的雞蛋一個(gè)都沒有破。要知道雞蛋可是很容易破的東西呀。這是為什么呢？我連忙去問爸爸：“爸爸為什么這么多雞蛋卻一個(gè)都沒有破呢？”爸爸很從容的回答：“你仔細(xì)看看箱子里除了雞蛋還有什么？”我漫不經(jīng)心地回答：“就是米呀，估計(jì)爺爺要給我們帶點(diǎn)自己種的米，沒地方放就放在雞蛋箱子里了。”這時(shí)爸爸對我說：“這是因?yàn)檠b在箱里的米填充了雞蛋與雞蛋之間的空隙，雞蛋們就碰不著了，所以一個(gè)雞蛋都沒有破。”我繼續(xù)問：“爸爸，如果一個(gè)箱子的體積不變，那么里面裝滿雞蛋再往里面倒大米，你這個(gè)箱子是不是從只能裝45個(gè)雞蛋，變成了能裝45個(gè)雞蛋和2千克的米了呢？”爸爸說：“你還可以想想家里那么多快遞盒，你有沒有發(fā)現(xiàn)什么呢？”
于是我又想起每次去快遞柜拿快遞，我也發(fā)現(xiàn)紙箱的包裝形狀都不一樣。有的長方體，有個(gè)圓柱體，還有鮮花是三角柱型。原來快遞公司根據(jù)快遞箱的體積和總重量來決定快遞費(fèi)的多少。這樣賣貨的商家為了得到更多的錢就需要設(shè)計(jì)出合理的包裝盒了。
秘密小學(xué)作文10
我的小秘密就像天空中的星星非常的多數(shù)也數(shù)不清，我今天就挑一顆最亮的告訴你吧。
有一次我上課不認(rèn)真，課堂作業(yè)本也不會(huì)寫，被老師留到了五點(diǎn)才回家，我在回家的路上心里忐忑不安，真像一只驚慌失措的兔子，回家后，寫完媽媽要我做的練習(xí)都已經(jīng)十點(diǎn)多了，然后我馬上跳到床上睡著了。因?yàn)榈诙煲荚嚒?/p>
第二天我考完之后，我馬上交給了組長，到了下午發(fā)卷的時(shí)候，我的心像在熱鍋上的.螞蟻一樣，陳嘉偉大叫：“啊，莊齊鳴你竟然考了——99+10分”。我高興的蹦了二尺高，我一回到家奶奶就給了我100塊錢。
第三天的時(shí)候，我就帶著錢去學(xué)校門口買東西去了，后來我上課時(shí)因?yàn)槌詵|西不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，老師對我說你不能去吃東西，而且不能去學(xué)校門口買東西，就這樣老師告訴了媽媽，媽媽說："回家有你好受的"。
唉！躲得過初一，躲不過十五。
秘密小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的秘密，我也有自己的秘密。
有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班，給爸爸打電話的時(shí)候，爸爸說：“我今天去義烏，不能來接你。等一會(huì)，阿姨會(huì)來接你。”來到阿姨家后，弟弟馬上跑過來對我說：“哥，我們?nèi)ネ姘�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們跑到二樓，弟弟把一箱的玩具倒了出來，我的目光被一只玩具熊吸引住了。這是一只可愛的小熊，一雙小眼睛，一張小嘴巴，一個(gè)大大的身體，還有四個(gè)短短的四肢。我想：我一定要拿到這只玩具熊。晚上，等弟弟睡著以后，我偷偷地跑到二樓，找到那個(gè)玩具熊的箱子，把它拿出來放的褲袋里。就跑到三樓睡覺了。
第二天，爸爸來接我了，我拿著小熊走上車，回到了家。那天晚上，我忘記把放在褲袋里的熊拿出來了。第二天，媽媽在洗褲子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這只小熊，就把我叫道樓下，問道：“這是誰的小熊？”我回答道：“是同學(xué)送的�！本瓦@樣瞞了過去。我有些害怕，怕媽媽知道，就跑去把這只熊的來歷告訴了媽媽。
現(xiàn)在，這只小熊就掛在我的床頭，它時(shí)時(shí)刻刻給我一個(gè)警告：不能隨便亂拿別人的東西。
秘密小學(xué)作文12
去年夏天，我去農(nóng)村一位伯伯家做客。伯伯家養(yǎng)了一只可愛的小狗，不知為什么這只小狗總是趴在地上，不斷地把舌頭伸出來，好像在大口的喘氣。
難道狗是用舌頭來呼吸的嗎？帶著這個(gè)疑問，我決定上網(wǎng)去查個(gè)究竟。
網(wǎng)上的資料是這樣說的：因?yàn)楣飞砩嫌袃煞N汗腺，大型汗腺的頂漿分泌汗腺分布于腳底以外的全身皮膚，而小型汗腺的泌尿腺則只分布于腳底的皮膚，第二種汗腺都會(huì)分泌汗液，但因狗的全身都有毛覆蓋住，所以狗要借助張口伸舌頭、流唾液、粗野的呼吸方式來散發(fā)體熱。
還有一種說法是：因?yàn)楣凡粫?huì)出汗，也不會(huì)因?yàn)闊岫Ｖ够顒?dòng)；狗的身體不能自我調(diào)理溫度，狗也不會(huì)自己照顧自己及時(shí)補(bǔ)水；狗的汗腺全在舌頭上，所以看到狗吐出舌頭喘氣說明狗很熱，需要喝水降溫或靜下來停止活動(dòng)；短鼻子的狗比長鼻子的狗更怕熱，更不容易散熱。
通過查閱資料，我終于揭開了這個(gè)秘密�？磥�，只要我們留心觀察身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘，學(xué)到更多的知識(shí)！
秘密小學(xué)作文13
從小我就看見大人有許多秘密，而自己卻沒什么秘密，就覺得很好奇，想擁有自己的秘密。
我把我的想法告訴了外婆，可她卻說“小孩子能有什么秘密，別想精想怪的，好好讀書才是硬道理！”那時(shí)，雖然并不想聽外婆的，但自己畢竟還是個(gè)小孩子，要聽大人的，所以也就沒想過了。
有一次，我和朋友一起玩時(shí)看見幾個(gè)大孩子在一起神神秘秘地說些什么，想是有什么秘密。那時(shí)的我正處在叛逆階段，突然想起了外婆的話，心想：不讓我有秘密我就偏有！于是我對好朋友張初凌說：“初凌，我們也來制造點(diǎn)自己的秘密吧�！薄昂猛郏 背趿枞碌�。于是我們就開始制造秘密了。
我和她分別把家里的小玩具拿出來，裝進(jìn)一個(gè)精致的小盒子里，再各許一個(gè)愿望，裝進(jìn)那個(gè)小盒里。把小盒子蓋好，埋進(jìn)地里。幼時(shí)的我們畢竟還很稚氣，我竟然小心翼翼地對她說：“這是我們共同的秘密哦，不要告訴別人。”“噓，小聲些，不要讓其它人聽見了我們的秘密。”她好像比我還要緊張。我們左望望，右望望，連大氣都不敢出，話都不趕講，生怕有人發(fā)現(xiàn)了我的秘密，
現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了許多秘密，有些連我自己也忘記了。但這件事我卻從沒忘記過，就好像真的被鎖在了記憶的寶盒里似的，揮之不去…
秘密小學(xué)作文14
“你知道在盛滿水的小瓶子里，泡騰片會(huì)把瓶蓋子頂開嗎？”這個(gè)問題吸引了我的眼球。泡騰片到底能不能頂開蓋子呢？我為何不親自動(dòng)手試試呢？
說干就干，我拿了一個(gè)小一些的瓶子、一片泡騰片和一些開水。我先把開水小心翼翼地倒入小瓶子，把它輕輕放到桌子上固定好，然后取出泡騰片慢慢把它放入水里，再迅速蓋好瓶蓋。我透過透明的瓶子看到，泡騰片上冒了好多白泡，接著它浮了上來，像小船一樣在水中飄來飄去，然后氣泡越來越多，像水沸騰了一樣。我既緊張又擔(dān)心，心跳也隨之加速起來。眼看氣泡就要到頂了，只聽“嘣”的一聲，蓋子被頂開了，瓶中的水也所剩無幾。咦？泡騰片里有哪些東西，可以使水沸騰？又是怎樣把蓋子頂開的呢？一個(gè)個(gè)疑問在我腦中出現(xiàn)，我決定去網(wǎng)上查閱資料。
通過網(wǎng)絡(luò)，我知道了泡騰片是含有泡騰崩解劑的一種片劑，泡騰崩解劑是由機(jī)酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽組成的混合物。泡騰片在封閉的容器里，會(huì)產(chǎn)生大量的氣體和很大的壓力，這些壓力可以把蓋子頂開。
其實(shí)，科學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，只要留心觀察、善于思考，就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
秘密小學(xué)作文15
今天中午，我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。心想：這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎？它們真有點(diǎn)兒自不量力。
我蹲下來仔細(xì)觀察這些螞蟻的一舉一動(dòng)，看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)，另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會(huì)兒，我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像面包爬來。
它們的觸角互相碰撞，我以為它們?yōu)榱藸帗屖澄锒蚱饋砹�，這下我可以看好戲了。誰知，它們并沒有打起來，而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。
一只螞蟻的力量微不足道，一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
人多力量大，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
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