有關(guān)高中作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的高中作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中作文 篇1
期待:同學(xué)的期待、老師的期待、家長(zhǎng)的期待。期待友誼,期待學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)步……
當(dāng)遇到挫折時(shí),家長(zhǎng)安慰你,老師鼓勵(lì)你,同學(xué)們個(gè)個(gè)幫忙出點(diǎn)子。那絲絲話語(yǔ)、個(gè)個(gè)眼神、個(gè)個(gè)動(dòng)作,都傳遞著期待……
啊!期待蘊(yùn)涵了太多太多。當(dāng)朋友玩鬧而爭(zhēng)吵時(shí),同伴期待友情,能同歸于好;當(dāng)不會(huì)做題時(shí),老師那期待的眼神。她的眼睛里閃爍出光芒,老師相信,老師期待。
算一算,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都有一個(gè)星期多了?晌覀兊男膮s還是沒(méi)有放到學(xué)習(xí)上。數(shù)學(xué)老師一次又一次地批評(píng)我們,但我們的毛病始終沒(méi)改,而一班的長(zhǎng)進(jìn)卻健步如飛,一下子就沖在了前面。
一次作業(yè),不是這里沒(méi)約分就是那里沒(méi)帶單位,楊老師氣急了,就罰我們?nèi)嘀刈觥P液梦沂侨珜?duì),幸免遇難。阿彌陀佛……可其他同學(xué)有的叫苦連天,有的垂頭喪氣……哎!誰(shuí)叫我們這么粗心呢?
第二天下午,楊老師再次走進(jìn)教室。一言不發(fā),只是默默地看著我們。然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)出了“期待……”同學(xué)們感到莫名其妙,但并沒(méi)有鬧。楊老師一開(kāi)口就表?yè)P(yáng)我們:“你們的作業(yè)進(jìn)步得很快,雖然全對(duì)沒(méi)有一班多,但一些同學(xué)離全對(duì)只有一步之遙了。”同學(xué)們雖然沒(méi)什么表情,可心里卻是美滋滋的。
從此,“期待”二字就深深地印入了我的腦海里。
只要期待,永久的期待,永久的努力,就一定能成功。
我期待,班上學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓!我堅(jiān)信:只要努力,就一定能成功。我期待著……
高中作文 篇2
在紛繁復(fù)雜的大千世界里,有一種東西,可以打破任何世俗的界限,深深地扎根于我們的內(nèi)心,無(wú)須任何的修飾描述。它真實(shí)地存在于每一個(gè)生命中,那就是母愛(ài)。
母愛(ài)是善意的謊言。記得以前我最愛(ài)吃的食物,是紅燒魚(yú),每天放學(xué)回家,不管多么疲憊、傷心,都能在品嘗到魚(yú)肉之后化為烏有。一開(kāi)始,我覺(jué)得我和媽媽是一對(duì)吃魚(yú)的好搭檔——我愛(ài)吃魚(yú)身,她愛(ài)吃魚(yú)頭魚(yú)尾。即使是我把肉汁鮮美的魚(yú)肉夾到母親碗中,母親也會(huì)把它夾回給我,笑道:“媽媽不愛(ài)吃魚(yú)身,你愛(ài)吃,多吃點(diǎn)!”直到一天,我才發(fā)現(xiàn),媽媽在我吃飽飯的時(shí)候把我吃得不干凈的魚(yú)肉吃掉,當(dāng)我走去問(wèn)媽媽緣由的時(shí)候,她卻說(shuō):“我并不是喜歡吃魚(yú)身,而是還能吃的食物就別浪費(fèi)!爆F(xiàn)在我更清楚地明白了:這應(yīng)該就是媽媽愛(ài)我的證據(jù)。
母愛(ài)不僅僅是善意的謊言,還是睡夢(mèng)中的一聲呼喚。記得小時(shí)候,我和媽媽睡同一個(gè)房間,每晚半夜我都要起床上廁所,我很清楚地記得當(dāng)我睡眼惺忪地一邊揉眼睛,一邊輕輕地喚著“媽媽,開(kāi)燈”,媽媽總會(huì)在我喊她的那一瞬間奇妙地醒來(lái),打開(kāi)燈并為我披上衣服,所以小時(shí)候我一直認(rèn)為我媽媽是一個(gè)無(wú)所不能的人,可以隨時(shí)解決我的任何需求。直至現(xiàn)在,這個(gè)場(chǎng)景總會(huì)在我的腦海中清晰地再現(xiàn)。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了媽媽“瞬間醒來(lái)”背后所蘊(yùn)涵的更深的意味,那就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
母愛(ài)是世界上最溫暖的愛(ài)。有首歌叫《魯冰花》是這樣唱的:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花。母親就像魯冰花,無(wú)私又偉大,花葉凋零前芬芳滿株,凋零后也能作為農(nóng)村的花肥。我們要珍惜母愛(ài),不要在它將要消失時(shí)才來(lái)后悔,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,孝敬母親,報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
高中作文 篇3
我懷念的,是童年落滿青苔的石橋,橋上還有被風(fēng)雨侵蝕得惟余影像的石獅。
我懷念的,是門(mén)前那一泓溪水,從黎明流向黃昏,流向曾幾何時(shí)的夢(mèng)。
我懷念的,是深山茂密蔥蘢的老樹(shù),陽(yáng)光透過(guò)葉子的間隙射到我的臉上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)的光斑,自由、散漫。
我懷念的,是節(jié)日里高高掛起的大紅燈籠,鮮明而熱烈,指間卻灼燒著種種莫名的疼痛。
我懷念的,是月色空明的石階,一天明月白如霜呵!竹影映在青石板上,我竟觸到一絲荇藻的微涼。
我懷念的,是無(wú)月的夜晚,星星顯得格外明亮。靛青色的黑幕之上,它們閃耀著,不曾有過(guò)疲倦,也不曾有過(guò)停息。
我懷念的,是每晚回家路上那盞幽暗的路燈,我害怕過(guò)黑暗,也害怕過(guò)孤單。但是因?yàn)橛辛怂氖赝,我挺起了胸脯,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我懷念的,是陽(yáng)春三月的青草地,仰臥其上,微瞇著眼,藍(lán)天、白云、還有那振翅的風(fēng)箏,卻依然清晰可見(jiàn)。燕雀飛過(guò),卻早已留下了痕跡。
我懷念的,是夏夜不絕的蟬鳴,老人手持蒲扇被垂髫的孩子圍在中間述說(shuō)著不老的神話,這窸窣的蟲(chóng)聲就是故事的背景音樂(lè)。
我懷念的,是滿山緋紅的楓葉,我凝視它從離枝到落地,它歸去了,興許帶著遺憾,也有過(guò)不情和不愿,但我寧愿相信這是它最后的舞蹈,宿命或許不可抉擇,但若面朝大海,終將春暖花開(kāi)。
我懷念的,是那些六角的精靈,曾經(jīng)那么期待它們鋪天蓋地地來(lái),洋洋灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),永不歸去。但一次又一次的失望后,我明白——有些事情注定無(wú)法長(zhǎng)久,純潔的東西固然美好,但卻更加脆弱易碎。
我懷念的,是她的明眸善睞,是她的兩輪笑渦,簡(jiǎn)單、明澈。她教會(huì)我李白的詩(shī)酒,易安的愁。她是那樣樸素地存在著,以最平凡淡定的姿勢(shì),若一縷微風(fēng)拂過(guò)我稚嫩的面頰離散。
我懷念的,是午后坐在老式的藤椅上靜靜懷念過(guò)去的那些時(shí)光。
逝者如斯夫,不舍晝夜。某些寂靜的.夜晚,當(dāng)我凝視月牙的時(shí)候,竟感到莫名的恐懼。我似乎遺忘了許多很重要的東西,它們是什么呢?有些事,塵封了太久,于是我們的腦海便選擇了將它刪除。忘卻記憶、記憶忘卻。我們常常說(shuō)自己念念不忘一個(gè)人,卻早已在記憶里模糊了他的音容笑貌。人一生要走過(guò)的路有多長(zhǎng)啊!可是走到最后,我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己什么也沒(méi)有。我們赤裸地來(lái)到這世上,便也就這般歸去了。曾幾何時(shí),我們哭過(guò),也笑過(guò),我們嘗過(guò)甜的滋味,也因?yàn)榭酀櫰疬^(guò)我們的眉,初生的太陽(yáng)讓我們覺(jué)得蓬勃和溫暖,突如其來(lái)的大雨傾盆卻也曾澆熄過(guò)我們的年少輕狂、意氣風(fēng)發(fā);钪臅r(shí)候,我們忙的沒(méi)有時(shí)間去記起,快死時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們?cè)菢吁r活地存在,于是我們覺(jué)得不舍,覺(jué)得老天沒(méi)有給我們足夠的時(shí)間去憶起人生的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)。試著去記起點(diǎn)什么吧,生命中總會(huì)有些值得你懷念的東西,縱然它們已隨過(guò)隙的白駒向彼岸而去。
或許以后我還會(huì)懷念,我在講這個(gè)值得懷念的故事時(shí)的情景。
高中作文 篇4
一石一湖一片漪,一文一瞬一篇情……
生活總是一石激起千層浪,一文淡感一人生。一瞥未必驚鴻,卻在恍惚間,看透煙雨,抹拭浮埃。執(zhí)念曾幾何時(shí),我花前憫惜,你月下孤嘆,一縷花香引哀思,一抹濃月?tīng)咳嘶辍>共恢売傻陌底陨駛,落得一片傷心淚……
總有那么一瞬間,心中柔柔的,懷有無(wú)限感慨,提筆欲書(shū),竟千頭萬(wàn)緒,不知從何開(kāi)始。
是從楠木圓桌上,一碗清茶的盈盈青澀、苦味幽然提筆;還是以雕花木窗里,一爐熏香的迷煙裊裊、溫潤(rùn)柔和為引?是將余陽(yáng)下,朦朧的遠(yuǎn)山剪影做題;還是把月色下,靜綻的睡蓮鋪墊?是和春季百花齊歡顏,共度良辰;還是與秋菊臘梅傲立閑情,共品蕭瑟?
昨夜小樓外的細(xì)雨,今晨窗外的迷霧,猶如夢(mèng)境,又如此真實(shí)。追求至今的情絲,卻只是不經(jīng)意的一句感嘆。
什么是瀟瀟灑灑,什么是幽林獨(dú)覓處?言我所言,感我所感,行我所行……
一顆卵石,激起一片漣漪;一縷茶香,引出一絲淡然;一抹余陽(yáng),透出一股哀愁……一顰一瞥,一詩(shī)一畫(huà),一詞一曲,一歌一舞……有心行筆,抒情以文。洋洋灑灑一篇幅,述不盡心中感慨萬(wàn)千……就好似僅是一片樹(shù)葉,又恰似恍惚一生!
總有看似不經(jīng)意的一瞥,卻看透喧囂,只仰慕心中一片靜土,獨(dú)自喜也好,哀也罷,隨心的,即使淡淡的,也別有滋味!
走心的,才是最真的!
走心的,才是最美的!
走心的,才是最令人動(dòng)情的!
一石一湖,一詩(shī)一文,又是一歌一詠,恰似一殤一情……人生淡淡如露,夢(mèng)不盡,幾多愁;人生濃濃如戲,道不完,何時(shí)休?
一石,驚一湖之水……
一文,抒一瞬之情……
高中作文 篇5
叮叮!_(kāi)學(xué)第一課的鈴聲響起。她急急忙忙的跑進(jìn)教室。
“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)這里有人坐嗎?”
“這里沒(méi)人,你坐吧!
“謝謝”她放下書(shū)包,坐了下來(lái)。
他偷偷注視著她,因?yàn)閯倓倓×疫\(yùn)動(dòng)的關(guān)系,紅撲撲的娃娃臉蛋顯得很可愛(ài),就好像HELLO KITTY。高高的 鼻梁上是一雙大大的眼睛,黑色的眼眸很迷人。
“你叫什么?”她問(wèn)道。
他這才回過(guò)神來(lái),撓撓頭發(fā)尷尬的笑笑:“我是竹,你呢?”
“叫我玲好了”。
“很好聽(tīng)的名字哦!
“同學(xué)們,……”老師不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了講臺(tái)上面,開(kāi)始發(fā)表演說(shuō)。
她調(diào)皮的向他眨眨眼睛,就轉(zhuǎn)頭開(kāi)始聽(tīng)老師講話了。
他笑著也開(kāi)始聽(tīng)老師講話。但腦海中確實(shí)她調(diào)皮又可愛(ài)的樣子。
這是他們第一次對(duì)話,這一年,他們高一。
“你知道怎么解了嗎?不如我來(lái)教你好了!彼此龑(duì)著立體幾何發(fā)呆,說(shuō)道。
“這個(gè)單詞好難記哦,你是怎么記住的呢。” 擅長(zhǎng)理科的他對(duì)著一串字母犯難了。
他們從高一開(kāi)始就是同桌,他擅長(zhǎng)理科,而她的英語(yǔ)很好,他們互相幫助,也互相競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校排名前十的名單總能看到他們的影子。
“你準(zhǔn)備考哪個(gè)大學(xué)呢?”
“我想去南方,聽(tīng)說(shuō)那里的氣候很宜人。你呢?”
“我也是啊。嘿嘿!彼麎男χ。
這一年他們高三了,明天就是高考的日子了。在這三年中,他總是追逐著她的腳步,生怕一個(gè)不小心就不能跟她一起進(jìn)入同一所大學(xué)。他想一直都這樣陪著她。
“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)這里有人坐嗎?”
“竹,怎么是你?好巧哦!
呵呵,他傻笑著撓撓頭發(fā),樣子和當(dāng)年一樣。其實(shí),他在填寫(xiě)志愿之前就已經(jīng)打聽(tīng)到她所選擇的院校和專業(yè)。
大學(xué)生活遠(yuǎn)沒(méi)有高中那么緊張,他總會(huì)約她出去逛逛街,吃吃飯,看看電影什么的。而課業(yè)比較輕松的她也不會(huì)拒絕,偶爾順便捎上寢室的小姐妹。
“玲,他是不是在追你呀?你也別太犟了,趕緊從了吧。”
“你們想多了呢,只是同學(xué)加老鄉(xiāng),我一個(gè)女孩子,他照顧我而已啦!彼π叩泥恋馈
“我看沒(méi)那么簡(jiǎn)單”寢室的姐妹們異口同聲的說(shuō)道。
同學(xué)們都能在學(xué)校的自習(xí)室,圖書(shū)館,食堂,操場(chǎng)看到他們出雙入對(duì)的身影,卻總也不見(jiàn)他們之間有任何向情侶關(guān)系發(fā)展的痕跡。
大學(xué)這四年,他們還是和高中時(shí)候一樣,互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的名單里也總能看到他們的影子。很快,到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了。這一次,他并沒(méi)有打聽(tīng)她的任何消息,在家鄉(xiāng)的某知名企業(yè)順利入了職,而她則選擇與寢室內(nèi)的姐妹一起,留在這里繼續(xù)考研。
雖然相隔兩地,但是有著七年同學(xué)感情的他們并沒(méi)有中斷聯(lián)系。她會(huì)告訴他研究生活怎么怎么的精彩,學(xué)校有知道他們的男生見(jiàn)如今只有她一個(gè)人,便有人開(kāi)始獻(xiàn)殷情了。而她卻總是不冷不熱的。有時(shí)候會(huì)跟他說(shuō)“嘿,今天又有男生送我花了呢”
電話那頭的他總是嘿嘿的笑著,不說(shuō)話。
而他偶爾也會(huì)告訴他公司里面的各種事兒,今天因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤被老板批評(píng)拉,明天收到同事夸獎(jiǎng)啦等等。
“竹,有個(gè)男生對(duì)我特別好,他今天問(wèn)我是不是愿意做他的女朋友!
“哦,那你答應(yīng)了嗎?”
“我說(shuō)要考慮考慮。”
“呵呵,你這鬼機(jī)靈。那你想讓他做你的男朋友嗎?”
“其實(shí),他真挺好的!
“其實(shí)一個(gè)人沒(méi)有對(duì)比,考慮來(lái)考慮去也就這樣子啊,要不你拿我做對(duì)比一起考慮考慮?”
“嗯……這主意不錯(cuò)。”
第二天,她照常在7點(diǎn)捧起書(shū)本往圖書(shū)館走去。剛出寢室就看到穿著西裝,打著領(lǐng)帶,帥氣的他手捧著玫瑰和一枚戒指。見(jiàn)到她愣在原地,他慢慢走上前,含情脈脈的看著她的黑色雙眸。
高中作文 篇6
倚著窗邊,望窗外掠過(guò)大片云彩,遙遠(yuǎn)的那抹清麗,將尋巢的孤鴻映襯得如此刺眼,那孤獨(dú)更讓人美得窒息,這樣一種可望而不可即,將我的思緒慢慢拉伸……
我也漸漸滋生出幾分好奇與忐忑,云無(wú)端的飄來(lái),又無(wú)端的飄過(guò),最終歸于無(wú)跡,對(duì)于這浩蕩的天空而言,云是什么?來(lái)自何方?又去向何處?我不由得想,卻不愿意去問(wèn),因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我這荒誕的背后似乎隱喻著某種莊嚴(yán)的指向!而這與我的未來(lái)大有關(guān)聯(lián)。
云從天空中飄過(guò),似乎就是為了覽一遍世間的風(fēng)采,于四海八荒而言,它太過(guò)微;但于其自身而言,走這一遭,卻有著極大的意義吧?窗外刮起了風(fēng),云也漸漸散了……
也許,人是過(guò)去與未來(lái)交匯在現(xiàn)在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上的一個(gè)存在吧,所謂的不畏將來(lái),不念過(guò)往也不過(guò)就是將人對(duì)過(guò)去負(fù)載的回憶變?yōu)閷?duì)未來(lái)的思考吧,而人的一生是否要因思考而致富?我不知道,我只知道“一切的戰(zhàn)爭(zhēng),人,世事,情感,最終都將隨風(fēng)而逝”。
人生來(lái)便如滄海一粟,冰山一角,渺小的連如水的歲月都可以肆意的將你欺凌,然后,留下斑駁的傷口,在現(xiàn)在的思緒里逆流成河,在未來(lái)的回憶里泛濫成災(zāi);人卻又是偉大的,是歲月賦予人們承受一切并且堅(jiān)持向前的勇氣,而沿途的風(fēng)景才是人生的真正意義。
可是江上有清風(fēng)入懷,山間有明月相伴,而我呢?我的人生呢?青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我含著淚,一讀再讀。我停在思緒的盡頭不敢走下去,回憶就像名貴的絲綢,抬眼望去,總透著絲絲縷縷的光。
閉上雙眼,用心去聽(tīng)縈繞在耳畔的聲音,發(fā)現(xiàn)往事呼嘯而逝的殘酷與淚珠劃破心底的悲傷已漸漸消散。
因?yàn)椋涸谕纯嗯c歡呼,在苦難與幸福之間,我們尋找,我們失落,我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們掙扎過(guò),我們執(zhí)著過(guò),這一切的一切都不重要,重要的是,我們走過(guò)。
人生本沒(méi)有成功,那只是相對(duì)于失敗而言,有了付出才有了回報(bào),有了得到才有了逝失去的無(wú)奈,于是我們頓足,我們感慨,但我們不會(huì)抱怨,因?yàn)橹辽,這個(gè)世界,我們來(lái)過(guò);至少這個(gè)紅塵,我們愛(ài)過(guò);至少那個(gè)天堂,我們?cè)?jīng)路過(guò)。
我的視線漸漸模糊,不知是這樣一陣風(fēng),迷了雙眼,還是那樣一朵云,打濕了我的人生……
高中作文 篇7
從古猿到高級(jí)人類,我們一直在探索生存之道,除了解決溫飽問(wèn)題之外,現(xiàn)在的人們更需要學(xué)會(huì)承受社會(huì)給我們帶來(lái)的壓力和困難。不必?zé)┰、不必苦惱,壓力和困難何嘗不是你的第一大財(cái)富?
也許你的心中有一盞理想的明燈,但它似乎可望而不可及;也許你努力想把事情辦好,卻又把事情搞得一團(tuán)糟;也許你內(nèi)心想超越自我,可又被現(xiàn)實(shí)生活逐一否定。困難不斷襲來(lái),要想過(guò)得充實(shí)、樂(lè)觀、幸福,就應(yīng)該學(xué)會(huì)承受壓力承受困難。
也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)使原本心情不佳的你更沮喪,但不要以在暴風(fēng)雨中佇立的憤怒姿勢(shì)來(lái)表達(dá)你的不滿,因?yàn)闆](méi)有暴風(fēng)雨時(shí)的悲哀,哪來(lái)雨過(guò)天晴的欣喜?也許突然降臨的寒冬會(huì)使衣衫單薄的你寒冷徹骨,請(qǐng)不要理會(huì)它。因?yàn)椤岸靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
無(wú)論身處何地都請(qǐng)堅(jiān)信:壓力和困難是命運(yùn)賜予繼生命之后的第二大財(cái)富。如果命運(yùn)給你顏色,你何不開(kāi)個(gè)染坊?如果命運(yùn)給你一地碎玻璃,你何不用它做一雙可以條天鵝之舞的水晶鞋?
水在火爐上,隨著溫度的升高,壓力逐漸增大,水忍耐著,直到沸騰的一剎那。壓力之大,環(huán)境之惡劣,才造就沸騰的一刻。
我們擁有青春,我們是何等的富有!我們應(yīng)努力的去應(yīng)對(duì)壓力與困難。是花,就要在經(jīng)歷寒冬后燦爛地綻放;是樹(shù),就要在驕陽(yáng)下伸展出綠陰;是水手,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要展翅飛翔!
當(dāng)壓力和困難襲來(lái)時(shí),你生存的那把“鑰匙”是否早已鑄造好了呢?
高中作文 篇8
遠(yuǎn)方,是一片高樓佇立。依舊是那片天空,那朵白云,可記憶中老街形象卻已模糊,只有不時(shí)傳來(lái)推土機(jī)的轟鳴聲在狠狠撞擊著心房……
走過(guò)老街,哦,不,雖然還未建成,但它理應(yīng)被稱為某某小區(qū)了,然而我仍愿意稱呼它為老街。不知從何時(shí)起,記錄了斑駁歲月變遷的老屋墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮紅的拆遷字樣。起初,大家并不明白它的具體含義,但從第一幢房屋上出現(xiàn)了一絲裂痕,從此鑿擊墻壁的丁丁聲穿蕩于四周。人們方才流露了驚慌神色?刹疬w的大潮已經(jīng)不可阻礙,漸漸地,越來(lái)越多的人搬走了,周圍的空地亦是在不斷蔓延。
于是,往日安靜的老街變得人來(lái)人往,一車車的磚土被運(yùn)走,往日曲徑通幽的街道徹底成為一片滿是紅磚黃土的垃圾場(chǎng)。而我家的房屋孤零零的佇立在那,孤立無(wú)援。終于,這里的環(huán)境再也不適合居住祖父也不得不下令全家搬走。
到了搬家的那一天,祖父依舊戀戀不舍的撫摸著老屋的紅磚白瓦,而老屋的照片更是拍了一張又一張舍不得放手。我也凝視著這個(gè)我自出生起就生活的地方。在這里,每一方磚瓦都有我童年的美好記憶。依稀還記得幼是調(diào)皮在墻上亂涂亂畫(huà)的情景,可現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼之間就要對(duì)這一切說(shuō)再見(jiàn)。家里的小黑狗怎么拽也拽不走,最后只得讓爸爸一把抱上了車。就連在車上,他也不忘對(duì)自己忠心耿耿呆了數(shù)年的屋門(mén)狂吠幾聲。
今時(shí)今日,我又走回了老街。老家的紅門(mén)白瓦。烈日下,依舊有工人在高處一刻不停的敲打鋼筋水泥。老街之上,原本整潔的的小馬路變得泥濘不堪,還記得當(dāng)年最喜歡看雨滴從兩旁屋檐上滑落,最終匯聚成為一條微弱卻不間斷的水流從路邊緩緩流淌。那時(shí)候,最喜歡在兩旁的房屋中消磨掉半天的時(shí)光,東家抓一把糖,西家拿一把棗,最喜歡與鄰家的小孩子在幽幽老街上嬉鬧,留下一地的歡聲笑語(yǔ)。這美好的一切,再也回不去了。
城市化的今天,越來(lái)越多的高樓大廈埋葬了我們美好的記憶。再回首,已找不到來(lái)時(shí)的方向。夢(mèng)一場(chǎng),放佛又回到了當(dāng)年的紅磚白瓦,又變成了那個(gè)在寬敞大院無(wú)邪的孩童。
走過(guò)老街,循著小路,往日的景物蕩然無(wú)存。遠(yuǎn)處,龐大的機(jī)器依舊轟鳴著,失去了往昔寧?kù)o的老街,其身尚存,可內(nèi)在的精神,確是大不如前了
在喧囂的城市中,我們漸漸失去了往昔的寧?kù)o。一如我,永遠(yuǎn)的失去了自己的老街!
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