我最熟悉的一個(gè)人作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我最熟悉的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的一個(gè)人作文1
我最熟悉的一個(gè)人那就是的。
我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點(diǎn)不能接受，不過聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴－－盡情的吃。所以度過了幸福的生日。當(dāng)然的功勞最大！
的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字－－絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見！
我的媽媽十分熱愛勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯，我叫媽媽回來吃飯誰知卻說：“們先吃吧做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的！”
我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候就叫錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們早日建起一個(gè)美好的家！
這就是我最熟悉的一個(gè)人－－的。
我最熟悉的一個(gè)人作文2
我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是我表弟。我們在同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)年級、同一個(gè)小區(qū)、同一棟樓里住，天天一起上學(xué)、下學(xué)、玩耍，可以說是一對形影不離的好朋友。他長得黑黑瘦瘦，頭發(fā)短短的，鵝蛋形的臉上長著一雙明亮的大眼睛，顯得頑皮而機(jī)靈。
有一天，我正在里安靜地看書，忽然，聽見“咚咚咚”的敲門聲，我跑過去開門一看，原來是弟弟曉曉。他說，“堯堯，接我一塊橡皮吧。”我爽快地說：“當(dāng)然可以，不過你記著三天后還我呦！”他回也沒回答，一溜煙跑了。
三天眨眼間過去了，可依然沒有歸還的跡象。我向他提起橡皮的事情，他才恍然大悟說：“哦，我忘了�！边@是，他把一個(gè)黑乎乎的東西給了我，我一看說：“我的橡皮怎么變得這么臟了？”他靈機(jī)一動(dòng)說：“我用黑紙包住，染黑了�！蔽倚南胨狞c(diǎn)子真多。俗話說：“好借好還，再借不難。他這次明明是不好借不好還，再借會(huì)好難的。
我的弟弟就是這樣一個(gè)有時(shí)會(huì)忘事、機(jī)靈的男孩。
我最熟悉的一個(gè)人作文3
每個(gè)人身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的奶奶。
奶奶今年五十九歲了。滿頭的白發(fā)，常常染得黑溜溜的，個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。她精神抖擻，走起路來健步如飛，她性格開朗，但也非常的嚴(yán)厲。
記的有一次，期末語文考了93分，奶奶拿著試卷怒氣沖沖地說：“你學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總想著玩，做作業(yè)馬馬虎虎、潦潦草草，我每天陪你做作業(yè)、學(xué)習(xí)，你就拿93分來報(bào)答我，以后怎么上大學(xué)?”聽到奶奶的斥責(zé)，我慚愧地低下頭，我知道奶奶罵我是為我好，說：“奶奶對不起，我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，改掉貪玩、馬虎的毛病，爭取取得好成績，不辜負(fù)您對我的一片苦心�！�
奶奶看到我傷心的樣子，又情不自禁地把我抱在懷里，一邊斥責(zé)我，又一邊鼓勵(lì)我。
這就是我又嚴(yán)厲又關(guān)心我的奶奶。
我最熟悉的一個(gè)人作文4
一說到我最熟悉的人，那一定就是我的同桌了，我每天和他朝夕相處，所以最熟悉他。
他的身材不高也不矮，身體微微胖，臉蛋不白也不黑，有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛雖不是雙眼皮但很精神，他還有一個(gè)櫻桃般的小嘴，一個(gè)尖尖的鼻子，每天都穿最喜愛的黑T恤，顯得好有精神啊。
有一次上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，我那個(gè)愛喝水的同桌因?yàn)樘柿耍低档睾攘艘豢谒�，沒想到還是被陳老師看到了，老師生氣地說：”張紅陽，你真的有那么渴嗎？出去，我讓你出去喝個(gè)夠。“這時(shí)，張紅陽才意識到自已的錯(cuò)，低著頭出去了，他的眼神一直盯著陳老師，我猜他一定在想：”老師，讓我進(jìn)去吧，我知道錯(cuò)了�！斑@時(shí)，我暗下決心，一定要幫助他改正不好的習(xí)慣。
我真”敬佩“我的同桌，在上課時(shí)間還敢喝水呢！雖然他很頑皮，但我很喜歡他。
我最熟悉的一個(gè)人作文5
我認(rèn)識很多人，但有一個(gè)女孩我最了解。
她姓王，下巴尖尖的，大而圓的眼睛，一頭美麗的黑發(fā)。氣色不錯(cuò)！她是一個(gè)喜歡躺在床上的女孩。看！一個(gè)星期六的早晨，父親孫已經(jīng)笑了，鬧鐘在唱歌。民謠。床上的那個(gè)人只是動(dòng)了動(dòng)就睡著了。過了一會(huì)兒，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，他的母親回到她的房間去睡覺。人肉鬧鐘。然而，她不為所動(dòng)，扔掉被子，像一個(gè)幾天沒睡覺的人一樣繼續(xù)睡覺。將近9點(diǎn)鐘，她才懶洋洋地起床，穿好衣服，刷牙。她也是一個(gè)樂于助人的女孩�？矗≈苋挛�，當(dāng)她背著書包從學(xué)校回家時(shí)，一個(gè)小男孩引起了他的注意。啊，小男孩找不到他的媽媽，哭了。
所以她抱起男孩瘦弱的手，開始尋找他的母親。她帶著小男孩到處尋找，但還是找不到他。突然。小青。一個(gè)30多歲的阿姨哭著跑過來擁抱了這個(gè)小男孩。這應(yīng)該是他母親。阿姨看著我，連忙向我道謝。謝謝，謝謝，真的謝謝你...”但是她只是笑了笑，和小男孩說了聲再見，就匆匆回家了。在家里，她媽媽問她為什么回家這么晚。她也沒有回答。她帶著書包去二樓做作業(yè)。你想知道他是誰嗎？說實(shí)話，她就是我，呵呵，猜猜看？
我最熟悉的一個(gè)人作文6
他是一個(gè)臭美的人，他是一個(gè)愛吃的人，他是一個(gè)身手敏捷的人，他還是一個(gè)愛搞發(fā)明創(chuàng)造的人。
他每次回家第一件事就是梳頭發(fā)，每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況，其他時(shí)候都要吃兩碗。他爬樹特快，走石頭路沒人追得上，特別敏捷。
他的腦子動(dòng)得飛快，看一樣事物能改裝變的更好，比如他在醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯的按鈕有很多人按，其中大約三分之二都是病人，他們的手部有大量的細(xì)菌，再通過電梯按鈕傳給病人的陪同人，這就不太好了。于是，他想到了一種手勢，電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設(shè)備，看人們做出了哪些手勢，當(dāng)做出“向上”的手勢，電梯自動(dòng)按“上”的按鈕，下時(shí)同樣。這就解決了細(xì)菌通過按鈕傳播的問題，厲害吧！他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來才能出現(xiàn)，卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了，不錯(cuò)吧！
相信大家已經(jīng)猜出他是誰了，他就是班里舞臺上最常見的：靠譜。我也不自夸了，就一句：人見人愛，花見花開！
我最熟悉的一個(gè)人作文7
我最熟悉的人是我的表哥，他長著高高的個(gè)子，白白凈凈的臉上長著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運(yùn)動(dòng)服，看起來精神又干練。他現(xiàn)在是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的一名學(xué)生，雖然年紀(jì)比同班 同學(xué)小，可成績在班里卻名列前茅，因?yàn)樗莻�(gè)熱愛學(xué)習(xí)、刻苦用功的好學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上的專心程度，真讓我佩服得不得了。
記得有一次，姑姑讓他在我家完成作業(yè)：三張數(shù)學(xué)練習(xí)題。哥哥快速的做著練習(xí)題，過了半個(gè)小時(shí)，那三張練習(xí)題就只剩一張了，又過了十幾分鐘，哥哥的作業(yè)就只剩一道題了，可是哥哥怎么也算不出 來，我對哥哥說：“別算了，晚上回家讓大人教一下就行了�！笨墒歉绺缯f一定要做完，我便獨(dú)自一個(gè)人下樓玩，玩了幾分鐘，感到十分沒有意思，就又跑到哥哥身邊，纏著他和我一起下樓玩，他說： “等會(huì)兒吧，我再試一下�！蔽异o靜的坐在他旁邊，一言不發(fā)，生怕打擾了哥哥。只見他一會(huì)在草稿紙上演算，一會(huì)皺著眉頭沉思，他認(rèn)真極了，忘記了身后還有個(gè)我，完全沉浸在他自己的學(xué)習(xí)世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長長的舒了一口氣，說：“大功告成了�！�
這就是我的表哥，他熱愛學(xué)習(xí)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最熟悉的一個(gè)人作文8
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒牵易钍煜さ娜诉�是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，不動(dòng)聲色的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：那你不是和我媽媽在跳舞嗎？旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：你這個(gè)瘋子，說你是瘋子還玷污我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？
我最熟悉的一個(gè)人作文9
咦，是哪個(gè)班傳出的歡笑聲？哦，原來是我們班的笑話大王——蘇老師的班級��！
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無比，總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學(xué)們，說：“今天，我來講個(gè)故事吧！”同學(xué)們聽了心花怒放，迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬買了草木來種植�！蓖瑢W(xué)們聽了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事：“一年后，草木長得越來越多，變成了一片大草原。我又花了200萬買了15匹馬和16匹羊�！蓖瑢W(xué)們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續(xù)講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣，賣了1000萬。”故事講完了，同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí)，蘇老師問：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！
你說蘇老師幽默不？
我最熟悉的一個(gè)人作文10
我最熟悉的一個(gè)人是爸爸。他的個(gè)子高高的，頭發(fā)常常向后梳著，他的皮膚有點(diǎn)黑，兩道不粗不細(xì)的眉毛下，是一雙炯炯有神的眼睛，在我眼里，爸爸很英俊。
爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng)，所以他經(jīng)常帶我去鍛煉身體。一個(gè)星期天的晚上，我和爸爸下樓踢毽子，我們來到農(nóng)行門口的空地上，踢毽子之前要先做一些準(zhǔn)備活動(dòng)：壓腿，彎腰，活動(dòng)腳腕。我們開始練習(xí)傳毽子，爸爸踢給我，我再傳給爸爸。爸爸先踢，他把毽子往上一扔，一腳踢過來，結(jié)果毽子從我頭上飛了出去。該我踢了，我不管他三七二十一，一個(gè)大腳踢了出去，結(jié)果正好踢到了爸爸的肚子上，毽子被爸爸一把抓住，爸爸和我哈哈大笑。我們踢呀踢，一會(huì)兒就滿頭大汗，氣喘吁吁。雖然很累，但是我的心里卻高興極了。
爸爸對我很關(guān)心，我倆像朋友一樣無話不談。每天晚上他都會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè)。每次考試后都會(huì)對我的成績十分關(guān)注，成績好時(shí)，鼓勵(lì)我再接再厲，成績不太理想時(shí)，鼓勵(lì)我不要灰心。我是爸爸的`乖女兒，一定會(huì)為爸爸爭氣，更為老師和自己爭氣，將來考上好大學(xué)。
我愛我的爸爸。
我最熟悉的一個(gè)人作文11
我最了解的人之一是我的母親。
我媽中等身材，圓臉，臉頰紅。她彎彎的眉毛下有一雙大眼睛，長長的黑發(fā)，很漂亮。她對我要求很嚴(yán)格，尤其是在學(xué)習(xí)上。
一個(gè)星期天下午，我在家做作業(yè)。寫完作業(yè)后，我讓媽媽改作業(yè)，在客廳玩。
突然，我聽到媽媽喊：“韓旭，快來！”我一聽，就知道我媽一定是發(fā)現(xiàn)問題不對，跑去找我媽了。我媽媽的臉看起來不高興，就像晴朗的天空突然變陰了。“這個(gè)問題怎么了？”她指著一個(gè)問題，提出了質(zhì)疑。我仔細(xì)一看，原來是“6”寫成了“9”。我羞愧地低下頭，心里忐忑不安，心想：“我媽是不是要打我？”只聽母親厲聲說道：“你怎么這么粗心，連數(shù)字都寫錯(cuò)了？”你做完后仔細(xì)檢查了嗎？罰你做10個(gè)穿越計(jì)算。“我小心翼翼的改了題，小心翼翼的完成了10穿越計(jì)算，給我媽看。我媽看了看，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕對我說：“孩子，不管你做什么，一定要認(rèn)真，不要馬虎，明白嗎？”我說，“我明白了，我必須擺脫粗心大意。"
這是我媽，每次犯錯(cuò)后都嚴(yán)厲批評我，然后耐心教我，直到我信服。
我很想對媽媽說：“謝謝媽媽！我愛你！”
我最熟悉的一個(gè)人作文12
在充滿歡聲笑語的學(xué)校里，有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆，4年多了，是她，一直陪在我的身邊，為我點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的漫漫長路。
孫老師，一個(gè)眼睛里透出溫柔氣息的老師，一頭烏黑光亮的長發(fā)披在腦后，臉上帶著和善的笑容，語氣也輕輕的，給人的感覺就是：溫柔。
從呀呀學(xué)語的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級學(xué)生，離不開孫老師的教誨，有了她的諄諄教誨，才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。
還記得，有一次，我在上課時(shí)禾同桌討論游戲討論地入了迷，在講小話，注意力完全不在課堂上，心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂，她有些無奈地?fù)u了搖頭，我的目光卻恰好對上孫老師的目光，那眼神不再溫柔，也沒有溫柔可言，卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我，我急忙停住嘴，坐正，忽地認(rèn)真起來，孫老師看了看我，滿意的笑了笑。那后半節(jié)課，是我有史以來，最認(rèn)真的。
孫老師既是我的老師，卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。
我最熟悉的一個(gè)人作文13
親情是一扇窗戶，打開它第一眼看見的即使我最熟悉的人—爸爸。
我的爸爸個(gè)子不高，中等個(gè)，長著一雙小小的眼睛，高挺的鼻子顯得更有精神，大大的嘴巴下長著鋼針?biāo)频暮�。爸爸喜歡養(yǎng)花、散步……還喜歡和我一起做游戲。
爸爸十分愛我，記得有一年冬天，外面下著茫茫大雪。這是，爸爸說：“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套，穿好棉襖，就高高興興地跳進(jìn)了雪地里。在雪地里，我和爸爸堆雪人、打雪仗，玩得可開心了!這時(shí)，爸爸關(guān)心地問：“你的手涼嗎?”這時(shí)，我才意識到我的雙手已經(jīng)被凍得快沒知覺了。原來，我的手套已經(jīng)全濕了。爸爸見了，立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著，我們又玩了起來，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手凍得通紅通紅的，就像胡蘿卜一樣，看著爸爸的雙手，一股暖流順著我的雙手流到了我的心里。
這只是一件小事，但我從中體會(huì)到了深深的父愛。
我最熟悉的一個(gè)人作文14
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡，還有一絲不茍的王宏陽，但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。
他十一歲的年齡，身穿一件款式新穎的黑色皮夾克，臉龐白凈，一頭烏黑油亮的小平頭，眉清目秀，鼻梁高挺，總是拿著一瓶深棕色的可口可樂，開心無比的喝著。
湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海，枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子，仿佛涂上了一層綠色的油彩，綠草如茵，給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場上，正在我們玩的興高采烈的時(shí)候，他看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)礦泉水的空瓶子，然后迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶，這一幕正好被經(jīng)過這里的老師看到了，并且還表揚(yáng)了他。
還有一次數(shù)學(xué)課上，我忘記帶練習(xí)本了，就在我無比焦急，不知所措的時(shí)候，是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習(xí)本遞給了我，并且悄悄地對我說：“知道了你忘帶練習(xí)本，這本新的就給你用吧！”，我接過練習(xí)本，心存感激的悄悄對他說了聲：“謝謝！”，心想：以后我會(huì)更加像他一樣的關(guān)心他人，幫助需要幫助的同學(xué)。
這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤，一個(gè)令我敬佩的人！
我最熟悉的一個(gè)人作文15
我熟悉的人有很多，但是我最熟悉的還是我的奶奶。爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就離開家去外地打工了，我是由奶奶一手帶大的。奶奶今年已經(jīng)50多歲了，皺紋已悄悄地爬上了她的額頭，一頭黑發(fā)里夾著些許白發(fā)。奶奶給了我無窮的愛。
有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，不小心絆了一跤，奶奶見了，連忙跑過來，扶起我，關(guān)切地問：“芳芳，摔疼了沒有?”我說：“沒有�！蹦棠叹砥鹞业难澩龋贿呌米旖o我呵氣，一邊說：“幸好沒有擦破皮。”看著奶奶那么在意我，我把痛楚全都忘了。
奶奶不僅疼愛我，而且 還 非常善良。有一次，在公交車上，我們上了車，看見有空位子，就馬上坐下。過了一會(huì)兒，上來一位老大爺，車上的人都不肯讓座，奶奶連忙站起來，說：“老大爺，坐這里吧!”老大爺剛坐下，忽然一個(gè)急剎車，我不小心踩到了老大爺?shù)哪_，奶奶看見了，連忙詢問老大爺傷著沒有?老大爺說不礙事，奶奶才放下心來。
奶奶有著農(nóng)村婦女的傳統(tǒng)精神，她是我最熟悉的人，我也很愛我的奶奶。
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