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關(guān)于校園的作文

校園的花園作文

時(shí)間:2022-06-05 18:02:02 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【熱】校園的花園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園的花園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】校園的花園作文

校園的花園作文1

  清校時(shí)間已過(guò),操場(chǎng)上只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)同學(xué)。

  我穿過(guò)狹窄又寂靜的過(guò)道,就來(lái)到了學(xué)校的后花園。這時(shí)的太陽(yáng)已斂起刺眼的光芒,只留下一層淡淡又柔和的光暈,我站在樹(shù)陰下,望著樹(shù)叢中透下的細(xì)碎的日影,一個(gè)個(gè)光點(diǎn)在我的眼里是那么的迷人,又那么的絢爛。

  走上那用大理石鋪成的階梯,望著那一叢叢不知名的花花草草,來(lái)回慢慢地踱步,似乎走進(jìn)了另一個(gè)寧?kù)o又世界。這里沒(méi)有一點(diǎn)兒噪音;沒(méi)有一點(diǎn)兒不和諧。

  在黃昏下的教學(xué)樓,拖長(zhǎng)了它那龐大的影子,不偏不倚地落在了后花園上,像是給后花園戴上了一條美麗的面紗,為它增添了一層美麗的影子。

  我四處瀏覽,終于看到了我認(rèn)識(shí)的蜘蛛草,它呈青綠色,就跟名字一樣,如果不認(rèn)真看,還以為是一只張牙舞爪的蜘?呢,一陣微風(fēng)吹來(lái),又好似一個(gè)正上臺(tái)表演的模特,伸展開(kāi)那細(xì)嫩的四肢。

  我怕打擾了這一切的寧?kù)o,又輕輕地穿過(guò)狹窄的過(guò)道,出了后花園。

校園的花園作文2

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們學(xué)校這時(shí)候一片春意昂然,今天就讓我介紹一下校園你的其中一部分—————前庭花園吧。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是前庭花園。特別引人注目的是立在正中央的雕塑,這雕塑名字叫“璀璨”,寓意同學(xué)們的學(xué)業(yè)步步高升,它的樣子大概就是一把鑰匙夾在書(shū)本上,似乎在說(shuō):“來(lái)!讓我們一起打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧!”

  在雕塑的兩旁,有兩排茂盛的花草樹(shù)木,經(jīng)常引來(lái)蝴蝶和蜜蜂在飛舞。如果幸運(yùn)的話(huà),還能看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭興致勃勃的唱歌。

  雕塑的后面有一個(gè)大大的水池,里面養(yǎng)了許多魚(yú),它們有的在水底互相嬉戲,有的在吐一連串的“珍珠”,還有的躍出水面跳舞。池水可清了,清的可以看見(jiàn)池底的砂石;池水可靜了,靜得像是一面鏡子;池水可綠了,綠得那是一塊無(wú)瑕的綠寶石。

  你在這兒,還能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái),讓你倍感清爽。

  校園的美,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。唯有親自去細(xì)細(xì)品賞,才會(huì)知道。

校園的花園作文3

  今天,老師帶領(lǐng)我們到班級(jí)后面的花園里看花。

  啊!花兒可真多!黃黃的月季花,散發(fā)著淡淡的清香;鸺t的美人蕉搖晃著花瓣,就像在跳舞;挺拔的芭蕉樹(shù)站在藍(lán)天白云之下,就像是一位巨人;嫩綠嫩綠的小草,一棵挨著一棵,挺拔著身子,就像是一排排衛(wèi)兵在保護(hù)著花園。微風(fēng)吹過(guò),小草搖動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的響聲,就像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

  花園里的小動(dòng)物也特別的多,有螞蚱、蜜蜂、螞蟻、蝴蝶、蝸牛和西瓜蟲(chóng)------。我最喜歡螞蟻了,特別是它們搬食的樣子,非;。幾十只螞蟻聚在一起,用嘴叼著食物,排著隊(duì)走回屋子里。如果哪只螞蟻掉隊(duì)了,領(lǐng)頭的螞蟻就會(huì)走過(guò)來(lái)輕輕地用觸角碰它一下,好象說(shuō):“這次我原諒你,下次不要掉隊(duì)了!”“哦!”那只螞蟻也用觸角碰了碰領(lǐng)頭蟻的身子,好象說(shuō):“知道了,我下次再也不掉隊(duì)了!”

  同學(xué)們,這樣一個(gè)又美麗又有趣的花園,是不是你們也很喜歡!

  ……

校園的花園作文4

  它,是我們學(xué)校花香的發(fā)源;它,歡聲笑話(huà)溫暖的天地。這個(gè)地方就是我們學(xué)校的花園。我的學(xué)校的花園一年四季百看不厭,朋友們你們看:

  春姑娘來(lái)了我們的花園,花園里的一切都睜開(kāi)了眼睛,花園里的花可多了,紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的似霞……它們有的藏在葉子下面只露出一個(gè)小腦袋。

  春姑娘走了,又迎來(lái)了夏哥哥。夏天的花園是綠色的,花園里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花園里有個(gè)亭子,下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書(shū)。

  看到春姑娘和夏哥哥的表演,秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的樹(shù)木變得稀少,葉子黃了,樓了,不停地往下落飄落的葉子被風(fēng)一吹沙沙沙演奏秋天進(jìn)行曲。

  秋姐姐下班了,又迎來(lái)了冬爺爺。一走進(jìn)校園,就像走進(jìn)了銀白色的世界,白雪皚皚,樹(shù)木都蓋上了白棉被,準(zhǔn)備睡個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。同學(xué)們我們的校園碼如果我們校園美不勝收妙不可言的風(fēng)景線(xiàn)的華可以找我我非常愿意給你們非常愿意做你的導(dǎo)游

校園的花園作文5

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園里的大花園。

  每天早上一走進(jìn)校門(mén),就可以看到五彩繽紛的大花園正在迎接我們的到來(lái)呢!大花園里有各種顏色的郁金香:紅的、白的、黃的……好漂亮啊!而牡丹花也不甘示弱,小的有手掌那么大,大的有我的小臉盆那么大,朵朵爭(zhēng)奇斗艷!其中最引人注目的是那五盆迎春花,每年春天,她們都綻開(kāi)了紅彤彤的笑臉,為我們加油!還有樺樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)等,也為大花園增添了一份妖嬈。

  一下課,許多孩子就直奔花園,在那里嬉戲、玩耍。偶爾飛來(lái)一群群小昆蟲(chóng),捉到它們也不錯(cuò)!如果要問(wèn)我喜歡哪種昆蟲(chóng),告訴你當(dāng)然是蝴蝶啦!因?yàn)楹诨▍仓恤骠嫫鹞瑁裣膳诳罩腥隽艘话盐孱伭幕ò,可美?

  我喜歡這個(gè)大花園,是因?yàn)樗o校園帶來(lái)了生機(jī),使校園充滿(mǎn)了活力。每當(dāng)我疲勞的時(shí)候,就會(huì)到花園里散步,這樣,我的疲勞很快就消除了。因?yàn)榛▋簜兌紩?huì)鼓勵(lì)我,陪伴我!所以,我愛(ài)這個(gè)美麗的大花園!

校園的花園作文6

  春天來(lái)了,我們校園里的花壇便顯得更加美麗。

  花壇正中有一棵又矮又粗壯樹(shù)----鳥(niǎo)不宿。它的葉子四季常綠,每張葉子上有五個(gè)又尖又硬的角,均勻地分開(kāi)著,好象是在迎接客人。因?yàn)樗慕怯旨庥钟,使人?jiàn)了都害怕,所以就沒(méi)人敢到它那里去作客,連鳥(niǎo)兒也不敢在那停留,所以叫做“鳥(niǎo)不宿”。常有人被綠如碧玉的葉子所吸引,不由自主地去摸一下,不過(guò),總要被它刺得生疼而猛地縮回手。

  校園里的花壇啊!你把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗、可愛(ài)了。

校園的花園作文7

  我們的校園十分美麗,到處一塵不染,十分干凈,特別是8的空中花園。

  打開(kāi)空中花園的大門(mén),映入眼簾的是一片綠色,讓你感覺(jué)不到是來(lái)到了花園還是森林。到處是綠色,有各種各樣的奇花異樹(shù),有形態(tài)不一的大樹(shù),還有各種奇怪的盆栽。穿過(guò)一條長(zhǎng)廊,來(lái)的獨(dú)木橋上,就仿佛到了夏天,一片片荷花進(jìn)入眼簾,有白的、綠的等等。還有一座假山,假山上有幾只石頭猴子,有的像是在玩耍,有的像是在說(shuō)話(huà),還有的像是在睡覺(jué)。走過(guò)獨(dú)木橋,來(lái)到溫室,里面有形態(tài)萬(wàn)千的仙人掌,有的一米多高,有的僅僅只伸出一個(gè)頭來(lái),還有的有一個(gè)皮球那么大。走過(guò)溫室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里真美!一棵棵樹(shù),還有各種各樣的盆栽,好像別處沒(méi)有見(jiàn)過(guò),一棵棵芒果樹(shù)像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)自己的國(guó)家,摘一個(gè)下來(lái)吃一口,十分香甜,到處美不勝收。這里不但有樹(shù),還有盆栽,盆栽像一個(gè)個(gè)縮了水的參天大樹(shù),十分奇特。

  “空中”花園多么像一幅美麗的畫(huà)卷!我要好好的把它保存下來(lái)。

校園的花園作文8

  我們學(xué)校食堂的南面有一個(gè)小花園。那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。同學(xué)們都喜歡到那玩。

  春天,金燦燦的迎春花開(kāi)了,香香的,而且還非常好看。這個(gè)時(shí)候,其它的樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出小芽、新葉了。

  夏天,盡管在操場(chǎng)上很熱,但是只要一走進(jìn)小花園里,就會(huì)感覺(jué)非常涼爽。因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候樹(shù)木的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,像一把巨大的遮陽(yáng)傘,只要站在小花園里,就會(huì)感覺(jué)非常涼爽。要是吹來(lái)一陣風(fēng),那就更舒服了。

  秋天,楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一把火在燃燒一樣,十分好看。

  冬天,雖然樹(shù)木的葉子掉了,光禿禿的,非常難看?墒前籽┌压舛d禿的樹(shù)木都化了妝,它們就變得非常好看了,像長(zhǎng)出了新的葉子一樣,披上了銀裝,分外美麗,很吸引人。

  我喜歡校園的小花園,因?yàn)樗鼮槲覀儙?lái)了歡樂(lè)和四季變幻的美麗風(fēng)景,而且還是同學(xué)們的`玩伴。

  我喜歡小花園。

校園的花園作文9

  在校園的西北角,有一座綠水晶般的小花園,它鑲嵌在兩棟教學(xué)樓之間,散發(fā)出迷人的“光芒”。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,掩映在綠樹(shù)叢中的“師竹亭”像一位高貴的“公主”。瞧!它那紅色的“外衣”在陽(yáng)光的照耀下像一件鑲滿(mǎn)寶石的連衣裙,綠樹(shù)像保護(hù)“公主”的“士兵”。三角形的綠色廊檐像一把撐開(kāi)的大傘!笆勘蹦弥髠,為“公主”遮風(fēng)擋雨。師竹亭的用處很大:雨天,人們可以在亭子里躲雨;夏天,人們可以在里面乘涼…………

  沿著鵝卵石鋪成的小路,我們走進(jìn)小花園。走近一看,發(fā)現(xiàn)兩旁是錯(cuò)落有致的樹(shù)木,一旁還有一座拱橋。最讓我感到好奇的是亭子右邊的一棵紫薇。我看到紫薇上結(jié)了一個(gè)個(gè)小果子,樣子像石榴,果子下面還有小葉子。好奇的我看了它好一會(huì)兒,心想:紫薇是怎么會(huì)結(jié)果的呢?想了半天也沒(méi)有想出來(lái),還是回家查資料再說(shuō)吧!

  雖然時(shí)間不多,但也讓我收獲了不少。小花園,我們下次再見(jiàn)!

校園的花園作文10

  校園就像同學(xué)們第二個(gè)家,我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗兄缭?shī)如畫(huà)的美景。

  一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一條寬闊筆直的水泥校道。本來(lái)就很干凈的校道經(jīng)過(guò)值日生們認(rèn)真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛(ài)的大草地。隨著季節(jié)的變遷,大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的黃衣裳。但有小部分的小草可能是還未適應(yīng)或是對(duì)那件翠綠的衣裳心有依戀,所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾,令原本單調(diào)的草地帶來(lái)了更多的色彩。

  草地一端還有兩顆挺拔的翠竹,一陣風(fēng)吹過(guò),催露欲滴的主頁(yè)發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹(shù)杈上的小鳥(niǎo)甜美細(xì)膩的歌聲交洽成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,為草地更添幾分生氣,這樣的草地贏(yíng)得了同學(xué)們的歡心,當(dāng)你漫步在草地上不時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在草地上追逐嬉戲,如果你沒(méi)走遠(yuǎn),可能還會(huì)聽(tīng)到從草地傳來(lái)的一陣陣歡聲笑語(yǔ)呢!

校園的花園作文11

  我們的校園是一個(gè)環(huán)境十分優(yōu)美的學(xué)校。如果你不相信,就聽(tīng)我慢慢給你介紹介紹。

  春天來(lái)了,當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),就會(huì)聞到濃濃的花香。你走進(jìn)去仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)美麗的小花園。

  我游覽過(guò)有著淡淡花香的桂花林,玩賞過(guò)寬大的花園,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的小花園。小花園的花真多啊,多得像是花的海洋;小花園的花真美啊,美得讓人流連忘返。紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的如水,讓人應(yīng)接不暇。小花園的花真香啊,香得讓人沁人心脾,十里之外就能聞到。讓人沉浸在花的海洋里,久久不肯離去。

  小花園里有張石板凳和幾張石板椅,有空的時(shí)候可以坐在那里休息,欣賞風(fēng)景。夏天的時(shí)候可以在那乘涼。朵朵白云天上飄,變化多端。時(shí)而像溫順可愛(ài)的小綿羊,時(shí)而像活蹦亂跳的兔子,時(shí)而像老實(shí)忠誠(chéng)的狗,時(shí)而像聰明機(jī)智的貓。我的遐想也跟著白云越飄越遠(yuǎn)。

  春天的花園的美景如詩(shī)如畫(huà),充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。我們學(xué)校的小花園怎么樣?不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì)可以到我的學(xué)校參觀(guān)參觀(guān)。

校園的花園作文12

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)學(xué)校里的小花園。不管是春、夏、秋、冬,小花園都特別的美麗。

  春天,小花園里一片生機(jī)勃勃,小花園里的草坪綠油油的,又高又壯的銀杏樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出新的嫩葉,小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫就像一首美妙的歌曲。春天的小花園真美!

  夏天,小花園里綠樹(shù)成蔭,高大的銀杏樹(shù)更茂密了,銀杏樹(shù)就像一把巨大的綠傘,給同學(xué)們提供了一個(gè)廣闊的遮陰地,如果有的同學(xué)覺(jué)得很熱,就可以坐在下面感覺(jué)會(huì)很涼爽;有的同學(xué)在小花園里做游戲,有的在認(rèn)真的學(xué)習(xí),夏天的小花園真熱鬧!

  秋天,小花園落葉滿(mǎn)地,有的同學(xué)為了維護(hù)好小花園的整潔,給小花園做起了衛(wèi)生,有的同學(xué)為了懷念這年的秋天,把樹(shù)葉做成書(shū)簽留給自己,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),整個(gè)小花園成了風(fēng)的世界。秋天的小花園真涼爽!

  冬天,一場(chǎng)大雪后,小花園一點(diǎn)不缺生氣,同學(xué)們?cè)谛』▓@里打雪仗。冬天的小花園真歡快呀!

  啊!小花園真美啊!

校園的花園作文13

  我的學(xué)校有一個(gè)美麗、潔凈的茶花園,我非常愛(ài)校園的茶花園的一年四季。

  春姑娘大筆一揮,把茶花園變得煥然一新。艷麗的杜鵑花、鮮艷欲滴的玫瑰花、干凈潔白的百合花和清香的茉莉花都跳起了歡快的舞蹈,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)來(lái)為她們演奏動(dòng)聽(tīng)的交響曲。春天的茶花園真美呀!

  夏娃娃調(diào)皮地把荷花姐姐給拉了起來(lái),小草悄悄地探出頭來(lái),荷葉撐起那把巨大的綠傘,為荷花姐姐遮住那炎熱的陽(yáng)光。小魚(yú)在荷花姐姐的旁邊玩起了捉迷藏,瞧那小心翼翼的樣子,好像生怕被發(fā)現(xiàn)呢。

  秋婆婆無(wú)情地把樹(shù)葉揪了下來(lái),只有野菊花仍然傲然挺立,好像在說(shuō):“就算有狂風(fēng)來(lái),我也不怕!”

  冬姐姐把雪妹妹叫了下來(lái),雪妹妹落在了花朵上,樹(shù)上,小草上,咦?玫瑰什么時(shí)候變成白色了?原來(lái)是雪妹妹在玫瑰花上打了個(gè)滾。

  !校園,校園的茶花園,你真美!

校園的花園作文14

  在美麗的校園里,我最?lèi)?ài)的就是這花園了。在走進(jìn)花園的小路上有一顆巨大無(wú)比的法國(guó)梧樹(shù),雖然大葉子都落了,但是還是很雄偉,像一位強(qiáng)壯陰的士兵守衛(wèi)著這美麗的花園。到了花園中心是面八方的花壇上有一株株肥胖的鐵樹(shù),頭上長(zhǎng)了尖尖的頭發(fā)有綠油油的,有黃色的,還有又綠又黃。頭中間還有幾個(gè)巨大的玉米,上面有很多黃粉,別看它個(gè)頭不大,卻活了幾十年了,算了上是老壽星了。

  走到花園邊緣,一排排小葉榕還綠油油的,密密的。像是在比誰(shuí)最美呢!它們的葉子有大有小,上面的葉莖還清晰可見(jiàn),像一把把小扇子,可美了。

  雪松也在邊緣那兒,是暗綠的,一身的針,難道是要給某人打針嗎?一不小心就會(huì)被它扎到。

  在廁所旁也有一個(gè)小小的花壇,上面有一棵石榴樹(shù),雖然葉子都掉光了,花也落光了,但他的身材還真美。皮膚光滑亮麗,像個(gè)跳舞的美女。身材細(xì)又粗,還有很多小枝家很細(xì),又長(zhǎng)又短。望眼一看,像是在睡覺(jué)呢。

  我愛(ài)校園的花園!

校園的花園作文15

  我們校園的一角,也就是小花園,它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

  小花園中的一條小路,兩旁是高大挺拔的松樹(shù),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著小花園。

  春天來(lái)了,路旁有許多的小花,有紅的,白的,紫的,藍(lán)的,黃的……五顏六色,漂亮極了。我們常常在花叢中嬉戲,享受著清新的空氣。蝴蝶在花叢中飛著,我抓住時(shí)機(jī),左一撲,右一撲,還是抓不到。

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋風(fēng)吹,秋天已經(jīng)來(lái)到了。小小的桂花在綠葉間散發(fā)出沁人心脾、令人陶醉的篝氣,有時(shí)我摘幾朵桂花,讓它的香味傳遍整個(gè)教室。葉子一片片落花流水下來(lái),我們利用落葉的柄來(lái)玩“拔根兒”,你一拔,我一拔,玩得真快活。

  我愛(ài)大自然,我更愛(ài)校園的這一角,因?yàn)檫@里留下了我們的歡聲,留下了我們的笑語(yǔ)。

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