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三分鐘演講稿

三分鐘的演講稿

時間:2022-06-13 13:25:49 三分鐘演講稿 我要投稿

【精選】三分鐘的演講稿模板(通用16篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的【精選】三分鐘的演講稿模板,希望對大家有所幫助。

【精選】三分鐘的演講稿模板(通用16篇)

  三分鐘的演講稿 篇1

  每個人都有自己的愿望,有的人希望將來當(dāng)工程師,有的希望當(dāng)科學(xué)家,而我很小時候就有一個愿望,就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

  我喜歡當(dāng)教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會價值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

  其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng),但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個全心全意為了學(xué)生的教師。

  高考時,由于機(jī)緣巧合,我沒有報考師范學(xué)校,而是報考了一所天津市非常不錯的高校,我想當(dāng)時的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后,我以考研究生的方式報考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級的學(xué)生了,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

  我希望以后能夠從事教師這個職業(yè),達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  三分鐘的演講稿 篇2

  我回過頭去看自己成長的道路,一天一天的觀望,我以事不關(guān)己的姿態(tài)站在路邊。我看無數(shù)的人群從我身邊面無表情地走過,他們拿著飲料,拿著課本。他們行色匆匆的樣子把我襯托得像一個游手好閑的人。

  偶爾會有人停下來,對我微笑,燦若桃花。我知道,這些停留下來的人,最終會成為我生命中的溫暖,不離不棄地照耀著我,變成我生命里的光源。

  我曾經(jīng)寫過:我的朋友是我活下去的勇氣,他們給我抗拒孤獨(dú)的能力,讓我面對這個世界不會倉皇。

  鐘子豪是個活潑開朗的人,他不喜歡看起來憂傷蒼白又令人一頭霧水的文學(xué)作品,但他愿意看我那些“霧里看花”的文字。我總是感覺,和文學(xué)沾上邊的孩子,一直一直都不會快樂,他們的幸福和快樂,散落在某個不知名的地方,如同頑皮的孩子游蕩到天亮,天光大亮之后,依然不肯回來。他說看我寫的東西總是特別難過,讓他心里直泛酸,似乎不知名的憂傷一下子涌了上來。我們總是在不斷地用文字討論著文字里的感情和技巧到底什么比較重要。而答案卻是沒有的。鐘子豪認(rèn)為我太憂郁,是沒找到快樂的緣故。我說,子豪,不要太擔(dān)心我,總有一天你會離開我的,我不想太習(xí)慣你的陪伴。

  他是可以一個人都快樂的活下去。

  而我不能。

  終究他離開我去了很遠(yuǎn)的地方。我恍惚地想起他和我的通話,我聽到曾經(jīng)陪伴我的聲音對我說,我很難過。我怕站在沒有朋友的地平線上會孤單寂寞。那天子豪在電話里一直講一直講,講到電話沒電,我從不知道子豪有這么多的話,他是個不善言談的人。在掛斷電話的最后一刻,他對我說,如果有一天我們不在一起了……電話突然斷掉,我放下電話輕輕地說,也要像在一起一樣。

  楊威是個很有秀氣的男孩子,跟他在一起會感到一張別樣的輕松豁達(dá)。他很喜歡畫畫,說起來,我的漫畫都是他一手教出來的。我看到過他用鋼筆線條畫出絕美的風(fēng)景,可是他不畫了,具體原因我也不知道。在問他原因時,他只是笑笑,說學(xué)那個沒多大用處,怕誤了學(xué)習(xí),我只知道,他曾經(jīng)說畫畫就是他的一切,他的一切就這樣被放棄了,我分明看到那笑容是那樣的淡漠、憂傷。從此就再也不曾拿過畫筆。

  而這是很久以前的事了,久遠(yuǎn)得讓我的記憶模糊,如同霧氣中的玻璃一樣,伸出手指,劃一下,便會出現(xiàn)清晰的一道痕跡,沿著手指,會有大顆的水滴落下來。如同我們小時候毫不吝嗇的眼淚。

  物是人非。

  每次看到這個詞的時候就會百感交集。時別已久,當(dāng)我再一次見到他的繪畫作品時,已看不出生氣,當(dāng)年青春活潑的氣息已蕩然無存。那張曾經(jīng)讓人感到溫暖的笑容里,多了一絲不易察覺的憂傷,像感覺不到的細(xì)雨。

  時光依然流轉(zhuǎn),只是我看不到你真正的樣子。

  陳宏也是愛著畫畫的,如同楊威一樣,陳宏總是無限度地遷就我,甚至有些時候我都知道自己錯了,可他還是什么話都不說。

  只是和陳宏不一樣,他是個隱藏自己喜怒哀樂的人,他總是充分發(fā)揮自己的喜劇細(xì)胞讓每個人都開心。于是就總遷就別人,別人難過他就逗別人樂,別人高興他也跟著高興,可是最后,都不知道自己是開心還是難過了。這一點(diǎn)我感同身受,可我發(fā)覺自己根本就沒那個能耐。

  突然想起林明的性格,他總是告訴別人他快樂的一面,但是卻一個人悄悄地哭泣。他曾經(jīng)說過,別人說我很快樂于是我就真的很快樂,即使不快樂那也是要快樂的。我不知道這樣的性格要承受多大的壓力,只是比起他們,我多么像個孩子。一個任性的不肯長大的孩子。

  一個人總是要忘記一些事情,那么他才能記住另外一些事情。

  如同有人要靠近自己身邊,必定會有人要離開。

  以前我總是不相信這樣的話,因?yàn)槲蚁嘈潘腥硕伎梢钥鞓返脑谝黄?墒撬坪醪皇,距離啊,時光啊,歲月啊,如同一面一面的墻,隔擋在彼此中間,望啊望啊也望不穿,只是聽到對面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男腋q傔^的聲音。于是自己也開心地笑了。

  我要這樣走,這樣孤獨(dú)地走,沒有牽掛,沒有束縛,我會一個人快樂的走下去。這是遲早的事。

  可是為什么我在一大群人的嘻嘻哈哈中突然地就沉默?為什么在人海茫茫中看見個熟悉的背影就難過?為什么看到一本曾經(jīng)看過的書一個曾經(jīng)很熟悉的地方就止不住傷心?為什么我還是習(xí)慣一個人仰望窗外陰霾的天空?

  水晶球在誰的手上?我想問個明白。

  人,一個一個走掉,通常走得很遠(yuǎn)很久。像是為了更有力地形容“物是人非”“時過境遷”這般的措辭。在很長的歲月里,教室里的燈光特別燦亮,人聲特別喧嘩,進(jìn)出雜踏數(shù)日,然后又歸于沉寂。留在里面沒走的人,越來越安靜,一點(diǎn)一點(diǎn)被歲月無情的侵蝕。

  那些無名的花兒還開著,只是在黃昏里看到它,怎么看都覺得凄涼。

  曾經(jīng)的自己,受不了分離,受不了孤單,受不了成長,受不了沮喪,受不了失望,受不了世俗,受不了金錢。

  而現(xiàn)在的自己,卻慢慢習(xí)慣了這些。在時光的洪流里,我們總在長大。

  三分鐘的演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。

  同學(xué)們,你們可曾認(rèn)真想過,是誰給予我們生命,并將一個新生嬰兒養(yǎng)育成人?是否思考過,我們?nèi)缃裆钤诤推綍r代,過著幸福的生活,在優(yōu)美的校園里讀書,這一切都是誰為我們帶來?當(dāng)我們遭遇危難,有人為我們挺身而出,并伸以援手時;當(dāng)我們遭受挫折、失敗,別人給予我們安慰、鼓勵時……我們是否不忘說上聲:“謝謝!”

  不知從什么時候起,我們不再習(xí)慣表達(dá)謝意;往往把父母節(jié)儉、艱辛供我們衣食的養(yǎng)育之恩看成理所當(dāng)然,因而對父母少有一顆關(guān)愛、問候之心;把師長嘔心瀝血、想方設(shè)法教導(dǎo)我們的教育之恩,看作順理成章,因而對老師缺乏感激、敬佩之意;把祖國為我們創(chuàng)造幸福生活和優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境的培育之恩看作是自然而然,因而對祖國失去愛戴之情。這一切,都是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘环莞卸髦摹?/p>

  所以,除了課堂上的知識以外,我們是否也應(yīng)該一起重新學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛祖國、學(xué)習(xí)敬仰國旗、學(xué)習(xí)尊重師長、學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、學(xué)習(xí)關(guān)心他人。同學(xué)們不要忘記:不要忘記我們的祖國,我們是中華民族的炎黃子孫,生于斯,長于斯;不要忘記用血肉之軀換來我們今日美好生活的先烈們,正是他們的鮮血渲染了鮮紅的國旗;不要忘記我們的父母,是他們給予我們生命,我們身上流淌的是他們的血液,他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L付出了許許多多;不要忘記我們的老師,是他們與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,陪我們走過成長的歷程,傳授我們知識,教育我們做人;不要忘記這個社會,我們永遠(yuǎn)身處這個大家庭中,我們時刻接受享用著別人的饋贈與關(guān)懷……

  常懷感恩之心,常抱感恩之情,我們的生活就會充滿陽光和朝氣,我們的人生就會溢滿快樂和幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活,可以是簡單的,也可以是復(fù)雜的。我們每個人的生活不同,有的游手好閑,覺得時間太多了;而又有的生活充實(shí),時間剛剛好。

  我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實(shí),這句話說的一點(diǎn)也不錯,生活,是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣,生活過的如何,許多人都希望自己有著馬云精明的大腦,開闊的眼界,高情商,但他們卻不知,馬云年少時,有過兩次高考落榜,第三次高考才勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院專科錄取,憑借自己的努力獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。馬云不向生活低頭,也不為自己并不完美的成長經(jīng)歷而嘆氣,我們捫心自問,我們可以嗎?

  或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時也學(xué)習(xí)表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”

  我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。

  生活是靠打拼的;蛟S生活會改變你,但請不要向生活低頭。

  三分鐘的演講稿 篇5

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。

  法國著名浪漫主義作家羅曼羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。

  一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!

  成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

  最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

  三分鐘的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們給明星戴上光環(huán),為他們摘得天王天后桂冠而雀躍;我們將偉人捧上神壇,為他們創(chuàng)下驚天動地業(yè)績而熱淚盈眶……明星、偉人,我們習(xí)慣了把感動留給仰望,卻忽視了身邊的平凡人。然而平凡中才顯偉大,讓感動回歸質(zhì)樸吧,尊重那些普通而卻最偉大的身邊人。

  春蠶到死,蠟炬成灰,落紅有情,更作春泥護(hù)花!懹泿煻。

  他們也許沒有明星的美麗外表,卻“腹有詩書氣自華”,教書育人,錦心繡口吐蓮花;他們也許沒有商人的豐厚收入,卻“捧著一顆心來”,默默奉獻(xiàn),“不帶半根草去”;他們也許沒有偉人的豐功偉績,卻“春蠶到死絲方盡”,堅守講臺,“蠟炬成灰淚始干”……他們是老師,平凡如張麗莉,卻愛生如子,甚至不惜為救其付出生命;普通如曹謹(jǐn),卻頑戰(zhàn)病魔,將教育進(jìn)行到生命最后一刻;質(zhì)樸如陶行知,卻一生清貧,兩袖清風(fēng),嘔心瀝血,耳提面命,“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。

  沒有鮮花和掌聲,平凡中方顯默默堅守的偉大,他們是真正值得我們?yōu)橹袆拥娜恕W尭袆踊貧w質(zhì)樸,銘記師恩。

  總有那么一些人在社會的底層默默奉獻(xiàn),總有那么一些人在城市的角落用愛撐起一方晴空。——尊重民工。

  燈紅酒綠,車水馬龍,繁弦急管,城市繁華,在他們的容身后面,人們似乎忘記了他們才是城市的建設(shè)者。城市上空籠罩的灰霾模糊了星星的容顏,夜幕下他們拖著疲憊的身軀走向城市邊緣的棚戶區(qū),淡淡的月光灑在他們身上,滿身是壓抑的沉重。他們是農(nóng)民工,有著推動城市發(fā)展的功績,卻沒有得到應(yīng)得的尊重。因?yàn)槿狈ψ鹬,人們想在城市的公交上分出農(nóng)民工專區(qū);因?yàn)槿狈ψ鹬,穿戴整齊的白領(lǐng)小姐捏著鼻子,踩著高跟鞋跑過他們身旁,走向他們建設(shè)的高級寫字樓;因?yàn)槿狈ψ鹬,他們有兄弟凍死在異鄉(xiāng)的天橋之下……

  沒有盛名與榮譽(yù),平凡中方顯默默奉獻(xiàn)的偉大,他們也是真正值得我們?yōu)橹袆拥娜,讓感動回歸質(zhì)樸,尊重民工。

  歲月突露手臂青筋,風(fēng)霜刻滿額頭皺紋,年華浸染頭上白發(fā),他付出了一切,卻總想把最好的留給我們!卸鞲笎。

  從我們呱呱墜地、蹣跚學(xué)步到長大成人,他陪伴我們一路走來,沐浴春風(fēng)的和煦,感受夏日的熾熱,領(lǐng)略秋葉的靜美,觸摸冬雪的清透……他是父親,也許不善言辭,愛在心口難開,卻總在默默付出;他是父親,從不邀功,從不夸耀,卻用肩膀默默地?fù)纹鹫麄家……父親之愛,天高地厚,我們能不為之感動?比爾蓋茨說:“世上最不能等的就是孝順父母”。誠然,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。讓我們感恩父愛,將感動化為日常的孝順,愛在當(dāng)下。

  沒有燈光和舞臺,平凡中方顯默默付出的偉大,他是真正值得我們?yōu)橹袆拥娜,讓感動回歸質(zhì)樸,感恩父愛。

  洗盡鉛華,于浮世中沉淀一顆清澄的心,放逐對名利的追求和對虛榮的貪慕,讓感動回歸質(zhì)樸,尊重那些最平凡也最偉大的身邊人。

  三分鐘的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的主題是《青春與使命》。

  今天,剛結(jié)束期中考試的我們,迎來了又一個五四青年節(jié)。此時享受祥和、安寧的幸福生活的我,、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮斗的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!他們,是時代的英雄,因?yàn)樗麄兩钪禾煜屡d亡,匹夫有責(zé)。他們知道自己的使命,并敢去行動,為之付出,為之犧牲,用他們的熱血,鑄就了祖國的青春。我們,今天的中國青年,應(yīng)該永遠(yuǎn)紀(jì)念在那個動蕩的時代,那些有使命感的青年。

  青春是美好的,而沒有使命感的青春是貧血的。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。梁啟超在《少年中國說》里寫道:少年弱則國弱,少年強(qiáng)則國強(qiáng),青年是祖國的棟梁,只有一個國家的青年充滿了活力,充滿了生機(jī),這個國家才會有光明的未來。但可悲的是,現(xiàn)在的一小部分中國青年,在這偉大的時代里,卻迷失了自己。他們不知道自己該干什么,不知道自己的義務(wù),不知道自己的使命。他們只為自己一時的享受和喧囂,荒廢了黃金難買的青春。他們讓人側(cè)目,卻依然不以為意,還囂張地說:這是我的青春,我的青春由我自己主宰。不錯,青春是你的,無人可以剝奪。但是,你是否曾想過,青春應(yīng)該如何綻放?青春真正的價值在哪里?這么珍貴的青春,試問,為了一時的歡愉,就忘記了自己的使命,而最終的代價,將是整個人生,有誰可以此任性,如此舍得呢?

  回首往昔,中華民族前進(jìn)百年征途上,愛國青年們留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),我們,將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎于個人微小的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實(shí)這一切都不是最重要的,最重要的是我們擁有青春,我們記得自己傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的使命,擁有使命的青春是奮發(fā)向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的,擁有使命的青春是所向無敵的!有了使命,我們才能有目標(biāo);有了目標(biāo),我們才能有夢想;有了夢想,我們才能有動力;有了動力,我們才能前進(jìn),才能讓我們的青春擁有閃光的價值,讓中華民族站在世界的舞臺,得到由衷的贊揚(yáng)和敬佩。

  作為新世紀(jì)的青年,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就把握大好青春,打下堅實(shí)的知識功底。我們還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于運(yùn)用我們所學(xué)的知識,不斷成長。我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇。

  三分鐘的演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們心里面確實(shí)一直在找那個永恒不變的東西,因?yàn)槭澜缱兓奶炝,時時刻刻分分秒秒,這種變化可以瞬間就讓人崩潰和泄氣,而只有保持著一個最純粹最永恒的信念才可以讓你自己勇敢的挺過來,所以我也需要這樣的信仰在心頭。

  而現(xiàn)在的做法只有做自己心中的偶像,才不會容易大喜大悲,患得患失。給人淡定,穩(wěn)重,智慧,美麗的印象。

  而漸漸的,我越加深刻的發(fā)現(xiàn),金錢這種東西真的可以加速實(shí)現(xiàn)一些事情的進(jìn)展的時候,我就會真的很信仰賺錢能力的重要性。甚至深信只有有足夠多的錢,沒有辦不妥的事情。它是使一個人變得酷,變得像心中的那個最瀟灑最讓人喜歡的東西,只有在有足夠多的情況下,才可以抵御住誘惑。所以,我真的很想賺多點(diǎn)錢。

  三分鐘的演講稿 篇9

  大家好!

  信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

  溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  謝謝大家!

  三分鐘的演講稿 篇10

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的`心!

  每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”!青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣!

  少年興則國興,  我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘的演講稿 篇11

  教師是我從小就崇拜的人,直到有一天我選擇了幼師這一職業(yè),當(dāng)初選擇幼師的原因是覺得可以學(xué)唱歌、跳舞、彈琴、畫畫,分配工作后到幼兒園和孩子們一起開心的做游戲玩耍。沒想到這個決定我堅守了xx年,我想在坐的老師中有比我堅守更長時間的、有和我一樣時間的、有的和十年前的我一樣剛走出校園,走進(jìn)孩子們的身邊的!是什么讓我們選擇和堅守這份選擇的?我覺得是快樂!

  無論是大人還是孩子都希望自己快樂,如何才能快樂呢?記得有一個孩子一歲多就來幼兒園了,各方面能力較弱些,剛剛離開爸爸、媽媽來到陌生的環(huán)境,哭的很傷心,再加上語言表達(dá)能力較弱,剛?cè)雸@的前一周主要由我來照顧她,她哭得時候我就抱著她,給她介紹班里的各種玩具逗她開心,帶她如廁幫她進(jìn)行衣服穿脫,洗手、喝水、吃飯時邊引導(dǎo)他自己做邊幫助她,睡覺也需要陪著,無論帶她做什么事情我都表現(xiàn)出很開心,一天下來真的有點(diǎn)腰酸背痛、嘴巴干!終于有一天她笑著來幼兒園,還給我?guī)Я艘粋笑臉的胸牌送給我,她的媽媽說:她在家看到這個就說嘻嘻田老師!早上來的時候要帶著,沒想到是送給我的!所以我覺得只要你快樂,別人才能快樂!

  三分鐘的演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  老師,是一支默默燃燒的紅燭,點(diǎn)燃自己,只為照亮別人,讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大,讓我們知道付出的快樂;老師,是一只只春蠶,“春蠶到死絲方盡”,絲盡了,揮揮手,不帶走一片云彩;老師,是一盞明燈,在黑暗中把自己點(diǎn)亮,在黑暗中牽著我們的雙手,讓迷失方向的我們找到前方的路途。

  老師,感謝您!還記得在我身體不適時,您關(guān)懷的話語使我感受到愛的溫暖,使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣;記得在我犯錯撒謊的時候,您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅,您那責(zé)備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個進(jìn)步、獲得每一個成功時,您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”,讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。

  在我們成長的道路上,您的一個眼神、一句話語、一個微笑,都是我們前進(jìn)的動力,我們要向每一個人證明:只要努力,我們一定行!

  感恩老師,老師,謝謝您的奉獻(xiàn)、您的付出、您的指點(diǎn)、您的照亮,讓還年少無知的我們走向成功的山峰,邁進(jìn)喜悅的殿堂!

  三分鐘的演講稿 篇13

  春秋時期,在楚莊王的治理下,楚國人民安居樂業(yè)。但是,楚國的運(yùn)輸工具仍比較落后,出行用的馬車底座較低,不僅容易碰傷馬腿,而且車速很慢,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,不利于運(yùn)送物資。

  楚莊王注意到這點(diǎn),于是召集大臣,商議將全國的馬車底座改高。楚國令尹孫叔敖認(rèn)為這種做法不妥,對楚莊王說:“老百姓已習(xí)慣乘坐這種低矮的馬車了,如果大王強(qiáng)行命令老百姓改造馬車,勢必會招致老百姓不滿!

  楚莊王聽了,覺得有道理,就問孫叔敖有什么辦法。孫叔敖提議說:“其實(shí)很簡單。只要讓各地的官府發(fā)布告示,就說根據(jù)天文歷法推算,今年有可能會發(fā)大水,為了避免洪水漫進(jìn)房屋,各家各戶的門檻都要加高一些,這樣就可以了!

  很快,告示就在全國發(fā)布。老百姓為防范洪水,都加高了自家的門檻?蛇@樣一來,馬車再進(jìn)門時,車底就會碰到門檻,車上的人不得不先下車,讓人把車先抬過去。一開始,大家還能忍,時間一長,都覺得這種低矮的馬車太不方便了,于是紛紛把馬車底座改高。半年后,楚國低矮的馬車全都改造完畢。

  欲速則不達(dá)。過于直接的強(qiáng)硬要求,往往會招致抵觸和不滿。這時,就需要孫叔敖這種“繞”的智慧。

  三分鐘的演講稿 篇14

  時間的齒輪永不停止。

  生活,對不起。我沒有珍惜你,讓你消失在這茫茫人海中。安東尼說,不要走得太快,所以花還沒開;不要走得太慢,因?yàn)榛ㄒ呀?jīng)死了。我的花也是謝,摔成碎片。

  幸福,對不起。我可以讓你變得有價值,讓你的靈魂帶走你。你應(yīng)該在一個美好的家庭里,和他們一起度過晚年?上阕咤e了路,沒有退路,沒有盡頭。

  做夢,對不起。我沒意識到你。都怪我。我太單純太天真了。本來可以拿著畢業(yè)證去該去的大學(xué)。但是我拋棄了你,我知道這太難,太難,太難沒有方向,太難放棄目標(biāo)。

  未來,對不起。我對你很殘忍,對你也很慘,不知道該怎么辦。世界太現(xiàn)實(shí)了,看不到未來,又該怎么走。我真的堅持不住了。我打破了對未來美好的憧憬,再也無法修復(fù)。

  現(xiàn)實(shí),抱歉。你以為我會說謝謝,其實(shí)我不會。因?yàn)槲抑牢业倪x擇是錯的;太不對了。但我知道你想把我的成長放在最后考驗(yàn),但我放棄了。因?yàn)槲艺娴暮芾。人們說你殘忍是因?yàn)槟闾珰埲塘恕:茈y給別人留有余地,你不想這樣,但沒人愿意這樣。

  生活,對不起。你應(yīng)該很聰明,但我沒有機(jī)會讓你失望。在別人面前抬不起頭,卻糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)和夢想,不知何去何從。

  一切。我很抱歉。

  三分鐘的演講稿 篇15

  勞動節(jié)是專門為勞動人民設(shè)立的一個休息日,平時在工作崗位上忙碌的人們可以在那天得到假期的享受。一方面是放假休息,另一方面是感謝勞動給我們生活帶來的許許多多東西。

  雖然我只是一名學(xué)生,但是說到勞動我的范圍也就是學(xué)校和家里,偶爾在街上走著看見有些白色垃圾我會撿起來,除此之外,我的勞動范圍并不大。雖然我的勞動只是體力勞動,但是我相信我每天堅持這么做,養(yǎng)成了習(xí)慣以后也是一種良好的品行,F(xiàn)在家里的衛(wèi)生幾乎都書我,我年紀(jì)輕,能幫家里的時候就得盡力幫助,所以這份勞動我很心甘情愿。學(xué)校會固定時間給我們打掃衛(wèi)生,到我值日那天我也會恪盡職守,舉手之勞的事情我不想干得拖泥帶水。我發(fā)自內(nèi)心希望家里、學(xué)校里甚至我們的家園都干干凈凈,沒有白色垃圾的污染,這樣我們的生活質(zhì)量才會更高。每個人都行動起來的話,我們的家園怎么可能不“綠色”?所以啊,這樣的勞動也非常的有意義。勞動節(jié)是一個慶祝勞動人民的節(jié)日,也是一個感恩勞動的節(jié)日,我們要珍惜勞動人民的成果。

  不管是體力勞動還是腦力勞動,只有對我們的社會有所貢獻(xiàn)就是良好的勞動,就值得享受勞動節(jié)。

  三分鐘的演講稿 篇16

  花園里百花齊放,爭鮮斗艷。

  一株不起眼的冬青長在花園的角落里,顯得那么地弱小。其它地花兒都不把它放在眼里。

  玫瑰離冬青最近,它非常生氣:“你是從哪兒來的東西,長在我旁邊,把我的身份都降低了,難道你不知道我是愛情的象征嗎?你看看我多么鮮艷的花朵,那是送給心上人最好的禮物。你瞧瞧你長的那丑樣,趕快離我遠(yuǎn)一些!

  月季也附和著說:“就是嗎!像個呆呆的傻子,把我們花園的臉都丟了。”

  一串紅跟著說:“它就是一愣頭青,一點(diǎn)生氣都沒有,跟我們的風(fēng)姿卓越相比,簡直就是一個小丑!”

  “是呀!它是我們花園的恥辱……”其它的花兒也跟著起哄。

  冬青默默地待在角落里,它沒有說話,它知道它不說話是最好的。

  冬天快要來了,玫瑰、月季等都隨秋風(fēng)一起消逝的無影無蹤了。

  只有冬青依然生長在角落里,依然那么綠,那么青——冬日花園里唯一的風(fēng)景。

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