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初中日記作文

時(shí)間:2022-06-05 20:36:20 初作文 我要投稿

【推薦】初中日記作文合集6篇

  一天終于結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這也意味著,又要開始寫日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編幫大家整理的初中日記作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初中日記作文合集6篇

初中日記作文 篇1

  湖北省武漢武鋼十三小五年級二班胡壁蓉

  1994年11月12日天氣:陰

  我是一只才出生不到兩個(gè)月的小鳥。一出生我就沒見過自己的媽媽。雖然如此,在幾位好心的阿姨的照料下,我也和其他的鳥兒一樣健康地長大了。媽媽長的什么模樣我不清楚,但我相信我的媽媽一定和那小喜鵲的媽媽一樣疼愛自己的孩子。

  我多么想見到自己的媽媽呀!

  1995年11月12日天氣:晴轉(zhuǎn)陰

  這是一個(gè)初春的季節(jié),我已經(jīng)長得十分堅(jiān)強(qiáng)了,不再是那只弱不禁風(fēng)的`小鳥了,我已經(jīng)能在在高山中漫步,藍(lán)天中飛翔,我已經(jīng)能夠自己照顧自己了,日子過得是那么悠閑自在,那么自然舒暢。

  只是我依然想念我的媽媽。我相信媽媽和我一樣,一定也在想念著我。

  1996年11月12日天氣:多云

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。現(xiàn)在,我已經(jīng)整整兩歲了,對于小鳥來說,已經(jīng)是成家立業(yè)的年紀(jì)了。這天,我剛想飛出去銜些樹枝回來好建個(gè)新窩,旁邊就飛來了一只又肥又大的鳥,它對我說:“我看到了你的媽媽,她被關(guān)在了人類的鳥籠里!蔽乙宦牳吲d得差點(diǎn)摔落到地上。

  迫不及待地嚷著讓它帶我去找我的媽媽。它卻只給我指引了方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。順著它指引的方向,我看到了一只羽毛已經(jīng)脫落得差不多了,瘦小的鳥。它無助地在那哀鳴,看著我,不停地催我離開……

  1997年11月12日天氣:雨

  不知不覺中,我已經(jīng)整整三歲了,我已經(jīng)是一個(gè)消滅害蟲的能手了。聽杜鵑阿姨說,如果不是我們這些鳥兒捕捉害蟲,我們居住的這片果園就很難有收成。我為此感到高興。我多么希望媽媽也能離開那個(gè)鳥籠,跟我一塊為林除害。

  1999年11月12日天氣:雨

  一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,媽媽已經(jīng)不知何時(shí)離開了人世。而籠子里則多出了另一只只會哀鳴的鳥。日子像河中的水一樣悄悄地流逝,可對媽媽的思念我卻越來越深,看著那只哀鳴著的鳥,我總會很自然地想到媽媽。

  幸福是什么?幸福是那美麗的花壇。幸福是什么?幸福是一碗美麗的醇酒。幸福是什么?幸福是溫泉、是快樂……

  可我的媽媽卻不曾體會過幸福。

  指導(dǎo)教師:英子

  好感人!

初中日記作文 篇2

  朋友,當(dāng)你聽到“山”這個(gè)字時(shí),你的腦海中會浮現(xiàn)什么呢?或許是大片大片的松樹長在青青的石頭縫中吧!十分雄偉,十分壯觀,是個(gè)不錯(cuò)的旅游勝地。我是個(gè)在山里長大的孩子,生活在魯中山區(qū)的我卻不這么認(rèn)為。

  在我住的地方有一座山,名字叫鳳凰山。傳說在這座山里曾經(jīng)居住著一對鳳凰,所以由此而得其名,這個(gè)故事已經(jīng)傳了好幾千年了。鳳凰山上有一座廟——鳳凰廟,這座廟在元末明初時(shí)就有,歷史夠悠久吧!今逢盛世,國泰民安,為復(fù)其貌,村中善人竇金香老人從20xx年發(fā)起,帶領(lǐng)眾位善人重修廟宇,建山門,修殿堂。20xx年整修山間臺階225級,20xx租用大型機(jī)械開修后山道路,架線通電,20xx年至今新建報(bào)恩殿、王母宮殿,重修泰山行宮、玉皇殿、送子觀音殿等等,聘請名師新筑眾位神像34座,使整個(gè)鳳山廟煥然一新。

  可當(dāng)你站在山頂遠(yuǎn)望時(shí),你眺望到的東西也許會讓你驚呆:大片大片的山已成了荒山,山上的石頭已被開山的人弄得不成樣子了,這邊有一個(gè)“大窟窿”,那兒就有個(gè)“懸崖”,山上的松林已成了光禿禿的“沙漠”,遠(yuǎn)處的南山時(shí)常有轟隆隆的“雷聲”,讓人膽戰(zhàn)心驚,美麗的風(fēng)景也就甭提了。每到這時(shí)侯,我總會想這些開山的人太可恨了,我不忍心看著可惡的人傷害了山媽媽的'身體,他們多么像兇猛的野獸!為了錢,為了致富,什么也不顧,他們難道不想想開山以后所帶來的惡果,我們不僅僅失去了美好的風(fēng)景,更是失去了一種祥和的環(huán)境,人類不能缺少的一部分,生態(tài)不平衡了,我們的家園還好嗎?

  難道我們不能得到啟示嗎?家鄉(xiāng)西邊的淄河已經(jīng)干涸了,取而代之的是一個(gè)個(gè)大沙坑;再說說我們這里的公路,已經(jīng)是高低起伏、凹凸不平了,陰雨天還可以,可以到晴天驕陽,我們這居住在公路兩邊的人就沒法出門了,路上塵土飛揚(yáng),就像起了一陣大霧,久久不能散開,我們就像生活在“天宮”中,這種生活我們可享受不起,這后果不就是那些超載汽車所帶來的嗎?為了多裝一塊石頭,他們卻……

  我先不訴苦了,再說說小時(shí)候吧!記得小時(shí)候,每到周末我就喜歡到鳳凰山上去玩,那時(shí)的山上可沒有“大窟窿”,而且有許多鳥兒在樹林里唱著動聽的歌兒。陰天下雨后,就挎上個(gè)小籃子到樹林里采蘑菇。在家里打開窗子,遙望遠(yuǎn)方,一座座清新秀麗的山呈現(xiàn)在我的眼前,而且空氣也很新鮮,其中還夾雜著淡淡的花香,我知道那是山上的茉莉花在綻放。

  在我的書桌上擺放著一塊意義非凡的石頭,那是我小時(shí)候在鳳凰山上玩兒時(shí)撿到的。那塊石頭是褐黃色的,形狀像一個(gè)帆。后來爸爸還在上面刻上了四個(gè)流金大字——一帆風(fēng)順。

  不管以前怎樣,我們永遠(yuǎn)也不能得到完美的風(fēng)景了,但愿大家從山上的“大窟窿”中得到啟示。今天借著一塊完整的石頭,書寫我的愿望,希望在不久的將來,我能夠說:多么美麗的鳳凰山啊!它的美麗是無與倫比的,也希望你來我的家鄉(xiāng)文登參觀鳳山廟——美麗的魯中山區(qū)的毛細(xì)血管之一。

初中日記作文 篇3

  雖然我從事語文教學(xué)工作只有短短兩年的時(shí)間,但是我卻深深的感受到語文教學(xué)不僅僅是一門科學(xué),同時(shí)也是一門藝術(shù)。如何上好一堂語文課了,這時(shí)每位語文老師都需要仔細(xì)思索的,我有以下幾點(diǎn)看法。

  一、設(shè)計(jì)好教學(xué)導(dǎo)語

  導(dǎo)語是新課的引子,是教學(xué)一篇新課文的開場白,一段精彩的導(dǎo)語是一節(jié)課能否取得成功的關(guān)鍵,因此,導(dǎo)語設(shè)計(jì)是語文教學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。那如何才能設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)的導(dǎo)語呢?

  1、根據(jù)不同課文類型設(shè)計(jì)不同的形式,設(shè)計(jì)時(shí)并要圍繞教學(xué)資料,學(xué)習(xí)目標(biāo)來構(gòu)思,突出教學(xué)重點(diǎn),避免華而不實(shí),偏離課堂教學(xué)的主題,讓學(xué)生茫然不知所云。

  2、注意簡明、概括。導(dǎo)語應(yīng)力求做到以少勝多,言簡意賅,用一段簡明的導(dǎo)語,抓住課文內(nèi)涵的要點(diǎn)實(shí)質(zhì)和學(xué)習(xí)材料的核心資料,有利于概括教學(xué)的主要資料,使學(xué)生簡單掌握有關(guān)知識。

  3、要生動、有感染力。充滿色彩的生動的導(dǎo)語,能使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,能感染學(xué)生,調(diào)動學(xué)生去領(lǐng)略課文的風(fēng)采,引起感情上的共鳴。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,課堂氣氛直接影響著教學(xué)效果

  教師是課堂教學(xué)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,其知識,人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影響學(xué)生情感、制約課堂氣氛的關(guān)鍵要素。所以,在課堂教學(xué)過程中教師對學(xué)生要“嚴(yán)”不能放任自流。當(dāng)然,“嚴(yán)”也不能嚴(yán)得過度,以免給學(xué)生帶來心理上的壓力。

  教師在課堂教學(xué)中還要有“激情”,教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的用心狀態(tài),將知識技能傳遞給學(xué)生,使學(xué)生的`心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生,用心主動地創(chuàng)造條件,讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染,良好的課堂氣氛自會構(gòu)成,從而到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果.

  三、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考潛力

  1、要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的意識

  米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”,牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美,除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛。

  “一花一世界,一鳥一天堂”,運(yùn)用自己眼睛感知生活中真善美。那里有母親的呵護(hù),朋友的問候,老師的關(guān)心,一絲一縷中都寓含濃濃深情。

  朱自清在《背影》中發(fā)現(xiàn)濃濃的父愛,冰心在《繁星》《春水》中感受到愛的溫馨。

  要從身邊瑣碎生活小事中引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美,感知美。從花的香、草的綠中體味自然,從陽光的明媚感受到生活的快活,從絢麗多彩中感受到生命的豐富。

  2、培養(yǎng)學(xué)生深刻思考意識

  感覺于世界豐富多彩,體會生活絢麗繽紛,要能學(xué)會思考。創(chuàng)造人的是自然,啟迪和教育人的卻是社會。要能感動于社會中事、物、人,并且能激蕩內(nèi)心的揚(yáng)善溢美的思想情感。

  學(xué)會因事悟理、由情至理,上升到對生命好處感悟,對生活哲理思考,提升人文精神的深刻思考,探究生活的真諦。

  四、教師要有良好的心理素質(zhì)。

  時(shí)代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化,矛盾愈來愈尖銳,競爭愈來愈激烈,節(jié)奏愈來愈緊張,人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這一切,都給人,也給學(xué)生造成極大的心理負(fù)擔(dān)。在這種狀況下,良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。

  1、要寬容,我們的教育對象是一群孩子,不斤斤計(jì)較他們的過錯(cuò),更不能和自己的學(xué)生斗氣,如果老師能寬容他們,能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性,學(xué)生會更快的改正錯(cuò)誤。

  2、要調(diào)控自己的情緒,做好學(xué)生的表率。我們不能在自己情緒好,工作順利時(shí),就對學(xué)生和藹可親;當(dāng)遇到不順心的事情,或者自己心境不佳,情緒低落時(shí),就把不愉快的情緒發(fā)泄給學(xué)生,使學(xué)生成為自己的出氣筒。這種對學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學(xué)生的自尊,久而久之,就會失去學(xué)生的尊敬和信任。教師要學(xué)會調(diào)控自己的情緒,做到不把情緒帶進(jìn)課堂,無論發(fā)生了什么事情,都要努力使自己微笑著應(yīng)對學(xué)生,始終對學(xué)生熱情、耐心。

初中日記作文 篇4

  總結(jié):五天軍訓(xùn),酸甜苦辣五味俱全,雖苦,但并非預(yù)想中的苦。。雖沒烈日當(dāng)頭,但卻冒雨操練……

  第一日:上午到達(dá)目的地,到宿舍整理內(nèi)務(wù),我們14位同學(xué)一起住在同間房間里,只有兩間廁所,我們打掃衛(wèi)生后,就吃午飯,吃過午飯便在大樓前的操場上訓(xùn)練,訓(xùn)練的內(nèi)容很簡單,站軍姿,但卻很辛苦,一動都不能動,站得腳板很痛,小腿疼得很啊……之后休息5分鐘就學(xué)習(xí)稍息、停止間轉(zhuǎn)法,就像上課的時(shí)間一樣,在下課休息的時(shí)間里,我們大家都作自我介紹了一番。晚上很辛苦地爬上了九樓宿舍(在軍訓(xùn)期間,我可能已經(jīng)走過大半個(gè)地球的路程了,加上還有去飯?zhí)贸燥堖得撐上5樓啊)必須在30分鐘內(nèi)洗完澡,我是最后一個(gè)洗澡的- -||,晚上翻了很久才睡著,真難受

  第二日:今天一大早便被吵醒了,看看時(shí)間才5:30,6:30才集合的,大家都提早起床了呢,沒辦法都已經(jīng)被吵醒了,只好起床啦。6:30號角響起,我們房間里的成員們都跑到集合場地去了,我們班加上女生就只有7個(gè)人到場,結(jié)果教官非常非常的.生氣,把所有全部遲到的人(包括其他的班的)叫去跑步,跑了幾圈就不清楚,反正就把我們7個(gè)人給扔在集合場地,最后才被首長叫回宿舍整理內(nèi)務(wù)。

  簡單的早餐過后就是訓(xùn)練了,今天學(xué)習(xí)正步走,晚操的時(shí)候選班委,我自薦當(dāng)記錄委員,雖然有點(diǎn)想當(dāng)宣傳委員,但是我的畫畫并沒有其他女同學(xué)的好,記錄委員我絕對可以勝任的,因?yàn)槲耶?dāng)了兩年啦,哈哈

  第三日:今天不知道怎地,教官把訓(xùn)練的場地改在大操場,這里一點(diǎn)樹陰都沒有,而且為了等遲到的同學(xué)和沒有向教官請假不來的同學(xué),竟然站了半個(gè)小時(shí),腳板痛死了,肩膀都酸死了(現(xiàn)在肩膀都好象拉傷了T-T)等到同學(xué)來了之后,訓(xùn)練了很長時(shí)間,平時(shí)的休息時(shí)間都減少了,(最后教官告訴我們,當(dāng)時(shí)是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在某處在看的呢)累死人了,不過天助我也,瞬間暴雨來臨了,哈哈哈哈,大家急忙但不是秩序地跑回宿舍,真是氣死我了,明明說要回各自的房間去,我很辛苦地?fù)紊?樓,突然哨聲又響了,教官在樓下大喊趕快下來集合!。!真是快氣瘋了,結(jié)果下去后,無論班級都要排好隊(duì)去吃飯,暈啊,又要撐到5樓啊啊啊啊

  下午的時(shí)候,天放晴了,出了點(diǎn)陽光,來了位新教官。

初中日記作文 篇5

  20xx年8月2日 星期六 晴這個(gè)暑假,媽媽讓我參加黃埔軍校的8天軍訓(xùn)。這幾天的軍訓(xùn)讓我感受很深刻,尤其是最后一天打野戰(zhàn)讓我感到最開心。

  這一天早上六點(diǎn)起床,吃過早餐,回到宿舍休息一會,教官就把我們帶到了打野戰(zhàn)的場地。教官把我們分成兩隊(duì),在每隊(duì)中挑選一個(gè)VIP,分發(fā)好槍,衣服和帽子就可以開始戰(zhàn)斗了。

  開始戰(zhàn)斗了,隊(duì)員們有的躲在了海報(bào)的后面,有的躲在磚頭后面,還有的躲在了墻的后面。我就是躲在磚頭后面單獨(dú)戰(zhàn)斗的。我舉著一把槍瞄準(zhǔn)了一個(gè)敵人,只見我一按開子彈按鍵,子彈立即發(fā)出,把那個(gè)“敵人”擊下了。正要射對方的VIP的時(shí)候,不知道是誰,射了我一槍,我驚訝的'回頭一看,原來是我的隊(duì)友把我打中了。幸好每個(gè)人有兩條命,我還可以繼續(xù)戰(zhàn)斗。在這場比賽里,我們有一些人做掩護(hù),有些人做進(jìn)攻,齊心協(xié)力的把對方的VIP打死了。比賽正式結(jié)束, 我們贏了!

  通過這次的比賽,我懂得了只要齊心協(xié)力就可以戰(zhàn)勝困難!

初中日記作文 篇6

  最近,我去圖書館借了好幾本書,有《漫畫故事》,《垃圾班的寶貝們》,有我最喜歡看的《小熊的森林》。

  《小熊的森林》的作者是冰波,他是國教一級作家 ,出版過240多本童話,曾多次獲得過國家級獎項(xiàng)。這本書主要寫了有一個(gè)美妙的森林,那里鳥語花香、山清水秀。居住著許多小動物,有機(jī)靈的小猴子、憨態(tài)可掬的大熊、長著一對大角的'鹿姐姐、和活動亂跳的小兔!缎⌒艿纳帧肥且栽S許多多的發(fā)生在小動物身上七十多個(gè)小故事組成的這本書。其中我最喜歡的故事有麻煩的大角,寫的小鹿姐姐有一對麻煩的大角,她去小兔做客,可是他的角太大了,進(jìn)不了門,這更把小鹿急壞了。還有一次小鹿去逛商場,用大角把猴老板的商品頂壞了。然后他喪氣的回了家,還埋怨自己有一個(gè)麻煩的大角。后來,很多小動物把自己的衣服夾在小鹿的大角上晾曬,她才知道,自己的大角有多有用。

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