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五年級的作文

五年級馬的作文

時間:2022-06-05 10:10:03 五年級的作文 我要投稿

【精華】五年級馬的作文錦集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級馬的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級馬的作文錦集九篇

五年級馬的作文 篇1

  在幾千年人與馬的交往中,馬為人作出了巨大貢獻,人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

  中國是馬的故鄉(xiāng),是擁有著華夏大地的故土,是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人,徐悲鴻的馬沒有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢!可現(xiàn)在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見的馬卻是身上背負著千斤重的擔(dān)子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的沉重,讓人心痛……讓人心碎!后面還有它的主人,往往手中揮舞著鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切,看在眼里,想救卻無能為力!

  這是馬嗎?不!這不是!它們在人類的手下變的那樣腐朽,那樣可悲!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標準。

  可嘆,可悲!

五年級馬的作文 篇2

  你看那只高大魁梧的馬,你可不要小看它,它可是大名鼎鼎大22世紀的馬。在這里,它可能威力無比無所不能的,可是在我們世紀,那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信,你就跟我去22世紀看看吧!

  經(jīng)過幾秒鐘的時間,你一瞬間就到了22世紀的大城市里,怎么樣?這里比你們城市好多了吧!空氣清新,你不用羨慕,只要你們愛護環(huán)境衛(wèi)生,你們的城市也會變得更美麗的。經(jīng)過幾秒鐘的時間,你一瞬間就到了22世紀的大城市里,怎么樣?這里比你們城市好多了吧!空氣清新,你不用羨慕,只要你們愛護環(huán)境衛(wèi)生,你們的城市也會變得更美麗的。

  這里的城市那么干凈,也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾,他們的為非常先進,任何東西都不會在他的肚子里一個小時,這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣,讓我們的城市更加美麗!這里的城市那么干凈,也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾,他們的為非常先進,任何東西都不會在他的肚子里一個小時,這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣,讓我們的城市更加美麗!

  這里的馬還會飛,在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話,就會掉到地上,摔的粉身碎骨這里的馬還會飛,在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話,就會掉到地上,摔的粉身碎骨。

  這里的馬還會潛水,你做在它身上就有足夠的氧氣,也可以在水中看的清清楚楚,不必擔(dān)心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙,也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對海底世界更加的清楚。這里的馬還會潛水,你做在它身上就有足夠的氧氣,也可以在水中看的清清楚楚,不必擔(dān)心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙,也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對海底世界更加的清楚。

  怎么樣?在這里流連忘返了吧,如果你喜歡這里,可要經(jīng)常來找我!我在22世紀隨時歡迎你的到來!怎么樣?在這里流連忘返了吧,如果你喜歡這里,可要經(jīng)常來找我!我在22世紀隨時歡迎你的到來!

五年級馬的作文 篇3

  我家有一匹木質(zhì)工藝駿馬,它在我家沉睡了數(shù)余年。

  等到我把它擦得干干凈凈時,才不覺驚嘆:“啊!~這匹駿馬真美麗啊!不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。我便不由自主的欣賞了起來:它是用栗木頭雕刻而成的。棕黑色的皮膚與那棕色的鬃發(fā)真是美妙絕倫!這匹駿馬有一雙溫和而安詳?shù)碾p眼正看著前方,皮革制作的耳朵警惕地豎起來。健美而充滿肌肉的大腿,結(jié)實而粗壯的身體,奔騰的四蹄,這充分說明了這匹駿馬的健康,強壯的體魄,驍勇的氣概。

  駿馬身上有一套齊全的皮革馬鞍,但我可以從它的身上發(fā)覺:它渴望自由,不愿被人們駕馭;不愿做人們的奴隸。它向往著自由自在、無拘無束的幸福生活。

  這匹駿馬向往著自由的生活,它向人們發(fā)出了聲明:我不愿做人們的奴隸!我渴望自由!

  看到這里,我不由自主地敬佩這匹駿馬心靈的純潔。

  駿馬!我崇敬你那高尚的心靈!

五年級馬的作文 篇4

  在二零九零年的一個美麗的夜晚,我在江兵博士的研究所里等一份江兵博士要送給我的禮物,忽然,天空上猛地亮了一下,飛來了一個奇怪的東西,它對我說:“您好,我是江兵博士新研制出來的,是三千年的新馬種,我是被注射了人的DNA才會說話的,我就是江兵博士要送給你的那份禮物,以后你就是我的主人了,主人就叫我“飛寶”吧,請多多指教!”

  我仔細觀察著“飛寶”,它身形與一般馬相似,身上穿著堅硬的鎧甲,是銀灰色的,鎧甲邊緣是金色的,頭上有兩顆炯炯有神的大眼睛,但是再仔細一看的話,會發(fā)現(xiàn)他的頭上有一個鋒利無比的獨角,而角上還隱藏著一只小眼睛呢。馬頭上有閃閃發(fā)亮鑲金的轡頭,光看這就已經(jīng)覺得夠奇妙了,其實后面奇妙的還多著呢,它的背上插著一雙潔白如雪的翅膀,背上是橙黃色的鞍鐙,尾巴看起來像幾百條鋼鞭一樣,這匹馬一看就讓人覺得非常的神奇。咋樣兒,我的“飛寶”不錯吧?

  還有,我的“飛寶”有幾項特異功能。那時候我已經(jīng)上班了,有一次,我早上睡懶覺了,結(jié)果,當(dāng)我起床的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點五十了,還差十分鐘就到上班時間了,如果不快點的話就得挨罵了,我拿了面包、牛奶就出家門了,“飛寶”跟在后面,我們一起來到公交車站前等公交車。可是足足等了五分鐘,公交車還是沒有來,我等急了,這時飛寶說:“來吧主人!我來飛著送你上班!蔽蚁胍矝]有別的辦法了,只能這樣了,于是我騎著馬,飛寶后蹄一躍,“嗖”的就飛上了天空。啊,飛的就是比地下跑得快!沒想到,不到五分鐘就到站了,我謝了飛寶就趕緊去上班了。這是飛寶的第一項特異功能。

  第二項特異功能是飛寶的千里眼和順風(fēng)耳。有一次,我走在路上,忽然飛寶向我飛來,用急促的聲音說:“主人不好了,出大事了!我在幾千米的高空親眼所見,親耳所聽,我看到聽到十幾個綁匪拿刀正威脅著三個人,情況危急,我們趕快去救他們吧!”我聽了后,立即躍上馬,飛寶帶著我飛到案發(fā)地點,果然十三個匪徒正綁架著二名女子和一名男子,飛寶沖上去先把匪徒?jīng)_散后,然后用獨角上的眼睛發(fā)出紅光,嚇得匪徒們個個逃亡,三位遇難者都來感謝我和飛寶。我高興的說:“不用了,這都是我們應(yīng)該做的。”

  飛寶還有第三樣妙招,就是尾巴的妙用。有一次,我家旁邊的一座五十層大樓的四十九層由于煤氣著火了,飛寶說:“主人走吧,我們?nèi)ゾ然鸢!蔽腋吲d的說:“是啊,該是咱們上場的時候了!”我奮身躍馬,飛寶帶著我,飛奔向那片火海,當(dāng)我們趕到的時候,大火將要燒到了第三十九層,三十九層是賣鮮花的,如果火燒著鮮花就會放出毒氣的,不能讓火接近三十九層!消防隊員用高壓水槍盡力滅火,可是火勢很大,根本就不起作用。飛寶急了,尾巴高豎,說了聲:“長長長!”“嗖”的一聲尾巴就像六十層樓那樣高。它把尾巴伸進樓里亂掃了幾下,咦,火勢居然小了!再掃幾下,火勢居然沒了。幾個消防隊員跑來問我:“你的馬是怎么做到的,真是太神奇了!”這句話讓飛寶聽到了,高興地跑過來對消防隊員說:“!這個尾巴伸長就先不說了,主要是伸進去后我的尾巴一遇到高度的熱量就會放出大量的二氧化碳,這樣火自然就滅了。我的尾巴是根據(jù)不同的情況下,做出不同的事情!毕狸爢T們聽了都想買這匹馬,飛寶說:“這可不行,我今生就只認這一個主人,這是我的習(xí)慣!毕狸爢T聽了后,失落地回去了。

  這批馬還很通人性,當(dāng)我因為犯了錯傷心的時候,它就會輕輕靠在我身上,親切地安慰我說:“主人,別傷心,每個人都有犯錯的時候,下次不那樣做不就行了嗎?”說完后,我心里才感到好受些。飛寶每天以垃圾、害蟲為食,為國家做出了不少貢獻。

  但愿我的這匹神奇的'馬能在未來真的出現(xiàn),那就得從現(xiàn)在開始認真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),這樣才能夢想成真!

五年級馬的作文 篇5

  你們喜歡不喜歡馬?反正我是喜歡的。我i今天就聊一聊馬吧!

  在我眼里馬是一種威風(fēng)神武、充滿靈性的動物。馬是草食性家畜,在4000多年錢被人類馴服,馬兒擅長奔跑,他的主食是草,他的站立十分厲害,連晚上睡覺都要站著睡。他在古代的時候作用十分大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、軍事活動多需要它,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,我們很少用馬兒了,養(yǎng)馬兒的人越來越少了,現(xiàn)在馬兒主要用于馬術(shù)運動和生產(chǎn)乳肉。

  說到馬,我還知道有關(guān)馬的傳說,讓我來講一講吧!

  從前,玉帝養(yǎng)了一匹天馬叫它御馬,玉帝很愛它很喜歡它,天天給它吃的飽,喝的足,一天比一天好,可是有一天御馬邊壞了,它闖進了東海龍宮里,忽然蹦出許多蝦兵蟹將來,它一腳把他們踢死了。這件事被玉帝知道了,把它的翅膀削去了,并壓在昆侖山下300年,不能翻身,又過了200年,有一位人祖經(jīng)過這里,御馬求他相救,人祖覺得他很可憐就把山上的桃樹砍了救出了天馬。為了報恩跟著人祖來到了人間,人們叫它做什么就做什么,在選十二生肖時,人們都推薦馬。玉帝知道這件事,也讓馬當(dāng)上了十二生肖之一。

  關(guān)于馬的傳說我說完了。我現(xiàn)在再說馬的成語吧,例一馬當(dāng)先、車水馬龍、汗馬功勞等。

  今天就先講到這,下次有空再講。

五年級馬的作文 篇6

  夢中的我來到了一個美麗的大森林,我走著走著,一個黑影從我眼前閃過,我便暈了過去,什么都不知道了。一眼醒來,啊,這是哪?金閃閃的宮殿在我身旁,從宮殿里走出來,一匹駿馬身上長著一對金色的羽膀,這匹駿馬在我面前站了十幾分鐘,我慢慢的坐在駿馬的身上。我讓他它出宮殿,飛到河邊看到春風(fēng)姑娘在修理這美麗的長發(fā)。我又飛到長江,看見江爺爺圍繞著山谷在找掉落的眼鏡,我騎著駿馬一起找,找了一會兒,終于找到了,原來掉落在山谷的最高層。

  我飛到高空看見有一架飛機經(jīng)過,我馬上讓路,我跟著飛機飛過北京、南京。看到了小河里有小魚妹妹、金魚哥哥在石頭縫里穿來穿去,看起來好玩極了。

  我看見小鳥先生在樹上唱起動聽的歌曲,到了晚上我玩累了到了飯店吃飯,我就坐著馬,到了宮殿,來到了馬棚,我把馬牽了進去……

  雖然媽媽把我從夢里叫醒了,但我腦子里一直回蕩著這夢。

五年級馬的作文 篇7

  我想,也許它曾經(jīng)的生活是在窄小的馬廄里度過的,也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著,也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設(shè)想吧,也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉,只因為落到人類的手里,才轉(zhuǎn)變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運,是悲慘的。

  在現(xiàn)實生活中,雖無法親眼見到草原上的烈馬,但我卻能在夢中享受它的熏陶。大地上,滿滿的是一片綠色的海洋,海洋上點綴著無數(shù)疾速飛躍的黑點,那是萬千匹馬在奔騰著,跳躍著,喧囂著,嘶鳴著,如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來,如驚濤駭浪般不可抵擋,那氣勢驚心動魄而又富有情調(diào),那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬,在狂風(fēng)暴雨中痛快,酣暢地展現(xiàn)它們的雄姿!激動!亢奮!沖鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情。

  這時,馬群漸漸地在視野中消失,遠望這一群活生生的烈馬,它們剛剛那雄健的風(fēng)姿又在心靈中舞動著,它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響,震撼著我的心。我想,這才是真正的富有氣概的馬,它們是自然的,原始的,絲毫不經(jīng)人工雕琢的,實實在在的馬,它們不必聽從于人類的驅(qū)使,不必去討人類的歡心,它們大可以做自己喜歡做的事,在草原上盡情地揮灑,因為草原才是它們真正的家。

  相比之下,它們比在公園里飼養(yǎng)的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點食物和人類的圍觀,這只是物質(zhì)上的;精神上的,它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許,這不能全怪它們,人類,是人類把它們折磨成如今這個樣子的,也許它們曾嘆息,為何自己不能得到自由,不能在草原上奔騰呢?我不禁為它們而哀傷。

  而在草原上生活的馬群,它們在物質(zhì)上也能通過自己的勞動得到滿足,而精神,早已在它們不懈的勞動中體現(xiàn)出來了。它們豪壯,開放,有不顧一切的勇氣,也有堅強不屈的性格,這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。

  天然野生的馬與人類馴養(yǎng)的馬有太多太多的不同,但我們只需知道的是,自然,往往是美好的:禁錮,常常是悲哀的。這兩樣?xùn)|西究終有所不同,對于人類馴養(yǎng)的馬來說,自由,永遠只是一個幻想;而對于天然野馬來說,能夠在藍天下自由的追求自已的所需,大概也算是一種美好的境界吧。

五年級馬的作文 篇8

  斑馬線一行行,提醒來往的車輛,這是行人的橋梁,這是安全的保障。駕駛?cè)四颐,剎車慢行休直闖。

  斑馬線是安全線,是生命線。我走的最多次的要數(shù)滄海路與永達路口的交叉口的那條斑馬線了,因為那是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。在我眼中,它親切、文明,是我們小學(xué)生的守護神。

  這是一條彩色的斑馬線,它熱鬧,美麗。每天早晨,總有幾位交警叔叔早早地在那指揮交通,一個揮手,一聲哨聲,多么威武!盡管是上班高峰期,但汽車、電瓶車、行人都有序地前行。當(dāng)我們走在斑馬線上時,交警叔叔會讓我們安全通過后,才會放行車輛。每天放學(xué),走斑馬線上,交警叔叔依然在那有條不紊地指揮著,他們會用那親切、響亮的口哨,送我們安全地走過斑馬線平安地回家。有時,路口會出現(xiàn)幾位志愿者,他們拿著小三角旗,協(xié)助交警叔叔維持秩序。炎炎夏日,交警叔叔的臉上布滿了像大豆般的汗珠,他們的皮膚像燒紅的番薯一樣黝黑,可他依舊認真地指揮交通;寒冬酷暑,交警叔叔不顧嚴寒在冰冷刺骨的風(fēng)雪中指揮交通,我們冷得瑟瑟發(fā)抖,在叔叔的幫助下總是快速走過斑馬線,想著早點趕到溫暖的教室里面,可交警叔叔站姿依然挺拔,他們的手勢依然那么標準。美麗的斑馬線,因為有了交警叔叔的守護,才那么安全,才那么閃亮。

  這是一條閃亮的斑馬線,它文明、禮讓,這里是一條交通要道,車水馬龍,川流不息。有一天放學(xué),我正走在路口,看著對面的綠燈閃著眼提示我等一下再走,停下腳步的我卻瞟見前面的斑馬線上一為白發(fā)蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍走著,步履蹣跚的樣子,看樣子已走了很久,眼看著對面紅燈無情地跳起,我為老奶奶暗暗地捏了一把汗突然。這時,交警叔叔連忙揮手示意,一聲響亮的口哨在空中劃過,正行駛來的公交車來了個急剎車,其他車輛也紛紛停止行駛。沒有車輛搶先行駛,沒有刺耳的喇叭催促聲,一切是那么自然和諧,直到老奶奶安全通過斑馬線。這時,馬路上又開始流動,歡快的聲音似在奏響一曲文明之歌。

  閃亮的斑馬線,在我們中國有成千上萬條,它們在世界的每個角落里,閃爍著永遠的文明之光。

五年級馬的作文 篇9

  白龍馬蹄朝西,馱著唐三藏跟著仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬里……”每當(dāng)這熟悉的歌聲從我耳邊響起,我就會對忠心耿耿的白龍馬贊賞不已。說句心里話,唐僧西天取經(jīng)要是沒有白龍馬,就算孫悟空仨徒弟最本事,唐僧也到不了西天取不到真經(jīng)。

  說起白龍馬,我對自己心愛的“白龍馬”也念念不忘,你知道我的白龍馬是誰嗎?告訴你吧,它是一輛鳳凰牌自行車,是爺爺送給我的生日禮物。這輛鳳凰牌自行車可是我的坐騎哦,雖然它只有兩個輪子,但它卻是我心目中四腿騰飛凌云駕霧的白龍馬!鞍堮R”和我形影不離,就像奧比島的變異動物黑風(fēng)嘯天犬和它的主人奧比一樣。雖然它們每天都有新故事發(fā)生,但是我們的故事也不比它們的少呢!不信,請看——

  “糟糕,家里沒鹽了!”正在燒菜的媽媽大叫爸爸去買鹽,爸爸急得不知所措,因為他的坐騎電動車沒電了!昂俸,看我的!”我快速跨上我的“白龍馬”,使勁地踩著腳踏板,“白龍馬”的兩只輪子也飛快地轉(zhuǎn)動著……不到十分鐘,“白龍馬”馱著我把鹽買回來了。爸爸媽媽高興地說:“謝謝翔宇!謝謝翔宇!”我說:“不客氣!不客氣!要謝就謝我的白龍馬呀!”這時,我打心眼里感謝我的白龍馬給予了我方便。

  烏云漫漫,雷聲隆隆,暴雨即將落下!斑@回要成落湯雞了,我的感冒還沒好呢!”在大赤坑郊游的我,干著急著!霸趺崔k?”“哦,有辦法了!”于是,我騎上我的白龍馬,頂著漫漫烏云在隆隆的雷聲伴奏中直往家里跑。我的白龍馬性子兒急,馱著我顛簸著快速地往前跑。不一會,我們就跑到了公路邊的一家小店里,緊接著,大點大點的雨就噼里啪啦地落了下來。這時,我打心眼里感謝我的白龍馬給予了我呵護。

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