【熱門】四年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
清晨，我揉一揉眼睛，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我穿好拖鞋，準(zhǔn)備去彈鋼琴，第一眼就看到了鋼琴上的魚缸，魚缸里的小金魚是我唯一剩下的最后一條魚。
那天，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了花鳥市場(chǎng)，準(zhǔn)備買一些小動(dòng)物。這時(shí)，我們?nèi)覡?zhēng)論了起來(lái)。爸爸說(shuō)：＂買一些烏龜吧！烏龜好養(yǎng)。＂媽媽說(shuō)：＂要買就要買好一點(diǎn)兒的，就買狗吧！＂弟弟也在使勁說(shuō)：＂兔兔，兔兔�。⑽疫x擇不了，決定還是去走走吧！我忽然看到幾條小魚在魚缸里游，我就決定買魚。
小魚都在魚缸里了，我認(rèn)真地?cái)?shù)著：一條，兩條？五條，太好了，一共有五條小魚。一條是黑的，沒有什么稀奇，一條是金的，一條是年齡最小的，是黑白相間的，一條是有一個(gè)大大的尾巴，還有一條是大肚子魚。
我們要去袍江住了，魚也只能留在這里？三個(gè)月過(guò)后，我們回來(lái)了，水面上浮著四條大魚和五條很小很小的魚，這應(yīng)該是大肚子魚的小寶寶吧！可惜他們都死了，唯獨(dú)剩下一條年齡最小的魚，他是多么頑強(qiáng)，別的魚都死了，只有他一個(gè)人在這里成長(zhǎng)，我趕緊給他換水、喂食。
我每當(dāng)遇到難題的時(shí)候，我就想起這條小金魚，鼓勵(lì)我一定要加油、努力，要頑強(qiáng)。
陽(yáng)光明媚，光照在魚缸上，小魚在水里游，看起來(lái)非�？旎睢�
四年級(jí)作文 篇2
時(shí)間飛快，短短兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。從五年級(jí)跌跌撞撞地走到了六年級(jí)，是的，我們應(yīng)該懂事一些了。
美好的一天從早晨開始，在學(xué)習(xí)之前得先有一個(gè)好的狀態(tài)吧。老師說(shuō)過(guò)：“早上閱讀對(duì)記憶有很好的幫助�！币虼�，我打算每天起床后，都抓緊時(shí)間看幾分鐘的課外書，到了學(xué)校，還要利用“快樂閱讀”的時(shí)間繼續(xù)看。
除了看書，我還想試著學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí)。我的英語(yǔ)老師在學(xué)習(xí)新單詞時(shí)，給我們玩了英語(yǔ)小游戲，使我們對(duì)新單詞加深了印象，又使我們感到游戲的快樂性，這讓我覺得學(xué)習(xí)也不是那么枯燥乏味了。所以，我想把這種方法運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這樣一來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了期待，也能感受學(xué)習(xí)的趣味。
在主要學(xué)科之中，我需要繼續(xù)加強(qiáng)的是英語(yǔ)科目。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅，但是父母的嘮叨不停在我耳畔響起。想要提高英語(yǔ)成績(jī)？那就好好學(xué)習(xí)吧。每天晚上睡覺前20分鐘，我都會(huì)朗讀英語(yǔ)課文。日積月累，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要勤快，沒有完成不了的事。
是啊，學(xué)習(xí)是我們從小到大離不開的“伙伴”。有時(shí)為它而煩惱，有時(shí)為它而歡愉，有時(shí)又為它而憂愁……希望新的學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jī)能提高，數(shù)學(xué)成績(jī)有進(jìn)步，英語(yǔ)呢，也要一樣努力。
四年級(jí)作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的夾豆子比賽。
這一天下午，教室里熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、摩拳擦掌。主持人瀟灑自信地走上了講臺(tái)，清了清嗓子說(shuō)：“今天，我們將舉行一場(chǎng)夾豆子比賽�！鳖D時(shí)，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
規(guī)則是：每組派四名同學(xué)，在兩分鐘內(nèi)，同學(xué)們互相合作，由一號(hào)將豆子夾到二號(hào)的杯子里，再由二號(hào)把豆子夾到三號(hào)的杯子里，看五號(hào)杯子里豆子數(shù)量最多的小組就獲勝。
我們組派出了“實(shí)力干將”：夾東西高手朱錦怡，高個(gè)子曹禹陟，跑步高手朱永鑫，還有細(xì)心沉穩(wěn)的周逸隱。比賽一開始，大家就沉下心來(lái)，可是，吃力不討好，大家并不齊心協(xié)力，實(shí)力也不相當(dāng)，他們緊張得直抖腿，你看，朱錦怡后面杯子里的豆子“堆積如山”，而朱永鑫后面杯子里的豆子卻“寥寥無(wú)幾”，最后我們組以11顆豆子失敗告終。
最精彩，最厲害的非譚樂涵組莫屬，組長(zhǎng)親自出馬，效果非同凡響。他們個(gè)個(gè)技術(shù)高超，配合默契，仿佛出神入化一般。豆子們像頑皮的小孩子一樣，一粒接一粒跳進(jìn)了杯子里。而大家也放開喉嚨大聲喊：“加油，加油。”最終，在大家的鼓勵(lì)下，他們獲得了19顆的好成績(jī)，真不錯(cuò)！比我們組遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)八顆，我們組同學(xué)個(gè)個(gè)急得愁眉苦臉，期望著能進(jìn)前三名。
最后，譚樂涵組贏得了勝利，每個(gè)組員都?xì)g呼雀躍，并得到了獎(jiǎng)品。而其他組的組員有的垂頭喪氣，有的唉聲嘆氣，上演著一幅“幾家歡樂幾家愁”的畫面。不過(guò)大家并不灰心，拿著食物美美的品嘗。��！這個(gè)六一真開心！
四年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，喜歡偷偷地去拿哥哥保存的糖。好像是喜歡這種甜蜜的感覺。但哥哥好像沒有發(fā)現(xiàn)似的，我也沒有過(guò)多的在意，可能是因?yàn)樘×税�，現(xiàn)在想起來(lái)有一些好笑。
大一些了，也不再愛吃糖了，但拿糖的習(xí)慣依舊沒有改變，只是拿了以后不再吃而已。我買了一個(gè)用來(lái)裝糖的罐子，把糖小心翼翼的裝進(jìn)里面，然后放進(jìn)了那個(gè)我獨(dú)有的大盒子里沒有任何人知道。
九歲時(shí)，因?yàn)閶寢屧诔鞘欣锕ぷ鞯脑�，所以我們搬進(jìn)了以前所向往的城市。在我準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)盒子。盒子上布滿了灰塵，我小心的打開了那個(gè)盒子步入我眼眶的是一個(gè)干凈的糖罐。以前留下的糖因?yàn)闀r(shí)光的催化消散了。我把糖罐里僅剩的糖紙取了出來(lái)，放在鼻前嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)即使沒有了糖仁但至今難忘的甜香卻遺留了下來(lái)。但或許以前陪我的那個(gè)身影不會(huì)遺留在眼前！
十一歲，終于由小六升到了初中。隨著更多的陌生面孔映入眼簾。不僅又想起了那個(gè)莫名的身影，似乎只有他最為熟悉。拿起糖罐跑在觀音橋的商業(yè)街到處尋找這種糖果。但結(jié)果卻終不能如愿，或許只能珍藏著甜蜜的糖紙
四年級(jí)作文 篇5
看完《丑石》，突然想到一個(gè)小故事，說(shuō)一個(gè)天使想下凡幫助人們，結(jié)果臉朝下重重摔在地上，將漂亮的臉上的坑坑巴巴，天使沒有怎么在乎，因?yàn)樗X得人們那么好心，肯定會(huì)接受她的。結(jié)果，遭到的確是冷嘲熱諷，所到之處盡是鄙視的眼光，甚至有拿蔬菜打她的。天使很傷心，但是她還是忍住了，繼續(xù)漂泊著。后來(lái)遇到了一位道長(zhǎng)，道長(zhǎng)讓她回天上，因?yàn)樵谶@里她不會(huì)有什么作為，只是一種屈才、一種浪費(fèi)。于是，帶著不忍與不舍，天使開始揮
動(dòng)翅膀，就在那一瞬間，人們看清了她的真面目，于是紛紛跪拜，可是，已經(jīng)晚了，天使帶著人們的愧疚離開了。
一塊石頭難看都讓人們感覺不滿，更何況丑人呢?
都說(shuō)不要以貌取人，可生活中我們還是會(huì)經(jīng)常根據(jù)一個(gè)人的外觀來(lái)推測(cè)、來(lái)評(píng)論一個(gè)人。長(zhǎng)得漂亮的，百看不厭;長(zhǎng)的中等的，勉強(qiáng)接受;長(zhǎng)得難看的，一看就煩�？梢哉f(shuō)長(zhǎng)相有時(shí)甚至掩蓋了一個(gè)人的潛能，都說(shuō)根據(jù)事實(shí)說(shuō)話，長(zhǎng)相便儼然直接成了一個(gè)人第一標(biāo)簽。丑石的離開，讓“我”和奶奶感到后悔不已;同樣，天使的離開也讓人們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤�；蛟S，人就是這樣，總是在失去后才知道珍惜。千里馬即使沒有伯樂，它仍然是一匹好馬，而丑石和天使卻不同，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，需要的或許只是理解與包容。
作者在最后說(shuō)“我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切，而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解，寂寞的生存的偉大�！蔽蚁脒@也是本文的真諦所在吧，丑石的偉大在于它的不屈，在于它的頑強(qiáng)。默默的忍受，默默的等待。就像那些任勞任怨、默默奉獻(xiàn)、勤勤懇懇工作的人一樣，在他們眼里，沒有嫉妒，沒有怨恨，有的只是頑強(qiáng)與不屈。人或許就是這樣，常常讓你感動(dòng)的不是豐功偉績(jī)，而是那些默默承受詬罵的人，即使全世界都不理會(huì)仍能一笑相對(duì)。
不是每一個(gè)金子都能發(fā)光，也不是每一個(gè)人的生命都會(huì)像泰戈?duì)査f(shuō)的“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”丑不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的是那些笑話“丑”的人，受到世俗的紛擾，他們戴著有色的眼鏡去審視世界，過(guò)濾掉的眼中的丑陋，留下的所謂的“唯美”。
佛曰“大肚能容，容天下難容之事”，雖然我們無(wú)法達(dá)到那種超然物外的.境界，我們無(wú)法改變這個(gè)物欲橫流的世界，但是我們可以改變我們的態(tài)度，改變對(duì)待“丑”的態(tài)度。用一顆平常的心面對(duì)生活，面對(duì)人生。同樣，如果是一顆“丑石”，也不要自暴自棄，要始終堅(jiān)信，你的美在心里，在你的氣質(zhì)里。
四年級(jí)作文 篇6
我的外婆家在浦陽(yáng)江畔，這可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，每年春天都能吸引大批游客來(lái)觀光。當(dāng)然也少不了我們。這個(gè)星期天天氣不錯(cuò)，我們一家三口帶著相機(jī)去踏春。
沿著鄉(xiāng)村的小路，我們走走看看，不知不覺來(lái)到了浦陽(yáng)江畔的一片綠洲。媽媽指著它說(shuō)，這里原來(lái)也是江面，因?yàn)槟嗌扯逊e所以形成了這么一片綠地，漲大水的時(shí)侯還是會(huì)被淹掉的。我順著媽媽指的方向望去，看到的是一片郁郁蔥蔥的景色。這里大樹小樹參差不齊，樹下的空隙也長(zhǎng)滿了綠油油的野草和野菜，還有紅的，白的，黃的各種野花點(diǎn)綴，真是美不勝收啊！最有意思的是林間有一條小溪呢！水很淺，里面有幾條小魚游來(lái)游去，快活極了，我想它們一定也是來(lái)春游的吧，小魚也我和們一樣感受到了春天的氣息。
再往深處走，我們竟然發(fā)現(xiàn)小溪上有一座獨(dú)木橋。說(shuō)是橋，其實(shí)就是橫在小溪上的一截枯木。讓我驚奇的是這截枯木上長(zhǎng)出了一棵嫩綠的小芽，不禁讓我感嘆：好強(qiáng)的生命力��！我搶過(guò)爸爸的相機(jī)，把這些春天的景色都記錄了下來(lái)。
我們坐在溪邊戲水，睡在草地上曬著暖暖的太陽(yáng)，十分舒服，春天的感覺真好！
四年級(jí)作文 篇7
考試以后，成績(jī)是每位家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心的。而成績(jī)卻時(shí)而讓人感到悲傷，時(shí)而讓人感到喜悅。
這次月考，成績(jī)沒下來(lái)之前，同學(xué)們又輕松又緊張，心想是否能拿個(gè)好成績(jī)；成績(jī)知道了，一回到家，家長(zhǎng)還是詢問考的怎么樣，最關(guān)心的還是成績(jī)。家長(zhǎng)總是說(shuō)低于95分以下都不行，不算是好成績(jī)，還是最關(guān)心成績(jī)。我這次語(yǔ)文只考了88。5分，沒有考好，回家當(dāng)然被訓(xùn)了一頓。
哎！成績(jī)這兩個(gè)字把所有人都搞得緊張起來(lái)。什么時(shí)候能不分制就好了！
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