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關(guān)于生活的作文

快樂生活作文

時(shí)間:2022-06-06 08:22:01 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精華】快樂生活作文七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】快樂生活作文七篇

快樂生活作文 篇1

  一抹花香拂去了我的憂愁,半縷陽光照亮我的心頭,而那快樂的絲線,在生活的編織下,將我緊裹在里頭。

  初春的清晨,偶爾一探,也有氤氳的時(shí)候。當(dāng)?shù)谝豢|陽光伴著斑駁樹影投入我窗時(shí),我便會(huì)來到樓下,感受自然的氣息。雖說已入春了,空氣中還帶著絲絲涼意,不過很顯然,那羞澀的花叢和泛著綠意的樹不這樣認(rèn)為。他們似乎察覺不到寒意,只默默的長著,長著!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥!辈贿h(yuǎn)處幾只鳥兒嚶嚶地喧鬧著,為這早春添上了伴奏,繪成一副暄妍美景。這,是我的快樂之源。

  夕陽西下,落日的余暉,將萬物渲染成了“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的景象。晚霞,明亮的閃著,延展著,將大地籠罩在金黃之中。落日在那叆叇(àidài)暮云中燒了一個(gè)洞,肆無忌憚的打量著為生活奔波的人們。如此美景,是我的快樂之源。

  盛夏的夜晚,獨(dú)自漫步在小巷,感受著微風(fēng)吹散內(nèi)心的悵惘, 近處的燈火隨著清風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)處的星辰亦是跑著,喧鬧著,一旁的明月只是靜靜的看著,明眸中滿是柔情。清風(fēng)明月伴星辰,這是我的快樂之源。

  靜坐在咖啡廳靠窗的木桌上,翻開一本馨香的書,任陽光在你的發(fā)絲上眼眸中跳躍。將書上每個(gè)字符染得透亮,而手握書卷的你也散發(fā)著柔和的明亮。這,是我的快樂之源。

  悠閑時(shí),與友人一同出行,身后是寄托夢(mèng)想的沉重琴包,身邊是興趣相投的多年好友,走進(jìn)一趟陌生的巴士,讓它帶著我們四處飄蕩。何時(shí)下車也無所謂,何地下車也無所畏,只因無論何時(shí)何地,都會(huì)有一處地方讓我們撥動(dòng)琴聲的悠揚(yáng),只因無論何時(shí)何地,夢(mèng)想也會(huì)給我們指引方向。即使如此,前方未知又如何?只要有這一點(diǎn)夢(mèng)想帶來的快樂之源,就足以支撐我沖破那脆弱的迷茫。這,就是我的快樂之源。

  因?yàn)槲覀兿嘈攀篱g萬物苦短甜長,所以無論什么時(shí)候我們都將是快樂的。

  生活的一切,都是我的快樂之源。

快樂生活作文 篇2

  我過了一個(gè)快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。

  善卷洞位于螺巖山中,是一個(gè)古老的石灰?guī)r溶洞,游程長約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。于是,“善卷洞”這個(gè)名字就誕生了。

  在善卷洞里,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去游覽獅象大場(chǎng),一進(jìn)入獅象大場(chǎng)的大門,我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場(chǎng)里,只見右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬松的毛一條條搭拉著,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態(tài)逼真,雪白光滑,伸直了長鼻子,在“小譚”里喝水 ,真有趣。

  接著,我們來到了云霧大場(chǎng)。大場(chǎng)里云霧迷漫,使人有一種騰云駕霧的感覺,然后我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會(huì)塌下去一樣,但我勇敢地走了過去。

  見過了栩栩如生的獅王和象王,走過了令人膽顫心驚的天腰,最后,我們來到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞著一路上的綺麗風(fēng)光,到了龍門關(guān)。我記得媽媽曾經(jīng)跟我說過,她說誰只要過龍門關(guān)時(shí)滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到,過了龍門關(guān)就可以活到九十九呢!船上的人都沒滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻梁上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時(shí),一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來除了洞口了。

  游覽完之后,我愛上了這里的一草一木。

快樂生活作文 篇3

  生活就像一個(gè)童話故事,少不了挫折與磨難,但———那又怎樣!即使曾失敗過,氣餒過,但我們從未放棄過。我們?nèi)杂行床屎绲臋C(jī)會(huì)、仍有輕吟幸福的時(shí)光,仍有唯美快樂的結(jié)局。

  生活就像一曲樂章,在跌宕起伏的旋律中,我們驚嘆它的美妙。生活不可能一帆風(fēng)順,誰也不是生活的駕馭者,幸福與快樂就在你的手中。不過要用痛苦與艱辛去鍛造自己,才能贏得上帝的親睞。

  生活中的快樂與滿足其實(shí)是成正比的。當(dāng)我們?yōu)榻疱X而苦惱時(shí),沿街的乞討者比我們更需要;當(dāng)我們?cè)跈?quán)利的漩渦中深陷時(shí),辛勞的環(huán)衛(wèi)工人比我們更渴望。大多數(shù)的人們生活在中等階層。我們既不必面對(duì)如上層人士那般乏味的應(yīng)酬,也不必焦慮像底層人民日夜那樣為生計(jì)而奔波勞碌。

  生活就像一片浩瀚的海。它能容納百川,凈化心靈。當(dāng)我們不慎與污水相融匯入這片海,它便會(huì)用溫暖與真情將污濁化為清澈。待我們心靈的陰霾慢慢散去,柔和的日光將穿過云層輕撫你我的面頰。隨之相伴的,是無私的友情,真摯的款待。

  生活中的困難化作童話故事的一段插曲,是對(duì)你通往幸福的考驗(yàn),更是助你快樂人生的階梯。一點(diǎn)一滴,我們應(yīng)倍加珍惜。

  不經(jīng)歷一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻?生活中的些許苦楚,我們要學(xué)會(huì)理智,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。只有死去的魚兒才會(huì)隨波逐流,唯有逆流而上,才能用手中的畫筆譜寫屬于自己美輪美奐的人生之作。

快樂生活作文 篇4

  暑假到了,那種開心的心情無法表達(dá),不用天天早起上學(xué)了,也不用天天寫作業(yè),練琴了,還能看很多的動(dòng)畫片了,哈哈。。。。

  不過每年一次的拉丁舞比賽就在暑期,還得經(jīng)常加深苦練呢,我喜歡跳舞,不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),也能練好氣質(zhì),讓我變得更加漂亮哦!

  今年的暑期還有一個(gè)計(jì)劃,就是去我夢(mèng)想以久的香港迪斯尼,那天終于盼到,我和媽媽還有堂弟的一家人,登上開往香港的飛機(jī)可心早飛到了夢(mèng)幻般的迪斯尼,到了那里,跟我在電視上看到的差不多那有明日世界、探險(xiǎn)世界、幻想世界、美國小鎮(zhèn)和反斗奇兵大本營,我感覺最刺激的是過山車,最美的是小小世界,最好玩的是巴斯光年星際歷險(xiǎn),在美國小鎮(zhèn)還有很多很多我們每個(gè)小女生都喜歡的小玩意,簡(jiǎn)直愛不釋手,吃到最好吃的要數(shù)街邊雪糕車的自制雪糕了。

  我的暑假生活還挺豐富多彩吧,我過得很開心,玩的很過硬!期待明年吧!

快樂生活作文 篇5

  快樂生活是人在世間的最好狀態(tài)。人的一生有憂愁,有快樂。憂愁是一天,快樂也是一天,憂愁傷身,快樂悅心,這就需要選取快樂。天天快樂,月月快樂,年年快樂,一生快樂,生活質(zhì)量就高,就活得愜意。

  快樂就要胸懷闊廣,胸襟磊落,寬容大度。有句格言:“世界上最遼闊的是大海,比大海還要寬闊的是胸懷!睂捜荽蠖,是對(duì)人格理念和道德修養(yǎng)的把握。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,趙國大將廉頗與上卿藺相如不和,藺相如為了國家利益,處處退讓。廉頗知真相后,深受感動(dòng),上門負(fù)荊請(qǐng)罪。成了“將相和”的千古絕唱。

  快樂就要虛懷若谷,心底無私,親近自然。遵循人類公認(rèn)的道德準(zhǔn)則,善待他人,扶弱助殘,珍惜生活,關(guān)愛自然等。陶鑄說過:“往事如煙俱忘卻,心底無私天地寬。”做到忘卻和無私,正確認(rèn)識(shí)成敗得失,獲取快樂心境。

  境由心造,靜的時(shí)候,多和自己心靈對(duì)語,清清不潔塵垢,淘盡污泥濁水;多看看花開花落,楊柳依依,云卷云舒,雪山異彩,體味博大自然;多聽聽百鳥絕唱,流水和韻,仙樂妙曲,歡歌勁舞,欣賞優(yōu)美自然;多見見清風(fēng)明月,星閃夜空,雷鳴電閃,陽光普照,感受激情自然。

  “海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛!背ㄩ_心扉,虛懷若谷。只要無非分之想、無害人之心、無不軌之念、無非禮之思、無茍且之意,誰也奈何不了,生活自然快樂。

  快樂就要守著淡泊,不可奢求攀比。宋文人林逋詩《山園小梅》:“眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知含斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金樽!币晕镉魅耍暗础比松,“弗趨榮利”,值得借鑒。市井小人把“淡泊”,看做寒酸、窩囊,視“淡泊”者無能,瞧不起,看不上,對(duì)他要不在乎、不理會(huì)!暗匆悦髦。”淡泊人生名利、地位、榮貴,心靈始終保持歡樂凈土。

  快樂就要理解磨難,樂觀處事,溫馨生活。人生之路,常常遇到臆想不到的磨難。人不怕痛苦,就怕丟掉剛強(qiáng);人不怕磨難,就怕失去希望。面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨去認(rèn)識(shí)大海,廣闊的海洋里清醒地感悟惱恨憂愁,把經(jīng)過的風(fēng)浪看作是生活的嘗試,生命的一個(gè)光環(huán)。痛苦磨難是人生寶貴的.財(cái)富,它能使人意志更堅(jiān)定,思想人格更成熟,沒有它體現(xiàn)不出人的價(jià)值。假如沒有黑夜,就看不到閃亮的星辰。真正的美玉也有瑕玷,贗品才完美無缺。遇到磨難應(yīng)平靜地面對(duì),樂觀地處理。人不能預(yù)知明天,但可以充分利用今天;不能保證事事順利,但可以做到事事盡心。開朗處事,把快樂帶給別人,讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。喜悅能讓心靈保持明亮,生活中就會(huì)豁達(dá)開朗,樂觀進(jìn)取。

  “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!斌@嘆奇想俏喻,給人啟迪,心念意境,獲取一份享受,一份輕松,一絲深悟,一絲蘊(yùn)藉。美好的生活,應(yīng)該有一顆輕松自在的心,不管外在世界如何變化,自己都有一片清凈快樂的天地。

  人生短暫,要時(shí)時(shí)心存好意,腳走好路,身行好事,快樂生活。

  周耀 甘肅省作家協(xié)會(huì)、中國國際文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員。

快樂生活作文 篇6

  快樂,處處都有!}記

  進(jìn)入初中以來,有許多的快樂和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只說說我的快樂。

  鏡頭一

  “鈴……”上課鈴響了。

  “同學(xué)們,”老師開始預(yù)熱了,“今天我們來放松一下自己吧,來個(gè)小組競(jìng)賽吧。勝者加分,敗者——不扣分加1分。呵呵!”

  那時(shí)被分為7個(gè)小組。

  “開始答題。現(xiàn)在從第一組開始到最后一組,再從最后一組到第一組。哪個(gè)小組答不上來,其他小組可以搶答。好!開始!”

  全班同學(xué)都在認(rèn)真的答題,有一部分在別人同學(xué)答題時(shí)小聲地說著答案,但正確與否概不負(fù)責(zé),關(guān)鍵在于自己了。全班同學(xué)都在這個(gè)搶答中愉快地度過了一節(jié)課,增長了不少的知識(shí)。

  鏡頭二

  “同學(xué)們,今天我們來考最后一次語文考試,時(shí)間120分鐘!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上,手里拿著一疊試卷。

  “天啊!地啊!”大家都在裝腔作勢(shì)地叫著。

  試卷一發(fā)下來,大家馬上全心全意地投入到考試中了,全然沒有一點(diǎn)浮躁的情緒和報(bào)怨的想法。

  我很自信地答著試題,大約一節(jié)半的時(shí)間,我已經(jīng)做完了全部試題,包括作文。作文可有800字喲!終于下課了,老師看到有兩個(gè)同學(xué)的作文好像還沒有寫完,就問道:“要不要,再加五分鐘!”

  有的同學(xué)說要,有的同學(xué)說不要,老師從善如流,沒有再延長時(shí)間。按時(shí)收了試卷。

  “我從不愿搶占同學(xué)們的時(shí)間。你們?cè)撔菹r(shí)就好好休息,不會(huì)休息人就不會(huì)學(xué)習(xí)。下面是課外活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們自由活動(dòng)吧!”

  同學(xué)們都在這節(jié)活動(dòng)課玩得不亦樂乎。因?yàn)槔蠋煆牟徽嘉覀兊恼n處活動(dòng),總是給我們自由想像的空間,他是一位深受我們愛戴的語文老師,呵呵,同時(shí)還是我們的好班主

  任——李老師。

  后記:快樂不用尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你身邊!

快樂生活作文 篇7

  生活,簡(jiǎn)單地說,就是度過一個(gè)又一個(gè)的二十四小時(shí)。對(duì)于很多學(xué)生來說,每一天的日子是多么漫長。他們的臉上看不到一絲一毫的快樂,反而是空洞,無力的眼神。

  快樂,變成了多么稀罕的資源。擁有快樂的人,他每時(shí)每刻都會(huì)過得精彩,幸福!在與我很多同齡人看來,學(xué)習(xí)是世間用來約束我們的第一大武器。而在我看來,其實(shí)不然。我認(rèn)為學(xué)習(xí)可以分為許多種,有枯燥學(xué)習(xí),煩惱學(xué)習(xí),樂趣學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)。只要用對(duì)了學(xué)習(xí)類型,再厲害的炮彈也打不垮我們。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快樂學(xué)習(xí)。一聽“快樂學(xué)習(xí)”,想必你一定會(huì)想到:一個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生在課堂上跳來跳去,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。不,不是這樣的,快樂,就是高興,有興趣,把兩者聯(lián)系在一起,便是“高興,有興趣地去學(xué)習(xí)!蔽揖褪沁@樣學(xué)習(xí)的,如果大家也想像我一樣,就看看下面既簡(jiǎn)單又有效的方法:第一步,用積極的心態(tài)去看課本;第二步,喜歡上老師和他講課的方式方法;第三步,就是要認(rèn)真聽課!按照這“簡(jiǎn)單三部曲”,你便能變得快樂!

  當(dāng)然,我也希望老師也能配合一下,用幽默樂觀,積極向上,輕松愉悅的情緒去感染學(xué)生,從而達(dá)到師生共樂的效果!這就是我認(rèn)為“擁有快樂”的基本條件!各位老師同學(xué),行動(dòng)起來吧!

  只有擁有快樂,生活才會(huì)更加美好!只有擁有快樂,世界才會(huì)更加精彩!朋友們,大家一起來向“快樂的彼岸”進(jìn)軍,讓快樂灑向宇宙每一個(gè)角落,讓快樂充滿世間!

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