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關(guān)于校園的作文

新的校園新的環(huán)境作文

時間:2022-06-06 16:22:49 關(guān)于校園的作文 我要投稿

新的校園新的環(huán)境作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的新的校園新的環(huán)境作文,歡迎大家分享。

新的校園新的環(huán)境作文15篇

新的校園新的環(huán)境作文1

  六年的光陰如潺潺流水,轉(zhuǎn)眼之間,整整六年的時光一晃而過。我步入中學(xué)的殿堂,邁入中學(xué)的大門;時光飛逝,帶走了曾經(jīng)一起傻的日子,散走了曾經(jīng)一起玩耍天真可愛的我們,卻都迎來了現(xiàn)在的堅強與成熟。

  ————題記

  九月,碩果累累,是收獲的季節(jié);九月稻谷滿倉,是農(nóng)民們收獲的季節(jié);九月,秋高氣爽,是我們邁入中學(xué)的季節(jié)。

  中學(xué)生活,是學(xué)習(xí)知識的天堂。在這里的每一個人都明確著自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗著,努力著!中學(xué)生活緊張而充實,中學(xué)的校園美麗而莊嚴(yán)。

  進入中學(xué)的大門,映入眼簾的是熊熊燃燒的五星紅旗。學(xué)校最耀眼的地方還是我們談天說地的————后操場,“一望無際”。天藍悠悠的,草軟綿綿的。操場上鋪著瀝清跑道,有一群伙伴們都結(jié)成群體在一起盡情地打籃球。有一塊綠油油的草地,同學(xué)們都坐在草地上打打鬧鬧,說一說他們想象的未來,談一談他們的夢想,他們的目標(biāo)。他們在觀察著螞蟻搬家。還有我們,每次吃完飯后,都要到那里散步,分享我們這一天發(fā)生了哪些趣事。操場是我們玩耍,充滿樂趣,承載著我們美好回憶的地方。

  中學(xué),最重要的還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。進入教室,一個充滿知識的海洋。文化墻上一個個都貼著名人名言,讓我們時刻提醒自己的行為,讓我們時刻銘記著學(xué)習(xí)是我們唯一的出路,我們才是祖國的希望,我們才是祖國的花朵。愿我們都能好好學(xué)習(xí),長大為祖國盡自己的一份力量,成為一個有用的棟梁之材。

  新校園新環(huán)境,是我們共同的起跑線。相信努力會有回報,所以讓我們努力吧!為自己而努力!為了我們自己的夢想和愿望努力吧!

  中學(xué)時代我們充滿朝氣、富有活力,我們懷揣夢想,從這里啟航!

新的校園新的環(huán)境作文2

  小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我便成了一名中學(xué)生,在這里我要踏上一段新的旅程。

  星期四的早晨陽光明媚,是一個讓人開心玩耍的好日子。而我不同,心情異常地沉重,并沒有被這好天氣感染。因為我并不想離開曾經(jīng)一起瘋的同學(xué),不想離開那個溫暖的家,雖然說五天時間并不長,但一分一刻我都不想離開。俗話說:“家是孩子的避風(fēng)港灣!泵鎸π颅h(huán)境,我甚是想家。想著,想著,突然覺得頭上的那片天變得灰沉沉的,道路兩旁的草木也變得憔悴了起來;▋恨抢X袋,好像周圍的一切事物都在因為我沮喪的心情而變化著。

  踏入校園,周圍的同學(xué)結(jié)伴玩耍說笑,而我只能一個人默默地走進教室。教室里一位和藹可親老師正在為大家做自我介紹。我偷偷跑進去找了一個空位坐下,安靜地聽老師講解中學(xué)生的生活。以前的我性格開朗,現(xiàn)在進了這個陌生的環(huán)境里,我變得無比內(nèi)向。但老師似乎看出了我的心思,輕輕地走到我的旁邊“以后你們都是同學(xué)了,慢慢相處,你們都會成為好朋友的”。我輕輕地答了一句“嗯”。不一會兒,老師便讓同學(xué)們做自我介紹,同學(xué)們踴躍地爭著。我被一位位同學(xué)的幽默開朗震驚到了,以為他們都很難相處,原來,他們都很可愛。因此我不僅有了好老師,更有了許多親愛的同學(xué)。

  下午,老師便分了宿舍,座位。我的同桌一頭短發(fā),佩戴著一副眼鏡,樣子甚是安靜,但外表與內(nèi)在并不相同。她其實是個非;顫,大大咧咧的姑娘。我總是喜歡她笑的聲音。不僅我有了一位好同桌,也有了幽默可親的老師,還有許多可愛的同學(xué)。我陰暗的天空中便瞬間多了一道絢麗的彩虹,明媚的陽光,未來的旅程便不再懼怕。

  不管以后得道路多么艱難,在這新的環(huán)境我會努力成長,做最好的自己。我相信我的明天會更美好!

新的校園新的環(huán)境作文3

  光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在的我已然從當(dāng)年稚嫩的小孩變成來一個成熟穩(wěn)重的小伙子了。我也將把“小學(xué)生”這個名稱摘掉,佩戴上“初中生”這個令人向往的徽章。

  剛上初中,來到新的學(xué)校,來到新的環(huán)境里。有不少讓我感觸極深的地方。

  當(dāng)我第一次踏進“XXXX學(xué)!钡牡谝桓杏X就是:“哇,這個學(xué)?烧娲笱健!蔽业哪抗鈷咭晫W(xué)校里的每一個角落,一切景物皆在我的眼里:盛開的花草,秀氣的大樹,嘰嘰喳喳的小鳥。它們?nèi)跍嘏年柟庀滤。孩子們頑皮地在校園里嬉歡?傊@個學(xué)校在我的印象里好的。

  進入班級里,也沒有停止我肆意打量的目光,突然在窗子外面聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲。那聲音即高昂又雄亮。跟外面的輕風(fēng),小鳥應(yīng)和著,正演奏一曲莊嚴(yán)的《黃河大合唱》。

  我靜靜的坐進教室里,等待老師的到來。上課鈴是首擁有古風(fēng)的曲子,我不禁沉迷其中。張老師,我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,她先對自己做了自我介紹,就二話不說,開始上起課來。張老師的聲音委婉動聽,再加上她高超的教學(xué)技術(shù),是我們一不小心就沉醉于教學(xué)的海洋里。

  在今后的學(xué)習(xí)生涯里,有可能會遇到很多困難,但有那么好的環(huán)境讓我學(xué)習(xí),有那么好的老師輔導(dǎo)我,我一定會越來越棒。

新的校園新的環(huán)境作文4

  秋雨淅瀝的九月,告別了充滿童趣的小學(xué)生活,我滿懷激動的心情踏入了初中生活,一個全新的校園,一個全新的生活環(huán)境。

  新的校園,新的環(huán)境,依然是學(xué)習(xí)的天地,初中生活,并不和我想象中的一樣輕松,每時每刻都在展現(xiàn)忙碌。教室、宿舍、食堂三點一線的生活。你會說初中生活很繁忙,很枯燥。其實,慢慢適應(yīng),并沒有你想的那么糟糕,新的初中生活也有快樂之處。

  教室里,上課時,老師提出一個問題,我們爭著回答,只要你用心聽:老師講得抑揚動聽,色彩飛揚,我們自信滿滿,徜徉在知識的海洋里,吮吸著知識的雨露,歡快的課堂是一首悠揚的課堂小令;課間,那邊是三五成群的學(xué)生圍在一起討論數(shù)學(xué)題,這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家,大家圍在一起有說有笑,輕松的課間是一首積極向上的交響曲。

  宿室里,一個小窩,一個故事,我?guī)湍隳门瑁銕臀掖蛩,她問我冷不冷,我問她累不累,一起入睡,一起起床,這里有舍友的陪伴,這里有老師的關(guān)懷,這里有宿管阿姨的叮囑,初次離家的我們不再孤獨,溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。

  食堂里,大家爭先恐后的趕餐,嘈雜的聲音……你要仔細一看:大家井然有序的排著隊,還有你謙我讓的禮貌;你要仔細一聞,不僅聞到米飯的香甜,還有湯汁的熱香;你要仔細一聽:這里有說有笑,還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場沁人心脾的音樂會。

  看吧,一個全新的急促的環(huán)境,只要用心體會,生活處處充滿了樂趣。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,新的校園,新的環(huán)境,讓我們一起抓緊時間,努力學(xué)習(xí),更上一層樓吧!

新的校園新的環(huán)境作文5

  時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,在這個新的校園環(huán)境中會發(fā)生什么呢?你們想不想知道?哪,就和我一起來看看吧!

  今天是第一天正式開學(xué),我心中滿滿的都是激動,想著新的校園里老師們同學(xué)們會是什么樣的呢?為此,我早早的來到了教室,找到了我的位置,坐著位置上默默的觀察著越來越多的同學(xué),想著以后要與他(她)們一起度過這三年的初中生活就特別親切了。

  我認(rèn)識的第一個朋友,就是我的同桌,是一個特別活潑的女孩子,和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時間了,老師講課的語氣特別的親切,講題的方式也很新穎,和以前我在小學(xué)學(xué)習(xí)的一點都不一樣,那些難點老師都講的很細膩,讓我們可以更好的理解。

  下課時間到了,我和我的新朋友一起,參觀了一下我們的新校園,熟悉熟悉環(huán)境,“哇,這個操場好大啊,上體育課肯定特別舒服,可以四處跑哈哈哈,還有籃球場,有高年級的學(xué)長在打籃球呢,看了沒多久就上課了。

  在這個新的校園環(huán)境中,我感覺特別的溫暖特別的親切,朋友很好相處,老師講課也特別仔細,相信自己以后的生活會越來越有趣,學(xué)習(xí)會有所進步的。

  希望和我一樣,小升初的朋友們,不要對陌生的環(huán)境感到害怕哦,在新的校園環(huán)境中相信你們會和我一樣收獲滿滿的友情!

新的校園新的環(huán)境作文6

  七月,我告別了我六年的小學(xué)生活,想起小學(xué)時的小伙伴們將再也不能在一同一間教室上課,腦袋總覺得恍惚,好似眼前不過是一場夢。眨眼間,已經(jīng)到了九月,同時,也迎來了我全新的初中生活。

  懷著有些忐忑不安的心情,我踏進了這個校門,踏進了這個我好奇許久的校園。挽著母親的手,我找倒了學(xué)校安排好的宿舍,往里一看,里面沒有小學(xué)時任何一張熟悉的臉,那是對我來說十分陌生的臉,不曾也過如何交集的臉。

  臉上即使帶著笑意,看不出有何不托,但心里的害怕與迷茫卻瞞不過自己。在這些復(fù)雜的情緒當(dāng)中,自然也少不了每個新生都特有的喜悅和期待,以及對知識的渴望。

  開學(xué)第二天,首先迎接我們的`,是大家早已心知肚明的軍訓(xùn)。好笑的是,才剛剛開始沒多久,原本還自信滿滿能夠堅持的人竟一個個想泄了氣的氣球,或許久在烈日下得不到澆灌而奄奄一息的花兒。好多同學(xué)都開始想家了,原因除了軍訓(xùn)自然還因為在集體生活中的許多不便之處。

  我懷念,懷念小學(xué)熟悉的同學(xué);懷念小學(xué)短暫的時光;懷念放學(xué)后可以回家見到父母的日子。慶幸的是,軍訓(xùn)很快便過去了,回首望去,會不由覺得,其實也都僅此而已。

  某一刻,我走在校園的時,突然發(fā)現(xiàn)這個被我定義為鳥籠一般困住我們的校園真的很美。雨后的空氣格外令人心情舒暢,那樹上的枝葉變得更加耀眼,淡淡的草木香,徐徐飄過,沁人心脾。

  這個新的校園,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我開始憧憬自己的未來,給予了不少新的希望。我堅信在日后,校園會像甘甜的雨露,滋潤我們這些未能開花結(jié)果的小樹。但首先我們要做的是:勇于面對在這里的每一個考驗。

新的校園新的環(huán)境作文7

  眼前一片落葉已逝。時光似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,秋已飛馳而來,襲得我措不及防。

  暑假似是一回眸就過去了,開學(xué)的日子,也從遙遙無期而轉(zhuǎn)之為近在眼前,使我不禁捫心自問:“我,準(zhǔn)備好了嗎?望著眼前即將落下的夕陽,我喃喃自語:“明日,便開學(xué)了,我如何應(yīng)對初中生活?”

  清晨,睜了眼,看向窗外:鳥兒吼了一嗓子,震得葉都落了。樹枝似是疲倦了,無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。

  眼看著,時間已悄然過了六點。平日里可口的早餐擺在我面前,可我竟無食欲。罷了,我只好空著肚子上學(xué)去。

  邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象與此時此刻的教室……竟完全無相似之處,教室里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語,教室里一片和氣融融,同學(xué)們雖不相識,但都打成了一片。雖萍水相逢,但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的笑臉,讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束,在心間默默流淌。

  黃昏時候,放學(xué)了,從教學(xué)樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如夢似幻的彩霞,在天空中成為一道靚麗的光景。

  出了校門,亦如舊景,相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨,優(yōu)美的曲調(diào)令樹葉不禁陶醉了,一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣,在樹干上行立正禮;小草在微風(fēng)中緩緩舞動著……一切都顯得生機勃勃。

  佇立在樹下,我靜靜地,笑著望著……

新的校園新的環(huán)境作文8

  新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對新學(xué)校的時候,眼前的一切都是新的。

  我們都會被這新校園所吸引,它是我們新的學(xué)習(xí)天地,它會為我們帶來無限知識和歡樂。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。

  它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個祥云花團,將用它那吉祥。

  除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!

  溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。

  我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競爭之中。

  新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨立自主,努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。

  校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托,要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。

  我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。

  同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

新的校園新的環(huán)境作文9

  學(xué)校的校友墻,在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處,每天上學(xué)、放學(xué),我都只是匆匆掠過,從未認(rèn)真閱讀。后來,還是老師上課時提到了它,我才第一次注意到它,并閱讀它,但我卻并沒有醍醐灌頂?shù)母杏X?匆娝,不等于“遇見”它。真正“遇見”它,是在一個下午。

  “今天測800米,不及格的下次重測!崩蠋煹摹澳б簟毕褙瑝粢粯迂灤┪业哪X海。站在起跑線上,我心里卻覺得好像站在了巨浪的中心,不多時,翻涌的海水就將把我吞沒。起跑了,盡管我已經(jīng)拼盡了全力,也只是得了個慘淡的成績:4分30秒,離及格線還很遠。我嘆了口氣:“看來今天運氣不太好。”走回教室,一路低頭不語。到轉(zhuǎn)角處,我下意識地抬起頭,正巧看見了那塊校友牌,也恰巧看見了其中的一行字“不為失敗找理由,要為成功找方法”。我看了一會兒,心中有些許起伏,但還不足以讓我感動。

  回到教室,上課鈴驟然響起。生活總是充滿巧合,課上,老師居然說出了那句話——“不為失敗找理由,要為成功找方法”。此刻,我心中已波濤洶涌:明明是自己訓(xùn)練不夠,卻不敢承認(rèn),還把原因歸結(jié)到運氣上,豈不是太可笑了!

  接下來的日子里,我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墻,關(guān)注一下他們的故事。漸漸地,我喜歡上了這個能激勵自己拼搏向上、有真趣的地方。

新的校園新的環(huán)境作文10

  現(xiàn)在,我終于步入了我理想中的中學(xué)——西南位育中學(xué)。我的心里充滿了問號:我的新學(xué)校會是怎么樣的呢?

  第一天跨入了新學(xué)校,我背著書包,穿著新校服,滿懷欣喜的心情。但是,我看到的卻是一個不大的籃球場,周圍是幾幢破舊的教學(xué)大樓,連跑道都沒有,這使我的興奮度降低了幾分。不過,我又自我調(diào)整,想:我來這里是學(xué)習(xí)的并不是玩兒的,這里的設(shè)施雖然沒有小學(xué)里好,但這里的教學(xué)質(zhì)量是頂刮刮的!于是,我便繼續(xù)往里走。來到我的教室,看到一張張陌生的面孔,這使我有些膽怯,我便默不做聲地坐到座位上,干自己的事。這時我還擔(dān)心著,怕同學(xué)們不友善。但是事實證明我的擔(dān)心是多余的:

  中學(xué)和小學(xué)就是不一樣,吃飯的餐具還要自己帶!這天我正好忘記帶了,這可讓我傷透了腦筋,同學(xué)們還互不相識,不好意思問他們借,但是不借的話就別想吃飯,怎么辦呢?正當(dāng)我急得火燒火燎地時候,有一位同學(xué)問我:“同學(xué),你忘了帶餐具嗎?”我難為情地說:“對呀,這下我完了,吃不到飯了!薄皠e著急,我?guī)Я艘粋調(diào)羹和一雙筷子,我把筷子借給你吧!”我懸著的心終于落地了,我滿懷感激地對他說:“太謝謝你了,否則我就要餓肚子嘍!”“哈哈……”我們都笑了。后來,我吃著熱騰騰的午飯,心里一陣陣的暖。

  在下午的學(xué)習(xí)中,每一位老師都是平易近人,上課也很風(fēng)趣,40分鐘的時間一晃眼就過去了。讓我之前的擔(dān)心都化成了煙云消失了。

  新學(xué)校,新氣象,我希望我在新的學(xué)園里可以更進一步!

新的校園新的環(huán)境作文11

  人總是要長大,因為時間從不會因為憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術(shù),也沒有權(quán)利。伴隨著六年時光的流逝,我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。

  踏入中學(xué)的校門,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校與小學(xué)截然不同,這個學(xué)校十分安靜,只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲,根本不像小學(xué)那樣到處布滿學(xué)生們嘻嘻哈哈的玩耍聲。看來中學(xué)真的是一個陌生的環(huán)境……

  剛剛來到教室報到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了!爸茜 碑(dāng)老師念到我的名字時,我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象。可是當(dāng)我看見老師懷里抱的那一摞書時,我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應(yīng)該有七、八千克。

  領(lǐng)完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。

  看著班主任老師那嚴(yán)肅的面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們,因為他要拿出威嚴(yán)來,以后才好管理我們……

  來到了新的學(xué)校,進入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點高中的錄取書。

新的校園新的環(huán)境作文12

  對于一個剛上初中的我來說,面對一切新的都是很感興趣的。看到我新的學(xué)校,我就每天喜歡早早的起來去站在教學(xué)樓最高的地方來俯視校園的一切。我知道,這里是全市最好的中學(xué),也許這就是我小學(xué)這幾年來努力的成果吧!我知道我自己真的是很累,但是我很驕傲,也很是自豪,因為我覺得我真的值了。

  仍然記得開學(xué)的那天。一大早,我被爸爸叫醒。也許是因為今天是上學(xué)的第一天,全家都很是激動。一直囑咐著我拿這個和那個。我知道這是我第一次出遠門,我要去市里讀書,不在縣里了,要離開這個我待了多少年的縣城了。離開的早上是爸爸送我走的,他一路上靜靜的坐在我的旁邊,一句話也不說。爸爸其實也不是個沉默寡言的人,但不知道是怎么了。

  班車行駛了四個小時,就這樣我徹底離我的家鄉(xiāng)更加的遠了。我和爸爸走進校園,這個學(xué)校不得不說,真的是很大。我一進去就是學(xué)校的圖書館。感覺到一種書香的氣息,我喜歡這個地方,我覺得我只要有空會來這里的。新學(xué)校的環(huán)境是極好的,綠化帶一片一片的,讓我不覺得驚訝。這么美的地方,確定是我的學(xué)校嗎?

  到了下午,爸爸坐了末班車回家了。我住校了,宿舍里的舍友是很熱情的,大家都來自不同的縣城,不過我相信他們肯定也有自己的優(yōu)點,大家就這樣聊著天,新的舍友,新的朋友,這些也許是伴隨我三年的伙伴吧!熄燈后,大家都開始閉上了眼睛,睡了起來。

  不知道怎么,面對如此陌生的床,陌生的房間我不覺哭了起來,也許是不習(xí)慣吧!也許是因為太想家了吧!但是我的眼淚為什么這么的不爭氣的留了下來,這個時候我真的討厭自己。但是有什么用呢?還是這樣吧!我相信我會愛上這美麗的校園還有那熟悉的環(huán)境。

新的校園新的環(huán)境作文13

  六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進中學(xué),告別小學(xué)的日子。剛開始進入中學(xué),還有一點不適應(yīng),不適應(yīng)老師;不適應(yīng)老師的教學(xué)方法;不適應(yīng)這里的環(huán)境,這一切對于我們來說都太陌生了。因為我們還依戀著小學(xué)五年的快樂、美好的時光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月,將我們帶進了中學(xué)時代,我們也有一個新的名字—中學(xué)生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。

  那么進入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。

  當(dāng)我剛進校園時,心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學(xué)校操場特別大,比小學(xué)的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。

  操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹,這兩個銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護我們,為我們遮風(fēng)擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!

  操場邊還有一個大大的領(lǐng)操臺,每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池,還有一個澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個圖書角,因此澄心園代表這八個大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號樓還有八個大字:勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué),意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。

  我已經(jīng)了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。

新的校園新的環(huán)境作文14

  又是一個開學(xué)季,我告別了熟悉的校園,邁入了一個全新的校園里,在進入校園的第一天,我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。

  一進學(xué)校的大門,就是寬廣的操場,帶給人一種大氣之美,操場的東西兩側(cè)是教學(xué)樓,教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂,食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。

  校園里的功能分區(qū)很明確,開學(xué)那天,我進了校園的大門,穿過中間的操場,然后直奔去了教務(wù)處,在那里報了到,接著就去兩邊找教室,學(xué)校的布局一點不會讓人覺得有所迷茫,就算是第一次來到學(xué)校,也不需要費多大的力氣就能找到目的地。

  校園里除去分布明確的布局外,還有校園里的園林景觀設(shè)計,偌大的校園里面,花池散布在各個角落里,撐天的大樹為路過的學(xué)子,行人撒下了涼陰。

  校園里的同學(xué)們都面帶微笑,揚起的青春臉蛋上印著點點陽光,他們穿過柏油路走向各自的教室,校園里的氣氛很是熱鬧,嬉戲打鬧聲不時就傳了出來。

  新校園給我的第一印象就是美,撒下的陽光美,花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是,校園里的人也美。

  那一天,我行走在校園里,在我眼前不遠處的地上靜靜躺著一個塑料袋,我朝著塑料袋走近,但還沒有等到我走近,塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起,同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我,我們相似一笑,接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中,校園里正是因為有了這些同學(xué),每日里才干凈如初。

  開學(xué)已經(jīng)有一些天了,我對校園的喜愛越來越濃,在校園里待了一些天,我徹底喜歡上了校園的一切,學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡,期待在這個新的環(huán)境里活出一個新的我。

新的校園新的環(huán)境作文15

  開學(xué)了,我進入了一個新的校園,校園里的一切都是陌生的。在這個新的環(huán)境里,我將迎來一段新的人生旅途。

  新校園里的環(huán)境很美,撐天的大樹,郁郁蔥蔥的花池,就連操場的旗桿上迎著風(fēng)飄揚的五星紅旗也格外的美。新校園,新環(huán)境,也是一個新的開始。

  校園里的同學(xué)們都很熱情,處于同一個年齡階段的我們,總有著說不完的話題。盡管是初次見面,但是不多久,我們彼此的關(guān)系就進了一步,成了新朋友。

  我不能忘的是開學(xué)后的幾天里,新同桌對我的幫助。她的環(huán)境適應(yīng)能力比我高上了不少,不過三兩天就完全適應(yīng)了校園里的環(huán)境與生活。在她的幫助之下,比較內(nèi)向的我也很快的就熟悉了新校園的環(huán)境來。

  這一段旅程,就是以一種美好開始的。

  新校園里的老師也很是親切,我們上的第一節(jié)課,老師先是自我介紹一番,接著是同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的站上講臺自我介紹。這一節(jié)課里,我們的課本還沒有發(fā)下來,所以這是一節(jié)相互了解的課。就是在這一堂課上,在老師溫和的語氣中,我們認(rèn)識了班上的眾位同學(xué)。

  末了,在下課之前,老師還帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們一起做了一個游戲,這個游戲的名字就叫做猜猜猜。也就是老師隨意點上兩位同學(xué),讓他們相互說出對方的名字。說出來了有獎品,若是沒有說出來,也沒有關(guān)系。

  這個游戲讓班上同學(xué)們之間的感情增進了,這一節(jié)課是在一種歡樂的氛圍之中結(jié)束的。新校園里的老師,是令人印象深刻的。

  一段新旅程的開始,也就意味著我們也將迎來新的挑戰(zhàn),但是我不懼,我將用自己最好的狀態(tài)來面對這一個新學(xué)期。

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