【精品】風景為題作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的風景為題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景為題作文 篇1
這次來大海，天氣并非像以往那樣晴朗，而是霧蒙蒙，雨蒙蒙的�？蛇@幾天，我卻有著迥乎不同的印象。
初到大海，正下著小雨，天灰蒙蒙的，好像整個世界都被披上了一層輕紗。淺海處呈青色，深海呈墨綠色，天海相接的地方有一條白線，雨讓色彩層次更分明了。雨下得更大了，黃色的沙灘一剎那間被雨滴澆成了“雨打沙灘萬點坑”了。滴滴嗒嗒地響個不停的雨成了這時世界上的主旋律，偶爾路過的汽車的鳴笛聲夾雜著車輪濺起的水聲則成了伴奏曲。
雨漸漸小了，停了。太陽又從云層中露出了笑臉，剎那間金燦燦的光芒灑遍大地，
空氣中彌漫著泥土的清香。細小而晶瑩的雨珠從樹枝上、花朵上灑落下來，滋潤了大地。房屋經過雨水的沖洗，顏色也變得更加鮮明了。天空的輕紗被掀了下來，使它的顏色瞬間變成淺藍，猶如一位畫家剛剛抹上了鮮亮的色彩，連大海也清亮了起來，青色、墨綠都變成幽藍，大海在陽光的照射下，好似一條藍得透明、藍得活潑的錦緞，不停地飄蕩著，是那樣純潔、爛漫。
站在海邊，一陣陣清爽的海風迎面吹來，浪花仿佛剛剛醒來似的，不再沉悶地飄蕩了，而是雀躍著翻騰起來，瞧！前面又打來一個浪花，白色的浪花輕輕地拍打著我的雙腳，>溫暖極了！這快樂的場面驅走了酷熱，再加上清涼的海風，使人舒爽得很。遠遠望去，海天相接的白線消失了，眼前一片淺藍，空氣清新極了，深吸一口氣，仿佛自己已融入了這美景當中。
我沉醉在這美麗的景色當中，是啊，這美麗的大海充滿了激情，充滿了柔情，是她感染了我，賦予了我力量！
風景為題作文 篇2
流水纏綿；滄茫悲寂；悠然響聲。風景不同，是人生不同。正如牡丹亭的唱詞一句：“原來姹紫嫣紅開遍�！憋L景，是心景。
最先游的，是小調悠然的麗江。風車帶著水流唱著好聽的曲子。那時，我還小，不知這座古城的溫潤如玉。在遙遙的城里，踏一雙不是很合腳的涼鞋，“啪嗒”地在青石板上濺出好聽的聲音。一塊塊木與石，完美配合出了古城的溫婉。正值冬日，我用未經世事的小手緩緩撫過千年古剎里上了銹跡的銅鐘，掌心里全是滿滿的寒意和時間與我的訴說�？諝馐翘饾櫟�，你盡可大口地吸，讓肺來一次靈魂上的放松。這座古老的城啊，你的心是多么寬厚，人生的靈氣，盡可以保留在這兒了。
我把自己的幾分靈動，留給了那年詩畫麗江的風景。
這是一座城，蒼亡古老的城。皇家腳下，天子之威。紫禁城高傲美艷得不食人間煙火，。在展臺不經意的一隅，瞥見了那只步搖�，m瑯冰肌玉骨的材質綴著幾粒不大不小的圓潤剛好的珍珠。底下是一卷流蘇垂下。就那樣靜謐安好。她旁邊的，是恢弘的鳳冠霞帔。而她，低調，不與人爭什么，只是默默地孤芳自賞，看盡世間的花開花落。不禁想到《紅樓夢》中那一句“滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓�！�
我把生命的低調和沉思，留給繁忙北京的風景。
這里的空氣里永遠帶著淡淡的茶水味。是成都人的生活方式。坐在青羊宮中，綠色反客為主成了主角爭相鉆入我的眼中。倒是花兒在綠葉中難覓。踩著一地的流年，風吹過。廟觀里卻有著與之不相匹配的聲響。這兒，有家茶館。里面坐著的倒不是外地游客，更多的是成都老人。他們操著成都的口音，慵懶地躺在藤椅里，端起茶杯微微抿一小口品質不是那么好的茶，高興了，便瞇上眼睛，眼神熏著你，咳兩聲，開嗓。唱的是成都的小調，那聲音很有穿透力，直接唱到你的心坎上。也許你聽不懂他在唱什么，但聽完一曲后，你的全身會莫名舒爽。這是老成都人生活的真姿態(tài)。
我把人生的閑適留給了悠然成都的風景。
三座城，三個故事，一個人。風景，隨著心的變化而變化。不變的，是人生的靈感，迸發(fā)在風景中。
風景為題作文 篇3
似乎總在尋找，尋找一處美麗的風景，然后被這美麗的風景深深打動。
那只是一條普通的路，然而就是這條普通的路上卻有一道美麗的風景。
烈日炙烤著大地，整條路上僅有迎面襲來的熱風，僅有的幾個路人也匆匆跑進了路邊的店里躲避太陽的灼燒 而你，卻依舊頂著烈日，旁邊有兩個不大的孩子。
我為了躲避烈日，進了一家快餐店，在靠門的地方找了個位置坐下，帶上耳機聽起了歌，不經意的一瞥，使那道風景在腦海里久久揮之不去。
對面的店正在裝修，一個女人頂著烈日，站在梯子上刷著油漆，而在陽光時而便奪走的一塊不大的陰處小孩相依偎著，小的一個看著女人，大聲哭喊著，而稍大一點的孩子輕輕抱著妹妹，嘴唇微微動著，似乎在安慰她。
那一刻，我的心被震撼了，兩個孩子就這樣互相依偎著，直到妹妹哭著睡著了，另一個孩子才蹲下來，將妹妹的頭放在自己的肩上，而我們卻在房間內享受著。
一股無法言狀的感覺涌上心頭，那一刻，時間仿佛靜止，那道風景被定格，路上的行人經過看到這溫情的一幕，不禁投去了贊賞的目光，有的人也像我一樣被深深吸引，不顧烈日的灼熱，駐足原地。
聽他們說，女人本來過著一個安定幸福的生活，直到那天，聽到丈夫在工地上出了意外，整個家庭的責任便落到了她并不寬大的肩上，她來不及悲痛，便開始頌著兩個孩子生活，稍大一點的孩子也因此比同齡的孩子更早懂事，在妹妹哭著要媽媽的時候照顧她，在母親勞累時，準備簡單的食物……漸漸地，我發(fā)現，我找到了一直在尋找的美麗的風景，在這炎炎夏日下最美的風景，
桃紅柳綠雖美但美不過無聲的依偎。落英繽紛雖美但美不過烈日下的關愛何為最美。眼前便是最美。
在烈日的照射下，兩個孩子在一塊小小的蔭處緊緊相偎著，等著母親工作結束，臉早已被無情的烈日灼燒的通紅，卻沒有要求母親的關心，只是相互依偎著�？粗赣H，頂著太陽，為這個家庭付出，這是此刻最美的風景。
我們總在尋找美麗的風景，卻不曾發(fā)現，那道最美的風景就在眼前。
風景為題作文 篇4
美麗的三清山 暑假，我和爸媽一起游玩了舉世聞名的三清山。三清山位于江西省玉山縣西北部，處于江西、浙江交界處，是我國的重點風景名勝，已被列入世界自然遺產。 到三清山那天已經晚了，我們便在山腳下的華克山莊住下。傍晚，坐在陽臺上乘涼，前面便是云霧籠罩的三清山，朦朦朧朧，猶如仙境。看著看著，我真想變成小鳥飛向三清山。 第二天一大早，我們迫不及待地來到金沙索道口。聽導游說，這是中國最長的索道，大約有3千米，中途還要翻越一個山頭。纜車速度很快，才進去纜車不久，已到了半空，窗外是奇峰突兀，峭壁千仞，亂石嶙峋。不一會兒，我們穿插在云霧里，享受著騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺，仿佛自己成了仙人。 下了纜車，我們徒步登山，卻讓我驚訝不已：巨大的山體全是花崗巖，沒看到一寸泥土，卻長滿了四季常綠的松樹。松樹有大有小，有高有矮，有直有彎；松樹有的破巖而出，有的盤石而生，有的挺立于峰頂，有的垂掛于陡壁；這松樹有的郁郁蔥蔥，綠得清麗，有的歷盡滄桑卻精神矍鑠，有的沒葉沒皮卻巍然不倒，棵棵讓人遐想無限。 隨著腳步的移動，三清山奇形怪狀的山石不斷出現。瞧，“老道拜月”石多像一個老道在跪拜明月，“神童負松”石又像小孩兒背著幾棵松樹，“猴王獻寶”石就像手捧寶物端坐懸崖的猴子，還有“金龜”石、“三龍出�！笔�、“海獅吞月”石都是別樣的栩栩如生。 最讓人驚嘆的還是“巨蟒出山”。它是三清山標志性巨型花崗巖石柱，從深谷中兀突伸起，直沖云霄，高120多米。石柱頂端形如蛇頭，柱身略有粗細，似蛇身直立；遠遠望去酷似巨蟒朝天猛躥，想要騰空飛走——太像了，“巨蟒出山”真是名副其實！ 三清山，你的美麗讓人驚嘆，讓人神往，讓人流連——我還會再來的。
風景為題作文 篇5
十三年光陰，隨著一張張日歷的撕去而流失，留下的是不是只有“故人已去黃鶴樓”的喟嘆！
——題記
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風之往過，心恬寧靜。
未曾感到冬日的冰寒，好像只在倉促之間，春，已鶯鶯來到，帶著它的一抹綠，賜給了人間闊別多日的生機勃勃……
帶著一夜間的彷徨，柔柳的綠芽兒悄悄地萌發(fā)，野火燒不盡的野草，也在夜幕的掩蓋下偷偷地伸了個懶腰，悄悄地睜開了惺睡的雙眼……冬歸春來，她只知道自己來的結果，會知道自己來的過程嗎？
誰都不曾知道，也無從記得，只有懷間同樣綠意盎然的日記，才會不惜揮霍筆墨，記錄下這不曾讓人心動的瞬間……
（二）
星，只在記憶中耀眼，在記憶中明亮。
偶有一天，身自無聊，欲下樓打球，卻天公不作美，偏下起連陰小雨，心自惆悵，無所事事，只眼一瞥，看到幼時的日記，自拿閑翻，卻不想找到夢中的風景，記憶中圣潔的'伊甸園。
年年新夕，總到爺爺家拜年，從未改變。八年前的大年初一，也是如此。
那時的我，只是還小，淘氣不說，就些瑣事，也足以讓大人煩心的。自己也知道大人心煩，可我實在禁不住一個人在家而他人忙碌的落寂，仍依舊做一些微不足道且令人煩心的事。
也許是爺爺的心細，亦或是他當時閑著無事，只有他注意到孤獨的我，并沒有言語什么，只用他溫暖的大手，拉住了我孤寂又微涼的小手，帶我來到了他栽種的小桃林。
或許是爺爺的桃園太像自己純真幻想中的天堂，也是它太過美麗——一泓清溪，一畝桃林，深深地吸引了我，雖未到開放時節(jié)，可依然能吸引住我幼嫩的心靈。
那一天，我第一次拿起筆，把它寫進了我的日記里……
以后的每次光顧爺爺家里，我都會到那美麗的桃林里去戲水，去玩耍。總是不亦樂乎，深深地被這“山不在高，有仙則名”的桃林所陶醉，所癡狂。
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又長大了許多，我懂得了時尚，學會了用MSN聊天，知道了“桂林山水甲天下”，卻無法忘卻爺爺在中的小桃林，只是……
因為城市擴建，那片桃樹林也已不復存在，就像JS里的風景被遺落衰亡，有時，我想到了他，又暗自傷心，只是將它埋藏在心中的最深處，悄悄地用日記來記住它。
JS的歌與爺爺的桃樹林都是風景，只不過JS的歌是桃樹林的伴奏，在幾年后的今天，我又從日記中找到了自己的伊甸園……
風景為題作文 篇6
有人說世界上最美麗的風景是浩瀚寬廣、一望無垠的碧波巨洋;也有人說最美的風景是 雄偉壯麗、高聳入云的巍巍高山。“仁者樂山，智者樂水”，各人有各人的想法。不論是親子間的互動，亦或是課堂上師生互動，農工商各行業(yè)的辛勤工作，我覺 得能給予人內心的感動，就是最美的風景。
禪宗六祖慧能大師曾遇二僧人辯論風吹幡動，一曰風動，一曰幡動，惠能大師則說：“不是風動，也不是幡動，是你們的心動�！贝笞匀坏木吧洑v千萬年的鬼斧神工、滄海桑田的變化，人類欣賞到此一景色，不禁心中激蕩，贊嘆人力之渺小與自然之奧妙。
而南宋愛國詩人辛棄疾《青玉案元夕》中，『眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。』在元宵夜燈會中，偶遇一位令人心動的少女，在人群中尋尋覓覓，回眸一看伊人卻在街邊一角，展露出詩人的柔情，也留下后人許多想像空間。
鼓勵孩子學習對人事物，能有一顆溫柔的心，對人將心比心，多一點寬容;有一顆感動的心，別人對我們的好，點滴在心頭，心懷感激;有一顆謙卑的心，虛心學習，能得到更多收獲。那么在我們身邊生活所見都是世界上最美麗的風景!
風景為題作文 篇7
因為有夢，才顯得高尚；因為有自信，才不會去妒忌；因為自己就是自己的風景。
我并不羨慕在山頂上的人，因為終有一天，我也會通過努力爬到山頂。我相信我就是我，我相信明天，因為自己亦是風景！
成功者是拼出來的。如果你的夢想輕而易舉，或靠著別人而實現的，那就不應該叫夢想，因為在這個所謂的夢想上找不到一丁點你留下的痕跡，那是多悲催！那是別人付出而給予你廉價的夢，是別人的風景，并不是你真正得到過的夢想。所以，為了夢想，去努力，自己成就自己的風景線。
明星很光芒萬丈，受到了無數人的喜愛。如果你一昧地盲目追求，一昧地想成為耀眼的星光，而不思進取，不學無術，那你永遠只能仰望別人。明星的光芒，是他們付出而換來的成果，是他們自己努力得到的風景，僅僅是他們的風景。所以，不要總想著成為別人，不要總以為別人很容易，不要再去仰望別人，憑著自己的努力，總有一天，你也會有自己的風景，甚至別人羨慕的風景，只因自己亦是風景！
你超過別人一點點，別人會嫉妒你；你超過別人一大截，別人會羨慕你，自己亦是風景！
風景為題作文 篇8
校園里的風景線與師生和景物連在了一起。
――題記
師生
早晨起床時，只聽校園里傳來喊口號聲，那是學生在操場上跑步，看著他們的精神十足，我也跟著精神煥然一新，加入到跑步的行列中去，忽然見到老師也加入到了其中。他們都熱情地與老師打了聲招呼后，又開始喊起了那讓人聽了覺得精神一振的口號：一、二、三、四，一二三四！。當我去教室時路過了一個班級，那里的老師正精神飽滿的帶讀，同學們也一個個不甘示弱地讀起來。那樣子好像怕誰會超了他似的，大聲地在那里讀書，這種師生之間的友情，構成了一道絢麗的校園風景線。
景物
一年四季過去了，校園里的景物也隨著時間不斷的變化�？�，春雨過后，樹上長滿了綠色的枝芽，地上又長滿了許多鮮艷的小花。讓人感覺到了春的朝氣，春的蓬勃以及生命包容萬物的芬芳。隨著春的過去夏的到來，校園周邊的大樹變成了同學們玩耍和乘涼的地方，使同學們不在被炎炎夏日里的烈日所曬到。一瞬間，秋天來了。曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟嗎？校園里的秋天變成漫天的黃海，落葉不斷地從大樹上落下，讓人覺得如同走在黃色的海洋中，讓同學們的心情煥然一新。高掛在天空的是孤獨，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿了校園里的一園的柳絮，送來蕭瑟的西北風。使校園里到處是死氣沉沉。冬，我是該恨你的早臨，還是該恕春的遲到？這也構成了校園風景線。
朋友，你是否也發(fā)現你校園里到處都是風景線呢？快快睜大你那雙發(fā)現美的眼睛讓我們一起去尋找，去品位，去感悟，去歌頌更多的校園風景線的美吧！
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