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有什么的作文

學(xué)校有趣作文

時(shí)間:2022-06-06 20:41:24 有什么的作文 我要投稿

學(xué)校有趣作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校有趣作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校有趣作文合集8篇

學(xué)校有趣作文 篇1

  剛開學(xué)時(shí)我有一位新老師,他很親切,也很會(huì)搞笑,總是讓我們捧腹大笑,笑得人仰馬翻。我們?cè)谏嫌⒄Z課時(shí),老師告訴我們關(guān)于以前的好多英語故事,大家都目不轉(zhuǎn)睛,聽得津津有味!

  下課時(shí),我們就沖下去一樓的游樂器材區(qū)玩耍,可是我們只要一看到糾察隊(duì),我們就會(huì)跑給糾察隊(duì)追著跑,好刺激喔!上體育課時(shí),我們上跳箱課,輪到我時(shí),我就用力的往前跳,但是我卻卡在中間,動(dòng)彈不得!同學(xué)們都笑得捧腹大笑,我卻糗得一張臉紅得像“紅龜粿”,連老師都直搖頭。

  隔天的體育課是要打羽毛球。首先老師先示范,發(fā)球、打擊、殺球……然后老師說:“自己先練習(xí),練習(xí)好了再跟同學(xué)一起練習(xí)!”等我們練習(xí)完畢后,就是自由活動(dòng)的時(shí)間。大家把羽球打得滿天飛,你來我往,像孫悟空的筋斗云,好有趣喔!

  有一天,我的英語老師要生孩子了,所以請(qǐng)了一位代課老師。這位代課老師外表長(zhǎng)得兇巴巴的,但是她對(duì)人很客氣,人品也很好,只要我們表現(xiàn)好就會(huì)給我們糖果和玩游戲。老師說她是“面惡心善”,但我看她越來越漂亮!

  媽媽告訴我,校園是最有趣的地方,我覺得只要我們小朋友想努力的讀書,老師們也會(huì)鼓勵(lì)小朋友。所以我們要好好的用功讀書,也要好好的感謝爸爸、媽媽、老師,更要讓自己的童年更生動(dòng)、更活潑、更有趣!

學(xué)校有趣作文 篇2

  動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了,小動(dòng)物們從四面八方涌到學(xué)校,爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。

  波瀾起伏的數(shù)學(xué)課

  丁零零,上課鈴響了。山羊老師穿著長(zhǎng)衫,戴著眼鏡,夾著書本,不緊不慢地走上講臺(tái),笑瞇瞇地說:“今天我們學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法。”他邊說邊在黑板上板書“1+1=?”,接著提問小狗:“一加一等于幾?”小狗站起來,胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲,山羊老師滿意地說:“小狗答對(duì)了,請(qǐng)把掌聲送給他。”

  山羊老師耐心地講著課,小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過去拍了拍桌子,全班同學(xué)忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了,揉了揉眼睛問:“怎么了?”山羊老師拍著小貓的頭,似笑非笑地說:“是你夢(mèng)到了周公,還是周公夢(mèng)到了你?”聽了這番話,同學(xué)們更是笑得前仰后合。

  山羊老師講得正起勁,突然發(fā)現(xiàn)小貓不見了,他心想:難道我轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí),小貓偷偷溜出了教室?他走到小貓的座位旁,發(fā)現(xiàn)小貓正躲在桌子底下吃魚干,頓時(shí)火冒三丈,罰小貓站著聽課,還要加做二十道加法題。

  啼笑皆非的體育課

  第三節(jié)課是體育課,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。大象老師先讓同學(xué)們圍著操場(chǎng)跑四圈。小馬和小鹿像一陣風(fēng)似的跑完了,而且面不改色;小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著,臉漲得通紅,像熟透了的蘋果。

  接著,大象老師教同學(xué)們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟,疼得小鴨嘎嘎直叫;小猴樂開了懷,嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉;小雞卻高聲叫道:“黃鼠狼來了!”大象老師只好用長(zhǎng)鼻子敲敲他們的小腦袋,提醒他們認(rèn)真上課。小熊總是同手同腳,大象老師糾正他許多次,可他漲紅了臉還是學(xué)不會(huì)。同學(xué)們?nèi)讨,差點(diǎn)撐破了肚皮。

  終于到自由活動(dòng)的時(shí)間了,小猴爬上單杠做引體向上,小雞和小鴨踢毽子,小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲,小豬和小熊踢足球……

  哈哈,你瞧,小動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物學(xué)校里的每一天是不是都過得很快樂呢?

學(xué)校有趣作文 篇3

  我們學(xué)校有許許多多有趣的社團(tuán):烹飪社、籃球社、電影社、乒乓球社等等。我參加的是“英語角”,顧名思義,當(dāng)然是學(xué)英語的。但是,我們社團(tuán)學(xué)英語可不是死記硬背地學(xué),學(xué)得特別有味道。 電視有網(wǎng)絡(luò)時(shí),老師教會(huì)我們學(xué)唱英文歌,看英文電影。

  前不久,老師教我們學(xué)了課間操中兔子舞和籃球操音樂的英文版。于是,課間操時(shí)就出現(xiàn)了這樣一道亮耳的風(fēng)景線:英語角的同學(xué)們?cè)谝贿呑霾僖贿吅咧。邊上的同學(xué)聽得心癢癢,也想跟著哼,可是哼出來的不是不在調(diào)上就是結(jié)結(jié)巴巴的'。這下,我們就更得意了,翹著尾巴直哼哼! 電視沒有網(wǎng)絡(luò)時(shí),我們依舊玩得熱火朝天。因?yàn)槲覀冇猩鐖F(tuán)一寶——骰子。這可不是普通的骰子,它的六個(gè)面分別是:做拱橋、脫一件、跳支舞、唱一首、真心話和抱一下。也許你會(huì)問:這跟英語有什么關(guān)系呢?聽我慢慢道來,游戲的規(guī)則是:用英文數(shù)數(shù),數(shù)到3的倍數(shù)時(shí)要說curtain,說錯(cuò)的同學(xué),就要搖骰子來選擇自己受罰的項(xiàng)目。游戲開始了,“one”,“two”,“three”,“哈哈……”,倒霉的同楚昊一上場(chǎng)就吃了敗仗。該選懲罰了,骰子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……是真心話。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)提問,這下可把周楚昊難為得夠嗆。 哈哈!“英語角”就像一個(gè)大家庭,熱熱鬧鬧的,我們都不想下課呢!

學(xué)校有趣作文 篇4

  今天下午,學(xué)校開展了“101體驗(yàn)活動(dòng)”,可好玩了。

  首先,老師給我們講了這次活動(dòng)的主要內(nèi)容,然后,給我們分好小組,講了活動(dòng)規(guī)則,并給每個(gè)組長(zhǎng)一個(gè)錦囊。我和(6)班的詹超澤配合,參加的第一項(xiàng)活動(dòng)是:兩個(gè)人相對(duì)站好,中間夾一個(gè)球,我和詹超澤開始了,他走得有點(diǎn)快,那球就不聽話了,在我們兩人中間晃來晃去,眼看就要掉下了。我們減了點(diǎn)速度,球又乖了。快到了,我興奮極了,看著另外幾組也快到,就加快速度,像直接沖過去似的,立馬就到了,老師給了我們“小飛魚”的一部分。

  接下來向一站出發(fā)!下一個(gè)活動(dòng)是在三(4)班舉行,先要把我和伙伴的一只腳捆住,然后向前來回走一圈,這一定要配合得比上一個(gè)活動(dòng)好!我們開始了,可還是出了個(gè)小意外,差點(diǎn)摔跤了,哈,大功告成。再下一個(gè)活動(dòng)是一個(gè)當(dāng)盲人,一個(gè)做盲人的指揮官。最難的就是要找到身上貼著“小飛魚”圖片的神秘人物,我們找了半天也沒找到,可最終還是找到了。最后是唱歌給老師聽,我們誰也不敢去,我們討論了半天,還是三(6)班的成員去。哈,我們的“小飛魚”紙片終于集齊了,各自回到教室休息。

  希望下次還有這樣的活動(dòng)。

學(xué)校有趣作文 篇5

  新鮮,真新鮮,學(xué)校分來了一個(gè)女老師,聽說她教我們的英語課。

  周一下午,剛一打上課鈴,就看見一個(gè)穿著淺黃色上衣,黑色牛仔褲的女老師走進(jìn)了我們班的教室。她的頭發(fā)束在后面,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,很像鄰居家的大姐姐。她首先環(huán)視了我們班級(jí)一周,眼里帶著笑意的打量著每一個(gè)同學(xué),我們也好奇的看著她。然后,她給我們做了自我介紹,并且還告訴我們她的英文名字。我們這才知道眼前這個(gè)美麗的老師姓文,今年大學(xué)剛畢業(yè),是英語專業(yè)的。怪不得她的英語說得這么好呢,就像電視里看到的外國(guó)人說的一樣,我們恍然大悟。這一節(jié)課,我聽得格外認(rèn)真,因?yàn)楸晃睦蠋焺?dòng)聽的聲音所感染。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。我們班的女生都圍著文老師,好像不舍得這么快結(jié)束這美好的一節(jié)課。她們說著、笑著,我也好奇的走過去,聽見她們?cè)谟糜⒄Z對(duì)話,也許是我的英語水平不高的緣故吧,這讓我感到很新奇,也讓我很羨慕那些可以和文老師對(duì)話的同學(xué),這讓我聯(lián)想到我的媽媽,她盡管不是大學(xué)畢業(yè),英語發(fā)音也不太準(zhǔn)確,但還是很喜歡英語,我想,她一定希望我將來的英語能說得和文老師一樣好。

  新的學(xué)年,新的課本,新的老師,一切都是這么新鮮,我想我能在這些新的條件下,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)也煥然一新。

學(xué)校有趣作文 篇6

  由于全球氣候變暖,冰雪融化,海平面漸漸上升,十年之后,地球上的人們不得不移居到海里生活。

  人們?cè)谖邓{(lán)的大海里建造高大的房屋、工廠和學(xué)校,出行的時(shí)候都要?jiǎng)澲〈蛘叩綕撍д九瞥俗鴿撍,潛水艇的豪華和完善的設(shè)施,不亞于《海底兩萬里》里面的那一艘,有藏書室,有餐廳,還有臥室,人們就像生活在陸地上一樣舒適。

  海洋學(xué)校建成后,我又和伙伴們一起回到了學(xué)校。海洋學(xué)校的教學(xué)樓很高,有十八層,一半在海面上,一半在海洋里。哦,對(duì)了,我在海洋學(xué)校四、二班學(xué)習(xí),教室里的桌椅都是用珊瑚礁和貝殼制成的,五顏六色,非常漂亮,吸引來了許許多多的海洋動(dòng)物,它們圍著教學(xué)樓游了一圈又一圈,把頭伸到玻璃窗前窺望,仿佛想和我們一起坐在教室里上課,有趣極了。

  由于生存的需要,我們除了學(xué)習(xí)功課以外,還必須每天練習(xí)游泳,我們的游泳教練是一頭漂亮的小藍(lán)鯨,她剛剛八歲,身長(zhǎng)十五米,背部青灰色,額頭上有一個(gè)圓圓的藍(lán)色斑點(diǎn),能夠發(fā)出五顏六色的光芒,非常漂亮,所以我們都叫她——藍(lán)色小水鯨,她聰明可愛、心地善良,從來不亂發(fā)脾氣,如果哪位同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范,她就會(huì)不厭其煩地?cái)[動(dòng)著身體做示范,如果哪位同學(xué)學(xué)得好,學(xué)得快,她就會(huì)帶著他去暢游海底世界,盡情地欣賞奇特的海底峽谷和山脈,欣賞千姿百態(tài)的小魚兒,尋找古老的沉船留下來的千年寶藏……所以,我們班的同學(xué)都很喜歡她。

  課間休息的時(shí)候,我們會(huì)不約而同地站在窗前,向無邊無際的大海上眺望,我們常常會(huì)看到海面上“嘩”地騰起一道高達(dá)十米的水柱,我們知道那就是可愛的小水鯨,因?yàn)橹挥婿L的呼吸才會(huì)像噴泉一樣美麗。有的時(shí)候,我們看到,她就在不遠(yuǎn)處的海面上,張著大嘴,以每小時(shí)五公里的速度緩慢地游動(dòng)著,我們知道那是可愛的小水鯨在捕食她最愛吃的小磷蝦。有的時(shí)候,她也會(huì)躍出水面,給我們展示一下她優(yōu)美的舞姿,或者輕歌一曲,為我們解悶兒,當(dāng)我們給她送去熱烈的掌聲時(shí),她又會(huì)羞澀地沖我們擺擺頭,一個(gè)猛子鉆進(jìn)深不可測(cè)的大海里,不見了。

  有一天,我們正在教室里上語文課,小水鯨卻突然搗起亂來,煩躁不安地在海面上竄來竄去,還發(fā)出一陣陣震耳欲聾的噪音,那聲音比噴氣式飛機(jī)起飛時(shí)的聲音還要大。班里的秩序頓時(shí)亂作一團(tuán),根本聽不清老師在講什么。班主任老師緊鎖眉頭,怒目圓睜,“蹬、蹬、蹬”地走到窗邊,氣呼呼地發(fā)起火來:“你這個(gè)可惡的家伙,一邊玩兒去,沒看到我們正在上課呢嗎?”

  可是,小水鯨卻沒有一絲兒悔改之意,竟然用她龐大的身軀撞起教學(xué)樓來。“這個(gè)小水鯨,到底想干什么呀,是不是大海里的小磷蝦都躲了起來,把小水晶餓糊涂了,想把我們當(dāng)點(diǎn)心吃掉?”“我們的教學(xué)樓雖然很堅(jiān)固,但也經(jīng)不住“海底大力士”的撞擊呀!”同學(xué)們你一言我一語地議論起來。老師只好帶領(lǐng)我們逃出教學(xué)樓,乘坐上了學(xué)校的潛水艇。

  我這個(gè)粗心大王,返回教室取回我的書包之后,潛水艇已經(jīng)開走了。我站在校門口,感到腳下在不停地震動(dòng),教學(xué)樓上的玻璃開始“叮叮咣咣”地往下掉,我站立不穩(wěn),滑倒在地,膝蓋被蹭得流血了,疼得我齜牙咧嘴!霸愀猓呛5椎卣!”我忽然明白了:原來小水鯨能預(yù)測(cè)地震!

  正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,小水鯨像箭一樣沖到了我面前,我急忙跳上了她的背,隨著“轟”的一聲巨響,高大的教學(xué)樓倒塌了:“好險(xiǎn)啊,再晚一步我就要永遠(yuǎn)地葬身海底了!

  我忍不住低下頭,給了她一個(gè)額外的親吻,小水鯨開心地加快了前進(jìn)的速度,飛快地向潛水艇開走的方向追去。

學(xué)校有趣作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來,這節(jié)課也伴隨著一句“老師再見”而結(jié)束了。

  我們向打開籠子的小鳥飛到操場(chǎng)上,謝思彤和李夢(mèng)軒走過說:“我們一起去玩捉迷藏吧!”我欣然答應(yīng)了,把秦馨雨和龍佳歡一起叫上。于是,我們幾個(gè)便玩起了捉迷藏的游戲。

  開始,我先自愿去找她們。她們立馬藏了起來?勺詈筮是被我一一找到了。輪到謝思彤和李夢(mèng)軒來找我們了。這下可把我急壞了,怎么辦?藏哪里?藏哪里呀?看看樓梯下面,不行,更容易就被找到了,藏教室,不行,教室人太少一眼就被看到了。完了還有五秒,該怎么辦?我們?nèi)齻(gè)只好向廁所上面跑去,藏在那里的一角。幸好我有帶傘,傘還夠大。我把傘打開,我們幾人縮成一團(tuán)。讓傘把我們整個(gè)遮住,她們要過來啦,我在心里默念:你看不到我們,看不到我們?蛇是被捉到了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)回到教室。

  多么有趣的課間十分鐘呀。

學(xué)校有趣作文 篇8

  說起新鮮事,我們學(xué)校里的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽校園里的新鮮事的話,就來聽聽吧!

  新的學(xué)期開始了,不知怎么回事,我們班的同學(xué)小星就像變了一個(gè)人似的。小星天生有一雙巧手,心靈手巧,畫的畫兒很漂亮;她的學(xué)習(xí)好,字寫得也很漂亮;每天都是聚精會(huì)神、專心致志地上課,每次她回答問題都是對(duì)答如流,回回作業(yè)都寫得很有質(zhì)量,每次老師表揚(yáng)的人都是她,深得同學(xué)們的崇拜,但是小星現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子了呢?有一天,我看見小星上課好沒精神,眼淚也好像在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),天天上課都好像有心事似的,有人一打擾她就發(fā)脾氣,后來我們得知她的家庭出了變故,可能是因?yàn)檫@件事才發(fā)脾氣不近人情的吧!也許是因?yàn)檫@個(gè)問題才不好好學(xué)習(xí)的吧!三心二意的,后來同學(xué)們都知道這件事以后,感到很后悔。后來有的同學(xué)跟李星說:“小星你不要因?yàn)榧彝,而心不在焉不好好學(xué)習(xí),你要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕陌职诌盼著你考上大學(xué),以后有一個(gè)好的工作呢!”有的同學(xué)說:“小星,你有困難就跟我們說吧,我們都會(huì)幫助你呢!边有的同學(xué)說:“小星,你一定要振作起來呀!”從那以后,小星又回到了以前那樣心直口快的日子,又能和我們同學(xué)和睦相處了,我們每個(gè)同學(xué)都感到很開心。

  童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學(xué)校還有不少新鮮事呢!以后再聽吧,好嗎?

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