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五年級(jí)的作文

五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-06-07 09:18:57 五年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)敘事作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級(jí)敘事作文十篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  秋日的午后,柔和的陽光照映在芝溪河上,在寬闊的河提上,有散步的,有做操的,還有小孩子在快樂地做游戲,遠(yuǎn)處傳來了老人的歌聲,人們歡歌笑語,悠閑自在,好不愜意。一位老奶奶正帶著小孫子在步行街悠閑地散步,小孫子又蹦又跳,像一個(gè)活潑可愛的小松鼠。

  祖孫倆走著走著,突然,一輛像施了魔法的摩托車向他們飛馳而來。有人不禁驚呼起來:“危險(xiǎn)!”這時(shí),孫子大聲地呼救道:“救命啊!”(老奶奶被嚇得驚慌失措。)

  眼看著就要撞上祖孫二人了,就在(這千鈞一發(fā)之際,)一位身穿夾克、面容清秀的年輕人挺身而出,他奮力一撲,把這祖孫輛推開在了馬路旁,用雙手艱難地支撐著摩托車。就這樣,這位年輕人把這對(duì)祖孫倆的命挽救了回來。

  年輕人滿臉是血,衣服破爛不堪,地上到處都是血跡,腿好像也折斷了。大家急忙打開電話撥打急救電話“120”,并且還通知了年輕人的家人。一位老爺爺贊嘆地對(duì)年輕人說:“真是見義勇為的好人啊!”

  不一會(huì)兒,急救車到了,年輕人被送上了車,大家依依不舍地向年輕人告別。此時(shí),這對(duì)祖孫倆望著急救車,流出了感激的眼淚,老奶奶對(duì)孫子說道:“這年輕人是我們的救命恩人,我們應(yīng)該感謝人家,走,我們到醫(yī)院去看看他吧!”

  圍觀的人群一邊議論著,一邊匆匆地散開了。我在心中默默地為這位素不相識(shí)的叔叔祈禱,希望好人平安無事。

五年級(jí)敘事作文 篇2

  書,記錄著我們已知的和未知的知識(shí),等待著我們?nèi)ラ喿x、探究、掌握,在我們這個(gè)時(shí)代中,書分許多種,有故事書,科技書,歷史書……我最喜歡的一本好書是《少兒百科全書》。它給了我知識(shí),給了我精神上的“財(cái)富”。

  二年級(jí)的寒假,我只會(huì)看那些幼稚的書。媽媽見我很我聊,就帶我去買了這本《少兒百科全書》!渡賰喊倏迫珪钒嗽S多種類的知識(shí),是一本綜合性很強(qiáng)的科學(xué)書。它里面的目錄,寫得清清楚楚,沒有我一點(diǎn)兒我看不懂的。每一部分的知識(shí),都有文字解說。還有配圖表示。這種方式就像你身旁有一位導(dǎo)游,指引你在書中到處游歷。這樣該懂的都懂了,既增加了知識(shí),又節(jié)約了時(shí)間,豈不是兩全其美嗎?尤其是那深?yuàn)W的只是我最愛看,便會(huì)愛不釋身地翻來翻去,百看不厭,如醉如癡地去感受他那無窮的科學(xué)“魅力”

  記得三年級(jí)的一天,老師通知第二天要單元測(cè)驗(yàn),可把我急換了。我的課內(nèi)知識(shí)倒是背的滾瓜爛熟,就是擔(dān)心每次必考的課外知識(shí)。我一急之下,想到了《少兒百科全書》。我抱著書,不停地看著。雖然只是一道題,但我還是默默的感謝這本好書,希望它能使我的成績(jī)一天比一天好。

  如今,這本書已經(jīng)陪伴了我五年,它可真的讓我受益匪淺。還有許多書等著我去讀,我將一如既往的讀下去,就上好書伴我一生吧!

五年級(jí)敘事作文 篇3

  我雖錢不多,也不生在大戶人家,可家中書多如山,我從小便被爸爸所感染,有事沒事總要拿本本子在身上,上面多少也會(huì)寫一些所見所聞,日子長(zhǎng)了,便學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法,我在書的海洋中廢寢忘食地吮吸著,我是一位滿腹經(jīng)綸的富翁。

  我雖視錢如命,可到關(guān)鍵時(shí)刻,我把我年年幾百幾百儲(chǔ)蓄的錢,大部分捐給了希望工程,雖沒贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng),可我心中也有說不出的喜悅,我?guī)椭藙e人,想起別人高興的樣子,我做夢(mèng)都會(huì)笑醒,我是一位精神上的富翁。

  四季交替,春去冬來。春,萬物復(fù)蘇,柳枝播芽,小草兒頑強(qiáng)生芽,春天讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);夏,熱情如火,樹木爭(zhēng)光奪艷,夏天讓我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng);秋,萬里金黃,十里麥香,收獲的歌四處飛揚(yáng),秋天讓我學(xué)會(huì)了追求;冬,冷而悲傷,枯枝落葉卻有無限潛力,冬天讓我學(xué)會(huì)了憂郁。我是一位擁有大自然而年年有所悟的富翁。

  有錢是富翁,而我認(rèn)為,錢是買不到真誠,友誼和追求的。我相信,青春有夢(mèng),必然富有。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  世界是繽紛多彩的,可是,一個(gè)沒有朋友的世界是黯淡無光的。

  在學(xué)校,我的朋友有很多。在家里,我卻沒有一個(gè)可說說心里話的朋友,因?yàn)楦改负臀叶疾皇峭g人,所以說不上話,我多想得到一個(gè)朋友!

  我想要的朋友是一只小狗,可是父母卻認(rèn)為它的存在會(huì)影響我的學(xué)習(xí),所以一直都沒有答應(yīng)。每當(dāng)我看見熟人或路人或街上走的人,無論什么人,看見他們?cè)阱薰窌r(shí)或與狗玩耍時(shí),我就特別羨慕,想去湊個(gè)熱鬧。

  我想得到一只狗,無論是各種名犬還是草狗,哪怕是一只流浪狗,我都愛不釋手。有時(shí)候,我一個(gè)人在家里很孤獨(dú),父母工作又很忙,整天早出晚歸,沒人陪我說話。

  這時(shí),我想:如果有一只小狗陪伴在我身邊的話,我就不會(huì)孤獨(dú)了。它將會(huì)成為我的傾聽者,不管開心的事,還是煩惱的事,我都毫無保留地向它傾訴,這樣我就不會(huì)覺得孤獨(dú)了。

  當(dāng)我被沉重的作文負(fù)擔(dān)壓得抬不起頭來的時(shí)候,它能讓我放松心情,暫時(shí)忘記學(xué)業(yè),稍微休息后,繼續(xù)向前沖刺。狗是一種很通人性的動(dòng)物,這是我喜歡它的原因之一。如果,我得到了一只狗,我們一定會(huì)同甘苦,共患難,我們一定會(huì)成為一對(duì)非常要好的朋友的。

  其實(shí),我想要的不是一只小狗,而是一份真正的友誼,是父母的理解,是老師的信任,有了這些,世界才會(huì)變得五彩繽紛。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  今年寒假有一件讓我既開心又難忘的事,就是在老家放炮過年。

  當(dāng)天吃過晚飯我和爺爺、兩個(gè)弟弟一起去超市買炮。超市里有許多各種各樣的炮,紅的、黃的、藍(lán)的、橙的,看得我們眼花繚亂。最后我們不管大的、小的、玩過的、沒玩過的炮通通都扔進(jìn)了購物車?yán)铩?/p>

  到家后,我們集中在庭院外大門口空地處放炮。我先放了一個(gè)“魔術(shù)彈”,這個(gè)“魔術(shù)彈”像一個(gè)槍似的,東打一槍,西打一槍,不僅噴出了五顏六色的炮,同時(shí)也噴出了節(jié)日的氣氛。

  接著,我又放了一個(gè)“小噴泉”,只聽到“哧”的一聲,迸出了一個(gè)個(gè)白色的火星,這個(gè)火星越竄越高,不一會(huì)就竄到了天上,仿佛是一顆顆星星歡快地眨著眼睛。我們兄弟三個(gè)大聲地喊:“過大年,發(fā)紅包,過大年,發(fā)紅包!蹦莻(gè)高興勁兒,讓我們大伙兒都樂開了花。

  最后,爸爸放了一個(gè)“大禮炮”,那個(gè)禮炮升上天空后突然炸開,既像一朵盛開的大花,又像一把巨大的綠傘,還像一個(gè)五顏六色的花環(huán)……

  真是“炮竹聲中辭舊歲,梅花香里迎新春!

五年級(jí)敘事作文 篇6

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,認(rèn)真、冷靜地去看待它們,你就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂。

  那是一次語文單元測(cè)試的時(shí)候,我的鋼筆忽然不出墨水了,急得我滿頭大汗。

  我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去,仍不行。我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,又有墨水了,我一下子轉(zhuǎn)怒為喜,拿出鋼筆繼續(xù)寫。猛然,我發(fā)現(xiàn)前排小明新穿的白色襯衣上被濺上了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好他還沒有發(fā)現(xiàn),我緊張起來,眼睛直瞪瞪地盯著他的背影,不知如何是好。

  我正準(zhǔn)備叫他,但又怕他責(zé)怪我,讓我配他的新衣服。我索性就裝作沒看見!于是我伸出去的手又縮了回來,繼續(xù)埋頭做我的試卷……

  當(dāng)我心神不寧地再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時(shí),覺得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗念道:“怎么辦?還是告訴他吧!免得一錯(cuò)再錯(cuò)!蔽遗牧伺乃募绨颍瑧阎话驳男那檎f:“對(duì)不起,我不小心把墨水甩到你的新衣服上了!闭f完,我小心翼翼地看了看他,生怕他讓我賠他那件嶄新的衣服。不料,他往自己身上打量了一番,毫不介意地笑笑,說:“沒事的,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當(dāng)是添了彩吧!”我提到嗓子眼的心才算落回原位。

  走在放學(xué)回家的路上,語文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前,回想起小明那樸實(shí)的話語,望著他正遠(yuǎn)去的背影,我邁開大步,追隨著他的腳步,朝前走去。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  星期三那天正好是重陽,放學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說,太婆去世了。我說:“不可能的啦,太婆雖然已經(jīng)有90多歲了,但最近身體一直很健康。】隙ㄊ悄阍隍_我!”直到跟著媽媽到了盛兆塢,看到太婆筆直地躺在床上,臉用一塊布蓋著,奶奶趴在床邊痛哭,我才真的相信太婆去世了。

  我走近太婆躺著的那張床,伸手想去摸摸太婆,但我的手伸到一半,又縮了回來,我仿佛已經(jīng)感受到了太婆身上冷冰冰的,沒有一丁點(diǎn)溫度。

  第二天,我們?nèi)チ嘶鹪釄?chǎng)。我們把太婆推進(jìn)一個(gè)房間里,進(jìn)行遺體告別儀式,我們每人拿了一枝香,正的轉(zhuǎn)三圈,反的轉(zhuǎn)三圈。之后,太婆就被拉去火化室。就在被拉進(jìn)火化室的那一剎那,奶奶、小奶奶、姑婆婆們都拼命拉著推車不放,哭得撕心裂肺,我也早已泣不成聲了。

  在等的時(shí)候,我坐在冰涼的石板凳上,呆呆地望著蔚藍(lán)的天空,回憶起了我和太婆往日的情景:以前,我每次去盛兆塢的時(shí)候,第一件事就是去太婆那兒,太婆看到我,都會(huì)笑得合不攏嘴,拉著我坐在椅子上,對(duì)我說:“囡囡又長(zhǎng)高了好多啊!”因?yàn)樘哦洳惶檬,所以我每次去叫太婆吃飯的時(shí)候,都會(huì)邊做著吃飯的動(dòng)作邊說:“太婆,吃飯了!”太婆都會(huì)在那兒自言自語:“吃飯了,那么快吃飯了!”可是現(xiàn)在,我再也沒機(jī)會(huì)蹦蹦跳跳地跑到太婆那兒,邊說邊做著吃飯的動(dòng)作了,想到這里,我的眼淚又情不自禁地從眼眶里掉了下來……

  太婆38歲的時(shí)候,太公就去世了,所以太婆一直很孤獨(dú),F(xiàn)在,太婆有太公陪著了,應(yīng)該不覺得孤獨(dú)了。

  太婆,天堂的路上一路走好!

五年級(jí)敘事作文 篇8

  天之淚,地之情。默默的哭,愛之人卻不在,當(dāng)我每次看到這個(gè)熟悉的名字時(shí)。我沉默了……不再哭,只是化為了心中的一陣陣酸痛……心中苦又如何?呵呵,還不是一樣……

  有一個(gè)女孩子,名字和心靈一樣純潔。她叫月!霸缟虾冒,冰。”一個(gè)極為羞澀的聲音!昂呛牵缟虾,月!迸⒌哪樇t一陣!昂呛,月你還真是可愛啊。今天,咱們出去吃頓飯吧。”女孩愣了一下,臉更紅了!昂玫模 薄白甙煽焐险n了!薄鹊搅讼抡n,男孩和女孩一起走出了校園,在男孩的精挑細(xì)選下走向了一家餐館。吃過飯后,男孩終于向女孩表白了。女孩羞澀的跑回了家,“或許我太突然了吧”男孩默默的說著。

  第二天,男孩像以往一樣,和女孩打招呼。然而女孩只是回應(yīng)了一句,就匆匆的走向教室。女孩不明白,這正是她想要的結(jié)果?涩F(xiàn)在為什么接受不了……然而男孩只能默默的等,終于男孩等到了這一天,女孩接受了。

  但是,有一天一切都變了,當(dāng)男孩像往常一樣去找女孩時(shí),女孩卻對(duì)男孩說,她不喜歡他了。男孩沉默了,當(dāng)男孩登錄女孩的QQ時(shí),女孩的的好友只有男孩一人。空間里,有女孩的'一封日志。當(dāng)男孩看完日志后已淚流滿面,原來女孩的媽媽患了重病,她答應(yīng)了一個(gè)富家兒子的求婚。條件是治好她母親的病。男孩知道女孩也只在心里默默的哭……

  男孩徹底沉默了,他尊重她的選擇……這無奈的回憶……最后化為一滴冥之淚……

五年級(jí)敘事作文 篇9

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍且晃涣紟,是你在迷路時(shí)的指南針,是你在知識(shí)里傲游的一條小舟。

  在我小的時(shí)候,在我兩三歲的時(shí)候,書就一直伴侶在我的身邊。那時(shí),我還小,媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,還給我買了《嬰幼兒圖畫報(bào)》。

  那一些書我看見了,高興地玩起書。因?yàn)槲疫小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一陣微風(fēng)吹過去,那一本本故事的畫頁又被風(fēng)吹開了,我看著上面的畫并自已翻了起來。一開始,我津津有味地讀著看著,天長(zhǎng)日久,我就漸漸感著不過癮了,便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了,就每天給我念這一本本故事書,我也聽著并拍拍手表示快樂,便伴著故事里的內(nèi)容,甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過了幾年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了兩歲,已經(jīng)開始讀幼兒。就在我上大班那年,雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫,讓我的媽媽給我念,讓我可以擁有一個(gè)充滿夢(mèng)想力的心里。這七套書我聽得津津有味,如醉如癡。《白雪公主》讓我知道了什么是美;《灰姑娘》讓我淚流滿面;《龜兔賽跑》讓我知道堅(jiān)持就是勝利。

  到我上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)連環(huán)畫不感興趣,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書館,三個(gè)月下來,我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬個(gè)為什么》,讓我浮想聯(lián)翩,《哈利波特》讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。

  書是美味的佳肴,讓人大快朵頤,書是美酒,讓人回味無窮,書是美麗的百花,讓人留連忘返。讓書中的知識(shí)充滿這個(gè)世界吧!

五年級(jí)敘事作文 篇10

  書是知識(shí)的源泉。俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話說得對(duì)極了。我酷愛讀書,就讓我來講講我與書的故事吧!

  記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本書,書名叫《一千零一夜》。那時(shí)候我一丁點(diǎn)兒也不喜歡看書,但老師和媽媽一定要讓我看。漸漸地我愛上了讀書,每天一起床做的第一件事就是讀書,晚上在床上也要看一會(huì)書,平時(shí)哪怕連上廁所這點(diǎn)空隙也不放過,就這樣我和書交上了朋友。因?yàn)樽x書我的成績(jī)上去了,因?yàn)樽x書我的見識(shí)越來越廣,因?yàn)樽x書陶治了我的情操。

  有一次,媽媽從圖書館借來了四本特別好看的書,書名叫《聰明狗布萊克》。晚上我捧著書在看,爸爸走進(jìn)我的房間對(duì)我說:“凱凱呀,該上床睡覺了,而且在床上看書影響視力,對(duì)脊椎也不好,趕緊睡覺。”“好的。”我把手里的書折了個(gè)角合上,假裝上床睡覺。因?yàn)閯偪吹骄什糠,這時(shí)候我哪里睡的著覺,下文怎么樣腦子胡亂猜忌。不行,等老爸、老媽睡熟了在看。時(shí)間一分一秒地過去,真是等得我花兒都謝了。我悄悄地起床在爸媽的房間門口聽了一會(huì)兒,確定里面沒動(dòng)靜了,反回房間拿出剛才看過的書,繼續(xù)津津有味得看起來,看完一本還想再看一本,即使很想睡覺,但還是更想看書。已經(jīng)到深夜了,我連續(xù)打了幾個(gè)哈欠,這才想到如果現(xiàn)在還不睡覺,明天就會(huì)出現(xiàn)黑眼圈,肯定會(huì)被懷疑的。于是我只能依依不舍地放下書本,乖乖睡覺了。

  我與書結(jié)下了不解之緣,它是我一生的朋友,不管我身在何處它都將與我一路同行。

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