精選豐收節(jié)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的豐收節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
豐收節(jié)作文 篇1
知道“豐收節(jié)”嗎？告訴你聽吧，這是我們學(xué)校才有的“豐收節(jié)”呢！秋高氣爽的日子里，老師和家長們要帶我們走出教室，到農(nóng)田里去體驗(yàn)的農(nóng)耕生活。我特別興奮，因?yàn)榇蠹乙サ牡胤�，就是我家特意提供的——我外公的菜地�?/p>
我們拿起鋤頭，興高采烈地走上了去菜地的路。雖然是秋天，但田間小路上依然綠意盎然，五顏六色的花兒也都競相開放著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采著蜂蜜。沿途的菜地里，各式各樣的蔬菜長得正盛，微風(fēng)一吹，它們似乎都在向我們炫耀著自己，讓我們快點(diǎn)把它們采進(jìn)菜籃。
就從我外公的紅薯地里開始我們的采收。一開始，家長們怕我們沒經(jīng)驗(yàn)，就先用鏟子把四周的泥土鏟松，然后用小鋤頭把紅薯葉給堆在一邊。我們哪里等得及家長們做準(zhǔn)備，早早撈拳扎袖，開始了挖掘。男生拿起鏟子，把土翻了一遍，女生們跟在男生的后面把翻過來的紅薯撿起來。撿了好久，我們發(fā)現(xiàn)籃子里只有十幾個(gè)紅薯。這可不行，我們可是要和別班同學(xué)比賽的呢，不能輸！我趴在地上，一陣狂挖，好不容易才找到一個(gè)小紅薯，而且還不小心被我給挖壞了。媽媽告訴我們：“你們用手或是用小鋤頭挖泥，如果看到了根，那你們沿著根花挖肯定能找到的。但是一定要小心些，不能太用力，不然紅薯就被挖壞了�！蔽覀儼粗鴭寢屨f的方法找，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下子就找到了很多紅薯。我仔細(xì)觀察著一個(gè)大紅薯，發(fā)現(xiàn)都它被蟲子咬壞了。那些蟲子把紅薯當(dāng)成了家，蟲子咬出的洞，像是幾個(gè)比珍珠還要小，比珍珠還要圓的隧道。這些小蟲子可真會享受，住在這樣美味可口的家里。“真可惜，外公種紅薯可不容易，天天都要下地澆水，這些蟲子太壞了！”我喃喃地說著。
時(shí)間過得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。這次活動(dòng)，讓我深深體會到古詩《憫農(nóng)》中“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含意。
豐收節(jié)作文 篇2
盛夏之際，正是麥子成熟之時(shí)，鄉(xiāng)間田野到處是金燦燦的麥子，昭示著這又是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)。
每當(dāng)這時(shí)，人們總是非常忙碌。不管是老人、小孩，還是成年人都圍繞著麥子轉(zhuǎn)，都在準(zhǔn)備著收麥子。麥田里，放眼望去，一片金黃。一陣陣機(jī)器的轟鳴聲傳來，一片片小麥翻著跟頭倒下變成一堆堆“麥山”，大人們在田間地頭來回奔跑，前后穿梭……好一個(gè)豐收的畫面。
看這著一堆堆飽滿的麥子，大人們的辛苦勞作大豐收了。而我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也迎來了人生中的第一次大豐收——我即將小學(xué)畢業(yè)了。
小學(xué)六年，我在知識的海洋里不斷探索、積累。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙。我不僅初步了解了中華五千年的燦爛文化，還知曉了什么是正負(fù)數(shù)。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成了一個(gè)有知識、有理想的有為少年。這就是我的收獲。
小學(xué)六年，我和董清華、鮑淼淼成了無話不說的好朋友。雖然我們會為一道題的解題思路而針鋒相對，也會為爭著先背書而橫眉冷對，但更多的是一起上學(xué)，一起聊天，一起成長。這也是我的收獲。
六月，一個(gè)豐收的季節(jié)，大人們收獲的是金燦燦的麥子，而我收獲的是珍貴的友誼和滿腹的知識。這真是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)啊!
豐收節(jié)作文 篇3
早晨，一縷陽光透過窗戶照到了我的小床上，我興奮地爬了起來——今天是中國第一個(gè)“豐收節(jié)”，我們要去七甲鎮(zhèn)廟曲村體驗(yàn)農(nóng)村生活的樂趣，與農(nóng)民們一起度過這個(gè)快樂的“豐收節(jié)”。
經(jīng)過四十多分鐘的'車程，我們來到了目的地。下了車，一片喜洋洋的景象映入了我的眼簾：兩個(gè)氣球做的小丑迎風(fēng)舞蹈，做著各種高難度的動(dòng)作；一個(gè)大大舞臺上男女老少在歡歌勁舞，分享著豐收的快樂；一個(gè)小女孩瞪大眼睛好奇地看著周圍的風(fēng)景。我們看到了大人們挑著裝滿玉米的筐子賽跑，每個(gè)人的臉上都露著燦爛的笑容。被這樣的氣氛感染，我們也兩人一組，五人一隊(duì)進(jìn)行了接力賽。我們隊(duì)的第一組是兩個(gè)男生，他們一開始就領(lǐng)先于其他小隊(duì)，第二組是我和一個(gè)女同學(xué)，我們拼命地跑，跑到一半時(shí)，那個(gè)女同學(xué)腳下一滑差點(diǎn)拉著我一起倒下，直到第四組出發(fā)了，我的心還在怦怦直跳，慢慢地有一個(gè)小隊(duì)超越了我們，幸好我們的第五組同學(xué)奮起直追，反超了他們，最終獲得了第一名——這是我們團(tuán)結(jié)合作，共同努力的結(jié)果。我為此感到很自豪。
隨后我們又一起去采摘園摘水果，到漆黑神秘的洞里看娃娃魚，最后我們還一起挖了地瓜。種地瓜的老爺爺幫我們把地瓜先翻一下，讓我們自己去挖去找，我隨便找了一個(gè)地方去挖結(jié)果廢了好大的勁一個(gè)地瓜也沒找到，卻挖出了一條蟲子。頓時(shí)，尖叫聲和笑聲穿插在了一起。我沮喪地問老師，老師告訴我：“兩個(gè)地瓜之間的距離一般在十厘米左右，只要算對位置就一定可以挖到�！蔽野凑绽蠋熣f的方法去做，不一會就挖出了我的第一個(gè)大地瓜，我高興極了，信心倍增，繼續(xù)挖下去，不一會又挖出了四個(gè)大地瓜。農(nóng)民伯伯們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)在笑，我們看著今天自己經(jīng)過努力得到的勞動(dòng)成果也在笑，笑聲充滿了整個(gè)“豐收節(jié)”！最后，我們帶著自己的收獲，滿載而歸。
真是一個(gè)快樂的“豐收節(jié)”！
豐收節(jié)作文 篇4
又到了金風(fēng)送爽，稻谷飄香的季節(jié)，莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。 果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。農(nóng)民伯伯有的在田野揮舞著鐮刀，有的在果園采摘著水果……個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。我被這情景感染了，陶醉了，就想為農(nóng)民們設(shè)立一個(gè)節(jié)日——豐收節(jié)。
這一天農(nóng)民們迎來了一年一度的豐收節(jié)。他們一大早起來，敲鑼打鼓，歡天喜地來到早已布置好的農(nóng)產(chǎn)品大賽的會場�？�，地上擺滿了各類參賽的農(nóng)產(chǎn)品：有黃澄澄的梨，紅艷艷的蘋果，紫紅的大棗等水果；有飽滿的大豆，紅紅的高梁，金黃的稻谷民等糧食；有紫色的茄子，翠綠的黃瓜，扁扁的豆角等蔬菜，各種各樣，讓人眼花繚亂。經(jīng)過評委的評判，許多人榮獲“農(nóng)狀元”的稱號。會后，并將“農(nóng)民狀元”們的優(yōu)良產(chǎn)品做成各種美味讓人們大飽口福。
到了下午，各小區(qū)廣場上就更熱鬧了。秧歌隊(duì)、舞獅隊(duì)、演唱隊(duì)都穿著印有農(nóng)作物標(biāo)志圖案節(jié)日盛裝在盡情表演；品酒賽、水果拼盤、雕刻賽、勞動(dòng)技能展示比賽開展得紅紅火火……
晚上，每家每戶的門前都掛上了兩個(gè)特別精致的紅燈籠，更為節(jié)日增添了幾分喜氣，人們吃著豐盛的晚餐，來度過豐收節(jié)最后的時(shí)刻。
我盼望著“豐收節(jié)”的誕生。
豐收節(jié)作文 篇5
每當(dāng)我看到詩句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的時(shí)候，我都會想到農(nóng)民用他們那辛勤的汗水換來了豐收的糧食，所以我想為農(nóng)民設(shè)立一個(gè)“豐收節(jié)”。
這一天，農(nóng)村里所有的人都來到廣場展現(xiàn)自己的成果，人山人海，非常熱鬧，個(gè)個(gè)敲鑼打鼓。農(nóng)民們首先在空地上鋪上了金黃的稻子，像一片金色的海洋，他們又?jǐn)[上了飽滿的大豆和火紅的高粱來展示。果民們也不甘示弱，拿出各種各樣，五彩繽紛的水果：有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，一串串晶亮的葡萄，又大又甜的西瓜，香噴噴的芒果，像小燈籠一樣的柿子······有的果民還把水果切開，做成水果拼盤給大家品嘗，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。
晚上，就該孩子們玩了。他們吃著各種甜美的果子，燃放者五顏六色的煙花，做著各種各樣的游戲，蹦著跳著，不亦樂乎。
這個(gè)節(jié)日的意義真大！是特意為農(nóng)民伯伯準(zhǔn)備的節(jié)日，能讓農(nóng)民伯伯感到幸福和快樂！
突然，我醒來了，哦！原來這是一場夢，我多么希望這場夢能變成真實(shí)啊！
豐收節(jié)作文 篇6
炎熱的夏天從咱們身邊悄悄的離去了，秋天來了。它是一個(gè)火紅成熟，豐收在望的季節(jié)，倘若讓我設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日，我會設(shè)計(jì)一個(gè)豐收節(jié)，這是為什么呢？請聽我娓娓道來吧。
秋天稻田已長出來了，像陽光一樣金燦燦的，一陣風(fēng)兒吹過，滾滾稻浪連綿起伏，淡黃，金黃，深黃……遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，蔚為壯觀。一位農(nóng)民伯伯在稻谷中抬起頭來，他那古銅色的臉上掛滿了汗水。也掛滿了燦爛的笑容。
果園里，樹上碩果累累，風(fēng)兒一吹，果實(shí)搖搖晃晃，散發(fā)出誘人的香味，令人垂涎三尺�？�，那紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨，晶瑩剔透。紅彤彤的蘋果就像害羞的小姑娘，羞紅了臉。淡黃淡黃的橘子也露出淘氣的笑容。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃守護(hù)著美麗的果園。一位農(nóng)民伯伯背著籮筐來了，采著鮮美的果實(shí)，籮筐里已是沉甸甸的，還有一位農(nóng)婦，她是一個(gè)勁的采呀采，過了一會兒地上已堆的像一座小山了。她看看地下的果實(shí)，再看看五彩斑斕的果園，笑容充滿了她的臉。
菜園里，白菜，扁豆，絲瓜……蔬菜在秋風(fēng)姐姐的催促下也換上了金裝。南瓜熟了，就像一面面金鼓，農(nóng)民伯伯抱著它，就像抱著個(gè)大元寶，樂的合不攏嘴。
瞧，農(nóng)民伯伯有的忙著采摘果實(shí)，有的正為裝滿竹簍的果實(shí)，搬運(yùn)呢，有的正為蔬菜施肥，還有的出神地望著無邊無際的稻田似乎在想什么……啊，好一幅豐收的景象呀，雖然農(nóng)民伯伯各干各的，但是他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
難道這不是一個(gè)雄偉壯觀的豐收節(jié)嗎？農(nóng)民伯伯一定很期待這個(gè)喜氣洋洋的豐收節(jié)吧。
豐收節(jié)作文 篇7
在我們生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)。每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的愿望。
我也想設(shè)立一個(gè)節(jié)日，那就是豐收節(jié)。再我六、七歲得時(shí)候，就會背憫農(nóng)這首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。所以要設(shè)立豐收節(jié)。
豐收節(jié)設(shè)立在十10月2日。10月1日是國慶節(jié)，10月2日是豐收節(jié)，連著過節(jié)，農(nóng)民們一定會高興的。
到了豐收節(jié)。人們都會帶著樂器，來到一片空地上敲鑼打鼓。還可以當(dāng)場塔一個(gè)臺，人人都可以在上面表演。那時(shí)，人們將忘記所有的累，沉浸在歡樂中。
我希望，在10月2日，能看到農(nóng)民們載歌載舞，歡度豐收節(jié)。
豐收節(jié)作文 篇8
豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙著參加。
女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。
我對孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。
豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。
小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎啊！我做的是老虎。孩子們都笑豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙著參加。
女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。
我對孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。
豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。
小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎�。∥易龅氖抢匣�。孩子們都笑著參加。
女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。
我對孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。
豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。
小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎��！我做的是老虎。孩子們都笑。
所有的東西都紅了……
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