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【精選】意義的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的意義的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
書(shū),是一杯可口的飲料,讓我嘗到了知識(shí)的甘甜;書(shū),是一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);書(shū),是一股巨大的風(fēng),使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
在童話(huà)故事里,有白雪公主和七個(gè)小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉(zhuǎn)的灰姑娘......在四大名著里,有漂亮的林黛玉;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有勇武過(guò)人的武松......
讀書(shū)讓我受益頗多。讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》之后,我明白了原來(lái)好學(xué)生也有壞習(xí)慣和缺點(diǎn),要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的`意義。關(guān)于讀書(shū)的意義的作文
如果沒(méi)有書(shū),就像賽車(chē)沒(méi)有了馬達(dá);如果沒(méi)有書(shū),星星便不在閃光;如果沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒折了翅膀不能再飛翔......有了書(shū),就像有了一位知心朋友;有了書(shū),就等于有了一位知識(shí)豐富的老師;有了書(shū),就等于有了一位智慧的禪師......書(shū),是多么的重要啊!
我愛(ài)書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!有書(shū)陪伴的日子里即使是傾盆大雨,我的心里也依然的陽(yáng)光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!
意義的作文 篇2
讀書(shū)就是一件快樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能,無(wú)法放下讀書(shū),想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō):“人生最深最平和的快樂(lè),就就是靜觀(guān)天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū)真的很快樂(lè)!
到了初中,我們有七門(mén)功課,然而我最喜愛(ài)讀的`功課就是歷史和語(yǔ)文:我喜愛(ài)讀歷史就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)就是多么的雄厚,唐詩(shī)宋詞就是多么的讓人陶醉,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就就是和一位高尚的人談話(huà)!本褪堑,讀好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè)之源,使我領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!
有人說(shuō)過(guò):“人生就是沒(méi)有好處的,但你務(wù)必賦予它一個(gè)好處!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁矗恳虼宋艺J(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂(lè)的理由。因此我找到,就是讀書(shū),也正就是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!备郀柣f(shuō):“書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”古往今來(lái),不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中,感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè),像蜂蝶飛過(guò)草叢,此時(shí)像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。
書(shū),就是我進(jìn)步的階梯;書(shū),就是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū),就是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),就是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū),就是我生活的方向盤(pán);書(shū),就是我生活中不可缺少的一部分。書(shū),就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),就像我的知己,此時(shí)伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是我的快樂(lè)之源,將使我一生受用不盡。書(shū),我的快樂(lè)之源,將伴我一世……
意義的作文 篇3
嘩啦!嘩啦!咚!鼓!哪里來(lái)的怪聲音,哦,原來(lái)是老師在給我們玩一個(gè)叫“找名人”的游戲,看到這,你們不禁要發(fā)問(wèn)了,什么叫“找名人”啊?我來(lái)給你們慢慢講吧!
在上課時(shí),老師拿來(lái)一個(gè)大盒子,說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)找名人的游戲,游戲很簡(jiǎn)單,只用來(lái)往里面看就行啦!”說(shuō)完,老師露出了一個(gè)詭異的笑容。我的心里不禁在想,名人不是全世界都知道的嗎?怎么放在盒子里,難道是一只老鼠,一只小兔子?我和同學(xué)們都想知道那里到底是什么東西。終于,激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,同學(xué)們都把手舉得老高,好象就升到了天花板上,只聽(tīng)停一聲,勝利者斗志昂揚(yáng)的走上了講臺(tái),只見(jiàn)笑容布滿(mǎn)了他的全身,接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都上去了,我的心里像一只小兔子似的咚咚直跳,真是太緊張了,我真想一個(gè)箭步?jīng)_上去,看看里面到底有什么東西,因?yàn)榭粗瑢W(xué)們有的哈哈大笑,有的皺緊了眉頭,有的用手扶著臉,臉上都是問(wèn)號(hào)。只有最后一個(gè)名額了,聽(tīng)見(jiàn)老師一下子叫出了我的`名字,我激動(dòng)的嘴都合不攏了,沖上講臺(tái),但是往盒子里一看,忽然我的表情從激動(dòng)到開(kāi)心到淡定到疑問(wèn)。為什么就只有一個(gè)鏡子,一些石頭還有幾個(gè)小小的釘子呢?老師不是說(shuō)要找名人嗎?我在心里空想著,最后我還是不知道原因,回到了家,我皺緊眉頭,苦思冥想,老師不是說(shuō)找名人嗎?名人是我,石頭……是絆腳石,難道釘子……是坎坷,哦!我懂了。
老師告訴我們的意思,在我們成功的道路上,有絆腳石,有危險(xiǎn),但是只要克服它們就能成為名人。
意義的作文 篇4
今天的作文課上,朱老師提著一個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)乃{(lán)色布袋子,我們大家都張二和尚摸不到頭腦,一個(gè)個(gè)都露出了疑惑的神情。我心想:這是要干什么?
朱老師看到大家迷惑不解的神情笑著對(duì)大家說(shuō):“今天我們做一個(gè)叫做”猜猜猜’的小游戲,鍛煉大家的思維能力。游戲規(guī)則是:不用眼睛看,只能用手摸,猜對(duì)了加一面旗,錯(cuò)了扣一面旗。最后,旗多的一隊(duì)成員每人加一枚大拇指,旗少的一隊(duì)成員每人扣一枚大拇指!蔽覀儽环殖葾、B兩隊(duì),我在A(yíng)隊(duì)。
游戲開(kāi)始了,由B隊(duì)的吳昊同學(xué)開(kāi)始摸,他把手伸進(jìn)袋子里,摸了一會(huì)兒,才慢吞吞地說(shuō):“我摸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的物體。”他抬起頭,皺了皺眉頭,想了一會(huì)兒說(shuō):“底面是圓的!崩蠋焼(wèn):“光滑嗎?”“不太光滑!彼謱㈩^抬起來(lái),面向天花板,突然,他肯定地說(shuō):“是粉筆!彼咽稚斐鰜(lái),果然是粉筆!我心里暗暗佩服。輪到我了,我昂首挺胸地走上講臺(tái),可心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我將手往袋子里一伸,摸到了一個(gè)凸凹不平的東西,底下是圓的,長(zhǎng)大約3厘米,硬硬的,這是什么?我苦思冥想了一會(huì)兒,還是不知道。不猜你了,換一個(gè)!我摸到了一個(gè)東西,這個(gè)好猜。我滿(mǎn)懷自信地說(shuō):“我摸到了一個(gè)圓柱體,上方有一個(gè)凸起,下方很光滑,很硬,大約4厘米長(zhǎng)!薄笆鞘裁茨?”老師問(wèn)!半姵!”我肯定地說(shuō)。啊哈!真是一只電池,隊(duì)友們朝我豎起了大拇指,我一臉自豪地走下講臺(tái)。三個(gè)回合A、B隊(duì)打了個(gè)平手。
“沒(méi)分出勝負(fù),加賽4道題,每組兩道!敝炖蠋熣f(shuō)。?真是老鼠拉鐵锨——大頭在后頭!成敗在此一舉了!我再次榮幸地走上講臺(tái),手再次伸進(jìn)了那個(gè)神秘的`袋子。嗯?怎么又摸到了上次猜不出的東西,換!我用手在袋子里攪了一會(huì),摸到了一個(gè)東西!皥A圓的、扁扁的、硬硬的,還有花紋,是一個(gè)硬幣!”我堅(jiān)定地說(shuō)。果然,我猜對(duì)了。A隊(duì)的同學(xué)都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,臉上露出了勝利的笑容。后面上去了三位同學(xué),結(jié)果是我們兩組又打了個(gè)平手,老師給我們一人加了一個(gè)大拇指,游戲結(jié)束了。
下課了,我迫不及待地把袋子打開(kāi),尋找那個(gè)猜不出的東西,大家一窩蜂地圍了上來(lái),看到我手中的蠟燭,感嘆道:“原來(lái)是蠟燭!”這個(gè)游戲告訴了我,如果我們遇到了一些無(wú)法解決的困難,不要鉆進(jìn)牛角尖,要另找一條路,跳過(guò)它,成功會(huì)來(lái)的更快!
意義的作文 篇5
星期一的下午,體鍛課上老師先布置家庭作業(yè),老實(shí)說(shuō):“這次月考,數(shù)學(xué)考得很好,這節(jié)課決定帶你們出去玩。”老師一說(shuō)完,我們班同學(xué)高興地有的跳,有的叫,還有的傻呼呼地坐在那,似乎什么也沒(méi)發(fā)生。高興得手舞足蹈。我們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講著,突然“啪”的一聲響,老師說(shuō):“這是誰(shuí)發(fā)出的.聲音!苯淌依秫f雀無(wú)聲,沒(méi)人站起來(lái)承認(rèn)。一開(kāi)始我以為是外面的聲音,后來(lái)空氣中彌漫著一股火藥味。大家七嘴八舌地說(shuō):“是臭屁蛋味,是鞭炮,是炸彈!.......老實(shí)說(shuō):“算了我不追究了,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能開(kāi)小差!毕旅嫖覀兝^續(xù)今天的活動(dòng)。
我們今天到外面跳長(zhǎng)繩,首先排隊(duì),排隊(duì)的要求:快,靜,齊。到了操場(chǎng),老師進(jìn)行分工。跳繩開(kāi)始了,老師在一旁看哪組跳的好,一開(kāi)始老師認(rèn)為第一組跳的好,可加了幾個(gè)新手后,老師又認(rèn)為第二組跳得好,過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):“王榮偉,你要用力甩,還要看著跳繩人的腳才行,要保持一致!焙髞(lái)老師做了示范,王榮偉學(xué)著老師的樣子,有模有樣的,同學(xué)們跳得好多了。就在大家跳得起勁的時(shí)候,下課鈴響了,走在回教室的路上,我還在想著那“啪”的一聲響。
這件事告訴我們,無(wú)論做什么事情,都要敢作敢當(dāng),要勇于承認(rèn)。
意義的作文 篇6
18歲,我終于一人騎完了北京至拉薩的路途。
7月,在海拔四千米的橡皮山上,下著暴雪,我一邊蹬車(chē)一邊唱歌一邊流眼淚。騎不到山頂,我已滿(mǎn)頰淚花化成了冰碴兒。我怎么就把自己弄到了這兒?到了這個(gè)地步?
當(dāng)時(shí)的我有著那么快樂(lè)、平穩(wěn)、有節(jié)奏而重復(fù)的生活,真的是一種永劫回歸的幸福。起床、上學(xué)、健身、洗澡桑拿、回家洗衣服、看場(chǎng)電影、打車(chē)回家、閉眼睡覺(jué),第二天又是一天。
也許是看過(guò)的單車(chē)日記《蜂蜜與四葉草》有點(diǎn)兒在心里發(fā)酵膨脹了,也許是每天戴著耳機(jī),騎車(chē)在城里亂轉(zhuǎn)讓我有點(diǎn)兒入迷,我著魔似的收拾行囊真的出發(fā)了。
出發(fā)前一天早晨,我還特別不可置信。真的走?我回頭看看自己剛剛起來(lái),還沒(méi)疊也沒(méi)打算疊的.暖被窩兒,昨晚看電影時(shí)吃的沒(méi)收拾的花生殼兒。
說(shuō)句實(shí)在話(huà),一路上其實(shí)沒(méi)大事兒,就是苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒。
做的就是兩件事:一、踏左腳;二、踏右腳。旅程中每天就做這兩件事,但每天就做這兩件事,很多事就不一樣了。
很簡(jiǎn)單很直觀(guān)的一件事兒:一段路程后,攬鏡自照,我引以為豪的身體,迅速干癟了下去,皮膚曬得村兒黑,穿著沖鋒衣沖鋒褲的部位,色調(diào)都降了兩三度。
以前我媽看我健身,總是笑我,說(shuō)我是兄貴身子正太臉,回去的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧我差點(diǎn)兒以為我是順豐送快遞的。在路上時(shí)候,我一天天看著自己的變化,也很是痛心疾首。
在外面,在可可西里道班沒(méi)有床鋪的地板上,在陜西加油站長(zhǎng)凳的月光里,我做了十幾天夢(mèng),每天都?jí)舻轿覌。這是我在北京的高床暖枕中想不到的,日日享受著家人的照頤,反倒習(xí)以為常,真正一個(gè)人了,深藏于內(nèi)心的感念都涌現(xiàn)了出來(lái)。
有次,我常用的聯(lián)通手機(jī)在可可西里沒(méi)有信號(hào)了,我又趕著時(shí)間想去洗澡,沒(méi)能及時(shí)給我媽發(fā)信息;氐椒?jī)?nèi)一看那部手機(jī),數(shù)十條短信和電話(huà),我回過(guò)去,一向做霸氣領(lǐng)導(dǎo)的老媽已經(jīng)帶著三分憤怒、七分哽咽。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她的聲音,自己鼻子酸了……
我從有些叛逆、有點(diǎn)兒對(duì)抗,變得越來(lái)越順從。那場(chǎng)旅行之后,我時(shí)常很感激他們生我養(yǎng)我理解我支持我,而那場(chǎng)旅行也讓我明白了。一家人幸福相守,比什么都重要。
有些事,從時(shí)間上你要經(jīng)過(guò)滄海桑田才能明白它們的意義。
那時(shí),想再珍惜那年的日子,想回頭看看,卻太遲。
數(shù)千里遠(yuǎn)行的距離,代替了數(shù)十年時(shí)光的流逝。你靜靜地看到自己真的需要什么,真心如何。
“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”一個(gè)人在城市過(guò)日子,太有規(guī)律。每一件事情都有著自以為是的意義。你睜眼起床、刷牙洗臉、上學(xué)放學(xué)、吃飯健身,就像是機(jī)械地完成一件件事情。
有時(shí)候,你不知道自己為什么要去做這些。
不走得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,過(guò)得不一樣一點(diǎn)兒,離開(kāi)日常久一點(diǎn)兒,就永遠(yuǎn)不知道人生為什么該是這樣。每一件出現(xiàn)在自己生活里的事情都有意義,為什么,該怎么去做。想知道現(xiàn)在的生活是什么,只有先逃離。
猶如我在橡皮山上唱的一句歌:因?yàn)殡x開(kāi)“我”,就是旅行的意義。
意義的作文 篇7
寒假總是讓我們小朋友高興得一蹦三尺高。對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),寒假是快樂(lè)的;對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),寒假是痛苦的;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),寒假是有意義的。
大年三十除夕夜,是一家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的日子。一大早,我們一家人就去蔬菜果品批發(fā)交易市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)了爺爺愛(ài)吃的羊肉,買(mǎi)了奶奶愛(ài)吃的.雞肉,買(mǎi)了爸爸愛(ài)吃的帶魚(yú),還買(mǎi)了媽媽愛(ài)吃的排骨和我愛(ài)吃的螃蟹、河蝦、牛肉……
不一會(huì)兒,我們的菜籃就滿(mǎn)了,就高高興興地回家準(zhǔn)備年夜飯了。到了傍晚,奶奶年夜飯也都準(zhǔn)備得差不多了。每家人都把家里所有的燈全部打開(kāi)。
開(kāi)飯了!瞧,爸爸口水都流了三千尺,爺爺說(shuō):“大家辛苦了一年了,開(kāi)始吃吧!蔽覀兂缘媒蚪蛴形,經(jīng)過(guò)一陣狂吃,我們總算吃飽了。消化器官正在進(jìn)行瘋狂消化中。到了晚上八點(diǎn)整,新春聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,今年的表演格外的精彩,有唱歌,有跳舞,有樂(lè)器表演……
寒假不一定只有玩耍才是有意義的,在我眼中,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃頓年夜飯和一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就是最有意義的。
意義的作文 篇8
“大家來(lái)!大家來(lái)!好吃好玩又好看的攤位就在這兒,東西物超所值,不來(lái)買(mǎi)你一定會(huì)后悔的哭出來(lái)喔!來(lái)喔!來(lái)喔!……”園游會(huì)的小老板門(mén)個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù), 拿出自己震耳欲聾的叫賣(mài)聲,大聲的吹噓說(shuō)自己的東西最好,自己的珍珠奶茶最大杯、最好喝。不管如何,我覺(jué)得自己當(dāng)老板的感覺(jué)是最棒的!
在園游會(huì)前夕,每一個(gè)人都神采飛揚(yáng),心情好得不得了!我每天一回家就找出家里不要的二手玩具,大包小包,好像要搬家。園游會(huì)當(dāng)天一大早,不用媽媽三催四請(qǐng),千呼萬(wàn)喚始“起床”,我已經(jīng)像一只容光煥發(fā)的公雞,邁開(kāi)大步的往學(xué)校挺進(jìn)了!
一大早到學(xué)校,學(xué)校里就車(chē)如流水馬如龍,操場(chǎng)上更是各式各樣的攤位,絡(luò)繹不絕、水洩不通的人潮。來(lái)到我們這個(gè)小學(xué)校,這難得的.熱鬧的景象,真令人驚訝不 已!我相信全世界的億萬(wàn)大富商,我們學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)好幾十個(gè),因?yàn)榇蠹叶己觅u(mài)力!“來(lái)!來(lái)!來(lái)!料多實(shí)在的魚(yú)丸湯,一碗三十元最便宜!不過(guò)本攤一定“不 二價(jià)”。一轉(zhuǎn)眼,我的破銅爛鐵也賣(mài)完了!有人不肖看我東西,但有些人卻把我的東西視若珍寶,花錢(qián)毫不手軟,我的口袋也裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的money, 樂(lè)得我一張嘴笑嘻嘻!
我也要去血拼了!有些班大聲叫賣(mài),有些班出來(lái)拉客人,大家忙得樂(lè)翻天,但我現(xiàn)在卻無(wú)事一身輕?匆(jiàn)每一個(gè)人都眉開(kāi)眼笑,賓主盡歡,就知道這里是價(jià)格公道,童叟無(wú)欺的!
今天我們班每個(gè)人都進(jìn)帳好幾百元,大家的心情好得沒(méi)話(huà)說(shuō)。一回家媽媽看到我口袋圓鼓鼓的,媽媽問(wèn):“里面有什么?”我興奮的回答:“都是我今天賺的錢(qián)!” 媽媽驚訝的說(shuō):“太棒了”媽媽咪呀!這真是有意義的一天!
意義的作文 篇9
有人說(shuō),“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”;又有人說(shuō),山是沉穩(wěn)的,水是靈動(dòng)的;有人喜歡山,我卻喜歡水。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,聽(tīng),易水的波濤在咆哮,這是歷史的水;“明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟!边@是詩(shī)人的水,生活氣息的水;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是瀑布的水,自然的水。水就是如此這般地為我們的生活增添了無(wú)限的情趣與色彩。
“嘩,嘩,嘩”,我的小船劃進(jìn)了江南的水鄉(xiāng)澤國(guó)。我看到美麗的景色,驚嘆于這里清澈明亮的水。軟軟的荷風(fēng)吹來(lái)幽甜的水氣,旖旎的清波輕拍著岸邊的青石,清脆的聲響如同一首美妙的贊歌。這里的水灌溉出了一個(gè)又一個(gè)的魚(yú)米之鄉(xiāng)。
“嘩,嘩,嘩”,我又坐著我的竹筏,劃進(jìn)了桂林的漓江。翠綠的山倒映在清澈的水里,真是云在水里飄,魚(yú)在天上游呀!這里的`水滋養(yǎng)出魚(yú)蝦的樂(lè)園,人類(lèi)的氧吧。
“嘩,嘩,嘩”,我的小船又劃進(jìn)了美麗的松花江。聽(tīng)著明亮輕快的波濤聲,留連于這里的白山黑水,我想到了北大荒。這里的水哺育了新中國(guó)的大糧倉(cāng)。
所以我愛(ài)水,我要感謝水。水是我們的生命之源,它與我們的生活緊緊相關(guān)。
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