【精華】新學期的計劃模板匯編8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的新學期的計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期的計劃 篇1
時光如箭,日月如梭 。六年的小學生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。我告別了難忘的小學生活,跨進了中學的大門。在這個金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢想,我迎來了新的學期!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ
新環(huán)境、新同學、新任務、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習,孤單的是進入這個新的環(huán)境,認識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群?墒俏液芸炀捅话嗉壢诨耍瑢W們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識了許多新朋友,我們處的非常好。當然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!
風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
新學期的計劃 篇2
時光荏苒,又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績,這學期我得好好努力了。這學期我?guī)Я穗娔X來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網(wǎng)上學習到更多東西。我已經(jīng)能預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!
一、考試課、考查課的學習
這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現(xiàn)在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,因此我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提升我的英語成績。
特別是英語聽力,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。因此我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數(shù)。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。因此我準備把學校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
五、社團活動
上學期我加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!
新學期的計劃 篇3
在小升初過度階段,最重要的是先讓孩子了解小學和初中是不同的,在心態(tài)上要發(fā)生變化,要意識到從小學到中學是一個跨越,區(qū)別非常大。
從知識的角度,在小學就是套方法,初中更加注重從概念的本質(zhì)去理解問題,需要建立一個體系。小學的知識是一塊一塊的,彼此之間聯(lián)系不是很大,它更偏重于技巧和題型,小學課本只是告訴了基本方法,但難度并沒有上去,沒有學到本質(zhì)的東西。而初中的知識更強調(diào)體系感,知識上難度更大。
在考察方面,小學比較偏重于結(jié)果,初中一方面強調(diào)概念的體系性,另一方面更強調(diào)過程。
學習要求上,初中的知識看起來比較簡單,但是其實他的應用是非常復雜的,它的拓展性很強,變化靈活。這是和小學有很大差別的。小學的知識雖然也會有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都差不多了。初中更強調(diào)理解,對于理解和應用的變化更多些。
在心態(tài)上,剛上初中學生都會覺得知識特別簡單,就不認真學,覺得自己都會有理解,但是真正考試上遇到知識上應用的題,就很容易失分。再加上現(xiàn)在學的計算題,同學們都是覺得簡單,其實在現(xiàn)在這個階段,他們對計算的練習是遠遠不夠的。
這就是小升初階段同學們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個建議:
首先:要有意識,有認識:認識小學和初中有很大的不同,不能在完全不了解的情況下就去說規(guī)劃,規(guī)劃是要做的第一件事就是去了解這些不同。
第二:就是把踏實下來把計算練好,重視概念。初一這個階段沒有必要讓學生見特別多,特別花的東西,初一是一個練內(nèi)功的階段,把各方面的基礎打好了,后邊才能拔高。
第三:心態(tài)上不要覺得這些知識很簡單,更加的強調(diào)解題過程。
第四:對于初中的數(shù)形結(jié)合思想,分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。
新學期的計劃 篇4
一、指導思想:
本學期我園的教育教學工作將在上學期的基礎上,根據(jù)本園的實際情況,認真貫徹落實市教育局、市普教室各項工作部署,進一步深入貫徹《幼兒園指導綱要》精神切實做好幼兒園各項教育教學工作,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
二、工作重點:
(一)目標的設定與上學期基本一致;
(二)切實做好幼兒園常規(guī)工作管理;
(三)進一步深化課程改革,加強教師業(yè)務學習,優(yōu)化常態(tài)課教學教研;
(四)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實踐與研究》課題研究,加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養(yǎng);
(五)加強班級管理工作,重視環(huán)境和區(qū)域創(chuàng)設,優(yōu)化幼兒一日活動;
(六)開展好幼兒園各種交流及觀摩活動;
(七)深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高;
(八)密切家園聯(lián)系,實現(xiàn)家、園、社區(qū)和諧共育。舉辦“鬧元宵”、“慶三八”、“慶六一”親子系列活動;
(九)做好漳州市二職校實習生的實習與見習指導工作。
三、主要工作和措施:
1、加強學習,提升專業(yè)水平
(1)繼續(xù)執(zhí)行幼兒園業(yè)務學習制度,采用多種形式,使教研活動靈活多樣,進一步調(diào)動教師參與教研熱情。
(2)積極組織教師參加各級各類業(yè)務學習、培訓活動,通過請專家進幼兒園指導、走出去觀摩培訓及精彩分享會等形式,促進教師專業(yè)化成長。
2、注重班級建設,關注幼兒健康成長
(1)繼續(xù)加強班級管理工作,實行下班推門聽課制度。
(2)重視幼兒的習慣養(yǎng)成教育,加強對幼兒的文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)。
3、加強內(nèi)涵建設,促進教學質(zhì)量的提高
(1)繼續(xù)開展以年級教研組為單位年段教研活動,提高教研活動的有效性和實用性。
(2)以點帶面在實驗班以主題教學的方式開展本土課程活動,根據(jù)幼兒的興趣生成教育內(nèi)容,體現(xiàn)班級特色。
(3)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實踐與研究》課題研究,以幼兒各活動(生活、學習、游戲、運動)中交往禮儀為切入點,加強對幼兒的`文明禮貌習慣的培養(yǎng)。
(4)重視區(qū)域活動材料投放創(chuàng)設與活動中教師指導。
新學期的計劃 篇5
新的一學期來到了,在這一學期里,我將要使自己的成績更上一層樓,我決定在這一年里,努力完成以下學習計劃:
1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背課文,(養(yǎng)成早睡早起的好習慣)。
2.放學后立刻回家,不能貪玩。
3.每天除了完成教師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。
4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。
7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做五好小公民。
9.假期上網(wǎng)不要光玩游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。
10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。
11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。
12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。
以上便是我新學期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽、教師對我的期望,考出好成績!
新學期的計劃 篇6
今天,我已經(jīng)是一位三年級的小學生了。為了讓自己更上一層樓,我要寫出新學期的計劃。
俗話說無規(guī)矩不成方圓,能讓自己在紀律與學習等方面能夠全面發(fā)
展所以我為自己制定的計劃如下:
1、 上課認真積極聽講、好好學習、尊敬師長、團結(jié)同學、懂得欣賞他人的優(yōu)點。
2、 節(jié)約水、電、糧食。
3、 不玩危險游戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。
4、認真積極完成老師布置的作業(yè),積極參與班里的各項集體活動。
希望通過自己的努力會成為一位合格的好學生,我會嚴格按照計劃要求自己。請老師同學們拭目以待吧!
新學期的計劃 篇7
新的學期又開始了,想到又可以見到我可愛的孩子們了,心里真高興!本學期是這批孩子在幼兒園的最后一個學期,也是關系到他們成長進步的關鍵的一學期。針對本班幼兒情況,具體計劃工作主要有如下幾點:
一、思想政治方面
嚴格要求自己,遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作,全心全意為幼兒和家長服務,堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重每一位孩子。對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、教育教學方面
開學初我首先精心研究新教材,結(jié)合最新的教育理論和經(jīng)驗,制訂適合我班幼兒的學習計劃。根據(jù)大班這個年齡段孩子的心理、生理特點,在“幼小銜接”的工作上面,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎,根據(jù)開放教育理念,以挖掘幼兒潛能為教育模式,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣為出發(fā)點,注重實物教學、
游戲教學,采取各種提高幼兒興趣的方式進行教學,讓幼兒在輕松愉快中學到知識、形成技能。根據(jù)上學期大班學習情況,據(jù)已經(jīng)掌握的知識制訂本學期的教學計劃,主要包括拼音、漢字等方面的教學內(nèi)容安排,教育中面向全體幼兒,積極為幼兒創(chuàng)設良好的生活,學習環(huán)境,引導幼兒主動參與活動,加強幼兒閱讀能力的培養(yǎng),注重對幼兒進行藝術的欣賞與表現(xiàn)能力的訓練。為幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。
三、安全教育工作
安全教育是每位教師工作中的重中之重,保障每位幼兒的人身安全,是我的責任和職責。強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
四、家長工作
熱情地對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時,了解幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況。讓家長參與活動、園內(nèi)環(huán)境布置等,促進與家長的互相理解,建立合作伙伴關系。
社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的
變化。我必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。新學期開始了,我信心百倍!
新學期的計劃 篇8
一、 預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學。預習要做到下列四點:
1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。
2、預習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。
3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。 、做好預習筆記。預習的結(jié)果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:
1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內(nèi)容。
2、要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。
3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。
4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。 6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題,認真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié),往往是一節(jié)課的精要提煉和復習提示,是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。
8、要養(yǎng)成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽,當聽與記發(fā)生矛盾時,要以聽為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復習時參考。
三、作業(yè)。作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:
1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。
3、態(tài)度要認真,推理要嚴謹,養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發(fā)生。
4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學習上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實的基礎。
5、認真更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。
6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業(yè)時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業(yè)規(guī)范去做。
7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。
四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習要做到:
1、當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的內(nèi)容,使新舊知識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容,在全面復習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀牢記,對基本要領和定律等能準確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系,注意總結(jié)知識的規(guī)律性。
2、單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。
3、期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復習。復習時,在全面復習的前提下,特別應著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。
4、期末復習。期末考試前,要對本學期學過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。
5、假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學過的內(nèi)容進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘,造成高三總復習時負擔過重的現(xiàn)象。
6、在達到上面要求基礎上,學有余力的同學,可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書或做一些習題,加深對關知識的理解和記憶。
一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
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