美與丑作文400字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美與丑作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美與丑作文400字 篇1
前兩天看了英文故事《拇指姑娘》，里面有好多生詞，我一邊看翻譯，一邊看英文才把它看完。
對于里面寫的一些觀點，我有點兒不能茍同。
就癩蛤蟆媽媽把小拇指姑娘偷走給她當(dāng)?shù)膬鹤赢?dāng)媳婦的行為，的確是不妥的。但是文章中好像特地把它們刻畫的很丑陋，而且說著癩蛤蟆的兒子只會叫喚，不會說話，言下之意就是很傻的意思。然而從癩蛤蟆把拇指姑娘帶回去之后，對她還是很尊重的，只是價值觀不同，她以為自己精心裝飾的泥屋給新媳婦當(dāng)洞房，拇指姑娘會開心，而且做為長輩，她居然在見到拇指姑娘的時候還行了屈膝禮。想一想，如果說作者刻畫了小癩蛤蟆的傻，也襯托了他那為他操碎心的老母親的不容易呀。
文章最后是拇指姑娘在花叢中見到了自己的同類，和她一樣小的人兒，其中就是一位帥氣逼人的王子，而在王子眼中她又是讓人驚艷的美的不可方物。
我印象很深的是讀者很多評論道，沒想到最后就是一看臉的結(jié)局呀，話語中多了點嘲諷。
也許作者是為了描寫美好的事物，但是對于一本兒童讀物，總覺得有點教會人以貌取人的感覺。
美與丑作文400字 篇2
著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話：“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽以�(jīng)就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了生活中的美與丑。
那是一個炎熱的夏天，我們剛剛上完體育課，便一窩蜂似地往小賣部處擠。天氣很熱，買東西的人也很多，就快上課了，他們這時也顧不得那些所謂的文明禮儀。當(dāng)我快要擠進(jìn)去的時候，突然聽見了“哇啦哇啦”的、感覺很柔弱的哭聲。我向四處張望著，找不到那個女孩，在隊伍的盡頭，一個很瘦小的小姑娘摔倒在地，腿上的皮掉了，眼角有著幾朵“晶瑩的淚花”。
看到這，我顧不了那么多了，趕忙上前去詢問事情的經(jīng)過。過了好長時間，我才知道是怎么一回事。原來是一位六年級的大哥哥不小心推了她一下，就這樣，女孩摔倒了。
在我想的時候，幾個大姐姐帶她去醫(yī)務(wù)室擦藥，并送小女孩回教室�，F(xiàn)在，這位小女孩一定很感激那些大姐姐吧！現(xiàn)在算一算，這個小姑娘已經(jīng)上三年級了，應(yīng)該能保護(hù)自己了吧！
在人們的生活中，并不是沒有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
美與丑作文400字 篇3
我不相信別人是美的；但我相信，只要我認(rèn)真的去觀察，美就在我們身邊。我相信，只要你愿意，只要你愿意，不管你是美的還是丑的，都不是真的；你愿意，只要你愿意，你也不要做一顆善良的心。
每當(dāng)你走在街上，看見一個人走馬觀花看，就會感到很幸福。他的眼神里流露出來的是善良的笑顏，而又充滿希望，他的眼神里透露出的是友情，而又充滿愛意。他的眼神是友好的、是寬容的，而且又透露出他對你的信任。
記得一年級的時候，老師教會我們要有一顆善良的心，不要做一個傻傻的自閉的嘴，不要做一個傻傻的自閉嘴巴，不要做一個沒有自信，沒有勇氣的自閉自閉嘴。
一天放學(xué)的時候，天空下起了傾盆大雨。我和我的好朋友一起回家，在路上我們互相找了一個合適的位置坐下來，我們聊了一會兒，我們便聊到一半時，我突然聽到身后有人在叫我，我回頭一看。是我的好朋友，她看了看傘朝我們這邊傾，就跑了過來。我一看，是我的好朋友，我們一起沖進(jìn)雨中，可我一不小心就摔倒了，幸好我跑得快，不然我們的朋友就沒命了。我們一起站了起來，看到了我們那個樣子，就說：“對不起，我們都不是好朋友�！彼f：“我是不是沒有勇氣站起來？”我說：“那我們都走回家吧，不然我們都走不了了�！彼f：“好�！蔽覀兙瓦@樣一起走回家了。
從這件事后，我明白了做人其實很簡單。
美與丑作文400字 篇4
“十一”國慶節(jié)那天，爸爸帶我去方特歡樂世界玩。
在公交車起點站，我們上車后在后門邊上坐下來。隨后上來的是一位身穿油膩工作服、面容疲倦的民工叔叔。他隨便走到一個靠窗戶的座位坐下來，不一會兒就發(fā)出了均勻的鼾聲。發(fā)車鈴響后，汽車緩緩地開動了，這時有人急步跑到車前，“砰砰砰”地敲打車門。門開了，隨著一股撲鼻的香味，上來一位漂亮的阿姨。她習(xí)慣地像四周掃了一眼，看見只有民工叔叔旁邊有一個空座，便走了過去，在座位前遲疑了一下，無可奈何地坐了下來。
汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過的站點越多上來的人就越多。我和爸爸及較年輕一點的乘客幾乎都把座位讓給了老人和抱小孩的阿姨。后來在一站上來一位抱著小孩的阿姨。小孩嚷嚷著要坐，阿姨看了一下四周說：“連站著都難，到哪兒去找座？”她恰巧站在了漂亮阿姨的旁邊，漂亮阿姨卻閉上了她水靈靈的`大眼睛。
“哪位同志給這位抱小孩的女同志讓一下？”售票員向乘客打著招呼。這時，幾個爺爺奶奶都站起來給她們讓座，都被她們謝絕了。那位漂亮阿姨仍在閉目養(yǎng)神，民工叔叔還在沉沉地睡著。突然，一個急剎車，人們都慣性地向前一撲，那位民工叔叔驚醒了。他看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)了站在那里的母女，急忙站起身子，抱歉地說：“同志，對不起，您請坐。”經(jīng)民工叔叔的再三禮讓，抱小孩的阿姨不好意思地說了聲“謝謝”，坐了過去。
小女孩坐到媽媽腿上，仰頭對媽媽說：“媽媽，阿姨的裙子好美！”這時，有人開始議論那位漂亮阿姨。
美與丑作文400字 篇5
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設(shè)攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認(rèn)識到了美與丑。
那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了�？粗@些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終于有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的�！笨晌依p著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執(zhí)拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接著，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且?guī)缀鯖]有什么味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見了，說：“我當(dāng)初勸你不要買，可你不聽，現(xiàn)在你常到這是什么滋味了吧?”我聽了也后悔不已。從此以后，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我知道了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是丑的，是不實用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“丑”。
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