【熱門】競聘主任演講稿4篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的競聘主任演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘主任演講稿 篇1
為圓滿完成以上工作目標(biāo)，我將從以下幾個(gè)方面入手：
第一，搞好團(tuán)結(jié)，打造優(yōu)質(zhì)高效生產(chǎn)車間。
俗話說，一箭易折，十箭難斷。團(tuán)結(jié)比什么都重要，只要大家團(tuán)結(jié)一直勁往一處使，就沒有做不好的工作。而要做好工作，最重要的是認(rèn)清角色、擺正位置，工作中團(tuán)結(jié)同事，建立優(yōu)秀班組，多作調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握全車間各方工作動態(tài)，聽取大家的意見，并及時(shí)研究處理方法，及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)作出反饋，增強(qiáng)工作的預(yù)見性。
第二，抓好管理，圓滿完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
市場經(jīng)濟(jì)條件下，管理也是生產(chǎn)力，我將在管理上下工夫，要與車間其他基層領(lǐng)導(dǎo)一致，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理規(guī)定，并認(rèn)真細(xì)致的研究成產(chǎn)部門下達(dá)的成產(chǎn)任務(wù)，調(diào)查研究，做到均衡生產(chǎn)。做好各類檢驗(yàn)器具、儀器和儀表的維護(hù)和運(yùn)行。另外，在做到自身清明廉潔的基礎(chǔ)上，做好車間的二次分配，建立科學(xué)嚴(yán)明的獎(jiǎng)罰制度，調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性。
第三，細(xì)微入手，認(rèn)真抓好生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量。
產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生存與發(fā)展的生命線，沒有這條生命線企業(yè)將難以為繼。我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好本部門的管理工作，建立完善的內(nèi)部管理流程。設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度，使員工有據(jù)可循。做好產(chǎn)品工藝，處理車間有能力解決的現(xiàn)場技術(shù)問題。認(rèn)真做好生產(chǎn)過程的自檢、專檢、互檢、成品交檢和填寫質(zhì)量記錄。
第四，警鐘長鳴，全面做好安全生產(chǎn)工作。
安全方面，要堅(jiān)持“預(yù)防為主.確保重點(diǎn).結(jié)合中心.圍繞生產(chǎn).安全第一”的方針，高度重視安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，全面提高車間各項(xiàng)安全問題，嚴(yán)防安全漏洞。對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督檢查，加大檢查力度，并及時(shí)督促人員重視并做好安全管理工作。另外，我將經(jīng)常深入作業(yè)現(xiàn)場，聽取安全生產(chǎn)情況情況，查找事故隱患，解決實(shí)際問題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，或許我沒有精彩的語言，但我有一顆真誠的心，作為一名**人，我表個(gè)態(tài)：若我能在本次的競聘中勝出，我一定不負(fù)眾望。在學(xué)習(xí)中成長，在工作中進(jìn)步，充實(shí)自己，為整個(gè)工廠的發(fā)展做不息的努力。若不能勝出，我一定反思自身，服從組織安排，更加努力的工作彌補(bǔ)自身的不足，一如既往地以廠為家，勤奮工作，展現(xiàn)一名當(dāng)代工人的風(fēng)格。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好！
首先感謝公司黨委和公司領(lǐng)導(dǎo)，給了我這次參加競聘，展示自我的機(jī)會。我叫**，20xx年7月畢業(yè)于****大學(xué)**專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，目前是公司高級工程師，負(fù)責(zé)信息運(yùn)維和工會工作。本次我競聘的崗位是系統(tǒng)運(yùn)管部主任一職。
我首先談?wù)勛约簩λ偲笉徫坏恼J(rèn)識。系統(tǒng)運(yùn)管部主任，主要職責(zé)是協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)和公司分管領(lǐng)導(dǎo)，做好數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)的運(yùn)行管理和運(yùn)行維護(hù)支持。在油田公司層面，各部門要利用信息化手段高效推進(jìn)工作，直接利用的工具就是應(yīng)用系統(tǒng)。應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)的質(zhì)量高低和保障水平的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到是否能夠高效服務(wù)于油田生產(chǎn)管理和研究工作。同時(shí)，運(yùn)維工作又是窗口崗位，直接面向用戶，服務(wù)態(tài)度和工作質(zhì)量的好壞，直接影響到數(shù)據(jù)公司在用戶單位眼里的形象。
為了更好支撐系統(tǒng)應(yīng)用，要求系統(tǒng)運(yùn)管部的副主任要熟悉系統(tǒng)研發(fā)和運(yùn)行維護(hù)的相關(guān)專業(yè)技術(shù)，熟悉油田在用的140多套應(yīng)用系統(tǒng)。具有很好的溝通協(xié)調(diào)能力，能夠組織技術(shù)人員做好應(yīng)用系統(tǒng)的推廣和運(yùn)行維護(hù)支持。在這方面，我覺得自己從事信息技術(shù)工作近十年，參加了多個(gè)軟件系統(tǒng)項(xiàng)目的研發(fā)，又從事了多年的系統(tǒng)推廣應(yīng)用和運(yùn)行維護(hù)工作，具有良好的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和豐富的運(yùn)行維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任這個(gè)崗位。
首先，我談?wù)勛约焊偲副緧徫凰邆涞娜齻�(gè)方面優(yōu)勢。
一是擁有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，擁有適應(yīng)本崗位的素質(zhì)和能力 我20xx年參加工作，從系統(tǒng)研發(fā)、推廣應(yīng)用和運(yùn)行維護(hù)工作已經(jīng)14年。在大學(xué)上學(xué)時(shí)，我的專業(yè)是自動化，既學(xué)習(xí)了大量的計(jì)算機(jī)、自動化方面的專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)了與石油相關(guān)的生產(chǎn)知識，對于計(jì)算機(jī)技術(shù)和油田生產(chǎn)業(yè)務(wù)，都有較深入的了解。
從學(xué)校到企業(yè)后，我在采油廠期間先后從事過采油、自動化和軟件方面的工作，對油氣開發(fā)生產(chǎn)的業(yè)務(wù)和流程有深入的了解，有軟件研發(fā)、測試和推廣應(yīng)用的全流程工作經(jīng)歷，對于工作重點(diǎn)的把握，重點(diǎn)任務(wù)的推進(jìn)，都有親身的體驗(yàn)，也練就了良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在數(shù)據(jù)公司的工作中，我先后參加了《ERP系統(tǒng)》、《中國石油物資采購管理系統(tǒng)》的推廣和運(yùn)行維護(hù)。作為主要負(fù)責(zé)人之一，還參與完成了數(shù)據(jù)公司
ISO20000認(rèn)證，熟悉公司的管理流程。在內(nèi)控方面，多年參與自檢和迎接內(nèi)控審核，熟悉系統(tǒng)管理和運(yùn)行維護(hù)的制度和規(guī)程。在對外交流與合作方面，長期兼職面向領(lǐng)導(dǎo)和來賓講解市油田信息化的成果和成績，對于新疆油田和克拉瑪依城市的信息化歷程、信息化成果、信息化經(jīng)驗(yàn)等有深入的了解，通過講解既擴(kuò)大了本地信息化的影響力，又為贏得更多幫助贏得了支持。正是由于具備豐富的工作經(jīng)歷和廣泛的業(yè)務(wù)接觸，為我沉著應(yīng)對不同情況奠定了基礎(chǔ)，使我具備了適應(yīng)所競聘崗位的素質(zhì)和能力。
二是有從事管理工作的豐富經(jīng)歷，具有較強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力
我擔(dān)任過采油一廠信息檔案站的軟件研發(fā)室和網(wǎng)絡(luò)自動化室主任，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)管理著全廠近千臺計(jì)算機(jī)和數(shù)十套應(yīng)用系統(tǒng)，維護(hù)著廠內(nèi)五個(gè)處理站、四十多個(gè)供汽站的網(wǎng)絡(luò)和自動化系統(tǒng)，具有豐富的系統(tǒng)運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)。通過這些業(yè)務(wù)的鍛煉，使我具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
三是具有團(tuán)結(jié)合作、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀素質(zhì)和良好的工作業(yè)績 自走出學(xué)校以來，我一直在信息化行業(yè)工作，養(yǎng)成了勤奮工作、誠實(shí)待人的工作作風(fēng)。通過多年的努力，取得了良好的工作業(yè)績，先后獲得16項(xiàng)科技成果和2項(xiàng)QC小組成果。其中獲得油田公司級科技成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，廠處級科技成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。獲得QC小組活動成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
在完成工作任務(wù)的同時(shí)，我還積極思考和總結(jié)，將工作成果、經(jīng)驗(yàn)和新認(rèn)識撰寫成論文，有4篇論文分別在《中國信息界》、《信息化創(chuàng)新克拉瑪依國際論壇論文集》、《20xx管線監(jiān)測與管理國際會議暨展會論文集》等刊物上公開發(fā)表。
過去的成績，凝聚著我個(gè)人的努力，但更多的是得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的一貫支持。在未來工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，本次競聘給了我展示自己的機(jī)會，我將努力爭取，同時(shí)也會以平常心看待。如果競聘不成功，說明我的能力和素質(zhì)還需要繼續(xù)提高，我將一如既往，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作，不斷提高自己，在自己的崗位上做出新的貢獻(xiàn)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
首先，我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。
我校實(shí)行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競爭的職位是定小教導(dǎo)處主任。希望通過競聘進(jìn)一步提高自己的能力。
作為一名教導(dǎo)主任，首先應(yīng)該明確自己的職責(zé)， 教導(dǎo)處主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人，在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體工作人員，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作，具體的來說很多很多，每個(gè)教導(dǎo)處都有張貼，在我看來，主要有：
一、做好校長的助手，充分發(fā)揮協(xié)助作用。
比如協(xié)助校長貫徹教育方針，完成教學(xué)任務(wù)，協(xié)助校長制定和組織實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工和計(jì)劃，考核制度等，經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行總結(jié)。還有協(xié)助校長做好教師和有關(guān)職工的思想政治工作等。
二、處理日常教務(wù)行政工作。
組織學(xué)生入學(xué)，做好師生考勤考績，組織學(xué)生考試，督促閱卷，指導(dǎo)質(zhì)量分析；進(jìn)行排課、管理好學(xué)生的學(xué)籍等，還有做好資料的搜集與整理工作。
三、組織、管理教育教學(xué)工作。
全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平。協(xié)助校長選配教研組長。審查教研組的工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。檢查教師備課及教學(xué)情況、組織觀摩教學(xué)，通過聽課，參加教研組織活動，檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷以及召開學(xué)生座談會等途徑，了解和掌握教學(xué)情況。組織教師的文化和業(yè)務(wù)進(jìn)修等等。
一所好的學(xué)校，好的管理理念必不可少，作為教導(dǎo)主任，立足定小的實(shí)際，我個(gè)人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑）。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證（一所好的學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)必不可少），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、以農(nóng)為本、均衡發(fā)展、知識管理 。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本，從制度到活動組織，再到評價(jià)體系，一一顯現(xiàn)。
以農(nóng)為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內(nèi)容包括：一是學(xué)校的階段性培養(yǎng)目標(biāo)主要不是向高一級學(xué)校輸送“高材生”，而是造就熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的“新型農(nóng)民”；二是課程管理不是以主科為中心，而是文化課與活動課并重，強(qiáng)化勞動技術(shù)教育，讓勞動技術(shù)教育由一般性課程躍升為特色性課程，成為國家農(nóng)村教育政策實(shí)施的突破口，展現(xiàn)其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目，走出當(dāng)前不利的學(xué)科歧視困難；雖然我們小學(xué)
能做的很少，但是我們可以樹立這樣的理念，我們椏小校本課程的研究就是一個(gè)很好的證明。三是均衡發(fā)展，我理解的并非城鄉(xiāng)的均衡，那我們無能為力，但我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，避免骨干流失的人才欠缺；學(xué)科均衡發(fā)展；學(xué)生均衡發(fā)展首先要合理分班，另外學(xué)生本身的科目要均衡；知識管理就是對存在于組織中的`知識與技能進(jìn)行有效地捕捉，以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實(shí)現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學(xué)校的知識創(chuàng)新和知識文化的建設(shè)，強(qiáng)調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長，從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新——共享——共同發(fā)展”的有序過程。
基于以上的理念，我的教育管理措施主要有：
一、建立詳細(xì)的各類管理制度
從師德考核到教科研活動安排，再到考勤等，力爭做到有章可循，有則可守，同時(shí)體現(xiàn)以人為本的理念。
二、結(jié)合中心校的競聘，做好教師的競聘上崗工作，同時(shí)合理分班，減少差異，做到量才使用，發(fā)揮教師的最大能動性。
進(jìn)一步營造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則，進(jìn)行科學(xué)合理分班；今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級及其以上公開課、評優(yōu)課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報(bào)——說課——推薦上報(bào)”的程序，以確保教師公平競爭的機(jī)會。
三、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。
可以結(jié)合學(xué)校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課，進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。
四、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。
學(xué)校鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個(gè)人課題，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強(qiáng)單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
五、改革教學(xué)評價(jià)體系。
改進(jìn)評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)、其他社會成員評價(jià)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元化。對教師的評價(jià)，除了對教學(xué)成績的考核以外，關(guān)注教科研，輔導(dǎo)學(xué)生，課堂教學(xué)等，也把學(xué)生評價(jià)、家長和社會評價(jià)結(jié)合起來
六、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動的育人功能
教導(dǎo)處組織開發(fā)校本課程，合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動課程。要求教師在各學(xué)科中都要開設(shè)綜合實(shí)踐活動，每學(xué)期至少搞2項(xiàng)綜合實(shí)踐活動。
七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢
進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁，宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
八、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
作為教導(dǎo)主任還要認(rèn)真及時(shí)做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集，我認(rèn)為要做到：一要全面系統(tǒng)，教導(dǎo)處的資料很多，有計(jì)劃、制度，有上級來文，有試卷收集，有學(xué)籍管理等等，要作好資料的收集，要分門別類，作好整理。二要勤快，細(xì)心。定時(shí)整理，收集教師們該交的，定時(shí)歸檔。三是管理信息化。
以上是我對教導(dǎo)主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見解，有不當(dāng)之處，望各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵，批評指教。
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
今天我要競聘的崗位是教導(dǎo)主任一職，我過去在xx小學(xué)擔(dān)任過教導(dǎo)主任，有過豐富的經(jīng)驗(yàn)，而且對于教導(dǎo)主任的工作也了解，明白如何帶領(lǐng)老師教導(dǎo)好學(xué)生，如何提高老師的教學(xué)質(zhì)量。
我是xxx學(xué)校碩士研究生畢業(yè)，有過二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于教育這一塊有著足夠的信心，我是xx年來到我們學(xué)校，在我們學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)老師，已經(jīng)工作了六七年時(shí)間，在這段時(shí)間，我盡職盡責(zé)教導(dǎo)學(xué)生，同時(shí)，積極提升自己能力在教學(xué)期間我已經(jīng)獲得了xx教授稱號，并且在網(wǎng)上發(fā)表了多篇小學(xué)教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng)。
我喜歡教師這個(gè)工作，同樣更希望我們學(xué)校變得更好，我有足夠的經(jīng)驗(yàn)，更有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，我希望能夠帶領(lǐng)我們學(xué)校走的更高。成為教導(dǎo)主任，需要的資格我也早已具備。我曾出國留學(xué)深造，對于西方先進(jìn)的教學(xué)理念也精通，我希望擔(dān)任我們學(xué)校教導(dǎo)主任，結(jié)合中西方教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，帶領(lǐng)好所有的教師，教導(dǎo)我學(xué)生把我們學(xué)校的名氣打響。
多年的工作經(jīng)歷，讓我培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學(xué)生，很多學(xué)生都進(jìn)入到了我們省重點(diǎn)中學(xué)，我為此驕傲，我期望能夠讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任，改變我們學(xué)校教學(xué)情況，提高學(xué)生成績，我過去的工作能力所有領(lǐng)導(dǎo)都看在眼中，也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會讓領(lǐng)導(dǎo)你們失望。
相比其他同事我比他們的優(yōu)勢更明顯，我有過相關(guān)的經(jīng)歷，也有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，對于小學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展情況都比較了解，我自身能力也扎實(shí)，多年的工作經(jīng)歷讓我更加懂得如何指導(dǎo)好其他老師教學(xué)，對自身的責(zé)任也認(rèn)識的比較清楚，對于學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃我也能夠按照領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定走好。
我明白對于新我們學(xué)校來說教導(dǎo)主任的職務(wù)很重要，需要一個(gè)沉著穩(wěn)重的人擔(dān)任，擔(dān)子重，在選擇時(shí)也需要考慮個(gè)方面因素，不只需要工作經(jīng)歷，更需要實(shí)實(shí)在在的成績。我為學(xué)校工作多年，一直以來，沒有違反過學(xué)校規(guī)定，遵守學(xué)校教育制度，每次都能按時(shí)交上合適答卷，我自認(rèn)為自己的能力不輸于任何人，有信心，做好教導(dǎo)主任一職，只需往能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
對于未來發(fā)展，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人帶領(lǐng)，更需要有能力的人執(zhí)行，我會用自己的能力為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，會讓我們學(xué)校走上更高的臺階，只需要給我這個(gè)機(jī)會，我給學(xué)校不一樣的結(jié)果，讓更多的學(xué)生考上好成績。
謝謝大家！
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