【推薦】為中華之崛起而讀書(shū)作文四篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的為中華之崛起而讀書(shū)作文4篇,歡迎大家分享。
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇1
在生活中,有許多的假如,有許多的不可能,也有許多的無(wú)法實(shí)現(xiàn)。假如是一個(gè)設(shè)想,也是對(duì)未來(lái)的一種美好的想象,對(duì)將來(lái)的一種期望。只有現(xiàn)在的認(rèn)真和努力,才會(huì)讓它們?cè)谖磥?lái)爭(zhēng)取更快實(shí)現(xiàn)。
假如我擁有神奇的魔法,我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)美麗的小島。在那里,沒(méi)有霧霾,只有云淡風(fēng)輕的藍(lán)天;那里,沒(méi)有工業(yè)污染,只有悠閑純凈的沙灘;那里,沒(méi)有忙碌的日子,只有慢慢的生活。來(lái)到了這里,人們卸下生活的沉重,擁抱輕松,每一刻、每一天,讓整個(gè)身心都輕松快樂(lè),隨時(shí)隨地,你都可以和輕松這個(gè)朋友打交道。如果讓我給這座小島起一個(gè)名字,那就叫輕松之島。
假如我擁有一朵五色花。紅色的一半給窮人,為他們添加一些生活的樂(lè)趣,給予他們財(cái)富,讓他們也開(kāi)心快樂(lè);藍(lán)色的`一半去幫助那些失學(xué)的孩子們,我想讓他們重新回到校園里學(xué)習(xí);綠色的花瓣,去幫助那些殘疾人,讓他們和正常人一樣體會(huì)到生活的樂(lè)趣;黃色的一半去讓那些得了難治的病的人恢復(fù)健康,不再被疾病所控;那么紫色的一半就我給自己吧!讓自己和家人永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
假如我擁有空氣包裹,我會(huì)在這些小包裹中添加許許多多。紅色袋子中添加一點(diǎn)熱情,藍(lán)色袋子添加一點(diǎn)冷靜,黃色帶子添加一點(diǎn)溫暖,粉色袋子添加一點(diǎn)開(kāi)朗,橙色袋子添加一點(diǎn)活力,綠色袋子添加一點(diǎn)清新,紫色袋子添加一點(diǎn)運(yùn)氣,彩色帶子添加一點(diǎn)幸福。然后,再一起把他們打開(kāi),哈哈,生活就變得更快樂(lè)!
這個(gè)世界上有太多太多的假如,但若我們只是紙上談兵,那么這些假設(shè)就不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們要用“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)作為自己的座右銘,從小奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),不讓假如成為未來(lái)。
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇2
“中華人民共和國(guó)”這是一個(gè)多么令人自豪的名字!我們?yōu)槲覀兩L(zhǎng)在中華人民共和國(guó)而感到驕傲!
時(shí)間流逝之快如同白駒過(guò)隙,我也已經(jīng)成為了一個(gè)十三歲的少年,F(xiàn)在的我,對(duì)祖國(guó)的了解更深入了——我了解到了祖國(guó)曾經(jīng)有許多的偉人,他們?yōu)樽鎳?guó)做出了巨大的貢獻(xiàn);在作家的筆下,我體會(huì)到了作家對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;在畫(huà)家的畫(huà)下,我仿佛置身于祖國(guó)的大好河山中,領(lǐng)略到了祖國(guó)的雄偉壯觀。
我們成長(zhǎng)的這片土地,為世界做出了貢獻(xiàn)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我得知了火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。它們傳到世界各地,為人類(lèi)文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。我領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山——萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、大雁塔,北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊(yùn)含著炎黃子孫的智慧結(jié)晶。然而,我也知道了祖國(guó)的過(guò)去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服,我們終于站起來(lái)了!為了不讓我們的祖國(guó)受到欺凌,我們要為中華之崛起而讀書(shū),要為祖國(guó)的發(fā)展而讀書(shū)!
以前那條沉睡的巨龍已經(jīng)醒來(lái)。讓我們一起努力,燦爛的未來(lái)一定會(huì)屬于我們!
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇3
“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo),激勵(lì)和影響了一代又一代中國(guó)人。今年,則是周恩來(lái)總理誕辰120周年,在這日子里,我提筆緬懷敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。
如今,我們的科技已是世界前列;如今,我們的衛(wèi)星超過(guò)一百七十顆;如今,我們綜合經(jīng)濟(jì)狀況世界第一;如今……如今,中國(guó)這條沉睡的巨龍已經(jīng)蘇醒,它在向世界怒吼!
如今,我們身處革命先輩用血肉之軀換來(lái)的和平社會(huì)中,但是我們一定不能忘記這和平是誰(shuí),用什么換來(lái)的?如今,我們要努力地、勤奮地讀書(shū),牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,如今,我們要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走。待到長(zhǎng)大之時(shí),我們這些后輩將會(huì)繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),將會(huì)把前輩們的期望全都實(shí)現(xiàn),將會(huì)把中國(guó)打造成世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)!
要想成為一個(gè)強(qiáng)國(guó),科技也要成為世界前列。這正是我們要讀書(shū)的原因。前文中提到了衛(wèi)星,衛(wèi)星是誰(shuí)造的?是技術(shù)人才,而技術(shù)人才是國(guó)家拆重資培養(yǎng)的!為什么要拆重資?因?yàn)閲?guó)家缺少這樣的人才!如果我們努力讀書(shū),技術(shù)人才還會(huì)缺嗎?不用!可以說(shuō),一名優(yōu)秀的技術(shù)人才,堪比兩個(gè)師的步兵!
“為中華之崛起而讀書(shū)”,沒(méi)錯(cuò)!為曾經(jīng)的列強(qiáng)入侵不再出現(xiàn)!為了我們?cè)诤螘r(shí)何地都能自豪地說(shuō)“我是中國(guó)人!”
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇4
為中華之崛起而讀書(shū)是周恩來(lái)總理少年時(shí)代立下的志向。他取得的成就和他小時(shí)候的立下這樣宏偉的目標(biāo)是分不開(kāi)的,他的理想影響了他的一生。
我也有一個(gè)志向當(dāng)一名老師。老師是國(guó)家教育事業(yè)的棟梁,是為民族崛起作出偉大貢獻(xiàn)的人。他們哺育著一代又一代的祖國(guó)花朵。想成功就必須要努力,我也一直在為我的夢(mèng)想奮斗著
一天下午,萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光偷偷地從樹(shù)縫中鉆到我的本子上,灑滿桌面。我舒服地伸了個(gè)懶腰。
這是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們都奮筆疾書(shū),寫(xiě)著作業(yè),我也不例外。我快速地?fù)]舞著我手上的筆,筆尖和答題紙摩擦著發(fā)出沙沙的響聲,我的速度都比別人要快,正確率也是可以保證的。寫(xiě)完作業(yè)后,我要用我多余的時(shí)間去做更多的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)習(xí)題,看更多的書(shū)去提升自己,這樣我才能和我的理想靠近一點(diǎn)點(diǎn)。我為我的夢(mèng)想努力著,我可能不如別人,所以我就要比別人付出多一倍的努力,俗話說(shuō)得好笨鳥(niǎo)先飛。
這節(jié)自習(xí)課已經(jīng)快臨近尾聲了,時(shí)間真的過(guò)得好快。突然出現(xiàn)一個(gè)聲音同桌,這道數(shù)學(xué)題我不太懂,你來(lái)教我唄!我毫不猶豫地答應(yīng)了,幫助別人也等于提升了自己。從小事做起,才能積少成多,有大成就。做得小事,嚼得菜梗,是我小學(xué)學(xué)校的校訓(xùn),我一直銘記于心,認(rèn)真做好每一件事情。
每個(gè)人的人生都是不同的,每個(gè)人都有自己的人生藍(lán)圖,每個(gè)人都在描繪圖紙上的夢(mèng)想。但是,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo):實(shí)現(xiàn)自己的志向,為中華之崛起而讀書(shū)。
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