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寫什么的作文

寫事篇作文

時間:2022-06-08 18:27:20 寫什么的作文 我要投稿

寫事篇作文集合七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫事篇作文7篇,希望能夠幫助到大家。

寫事篇作文集合七篇

寫事篇作文 篇1

  午覺一覺醒來,感到肚子有些餓了,便起床去找吃的,來到客廳,映入眼簾的便是果盤里那個又紅又大的蘋果,我跑過去,抓起蘋果就想啃,猛然間想起吃水果不能連皮一起下肚的,太不衛(wèi)生了。

  我拿起蘋果來到衛(wèi)生間準備用水沖洗,可一扭動水龍頭,竟然沒出水,我再用力一扭,只慢吞吞地滴出了幾滴水。原來是停水了。哎,早不停晚不停,偏偏這個時候停。

  我拿著蘋果,只見家人一個個都在呼呼大睡,沒辦法,只好自己用刀削蘋果皮了。

  我找來了一把鋒利的、閃著寒光的水果刀,用左手托起蘋果,右手拿起水果刀,深吸了一口氣,這畢竟是我第一次削蘋果,手握著刀卻有些下不了手,我又深吸一口氣,才把刀貼在蘋果的頂部,慢慢開始削,每削一塊蘋果皮,我的心就好像咚咚跳了一下。畢竟是新手,我削的蘋果皮把果肉都削了一大半,而爸爸削的蘋果,薄薄的一圈蘋果皮,一點兒都不浪費,比起這削蘋果的高手,我遜斃了。我找了找原因,可能是因為我有點心急了,我靜下心來,稍稍放慢了速度,把刀貼在蘋果上,眼睛盯著蘋果,手的力度控制得十分小心,生怕一不留神劃傷了手指。我小心翼翼地削著,這下削得還不錯,蘋果皮薄薄的,沒有再糟蹋果肉。才削了一小半蘋果皮,我的手心悶出了汗,頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心,做到心如止水,慢慢地、仔細地削著蘋果皮,漸漸的,我拿水果刀的手不出汗了,削蘋果的動作也越來越熟練了,削的蘋果皮也從短短厚厚變得細細長長了。

  當(dāng)我專心致志地削完了一個大蘋果時,我拿起被扒光了華麗的外衣的蘋果,一看,差點笑得昏倒在地,左半部分的蘋果像被轟炸過的地球,又像剛剛發(fā)生過地震一樣:有裂開的口子,凹凸不平的坑地……而右半部分的蘋果,卻顯得那樣光滑、干凈、美觀。通過這件事,我明白了一個道理:無論做什么事必須靜下心來,專心致志地做這件事,才能把它做好,假如你急切地想做好這件事,急切地想成功,是不可能做好這件事的。

  吃著自己親手削的蘋果,我感到滿足、快樂極了。真應(yīng)了一句話:自己動手,豐衣足食。

寫事篇作文 篇2

  周末,我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅,被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽說她吃不下了,讓我和爸爸一人吃一塊,我吃小的,爸爸吃大的。不過,這兩塊餅切的不均勻,一塊是梯形,一塊是三角形。怎么比較他們的面積呢?

  “你不是學(xué)過梯形和三角形的面積計算方法嗎?”爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。我剛要去拿尺子測量,卻被他一把攔住:“別著急,我們只要目測一下某些線段的長度就可以比較出來了!闭f著,爸爸將兩塊餅放進一個盤中,問我:“梯形和三角形的面積計算公式是什么?”

  “梯形是:‘S=(a+b)h÷2’,三角形是:‘S=ah÷2’!蔽覍Υ鹑缌。

  “沒錯。我們知道,h是高,a是底。在梯形中,a是上底,b是下底。因為公式的最后部分是相同的,都是(乘)h÷2,所以……”爸爸啟發(fā)著我!八裕灰獙⑻菪紊系准酉碌椎暮团c三角形的底作比較。誰的較長,那個圖形的面積就大!”我終于明白了其中的奧秘,興奮不已。通過比較,我發(fā)現(xiàn):梯形的下底和三角形的底相等,那么加上上底后,和一定比三角形的底長。所以,梯形的面積較大。吃披薩餅也有學(xué)問,也能讓人學(xué)到知識,我可高興了!

  原來,數(shù)學(xué)知識無處不在,只要留心,處處都能找到它的饋贈。它們是尋找數(shù)學(xué)真諦的線索,它們是開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來,一起去探尋數(shù)學(xué)的奧秘吧!

寫事篇作文 篇3

  風(fēng),呼呼的吹,我在房里望著天空,想著:做好事有錯嗎?

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行籃球比賽。我是不打籃球的,我對它根本沒有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油,玩耍的`玩耍。我和幾個好友路過去廁所時,看見我們班放自行車的地方,有幾個自行車放歪了。我正打算去擺好,她們卻叫我別去了,反正又不是我們的自行車歪了,關(guān)我們什么事。我覺得還是去把那些歪了的自行車擺好,于是,我就用著快要動僵的手去擺自行車。我一碰到自行車,它原本就有點傾斜,再家上我一碰,它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦,一排的自行車都倒了,難道要我一個人去搬好它嗎?我用可憐的眼神望著她們,可她們一定也不受感染,趾氣高揚的走了。沒辦法了,只好自己一個人搬了。

  北風(fēng)吹得地上的葉子直打轉(zhuǎn),就像一股小的龍卷風(fēng)一樣,吹得我的手紅通通的。她們都走了,好沒良心啊。我只能一個人抵著寒風(fēng)把那些被我碰倒的自行車都扶起來。終于,我把那些被我碰倒的自行車都擺好了。好友們也正好走了過來,虧她們還有點良心?墒撬齻儏s嘲笑我說:“多管閑事多吃屁,你吃了蠻多屁吧。”我聽了非常氣憤,快步離開了她們。可她們老是纏著我不放,就像跟屁蟲一樣。我當(dāng)時好想哭,可是我并沒有哭出來。因為那樣她們回更加嘲笑我,所以我只好在心里哭。

  我真想不通,做好事有錯嗎?做好事也算多管閑事嗎?現(xiàn)在的獨聲子女怎么沒有愛心了呢?這都是那些過多溺愛孩子的家長的功勞,他們讓孩子養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣,讓孩子們沒有愛心,只會想著自己。

  我現(xiàn)在想通了:做好事沒有錯,也不算多管閑事,我們要多做好事。

寫事篇作文 篇4

  1、一般要按事情發(fā)展順序,把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,不能顛三倒四,還應(yīng)把事情的前因后果,來龍去脈寫清楚。

  2、記事中要圍繞中心,抓住重點,不要面面俱到。重點部分(一般指事情發(fā)展**處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。

  3、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事,你就要對這件事進行認真的回憶,并仔細琢磨,反復(fù)思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。

  4、要交代清楚時間、地點、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時候,什么地方發(fā)生了怎樣的事。

  5、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了,寫出特點來,還能渲染氣氛,表達感情,使文章更生動。

  6、寫事離不開寫人,在記事過程中,一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致。

寫事篇作文 篇5

  那是一個晴朗的早上,我和媽媽來到了青島最有名的黃海堤岸上。

  有人說:“看到大海的人就會心胸寬廣……”而我卻不這么認為。我第一次來青島,也是第一次看到黃海。黃海氣勢磅礴,一浪接著一浪飛濺著白色的浪花。旁邊有幾個小孩驚訝地望著那神秘的浪花,他們好象也是第一次看到大海的吧!我得到的允許,獨自到了海邊,我蹲在一塊在的突石上,手摸了摸海水,涼涼的。剛摸到一下,導(dǎo)游把我喊上了車。

  不知不覺到了傍晚,我媽媽和幾個在車上交的朋友們準備一起去黃海游泳。我感覺挺神奇的,上午海是涼的,可傍晚水卻是溫?zé)釡責(zé)岬摹D莾旱娜丝烧娑喟?

  海水下的沙地有個坑,海水一縮一伸的,把我們沖上了岸,媽媽被嚇得不敢再下去了,而我還是克服了困難,媽媽那可笑樣子真是太好玩了。

  這件事可真有趣啊!

寫事篇作文 篇6

  前幾天,錢老師帶我們觀察了洋蔥的細胞。

  那是我第一次觀察細胞。不知道顯微鏡怎么用,不知道細胞長什么樣……

  老師先讓每一組組長上去領(lǐng)取實驗工具——顯微鏡。組長領(lǐng)來之后,我的心特別激動,特別想快一點看到洋蔥的細胞,等了一會兒,終于可以做觀察實驗了,我們先把目鏡放好,再放載玻片,全部放好之后,懷著一種期待的心情,我從目鏡往下看,發(fā)現(xiàn)什么都沒有嘛,全都是白色的一片,瞬間失望了,我去看了一下其他小組,他們的也是這樣,后來我忽然想起來,還要調(diào)整高度的(調(diào)焦),我調(diào)整了一下焦距,看到一個角落有一個紫色的長長的像房子一樣的圖片,我知道那就是細胞,我再調(diào)整了一下載玻片的位置,更加清楚的看到了細胞。

  我非常喜歡這次實驗,因為這次實驗讓我明白了一個道理:只要我們善于觀察,認真動手思考,敢于實驗,不管做什么事都一定能成功。

寫事篇作文 篇7

  從小到大,我經(jīng)歷過無數(shù)的事情,可是,有一件事中會浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去,每當(dāng)想起這件事,我都會流下感動的眼淚。

  那是在我8歲的一個夏天,我和爸爸媽媽一起去了姥姥家,在姥姥家吃飯時,我無意間向窗外望了一眼,看到了一個十五六歲的男孩,他的衣服破爛不堪,臉色看上去也很憔悴,頭發(fā)又臟又亂。他的背是背著一位年紀已大的老爺爺。聽旁邊的姥姥講:“這個男孩沒有媽媽,她他背上的老爺爺是他的父親,他的父親在幾年前出了一次車禍,昏迷了五天五夜,幸運的撿了一條命回來,可是,卻不能下地走路了,他的媽媽得知消息之后拿著家里所有的錢財走了,家里只剩下他和他那癱瘓在床的老父親了,后來,因為家里沒有錢,這個男孩兒只有放棄學(xué)業(yè),到外面去打工,他每天工作時,還要帶上他的老父親,原來,他在班里的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的,可是現(xiàn)在卻……曾經(jīng)也有過很多好心人要幫助他們父子,可是卻全被那個男孩兒拒絕了,他說:”我和爸爸是窮,但我們志不窮,我一定要讓那個狠心的女人(***媽)看到我們失去了她一眼會活得很好!斑@是一句多么讓人感動心扉的話語。÷牭竭@,我感動得流下了眼淚,姥姥又說道:”那個男孩只能靠打工掙來的一些錢給他父親治病,有時,連醫(yī)藥費也付不起,村里人都很想幫他,可他們卻始終都不同意!埃骸彼麄兏缸觽z的生活好艱苦啊!“我打斷了姥姥的話語,看著那跟男孩邁著一步步艱難的步伐,慢慢離開我的視線,我心里總有一些不舒服,可我卻無能為力,只是坐在那里流眼淚!

  這件事已經(jīng)過去五年了,可它給我的記憶還是猶新的,不知那對父子倆現(xiàn)在的生活怎么樣了?我真心的祝愿他們的生活越來越好!

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