關(guān)于四年級(jí)的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“啊哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。
他個(gè)子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細(xì)一看，在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。
他愛調(diào)皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語(yǔ)課時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸著他的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發(fā)燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結(jié)果，大家可想而知，全班同學(xué)哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。
經(jīng)過這件事以后，同學(xué)們就送給他一個(gè)綽號(hào)——開心果。
同學(xué)們常說：“有‘開心果’的地方就有笑聲。”的確，記得那一天，有位同學(xué)肚子不舒服，接著便稀里嘩啦吐了一地。當(dāng)所有同學(xué)皺著眉頭紛紛避開的時(shí)候，他卻指著那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說：“呀！早上吃的還是面條呀，真不錯(cuò)�！贝搜砸怀�，同學(xué)們又是一陣大笑，那位嘔吐的'同學(xué)也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說一句話就可以治好別人的病。
別看這個(gè)“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個(gè)“紅燈生”，告訴你吧！他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒敲星懊┑�。�?dāng)他考好的時(shí)候，他還會(huì)很不謙虛地來一句：“各位瞧好了啊！本人今天可是中了狀元了，如果各位不嫌棄，回頭我請(qǐng)各位喝狀元紅�！甭牼幌挘_(tái)下同學(xué)的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說：“這個(gè)‘開心果’還真是一點(diǎn)兒都不謙虛呢！”
說了這么多，我也該為大家揭曉這個(gè)“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學(xué)。
四年級(jí)的作文 篇2
冬天快要到了，枯黃的樹葉紛紛從樹上飄落而下。小松鼠一家忙著采集松果，倉(cāng)庫(kù)里裝滿了許多小松鼠最愛吃的核桃，“哈哈”小松鼠一家高興地說：“今年過冬咱們不用愁�！�
一天早上，小松鼠來到倉(cāng)庫(kù)，想吃幾顆核桃，可是它到倉(cāng)庫(kù)一看，所有的核桃都不見了，它連忙到處跑著喊：“不好啦，不好啦，核桃全被偷走了！”“真的嗎？”“是誰(shuí)偷的？”松鼠一家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).........
記天后的早晨，小鳥徑直飛到了松鼠的家，喘著粗氣說到：“小松鼠，松鼠們，我知道是誰(shuí)偷了你們的松果了，是一個(gè)來這兒的觀光的游客拿的�！�
當(dāng)天晚上，松鼠一家圍坐一個(gè)沙丘前，小松鼠說：“我們應(yīng)該立即去要回松果！”“對(duì)，我們當(dāng)然知道了，可是.......”“可是什么，我們應(yīng)該立刻想出辦法，要回松果。并吸取這一次教訓(xùn)，我自有辦法。”小松鼠搶著回答到......
第二天，小松鼠直步向中國(guó)中央電視臺(tái)直奔過去。幾分鐘后，小松鼠它們家的電話鈴響起，松鼠媽媽急忙跑去接電話，電話中小松鼠高興的說到：“媽媽，我們不久就會(huì)知道小偷是誰(shuí)了！”說完小松鼠便掛斷了電話。
果然，不出小松鼠所料，就在九天后，動(dòng)物反映協(xié)會(huì)和森林公安局押著小偷來見松鼠一家，小偷不僅沒吃成核桃反到賠了六箱核桃和兩大箱松果。
四年級(jí)的作文 篇3
俗話說：“人不喝水還能活三天，人不吃飯能活三星期�！比寺�，是一定要吃飯的。但是，誰(shuí)都不想要餓死吧，如果你稍微晚那么一丁點(diǎn)兒時(shí)間吃，一定會(huì)覺得飯菜很香很好吃。
有一回，我去外婆家吃飯。當(dāng)時(shí)就是感覺沒有胃口，所以再豐盛的美食也不覺得有多好吃。于是，我稍微晚了一點(diǎn)兒吃飯。飯菜剛一端上來，我的嘴里就立馬分泌出大量的口水，食欲大增啊。我一把抓起筷子，就向食物大軍撲去。就算是以前我不愛吃的菜，看似毫無(wú)食欲的青菜、蘑菇，我也覺得比以前正常時(shí)間吃的要好吃一百倍、一千倍。那些我以前愛吃的菜就更加不用說了，通紅的燒雞，奶白的魚頭湯，金黃的烤土豆，一口又一口，好吃到仿佛飛上天去，跟齊天大圣、玉皇大帝、豬八戒等去說：“你們快到人間去嘗嘗我們家做的飯菜吧，絕對(duì)讓你流連忘返�！卑�，我都無(wú)法用言語(yǔ)來形容它的好吃度了。只有一口又一口，狼吞虎咽才能表達(dá)了我此刻的心情了。
還有一回，我去鄉(xiāng)下吃飯。鄉(xiāng)下的飯菜本來就不太好吃，而且也沒有多少胃口，但是這一次是因?yàn)橛幸稽c(diǎn)晚吃飯，那時(shí)候肚子正好餓的咕咕地叫，所以所有的菜，都送進(jìn)了我的蟒蛇大嘴，又好似是獅子大開口，一下子吃了三碗飯！
有些地區(qū)就是這么晚吃飯的，可能就是在饑腸轆轆時(shí)體驗(yàn)食物的美好吧。偶爾晚點(diǎn)吃飯的感覺真好！
四年級(jí)的作文 篇4
在我們繁華的都市中，汽車、摩托車隨處可見，它們?cè)诮o我們帶來交通便利的同時(shí)，也時(shí)不時(shí)的危害著我們的生命安全。人的生命只有一次，所以我們要格外珍惜，特別是要遵守交通規(guī)則，以防發(fā)生交通事故。我們從一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)中也應(yīng)該意識(shí)到交通工具對(duì)我們有利有弊。我給大家講個(gè)故事，同學(xué)們可要注意了，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫“血色幽靈”的引發(fā)交通事故的怪物總在挑戰(zhàn)交通規(guī)則的底線。
有一次，這個(gè)叫“血色幽靈”的怪物正在街上溜達(dá)，忽然它發(fā)現(xiàn)高速路上有一個(gè)帥氣的后生正在邊喝啤酒邊開車，它于是向高速路飛快趕去，搖身一變，就變成了一輛裝鋼材的大卡車，它在前面不緊不慢走著，伺機(jī)作案，一個(gè)急剎車，“醉后生”迷迷糊糊沒發(fā)現(xiàn)，一頭撞到了“血色幽靈”屁股上，鋼材飛了出去把后生的車給埋了，等交通大隊(duì)趕來搬走鋼材時(shí)，后生已經(jīng)死在了鋼材堆里�！把撵`”看著死者的血和他親人的淚水時(shí)，哈哈大笑，笑得是那么惡毒……
它繼續(xù)溜達(dá)，又感覺到車站那兒有人不遵守交通規(guī)則了，于是它又向車站飛去。它看見一個(gè)初中生在川流不息的馬路上走著，橫穿馬路不看紅綠燈，也沒走人行橫道。于是“血色幽靈”又搖身一變，變成了一輛大貨車向他沖去，霎時(shí)，初中生被撞飛了，卡車也不見了蹤影。交警大隊(duì)的人急忙趕到，初中生已經(jīng)倒在血泊中停止了呼吸。又是一個(gè)悲劇，血色幽靈又笑了，這回是壞笑著……
同學(xué)們，“血色幽靈”雖然惡毒，但并不可怕，我們有治它的法寶，那就是遵守交通規(guī)則，我呼吁我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，就不會(huì)再有交通悲劇發(fā)生了，也就不會(huì)再引來“血色幽靈”的壞笑和親人的淚水了！
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。
上個(gè)星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養(yǎng)3天，我很開心。一回家，我就把它們放在一個(gè)小盒子里，仔細(xì)地觀察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個(gè)頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開始它不停地蠕動(dòng)著身子，微微抬頭去吃桑葉。過了一會(huì)，它就吃吃停停，最后干脆就一動(dòng)不動(dòng)了，好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個(gè)念頭：難道蠶寶寶在想家了？好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽，請(qǐng)她幫我上網(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被；又黑又細(xì)的蠶沙可以做蠶沙枕頭；那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥；而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質(zhì)含量還很高�？傊�，蠶寶寶全身都是寶！
三天過去了，我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見我這么喜歡蠶寶寶，就從同事那里要了一些蠶寶寶給我，我高興極了！便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。
其實(shí)除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動(dòng)物，我希望長(zhǎng)大后，成為一名動(dòng)物學(xué)家，研究這些動(dòng)物的生活習(xí)性，解開一些動(dòng)物身上未解之謎，讓動(dòng)物們和人類能更和諧的生活在一起。
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