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關(guān)于暑假的作文

暑假的作文

時間:2022-06-09 09:56:55 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

【精選】暑假的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的暑假的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】暑假的作文九篇

暑假的作文 篇1

  星期六,我和媽媽在小姨家門前散步,小姨家住在一個四面環(huán)山,云霧繚繞,溪水潺潺的小山村,放眼望去遠(yuǎn)處是綠油油的梯田,山間的瀑布一個接一個,嘩嘩地流著清澈的泉水。

  我走在小溪邊,看到清澈見底的溪水,迫不及待的走了進(jìn)去,想看看有沒有小魚小蝦和螃蟹什么的,我翻了許多石頭,什么也沒有看到,我想:“也許是小魚小蝦覺得水太清了,無處藏身,才不敢在這里?”于是我淌著清澈的溪水繼續(xù)往前走,走著走著,。∥野l(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊的小魚苗,它們像一根根細(xì)針?biāo)频,我小心翼翼地想用手捧出一些,可是別看它們小,可機(jī)靈了,個個像劍一樣,逃得無影無蹤。

  捉不到小魚,我們繼續(xù)走在山間的小路上,看那山間的瀑布,嘩嘩地噴射著水柱,好像大山肚子里裝的全是水,總也噴不完,這時,我想到大詩人李白的一首詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”再看那瀑布的水,順著小溪緩緩的流下山去,流到梯田里,水稻長得可茂盛了,流到竹林里,那里的毛竹長得像參天大樹,又粗又壯。

  再往山上走,你看那山頂上的云霧,把山頂都給遮住了,一會兒又纏繞在山間,像是給大山系了一個腰帶,一會兒又跑到另一座山上,繞來繞去,像一個調(diào)皮的孩子,在媽媽身旁玩耍似的,開心極了!

  大自然真是神奇!它創(chuàng)造了人間無限的美景!

暑假的作文 篇2

  盼望著;盼望著,期待已久的暑假終于來了。

  但是七月份,對于我來說還不算真正放假,因?yàn)槠咴路萦胸S富多彩的課程:有開動頭腦的數(shù)學(xué)課;放松心靈的畫畫課,揮灑汗水的舞蹈課和激情飛揚(yáng)的朗誦集訓(xùn)。說到朗誦集訓(xùn)是因?yàn)槲液腿恍』锇橐⒓咏K省藝術(shù)特長生朗誦比賽。

  排練時,老師從感情的飽滿度,手腳的動作,朗誦技巧和對文章的理解來一一給我們指導(dǎo)糾正。剛開始我對文章理解感到奇怪,不就是朗誦嗎,為什么要理解文章呢?老師卻笑著回答我:“如果你不理解文章的意思,心中就不能體會出當(dāng)時的場景,體會不了它的場景自然就說不出它應(yīng)有的感情!迸啪毜倪^程非常嚴(yán)格、辛苦,主要是因?yàn)槲覀兊臅r間非常緊張,也就不到兩周的時間。

  在比賽那天,由于沒有事先踩點(diǎn),舞臺比我們排練時的臺子大,我們沒有走到舞臺的正中間。但這并沒有影響我們朗誦的發(fā)揮,我們獲得了滿場的掌聲。

  比賽過后的五天,成績出來了,我迫不及待要媽媽拿手機(jī)查一下,媽媽看的時候,我的心里忐忑不安。當(dāng)媽媽說:“恭喜你,你們獲得了金獎!薄耙敝宦牭轿掖蠼幸宦,我真是太激動、太開心了。

暑假的作文 篇3

  盼望著,盼望著,我的心就象長了草一樣,盼望著暑假早點(diǎn)到來。因?yàn)槲抑朴喠艘粋旅游計劃,利用暑假的時間,去三亞好好地玩一玩。就連爸爸媽媽都要聽我指揮嘍!爸爸負(fù)責(zé)開車,媽媽負(fù)責(zé)飲食、住宿。

  天下第一灣亞龍灣

  這就是天下第一灣亞龍灣嗎?湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,一望無際,巨大的海浪拍到岸上,像卷起千堆的雪,湛藍(lán)湛藍(lán)的大海與雪白雪白的沙灘交相輝映,用兩根手指捏起一撮沙子,碾一碾,感覺沙子細(xì)細(xì)的,沒有一點(diǎn)扎手的感覺。

  天空不作美,管理處通知,海浪非常大,海風(fēng)非常急,不能下海游泳。

  我只好來到了貝殼館。這里的貝殼琳瑯滿目,其中最讓我關(guān)注的是鸚鵡螺。鸚鵡螺是海洋軟體動物,顏色呈紅色或橘紅色。它生活在太平洋和印度洋海域,在地球上有幾億年的歷史了,但是生活習(xí)性等變化很小,被稱為海洋中的“活化石”。有一次,一個中國船員無意中釣到了一只鸚鵡螺,他不由分說把它煮熟吃掉了。明白人告訴他,這是一只鸚鵡螺,價值十萬美金。到現(xiàn)在,還沒有人釣上活的鸚鵡螺。

  風(fēng)光旖旎大東海

  夜晚的大東海是最美的。沿著大東海的海岸,是一片夜晚酒吧,人頭攢動、琴聲悠揚(yáng)、歌聲繚繞、風(fēng)光旖旎。

  我在草地上點(diǎn)了自助餐。我們一邊吃,一邊看對面的表演,真是勁歌勁舞。對面吧臺上有一位外國女歌手,她正在賣力地演唱著,鏗鏘有力,聲音非常像麥當(dāng)娜。最有意思的是主貝斯手,他雖然是個男子,但是卻梳著長長的披肩發(fā),隨著樂曲的節(jié)奏,他的頭向上一抬一抬,披肩發(fā)跟著一甩一甩,有趣極了。

  人們常說三亞是世界的,此話不假,坐在酒吧喝酒看表演的有許許多多、形形色色的外國人。三亞的夜生活也許是最豐富的,這就是三亞的風(fēng)格吧!那么,風(fēng)光旖旎的大東海真是最“三亞”的。

  香煙繚繞南山寺

  南山寺坐落在南山的半山腰上。南山寺前面是湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,后面是山,云霧繚繞,樹木蔥蘢,左青龍,右白虎,真是“風(fēng)水寶地”。

  在海上,有一尊108米高的“海上觀音”雕像,慈眉善目,仿佛在給眾多的善男信女傳遞著幸福。

  我的媽媽每到一個廟就燒香拜佛,又是磕頭,又是捐錢……南山寺燒香拜佛的人太多了,人頭攢動,香煙繚繞。

  燒香拜佛真的有用嗎?我正在看美國歷史,那時的清教徒一邊祈求著上帝,一邊靠著自己勤勞的雙手,創(chuàng)造了自由,創(chuàng)造了民主,更是創(chuàng)造了全新的美國。

  清教徒領(lǐng)袖WilliamBradford在他的《普利茅斯莊園》中寫道:“就這樣,積點(diǎn)點(diǎn)滴滴的起步,上帝之手創(chuàng)造了偉大,這只手從無化生萬物,給即生的東西以生命,就象一只小小的蠟燭能點(diǎn)燃千萬蠟燭一樣,這里點(diǎn)燃的希望之光照射著許多人,在某種意義上講也照耀著我們整個民族!蔽铱矗是依靠我們的雙手。

  南山寺有世界上最大的菩提樹園,菩提樹是智慧樹,佛祖就是在菩提樹下修煉成佛的。我想,我們應(yīng)該啟迪什么樣的智慧呢?那就是民主思想。

  水晶宮蜈支洲島

  “中國有個海南島,海南有個蜈支洲島!边@就是蜈支洲島。

  蜈支洲島的海水非常淺,非常清澈。一些小孩在水里潑水玩耍。

  我們乘快艇到了蜈支洲島,去游客中心換上潛水服潛水。

  在水下,我看見了奇妙的珊瑚世界:珊瑚有蜷縮的,有展開的,有綠色的,有粉紅色的;魚兒游來游去,根本不怕人?上У氖牵覜]有看到海鰻和海星。

  可氣的是,這里的工作人員太不友好了。他們要求我做水下攝影,不然,他們就不把我?guī)У礁h(yuǎn),更好看的地方去。我發(fā)現(xiàn),我不是看不見海鰻、海星,而是教練故意不帶我去。

  我們依依不舍地離開蜈支洲島,踏上了回?诘穆贰

  這次暑假三亞游,我感受到了三亞的風(fēng)格、三亞的美麗。

暑假的作文 篇4

  我的暑假過得非常愉快,可是使我念念不忘的還是和我表弟的那次打水仗。那天天氣非常熱,簡直要把我烤熟了。我和表弟看見別人家小孩在玩水槍,就想到了打水仗。

  我和表弟一起把我家的兩把水槍拿了出來,灌滿了水,找好戰(zhàn)場(一片小樹林),然后就開始戰(zhàn)斗了。我在樹林里尋找他,突然,他在我背后開了一槍,幸虧我反應(yīng)快躲了過去,要不然我就中彈了。我追了過去開了兩槍,全中。我把彈夾(水盒)拆下來了,扔了過去,砸了個正著,我也被砸了,我們倆個水人回到家,長輩看見了哭笑不得,我們倆也笑了。

  那次打水仗給我的暑假增加了快樂。

暑假的作文 篇5

  放暑假了,其實(shí)很平常也很無聊,我其實(shí)就像和我的同齡人一樣在爸媽督促下每天除了做老師布置的作業(yè)外,還要完成媽媽布置的額外作業(yè)。哎,真是比上學(xué)還累……

  有一天,像是星期三晚上,我做完作業(yè),忽然,媽媽對我說:“君君,媽明天放你假,到外面去玩!蔽乙宦犗渤鐾猓舐晢枺骸叭ツ睦锇?”“去兒童公園!”媽媽回答。我以為是去什么好玩的地方,我的心涼了一半,上幼兒園的時候不是去過好多次了嗎?后來我一想也好,總比關(guān)在家里好吧!昂冒桑 蔽颐銖(qiáng)回答。忽然,爸爸聲音出現(xiàn)了,“去廈門鼓浪嶼!笔裁?沒聽錯吧!我半信半疑,媽媽接著說:“對,就是帶你去鼓浪嶼,那是民族英雄戚繼光抗倭的地方!彪m然我不知道戚繼光是誰?我料想這肯定是很好玩的地方。

暑假的作文 篇6

  “叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起,同學(xué)們迅速交卷,跑出了考場,不論考的怎么樣,都在歡呼“耶,終于考完啦!暑假、暑假,我來啦……”

  暑假,對我來說,是多么美好的字眼,沒有了考試前堆積成山的作業(yè),沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨,沒有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來!

  我的`暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原,去那里品嘗馬奶酒,騎馬漫游草原,在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞,到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事,了解蒙古民族的文化。

  我的暑假我做主。這個暑假,我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》,這套書可是我夢寐以求的,媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界,和丁丁一起暢游世界,翱翔太空,一起探奇歷險,一起體驗(yàn)濃郁的異國風(fēng)情。

  我的暑假我做主。這個暑假,我會高質(zhì)量的完成暑假作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,字體工整,書面整潔;寫作文做到內(nèi)容具體,條理清楚;做數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題,答案精準(zhǔn),學(xué)會利用錯題本。為我即將進(jìn)入的六年級打好基礎(chǔ)。

  我的暑假我做主。這個暑假,我會和媽媽一起繼續(xù)走進(jìn)社區(qū),為小朋友們分享精美的書籍,傳播書香,和小朋友們一起品讀經(jīng)典,讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽,開出最絢爛的花朵。

  暑假,是多么的美好,我的暑假由我做主,親愛的暑假,我來啦!

暑假的作文 篇7

  暑假里的一天,爸爸帶著我去看那波瀾壯闊的大海。大海是那樣的美麗迷人,它時而寧靜,時而狂暴,時而溫柔。

  早晨,海面很平靜。只見遠(yuǎn)處水天相接的地方,出現(xiàn)了一個火紅火紅的半圓,染紅了天邊的云彩。絢麗的朝霞映在遼闊的海面上,像給大海披上一件美麗的盛裝。海鷗飛在遼闊的海面上,與清風(fēng)白云嬉戲,為大海增添幾分色彩。叔叔阿姨們在暖暖的陽光下,搖著船開始工作了。這一切都是那么和諧,那么動人。

  中午,大海湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一塊巨大的,晶瑩透剔的藍(lán)寶石。燦爛的陽光灑在海面上,閃耀著點(diǎn)點(diǎn)碎金,就像我此刻驚喜的心情。海面偶爾波動幾下,“碎金”在微波中閃爍,那么亮,那么美 !

  傍晚,漲潮了,寧靜的大海變得狂暴了,變成一個萬馬奔騰,金鼓齊號的戰(zhàn)場:海風(fēng)吹著尖厲的號角,海浪像千軍萬馬,浩浩蕩蕩向岸邊殺來。那滔天巨浪,那震耳欲聾的聲音,那壯闊的場面,令我震驚!

  夜晚,潮退下去了,海面恢復(fù)了平靜,皎潔的月亮掛在夜空上,星星睜開了眼睛,調(diào)皮地眨呀眨。海是那樣的寧靜,那樣迷人!

  !大海,你那么美麗,那么迷人,我愿變成一朵白云,漂浮在你的上方!

暑假的作文 篇8

  放暑假了爸爸終于帶我去他們公司學(xué)打高爾夫啦!

  來到球場,這里綠草如茵的環(huán)境讓我的心情一下跳躍起來,我迫不及待地去拿排列在演示廳里的高爾夫球具。

  我首先拿了一副手套。誰知手套一戴上,就覺得緊梆梆的,正要脫下,站在一旁的一位和藹可親的大姐姐對我說:“這樣剛好,不能太松,不然握球桿時就會不舒服的!”

  我奇怪地看了她一眼,爸爸笑著說:“卓卓,她就是你的教練,你可要聽她的話哦!”我吐吐舌頭,只好又套上。

  教練姐姐從旁邊拿了一根紅色的球桿遞給我說:“這跟球桿才剛剛適合你呢!”我接過球桿心想:這個姐姐真厲害!一看就知道什么樣的球桿適合我。

  接著,教練姐姐從旁邊拿了幾盒球,給我講起了打球的技法。我照著教練姐姐的講解,認(rèn)真地練了起來:腳站成與肩同寬的距離,屁股微微抬起,雙手握住桿的尾端,舉起左手成“L”型的姿勢,揮了幾下,自己感覺很不錯,就要求正式擊球。教練姐姐把一顆球放在我兩腳的中間的前面,叫我用剛才的姿勢打出去。我用力一揮,咦,桿呢?球呢?“哈哈哈”全場人都笑了起來,我低頭一看,原來球還穩(wěn)穩(wěn)地在我的腳下,桿卻被我甩出幾十米遠(yuǎn)。我不好意思地?fù)蠐项^,躲在爸爸身后。教練姐姐把球桿撿回來,笑著對我說:“沒關(guān)系,多練幾次就會了!”

  我上前接過球桿,又走到草坪上,照著教練姐姐的指示,又揮出第二桿。這次成功了,把球打出了好幾十米遠(yuǎn),周圍響起一片熱烈的掌聲,我信心更足了……

  有辛苦,就有收獲,我流了汗水,渾身酸痛,但學(xué)會了一門技巧,鍛煉了自己的意志所以我愛打高爾夫!這個暑假真愉快,好似金色的陽光,最美的光,最美的暑假……

暑假的作文 篇9

  我有一個小伙伴,他叫李俊賢,他的小名叫諾諾。

  他長得胖乎乎的,虎頭虎腦的,他最逗人的地方是他不喜歡別人說他胖,每當(dāng)有人叫他“小胖子”時,他經(jīng)常是視而不見,聽而不聞。可是,當(dāng)別人叫他“小可愛”時,他就會連蹦帶跳地高興著跑到你的身邊,嘴里一邊吆喝著“來了,來了”。

  諾諾是一個非常要強(qiáng)的孩子,每當(dāng)班上評選班長時,他都會爭先恐后地表現(xiàn)出自己很希望當(dāng)上班長,積極的幫助老師和班里的同學(xué),做一些力所能及的事情,經(jīng)過他的賣力的表現(xiàn),諾諾好幾次都被選為班長去主席臺發(fā)言,每當(dāng)星期一升國旗時,他總會抬起頭,想著自己那種賣力的表現(xiàn)。他隨著國歌進(jìn)行曲,挺著小胸膛,大踏步地甩著小胳膊向前走去,讓人看了忍俊不止。

  諾諾有時候又是一個十分“膽小”的男孩,有一次他得了脖子腫了,他媽媽怕傳染我,不讓我去他家玩,諾諾他不知道他自己生病了,還擔(dān)心我傳染他,嚇得說:“別傳染我,我明天還要上學(xué)呢!”逗得全家人開懷大笑。

  在學(xué)校里學(xué)跳繩、踢毽子,他學(xué)得比較慢,每次看見他跳繩的樣,真是可笑。每次將繩子甩到腳前停下來,然后,再笨笨地跳過去,一個、二個……有時我會鼓勵他,他就回跳得多一點(diǎn)。只累得滿頭一汗,他才肯休息,那種堅持不懈的精神鎮(zhèn)值得我學(xué)習(xí)。

  這就是我的小伙伴:一個非?蓯,一個非常憨厚老實(shí)的小男孩,你看了這些趣事后,一定也很喜歡他了吧?!

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