- 遠(yuǎn)足活動(dòng)感想 推薦度：
- 校慶作文 推薦度：
- 天宮作文 推薦度：
- 旅游作文 推薦度：
- 母親作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選遠(yuǎn)足作文600字（通用41篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的遠(yuǎn)足作文600字，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)足作文600字 篇1
4月5日，這是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)槟翘煜挛�，我們六年�?jí)全體師生參加了學(xué)校長(zhǎng)途遠(yuǎn)足活動(dòng)，并且收獲很多。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的主題是“賞家鄉(xiāng)春景學(xué)明珠精神煉軍人意志”，起點(diǎn)是我們學(xué)校，終點(diǎn)是惠山森林公園，全程12公里。坦白說(shuō)，當(dāng)我拿著《告家長(zhǎng)書(shū)》征求媽媽意見(jiàn)時(shí)，我的心里是矛盾的：我非常清楚活動(dòng)的目的，可是一想到那可怕的12公里，我就害怕。這12公里，相當(dāng)于30個(gè)體育課400米測(cè)試哪！最后，媽媽把決定權(quán)交給我自己。我想了再三，果斷地說(shuō)：“我要參加，接受這種鍛煉，因?yàn)檫@是六年來(lái)唯一的機(jī)會(huì)。”
終于要開(kāi)走了。我們都信心百倍，輕裝上陣。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍后方還有一輛大客車(chē)跟隨，猜想肯定是讓無(wú)力的同學(xué)上車(chē)的。想著，走著，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越疲憊，眼睛時(shí)不時(shí)瞟向大客車(chē)：有人上車(chē)嗎？車(chē)?yán)镉袔孜煌瑢W(xué)？可是，空空的客車(chē)告訴我，同學(xué)們都在堅(jiān)持步行�；秀遍g，我想到了觀看的紀(jì)錄片《開(kāi)往春天的校車(chē)》，影片中的山區(qū)孩子每天步行2、3個(gè)小時(shí)的山路去求學(xué)，即使有野豬出沒(méi)的威脅也從不動(dòng)搖，他們的意志是多么堅(jiān)定。我還想到了可敬的周明珠姐姐面對(duì)疾病毫不畏懼、頑強(qiáng)抗?fàn)幍谋憩F(xiàn)。于是，我不再受大客車(chē)的暗示和誘惑，目光堅(jiān)定，心意堅(jiān)決地繼續(xù)前進(jìn)。腿酸了，不能歇；口渴了，再堅(jiān)持；心煩了，和同學(xué)相互鼓勵(lì)一下……終于，一個(gè)多小時(shí)后，我們順利到達(dá)了目的地。當(dāng)我喝到學(xué)校發(fā)的礦泉水時(shí)，心里涌起的不但是涼爽，更多的是欣慰，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我為自己的成長(zhǎng)而驕傲。就是在這種信念的支持下，我和同學(xué)們又順利走完了歸途，使遠(yuǎn)足活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束，媽媽好奇地問(wèn)我有何感想。我若有所思地說(shuō)：“感謝這次活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己，磨練意志。我為自己的成長(zhǎng)高興！”
遠(yuǎn)足作文600字 篇2
今天，我們?nèi)ブ参飯@遠(yuǎn)足，我激動(dòng)的心情難以平復(fù)。
一路興奮，一路歌唱，可快樂(lè)好像總很短暫似的，半路上，因鞋子不合適，腳上磨出了水泡，每走一步我都覺(jué)得是煎熬，那個(gè)泡就像一個(gè)不可觸碰的氣球。一碰即破，疼痛難忍，可一聽(tīng)到同學(xué)問(wèn)候話(huà)語(yǔ)，看到老師安慰、鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)信念就支撐著我一路走下來(lái)—“堅(jiān)持就是勝利！”
終于，植物園到了。離老遠(yuǎn)就可以聞到一股沁人心脾的香味，那香似乎有著讓人心情舒暢的魔力，腳上似乎也已經(jīng)沒(méi)有那么疼了！一停下休息，我們所有人急急忙忙的吃著午飯，大家彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
看過(guò)幾場(chǎng)激情四射的表演后，大家都笑彎了腰，笑咧了嘴，笑疼了肚子，我愉快的心情又增添了幾分！
休息時(shí)，我走入林子里。強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)照射著樹(shù)葉，樹(shù)葉兒紅得發(fā)亮，耀著我的眼。漫步在小橋上，看著水里的小魚(yú)兒，一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚，四處逃竄的樣子，真像一群羞澀的孩子！最后走過(guò)小橋，走進(jìn)亭子，走向湖邊，用雙手撫摸了那幾片蓮葉，向遠(yuǎn)望去，霎時(shí)間看到一株蓮花，含苞待放的樣子，煞是可愛(ài)。綠色，像雙手一樣的葉子在外；紫色，像寶石一樣的花瓣在內(nèi)，再看那花苞，如同剛出生的孩子一般甜美、可愛(ài)，仿佛下一秒就會(huì)沖出來(lái)呢！蓮花—多美啊！
隨著蓮花向根看去，那最底部的根像母親一般，散發(fā)出母愛(ài)的柔情，把它那“溫柔的雙手”伸向四面八方，“每一雙手”都在湖面上綻放出綠色的舞臺(tái)，散發(fā)著光彩！
每一株蓮花旁都依附著幾片蓮葉，不由得讓我想起了母親、父親。的確，我們就像那蓮花，父母就像那蓮葉，守護(hù)著我們一輩子，直到它們“逝去生命”，也在所不惜……
是的！遠(yuǎn)足路上很累，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了，也因?yàn)檫@次旅程讓我明白了很多——無(wú)論有多困難，只要堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)成功，因?yàn)橛懈改敢恢痹谖覀兩砗笫刈o(hù)我們啊！
遠(yuǎn)足作文600字 篇3
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一個(gè)充滿(mǎn)著活力與希望的季節(jié)來(lái)臨了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，花兒正含苞微笑，柳樹(shù)也生出了新芽，一切都是新的，新的一年新氣象，新的一天新歷程。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們踏上了奔往意志的路。
教室里朗朗的讀書(shū)聲不見(jiàn)了，變成了路途上的歡聲笑語(yǔ)，有的唱起了用友誼編織成的小曲，有的用自己的微笑傳遞著前進(jìn)的能量，有的則與同學(xué)們玩起了成語(yǔ)接龍。伴隨著一路上迷人的風(fēng)景，每個(gè)人都好似小蜜蜂，流連在大自然的美景中，不能自拔。在路上，我們見(jiàn)到了許多在工作的農(nóng)民，友善的老師在耐心地給我們講解有趣的知識(shí)，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，一個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)問(wèn)題，讓我們徹底從一座座高樓大廈中逃離了出來(lái)，見(jiàn)識(shí)到了更多在城市里見(jiàn)不到的東西，這是真正的大自然，真正的世界！
在這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們一步一步，邁過(guò)了一個(gè)個(gè)的小村莊，大家終于走到了就餐的地方了，雖然只是一包小小的榨菜，在平時(shí)我們可能連看都不會(huì)看的它，在今天卻發(fā)揮著巨大的作用，每個(gè)人都吃的津津有味，感受到了這次拉練的目的，休息了一個(gè)小時(shí)后，我們又踏上旅途。
這次，就沒(méi)有了開(kāi)始時(shí)的輕松，越走越累，但大家仍然堅(jiān)持著，互相鼓勵(lì)著，隨著目的地的到來(lái)，大家在心中默念著，到了，快到了，一個(gè)個(gè)的又充滿(mǎn)了活力，到了草莓采摘園，進(jìn)入大棚中聞到的第一縷草莓的香氣，把我們身上的疲倦和勞累都趕走了，大家一邊吃著草莓，一邊聽(tīng)著有趣的知識(shí)，仿佛這些知識(shí)隨著草莓吃到了肚子里，成為永久的回憶。
到了返程的時(shí)候了，這時(shí)候同學(xué)們牽著手，互相鼓舞，成為了夕陽(yáng)下最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，校門(mén)口的口號(hào)，讓每個(gè)人激情澎湃，這次我們走了三十五千米，成為了我們最有意思的旅程。
遠(yuǎn)足作文600字 篇4
嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風(fēng)散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬(wàn)千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著我們，4月1日，我們終于得到了機(jī)會(huì)能與春天近距離交談，每個(gè)人內(nèi)心都洋溢著快樂(lè)，每個(gè)人都期待著，期待著美好幸福的一天，期待著已完美拉開(kāi)序幕的春之旅。清晨的陽(yáng)光溫柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長(zhǎng)征一般，有力的走著，忘記了頭頂上還有的烈日……時(shí)間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠(yuǎn)的一個(gè)小樹(shù)林。
我們分成了五個(gè)小組，活動(dòng)是按組活動(dòng)。我們組先把躺的“床”鋪好，然后再把玩的吊床拴好，啊！舒舒服服的躺在“大床”上，真舒服，走里這么長(zhǎng)時(shí)間的路腳都有些發(fā)疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻后，我們開(kāi)始加餐時(shí)間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來(lái)，拿出零食和同學(xué)一起分享，飽餐后，我們就到各組去“串門(mén)”，串到了許多好吃的……中午時(shí)分，太陽(yáng)又更加的毒了，我們也沒(méi)有胃口吃東西，再過(guò)一段時(shí)間我們就要離開(kāi)了……“集合了！”隨著老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊(duì)后，我們開(kāi)始了艱難的路程，每次春游回來(lái)，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩著石子路，嘴里唱著學(xué)過(guò)的歌曲，給我們添了不少力氣。
而后面的男生一個(gè)比一個(gè)有力，嘴里學(xué)著一些藝人喊叫聲，一會(huì)是賣(mài)蜂蜜，一會(huì)是賣(mài)鵝蛋，一會(huì)是賣(mài)雞蛋，一會(huì)是磨剪刀，一會(huì)有是收破爛……從回來(lái)到學(xué)校門(mén)口，男生喊了整整一路，引來(lái)了不少人們的目光。
曾想過(guò)只是一段多么美麗的旅程，但當(dāng)真正踏上，才發(fā)現(xiàn)它竟是超乎想象這般的動(dòng)人，無(wú)法忘卻！這是我們最后一次的春之旅，我們用我們純真而快樂(lè)的笑容，為這次春游留下了美好的回憶。
遠(yuǎn)足作文600字 篇5
走過(guò)一段旅程，看到了自己的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了看云卷云舒，學(xué)會(huì)了看花開(kāi)花敗，看著曾經(jīng)歪歪扭扭的腳印逐漸步伐如一，向著夢(mèng)想，出發(fā)！
從前的我們，總會(huì)感覺(jué)到自己被無(wú)辜的貼上幼稚的標(biāo)簽，總是在老師的逼迫下學(xué)習(xí)，總是不懂事的惹父母生氣，總是沒(méi)理由的和同學(xué)吵架……這一次遠(yuǎn)足，這一次旅程，這一次成長(zhǎng)，恍惚間，竟覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。跋涉的路上，感受奮進(jìn)的激越，也遭遇低谷的迷茫，時(shí)光留下的是愛(ài)與成長(zhǎng)，時(shí)間雕琢了稚嫩的側(cè)臉，沖淡了青澀的孩子氣。哪一天遠(yuǎn)足好像用了好久，仿佛盡了日月星辰，自己才幡然領(lǐng)悟的——成長(zhǎng)的意義。
成長(zhǎng)意味著擁有勇氣與信心。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他就是劉偉，他用勇氣與自信走向了成功！這個(gè)年紀(jì)的我們，同樣擁有著自己獨(dú)特的青春，是成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)，也是奮斗進(jìn)行時(shí)，生命不息，奮斗不止！
生于天空，就不該忘記飛翔，飛鳥(niǎo)擁有強(qiáng)健的翅膀，就該搏擊藍(lán)天，在天空中留下一道美麗的弧線(xiàn)，天高任鳥(niǎo)飛，哪一方廣闊的天空，適合自由飛翔的鳥(niǎo)兒。這，意味著成長(zhǎng)！
遠(yuǎn)足——不平凡的經(jīng)歷，讓我們體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，那種快樂(lè)是建立在你的勇氣和信心之上的，只要你堅(jiān)持，那么，你就是英雄！
成長(zhǎng)就是這樣，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！在生命的旅程上，我們是永恒的尋路人，在相同的起點(diǎn)，相同的終點(diǎn)之間，卻留下不同的足跡，每一段足跡蘊(yùn)含著的意味，也許激越，也許恬淡，也許圓滿(mǎn)，也許殘缺——但我們都回不到原點(diǎn)。成長(zhǎng)就是這樣，因?yàn)槲覀兛偸窃诼飞稀?/p>
遠(yuǎn)足作文600字 篇6
十二月邁著輕盈的步伐緩緩的向我們走來(lái)，在陽(yáng)光明媚的3號(hào)，學(xué)校舉行了天門(mén)市江漢學(xué)校第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)。
雖然，遠(yuǎn)足已經(jīng)結(jié)束，但回想起來(lái)，我仍按捺不住遠(yuǎn)足前的激動(dòng)心情，這是遠(yuǎn)足給我的第三次體驗(yàn)，盡管還沒(méi)開(kāi)始我就知道遠(yuǎn)足就是一個(gè)字：累。我們知道，學(xué)校舉行這次遠(yuǎn)足活動(dòng)是想讓我們體驗(yàn)長(zhǎng)征精神。不管路再長(zhǎng)，也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。我們從學(xué)校出發(fā)，踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。
一路上，少不了同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神，更少不了當(dāng)我身體疲勞時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲疫f上一塊毛巾擦拭。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就想起體育老師常說(shuō)的一句話(huà)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。我一直用這樣的信念，走完全程。
一路遠(yuǎn)足，我和同學(xué)們有笑，有苦，還有溫暖。笑是同學(xué)間遠(yuǎn)足行進(jìn)中的歡聲笑語(yǔ)，苦就是腳底起水泡的苦，溫暖就是同學(xué)們一句句親切的問(wèn)候和一次次善意的扶持。
遠(yuǎn)足沿途的風(fēng)景可圈可點(diǎn)，有一畝一畝卷心菜，有在嚴(yán)冬還長(zhǎng)滿(mǎn)青草的軟泥，倒讓我想起“軟泥上的青荇”這句話(huà)，徐志摩真不愧是大師級(jí)人物，沒(méi)想到用在這里又有了一番鄉(xiāng)土風(fēng)味，雖然，我沒(méi)行到水窮處，坐著也沒(méi)有看到白云騰起，但心情仍然是閑暇的，抑或是苦中作樂(lè)。
在想，每個(gè)人回家后一定會(huì)叫喊著，累啊累啊，但又控制不住思想徘徊在其中最快樂(lè)的時(shí)光里不愿離去。呵，這些記憶仿佛早已在心臟的墻壁上留下精致的花紋，在每次想起時(shí)便盡數(shù)浮現(xiàn)，好像心弦奏出舒緩音樂(lè)讓人禁不住微笑。這種經(jīng)歷也會(huì)記錄在童年的檔案袋里，濃墨重彩。
遠(yuǎn)足作文600字 篇7
點(diǎn)一盞風(fēng)燈，讓夜風(fēng)吹亂早已凌亂的書(shū)頁(yè)……提筆，只為記一次夢(mèng)中的踏青。
——題記
喜歡吹吹風(fēng)，所以也是喜歡天的那分高遠(yuǎn);喜歡望天，所以也喜歡云的那分純潔;喜歡看云，所以也喜歡心的寧?kù)o，喜歡攜手沐著春風(fēng)，望著藍(lán)藍(lán)的天和淺淺的云，和著剛剛到來(lái)的幾分春意的游蕩。
為了夢(mèng)想的踏青，我們總是忙碌著準(zhǔn)備空出那只忙碌的手，卻只能眼睜睜地看著它越來(lái)越忙碌。不停地努力著……只為攜手，攜著你的手。踏青，踏青，我們一直奔走在流年里，追隨在夢(mèng)想的途中。彼此互相祝福與安慰，珍惜生命中的每一刻從容，攜手，攜手去 踏青。
曾幾何時(shí)，我們是攜手走在踏青的路上。我們歡叫著，跳著，采著野花，戴著草帽，夢(mèng)想要在那一片金黃的油菜花上飛翔……我們迎著柔軟的風(fēng)，撫著隨風(fēng)飄動(dòng)的小草，觸摸著溫暖的小溪，親吻著風(fēng)中剛剛灑落的花瓣，感受彼此互相溫暖的心。
踏青，現(xiàn)在，夢(mèng)想一次踏青。也許，在攜手的那一剎那，我們能找回兒時(shí)留下的痕跡，但此時(shí)的我們，早已不再幻想黃金的南瓜馬車(chē)，不再期待美麗的水晶鞋能綻放絢麗的琉璃花朵。現(xiàn)在的你，一定會(huì)拉著我飛奔在我們?cè)?jīng)嬉鬧過(guò)的路上，和著溫柔 的春風(fēng)一起吟誦“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。在踏青的路上，我們丟失了兒時(shí)的夢(mèng)想，卻拾起了青春的理想。春風(fēng)依舊的在吹，我們卻是早已失去了童稚的容顏。
我夢(mèng)想一次踏青，一次完美的踏青。在踏青的路上，我們不會(huì)背著沉重的作業(yè)，不會(huì)聽(tīng)到急促的鈴聲……我們會(huì)像從前那樣歡呼雀躍著翻騰的青青的田梗上。
讓我們攜手去踏青吧……我們一直期待的踏青，記憶深處的踏青，永遠(yuǎn)的踏青。
踏青，踏青，攜手去踏青……
遠(yuǎn)足作文600字 篇8
二零一三年四月四日，我們高一級(jí)部進(jìn)行了60華里的遠(yuǎn)足活動(dòng)，同學(xué)們的表現(xiàn)特別堅(jiān)強(qiáng)，值得老師們欣慰了，途中，同學(xué)們唱著歌，互相鼓勵(lì)著，即使腳上磨起了泡，即使扭傷了腳。即使身體再不適，也依舊咬著牙，費(fèi)力的前進(jìn)著，眼神中的那份堅(jiān)強(qiáng)與毅力，在不覺(jué)間已燃燒起，將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后，只想一心抵達(dá)終點(diǎn)。
我們班作為排頭兵，率先出發(fā)，行進(jìn)途中也較仔細(xì)的拾起地上的垃圾，不久后就到了我們的母親湖—三里莊水庫(kù)，在哪里我們進(jìn)行了我們的第一項(xiàng)活動(dòng)，一會(huì)之后，簽字儀式完成，我們便踏上下一個(gè)目標(biāo)—龍骨澗，大約在9:30我們到達(dá)了龍骨澗，觀賞了龍骨澗的風(fēng)采，體會(huì)到了龍立方的神韻，認(rèn)識(shí)到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動(dòng)完，吃了飯以后，我們就動(dòng)身去最后一個(gè)目標(biāo)—臧克臧克家故居，在哪里我們高一全體同學(xué)進(jìn)行了詩(shī)朗誦，以緬懷偉大的先人，他們是值得我們敬佩的。
進(jìn)行完以后，同學(xué)們已是心力憔悴，卻也堅(jiān)持踏上歸程，腳上磨出了泡，忍著痛疼，在同學(xué)們的幫助下，一步一步艱難的走著，有的同學(xué)也背上一些女生產(chǎn)或用桿子拉著她們，幫助她們繼續(xù)行走下去，體現(xiàn)出濃烈的關(guān)懷，讓同學(xué)及老師之間的友誼進(jìn)一步加深，更重要的是這次遠(yuǎn)足磨練了同學(xué)們不怕吃苦的意志和能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的毅力，加強(qiáng)了同學(xué)們的毅力，加強(qiáng)了同學(xué)們的友情，讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)，關(guān)系更加和睦。
回想起來(lái)，那些感人的畫(huà)面依舊歷歷在目，我相信這以后，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中將會(huì)更進(jìn)一步，希望同學(xué)們能將那份堅(jiān)強(qiáng)融入學(xué)習(xí)當(dāng)中去，去找到屬于自己的學(xué)習(xí)之路，去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的輝煌之路，我相信這么做了以后，未來(lái)結(jié)果如何，我們也不會(huì)后悔。
遠(yuǎn)足作文600字 篇9
不負(fù)春光，砥礪遠(yuǎn)行，放飛夢(mèng)想，綻放青春。題記
星移斗轉(zhuǎn)，歲月如梭，時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝，很多事情都會(huì)隨著時(shí)間的推移而失去它原本的顏色，但這一次的遠(yuǎn)足活動(dòng)，卻磨煉了我的意志，讓我難以忘懷，其中的滋味更是讓我回味無(wú)窮。
早晨，一大早來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都斗志昂揚(yáng)，好像為迎接這次“挑戰(zhàn)”做了充分的準(zhǔn)備。終于，我們?cè)诶蠋煹慕M織下正式出發(fā)。在路上，我們邁著輕盈的腳步，邊說(shuō)邊笑�？蓜偝鰧W(xué)校不遠(yuǎn)，由于太陽(yáng)公公的特別“關(guān)注”，頭上珍珠般的汗水爭(zhēng)先恐后的涌出，不經(jīng)意間，衣服貼緊了后背，雖然汗水濕透了衣服，但沒(méi)有打濕我們的熱情。在不知不覺(jué)中，途中八個(gè)十字路口，我們已經(jīng)歷過(guò)半，雖然途中有大片的樹(shù)蔭，涼快了很多，但我們的步子卻變得越來(lái)越沉重，越來(lái)越變得力不從心，小腿的酸痛，走路也變得一瘸一拐，突然間感覺(jué)前方望不到邊的路，更加難走了。此時(shí)我們的體力也所剩不多，向前走一步都那么艱難，這時(shí)我真正體會(huì)到了什么叫辛苦，真不敢想我們的紅軍戰(zhàn)士們是如何翻雪山、跨草原的。
回來(lái)的路程是最艱難的。到了目的地，我們休息了一會(huì)兒，便又要啟程返回了，可是還沒(méi)走多遠(yuǎn)，我的腳已經(jīng)酥軟了，同學(xué)們也開(kāi)始叫苦叫累了。前面的道路驕陽(yáng)似火，走著走著，我感覺(jué)腿又酸又重，但步子雖慢，卻不停下，因?yàn)橛幸恢械男ｏL(fēng)鼓勵(lì)著我們，激勵(lì)的我們！終于，我們到學(xué)校了！我們叫著，笑著，感嘆著這一上午的不易。
這次遠(yuǎn)足告訴了我，生命中的每一剎感懷，都是向永恒借來(lái)的片羽，心靈中的每一縷柔情，都是無(wú)限天機(jī)所瀉的微光頭。人生中的每一天理解與感悟，都是一種修行。遠(yuǎn)足讓懂得，每個(gè)人都要磨練和自省。路漫漫學(xué)子砥礪前行，春濃濃詩(shī)意永留心中！相信這又是一次難忘的青春之行！
遠(yuǎn)足作文600字 篇10
唱著“速度七十邁，心情自由自在，”激情四射的歌；誦著“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，”振奮人心的詩(shī)，喊著“自信擁有，快樂(lè)永久，”自信飛揚(yáng)的口號(hào)，是誰(shuí)？當(dāng)然是我們江漢的學(xué)子正在演繹著精彩，傳遞著正能量！
當(dāng)劉校長(zhǎng)的“江漢學(xué)校第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”的出征口令一響時(shí)，我們就一陣歡呼。頓時(shí)，大家邁著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地奔向目的地——漢江大堤。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，遇到行人我們主動(dòng)問(wèn)好，獲得鄉(xiāng)親們的稱(chēng)贊，我們心里像吃了蜜一樣甜；沿途中，我們領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)光，心中無(wú)比愜意！
不一會(huì)，我們到達(dá)了目的地，我們按照老師事先給我們分好的小組，展開(kāi)了豐富多彩的活動(dòng)：有成語(yǔ)接龍，腦筋急轉(zhuǎn)彎的智力游戲，有我們幾個(gè)“女漢子”在土坡上扮演狼牙上五壯士，在進(jìn)行課本劇的表演，讓我們從中感受到了革命先烈毫不畏懼、不怕?tīng)奚某绺呔�，也暗下決心一定珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活，還有英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們玩老鷹捉小雞的游戲，“假小子”代雨欣扮演母雞，我們就是一群快樂(lè)的雞仔，在她的保護(hù)下左躲右閃……人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲！最感人的一幕是我班的環(huán)保小衛(wèi)士何熠然、錢(qián)澤宣、鄭良瑞主動(dòng)地?fù)炱鹬斑z留的一些垃圾，他們成了最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。班主任王老師負(fù)責(zé)幫我們拍照，攝影，記錄著這精彩的、感人的一幕幕。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我們?cè)摲党塘�，在回校的途中，我們都筋疲力盡了，有的腳上都起了泡，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，班主任見(jiàn)狀，便鼓勵(lì)我們說(shuō)：“苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五，累不累，想想革命老前輩�！笔前。覀�?cè)跄苡龅嚼щy就放棄呢？堅(jiān)持就是勝利��！于是，我們一個(gè)個(gè)又精神抖數(shù)，神氣十足了，最終平安返校啦！
從未參加過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)的我，雖然感到身體疲憊，但是心里是無(wú)比快樂(lè)的，因?yàn)檫@次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的意志。
遠(yuǎn)足作文600字 篇11
一場(chǎng)春雪之后并沒(méi)有令人終止步伐，反倒讓人更為想要去探險(xiǎn)。早上，天還沒(méi)有醒來(lái)我已經(jīng)睜開(kāi)眼睛等候一場(chǎng)‘星光盛典’。
晚了，晚了，一不小心入睡遲到了。幸虧大軍隊(duì)仍在，體育場(chǎng)結(jié)合等候校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)�？偹愫美玻倚亩硷w到千里了。擺脫學(xué)校大門(mén)，花朵在對(duì)于我笑容，小鳥(niǎo)已經(jīng)演唱。逐漸一直很幸福逐漸的太累了，過(guò)去了道路到小道，道路上的小寒讓旅途逐漸有意思起來(lái)，到處都是歡歌笑語(yǔ)。身體的疲憊居然覺(jué)得不到了，因?yàn)槲抑饾u添加她們的手機(jī)游戲。
一路行來(lái)一路歌，時(shí)間一分一秒過(guò)去，到達(dá)站也愈來(lái)愈近，從峰頂向下放眼望去山腳下的風(fēng)景一覽無(wú)遺，溪水潺潺的溪流隱約望到幾個(gè)魚(yú)群輕快的玩耍，土地資源上竟也有揮筆汗液的大家，土壤層的芬芳緩緩進(jìn)入我的鼻部，甚至整顆心靈。
大約快到了，前邊標(biāo)志著‘黃檀農(nóng)場(chǎng)’，獲勝就在正前方，我抓緊腳步，即便我的身體感到有一些疲倦。百花爭(zhēng)艷的隆重開(kāi)幕令我禁不住佇足癡望，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的大吵大鬧要我釋放壓力許多，遠(yuǎn)足的疲倦在這一刻早已恬淡蕩然了。
總算到，但這一次的旅程都還沒(méi)完畢，大家匆匆歇息一會(huì)兒后便又要踏入新的旅途，我們要回學(xué)校了。出山的路較為快，都沒(méi)有教師的管束大伙兒一路狂奔，太累了就走一會(huì)隨后又逐漸最后的沖刺也不知道累。
勤奮堅(jiān)持不懈總是會(huì)有收益，我來(lái)為自身可以堅(jiān)持不懈到最終感到自豪，因?yàn)槲覟檫@些沒(méi)能堅(jiān)持不懈到獲勝的同學(xué)們感到痛惜，她們沒(méi)能見(jiàn)到那樣的景色也沒(méi)能感受到取得成功登上的殊榮，即便許多人到埋怨此次遠(yuǎn)足很累，但我覺(jué)得她們的心里應(yīng)該是很引以為豪的�；蛟S此次遠(yuǎn)足并沒(méi)什么，但它帶來(lái)我的勝于好多好多物品。
旅程告一段落，但我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷，是的，我將始終記牢此次旅途，這并不緊是一場(chǎng)磨練身體的旅游，也是一次內(nèi)心的磨練，心的磨煉是不容易終止的！
遠(yuǎn)足作文600字 篇12
那夜風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)升起，我們臉上的笑容被燦爛的陽(yáng)光照耀著。
我們收拾好心情，邁著無(wú)比輕快的步伐向目的地進(jìn)發(fā)。
全年級(jí)這個(gè)大集體由一個(gè)大面團(tuán)變成了一根不斷的面條。我們也在尋找那粉紅色的配料與落碗之處。由于安排，我和幾位朋友落到了隊(duì)伍的最后，但這卻影響不了我們的心情。因?yàn)槲覀兡芸匆?jiàn)別人看不見(jiàn)的風(fēng)景。
那冷清的灰白色馬路因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)?yè)Q上了五顏六色的新衣。這條壯觀的隊(duì)伍使人們嘆為觀止。一路上獨(dú)特的風(fēng)景也引著我們的注意力，如用樹(shù)枝搭成的球狀休息亭，令同學(xué)們向往的搬磚廠(chǎng)，用羨慕的眼光看著我們的路人，幽默可愛(ài)的老師們等等。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，那一刻，那遙遠(yuǎn)不知盡頭的長(zhǎng)路卻幻化成了我們期待的未來(lái)。
不知不覺(jué)，我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的桃花園，那一朵朵桃花被昨夜的雨水澆出一片惹人沉醉的桃紅。它們傲立在桃樹(shù)上沙沙的笑著。再大的風(fēng)雨都不能將它們打落在地上，只能讓他們變得更加?jì)善G。我們輕輕的踏過(guò)這條泥寧的小路。卻并沒(méi)有帶走一株小花小草，只帶走了那淡淡的桃香，留下了我們一步一步的腳印。
穿過(guò)了這片桃花園，我不由得想起了陸游的一首詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我們到達(dá)了期望已久的校園。這座校園樹(shù)木叢生。讓人仿佛置身于森林。
走上這條來(lái)時(shí)的道路，一種莫名的熟悉感涌上心頭。在最后，不少同學(xué)已經(jīng)累得走不動(dòng)了，但我們都沒(méi)有放棄，而是咬著牙，邁著堅(jiān)定的步伐在中午的陽(yáng)光下走著。
最后，我們走完了這一程，他們說(shuō)來(lái)往一共十六里。可是我總感覺(jué)這段路又短暫又漫長(zhǎng)。因?yàn)槲以谙硎芩鼛Ыo我的每一份感動(dòng)，也許生命里還有許多這樣的路，我也定會(huì)用真心去享受它。
風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光不燥，未來(lái)不遠(yuǎn)。這次遠(yuǎn)足也定會(huì)使我銘記在心。
遠(yuǎn)足作文600字 篇13
今天就是我最期望的遠(yuǎn)足，小學(xué)時(shí)我們只遠(yuǎn)足了五六公里，但這回要遠(yuǎn)足17公里，這就很讓人激動(dòng)。
早上起了床就準(zhǔn)備用的東西，好在老媽給我做好了遠(yuǎn)足的吃的，很快我便出了門(mén)，老遠(yuǎn)就看到了藍(lán)衣大軍，到了操場(chǎng)就十分的激動(dòng)，因?yàn)轳R上就要出發(fā)去龍山公園了，十分鐘之后我們出發(fā)了。
在路上走著，沒(méi)有多少新鮮事物，但一路上景色千變?nèi)f化，按理說(shuō)中國(guó)人都應(yīng)該有長(zhǎng)征精神，可是走了兩三公里，就有人說(shuō)要坐車(chē)、找媽媽、回家睡覺(jué)，雖然有的人十分有干勁兒，可是隊(duì)形并不整齊。有道橋那時(shí)我們有了小紅旗，一邊給交警叔叔打招呼，一邊看鏡頭，我們馬上就要到山頂時(shí)，已經(jīng)有人要累哭了。
終于我們到了山頂，看著一塊塊綠田野，心里的干飯情油然而生，在八班有一句“干飯人，干飯魂”，所以我們沒(méi)等老師下令就吃了起來(lái)，拿著吃的在山上亂跑，害得老師一直吵我們，吃了一個(gè)三明治后，老師讓我們拍個(gè)照，幾個(gè)家長(zhǎng)和老師像是趕羊群一樣把我們叫了過(guò)來(lái)，拍完了照，我們就接著吃，但吃也要找個(gè)地方吃，因?yàn)轱L(fēng)太大了。
吃飽喝足了我們?cè)撋下妨�，背好�?shū)包，接著踏春，可是有的人還是吵著累，馬上的隊(duì)就亂了，我聳了聳肩，把我的水喝完了，沒(méi)了水可不是什么好事。這時(shí)老師給我們說(shuō)要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，我一想也是，這么多的家長(zhǎng)，一路上又是買(mǎi)旗，又是拍照，有的家長(zhǎng)還拿著攝像機(jī)和無(wú)人機(jī)，這么多的家長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)渴，所以我一路都十分的有精神。
寫(xiě)了這么多，也沒(méi)寫(xiě)春天，只好現(xiàn)在寫(xiě)一下了，在操場(chǎng)上我就能想到路上的風(fēng)景，可是想和現(xiàn)實(shí)是有距離的，一出校園就是兩排楊樹(shù)，幾天前發(fā)出的葉芽，早已變成巴掌大小的樹(shù)葉，一切都和以前的春天一樣，可春風(fēng)刮的有點(diǎn)猛，要是好好看山上的樹(shù)枝，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的還都是小芽苞，這回的春天沒(méi)有那么的迷人，但足以耐人尋味。
今天的遠(yuǎn)足很累，但是我總有辦法克服它，長(zhǎng)征精神一直都在我心中，就是再走17公里，我也不怕！
遠(yuǎn)足作文600字 篇14
遠(yuǎn)足感想遠(yuǎn)足活動(dòng)已結(jié)束，作為一名參與者，我感受頗深。
從238班整個(gè)班級(jí)這個(gè)角度來(lái)談，遠(yuǎn)足讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量和同學(xué)們親如同胞兄妹的深情。班主任海老師、英語(yǔ)老師李向英老師和我們手拉手一起走上了這段旅程。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。我們好東西一塊吃，水一塊喝，路上少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神，我們爭(zhēng)著搶著為班里舉旗，我們爭(zhēng)著搶著為勞累的同學(xué)背包，我們爭(zhēng)著搶著攙扶身體不適的同學(xué)！我們互相支持著，互相鼓勵(lì)著。周永蒙同學(xué)半路上吐了三次，吐得臉都變了色，但仍在堅(jiān)持，堅(jiān)決不上收容車(chē)，同學(xué)們實(shí)在不忍心了，把他抬上了收容車(chē)，但不到十分鐘，他又下來(lái)了，他不想離開(kāi)這個(gè)班，他要和同學(xué)們一起吃苦，當(dāng)他又一次吐了后，同學(xué)們又把他送上了收容車(chē)，但是，他再一次頑強(qiáng)地下來(lái)了！在他重新歸隊(duì)的那一刻，同學(xué)們按下了相機(jī)的快門(mén)，同學(xué)要記錄下這感人的時(shí)刻，要記錄下英雄的微笑。
路上班主任海老師一邊走，一邊領(lǐng)我們唱歌，和同學(xué)們聊天，給我們講笑話(huà)，氣氛是那么的和諧和融洽。歌唱的最多的是我們班，號(hào)喊的最響的是我們班，走得最輕松的還是我們班。在這次遠(yuǎn)足中，苦是有的，但更多的是甜。我的腳上起了四個(gè)泡，痛得鉆心疼，但我始終在告訴自己：為了自己，為了238班，不能掉隊(duì)。當(dāng)同學(xué)用手抓住我的手時(shí)，當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊濕毛巾時(shí)，當(dāng)同學(xué)給我水喝時(shí)，我便告訴自己，要堅(jiān)持！這樣才能夠合格地做238班的一員，最后我成功了，邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，眼淚再也忍不住奪眶而出了。但我哭得舒心，哭得痛快。這是在為勝利喝彩，我知道這淚水是世界上最晶瑩透亮的。
同學(xué)們和海老師坐在操場(chǎng)上，我們要拍全家福了。讓時(shí)間停留在這一刻吧。那閃光燈的一閃，凝結(jié)了全班的心和愛(ài)。
238班，你是我們的驕傲，是我們永遠(yuǎn)的家！
遠(yuǎn)足作文600字 篇15
上周三，我們六年級(jí)全體同學(xué)看了一部紀(jì)錄片《開(kāi)往春天的校車(chē)》，片中的山區(qū)孩子們每天上下學(xué)要走8個(gè)小時(shí)，途中還要經(jīng)過(guò)危險(xiǎn)的“野豬林”，于是他們就結(jié)伴唱著歌為自己壯膽……看完后，老師告訴我們，下周二要進(jìn)行遠(yuǎn)足，我不禁心生疑問(wèn)：“學(xué)校沒(méi)事安排這種活動(dòng)干什么？會(huì)很累嗎？片中的山區(qū)孩子們?yōu)槭裁匆吣敲催h(yuǎn)的路？是什么支撐著他們？
終于，我?guī)е蓡?wèn)等到了這一天，我們從學(xué)校出發(fā)，向森林公園走去。去時(shí)，同學(xué)們十分興奮精力也十分充沛，與旁邊的同學(xué)有說(shuō)有笑，一路上引吭高歌，十分開(kāi)心。走到一半的路程，大家就有點(diǎn)累了，有幾個(gè)胖的已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，大多數(shù)人依舊面不改色，談笑風(fēng)生，十分鐘后，我們到了目的地，此時(shí)我們感覺(jué)又累又渴，當(dāng)開(kāi)始發(fā)水時(shí)，我們竟出奇的高興，如獲珍寶。休息三十分鐘后，我們便開(kāi)始返回，這一次可比去時(shí)的感覺(jué)差多了，同學(xué)們一聲不吭，十分的累，大家拖著沉重的腳步，一步一步的在地上滑行，之前還有觀賞景物的興致，而現(xiàn)在只盼望著何時(shí)才能到學(xué)校，隊(duì)伍也完全散了，腿也酸得很。在我們五十幾分鐘的“滑行步法”后，終于到了學(xué)校，坐在座位上，同學(xué)們都叫苦不迭，教室里滿(mǎn)是埋怨的聲音。
在這次遠(yuǎn)足活動(dòng)后，我心中的疑問(wèn)被一一解開(kāi)，遠(yuǎn)足，很累。學(xué)校這樣安排，是為了讓我們體驗(yàn)山區(qū)孩子們的生活，鍛煉我們的意志，我們這次只走了短短的十公里，而且全是平坦的道路，而山區(qū)的孩子們還要趟過(guò)河水，走出泥路，可能還要爬山……我們走的這些路，只是他們走的路的一點(diǎn)皮毛，說(shuō)不定連皮毛都不算，根本沒(méi)有危險(xiǎn)，山區(qū)孩子們能走這么遠(yuǎn)的路，并不是體質(zhì)有多好，而是他們有毅力和欲望，是為了學(xué)到知識(shí)的毅力，是要改變自己貧困家庭的欲望，讓他們走了那么遠(yuǎn)的路，而我們，是多么幸福�。∥覀兏鼞�(yīng)當(dāng)珍惜自己現(xiàn)有的生活，好好學(xué)習(xí)。
這次遠(yuǎn)足，意義非凡。
遠(yuǎn)足作文600字 篇16
“哎喲，哎喲，我的腳……”，同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的抱怨聲在遠(yuǎn)足的隊(duì)伍中響起。我拖著疲憊的身體無(wú)精打采地四下張望，同學(xué)們踢踏著松垮的鞋子，勾肩搭背，三五成群地走在一起。
散亂的隊(duì)伍象一只正在慢慢向前挪動(dòng)的毛毛蟲(chóng)。有的同學(xué)一口接一口地喝水，一只手還不忘給自己扇扇風(fēng)，幻想著帶來(lái)一絲清涼；有的同學(xué)一邊有氣無(wú)力地埋怨，一邊擺動(dòng)著軟綿綿的胳膊，想加快速度；有的同學(xué)干脆往地上一躺，象是被粘住了似的。我被肆虐的太陽(yáng)曬得頭暈?zāi)垦＃洳挥傻靡魂囖Z鳴，與旁邊的同學(xué)相互攙扶著，仿佛置身于一個(gè)火熱的蒸籠之中，路邊的花花草草也無(wú)精打采地耷啦著腦袋。揮汗如雨的我在心里一個(gè)勁地抱怨這個(gè)該死的遠(yuǎn)足的決定。
剛出發(fā)時(shí)的那種愉悅和歡樂(lè)的心情此刻早已飛到九霄云外，眼前的路仿佛一望無(wú)邊�！翱�，是小溪！”，不知是誰(shuí)突然大喊一聲，同學(xué)們的眼睛剎那間亮了起來(lái)，我肩上原本千斤重的背包似乎一下子輕了許多，拖著身邊的同學(xué)和大家一起向前狂奔起來(lái)。近了，近了！清澈的小溪宛如一條閃光的飄帶，落在了綠茵茵的草地上。同學(xué)們興奮極了，爭(zhēng)先恐后地?fù)屨己铀叺淖罴训乩砦恢�，我迫不及待地捧起清泉，喝了兩大口，啊，清洌甘甜的泉水讓我從頭涼到腳，剛才的疲倦頓時(shí)一掃而光。
我心滿(mǎn)意足地在溪水中撫摸光滑的鵝卵石，水流調(diào)皮地纏繞著我的手指，似乎柔軟得象絲綢一樣�！皳溧蹋瑩溧獭�，大朵的水花盛開(kāi)在波光粼粼的水面上，晶瑩剔透的水珠在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)后準(zhǔn)確無(wú)誤地濺到在溪岸邊玩耍的女生的衣服上，原來(lái)是一群意猶未盡的男生穿著鞋襪跳進(jìn)了小溪之中，不少男同學(xué)四仰八叉地滑倒在孱孱的溪流之中�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，女同學(xué)有的捧腹大笑，有的還很“給面子”地往那些男生身上潑水。男生則怒目圓瞪，群起反擊，那些被澆得一頭一臉的“落湯雞”們撩起一片片水簾，頓時(shí)一場(chǎng)潑水大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。
夕陽(yáng)西下，一抹燦爛的晚霞倒映在水中，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲久久地回蕩在河邊上空……
遠(yuǎn)足作文600字 篇17
遠(yuǎn)足是什么，就是要走很遠(yuǎn)的路。還記得那一次瘋狂的遠(yuǎn)足，讓我吃盡了苦頭，到現(xiàn)在我印象頗深。
那次瘋狂的遠(yuǎn)足我們走了七十二里路。我記得我回到教室的第一感覺(jué)就是想把我的雙腿鋸掉，然后有種止痛要讓它馬上又不痛了。
八點(diǎn)我們從學(xué)校啟程，沿途一直走，中途沒(méi)有休息。去的時(shí)候還好，大家激情飽滿(mǎn)。我和幾個(gè)兄弟們?nèi)雠菽蚓偷絷?duì)了，而且落后了七八個(gè)班，所以我們不得不拿出百米沖刺的勇氣，冒著走不回去的險(xiǎn)，向前猛沖。所幸我們跟上了隊(duì)伍。中途看的風(fēng)景還不錯(cuò)。有一兄弟連鴨和鵝都分辨不清，見(jiàn)了鴨就說(shuō)“哇，好多鴨�。 �。我們告訴他那不是鴨那是鵝，他說(shuō)“襖”。然后見(jiàn)了鵝他說(shuō)“哇，那就是鴨了哇？”。我們又告訴他那是雞不是鴨。他被我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
中途照的照片，那才叫搞笑，形態(tài)萬(wàn)千，美的讓人流口水。那些田讓我感觸最深，我看見(jiàn)那些田覺(jué)得自己心都闊了不少，很大一塊平地，上面還有稻草，枯黃了，有些冷色調(diào)，不過(guò)相對(duì)于顏色各異的城市表情，我比較喜歡這種自然的美。單一而純潔。
我們老師是跟我們一起走的，我尤其佩服三個(gè)老師，一個(gè)是我們校長(zhǎng)，一個(gè)是我們學(xué)校的書(shū)記，另外一個(gè)是我們數(shù)學(xué)老師。他們是一直陪著我們走的，而且走的比我們還更快。我都自愧不如了。唉！姜還是老的辣��！
有很多“精明小鬼”就抄小道，我們繞了一座山，而他們只需要走直路。結(jié)果我們得知后被氣的半死。不過(guò)我想我們都不會(huì)后悔的，起碼以后我們還可以跟我們的子女說(shuō)“看，你爸我當(dāng)年是多么的勇敢！走了七十二公里！要多向我學(xué)習(xí)，知道不？要有吃苦精神！”。
蘿卜帶著我們班的小分隊(duì)居然超旗幟，結(jié)果我們班第一個(gè)到山頂，其實(shí)也就是班牌第一個(gè)到山頂。
很不幸的是，回家的時(shí)候所有人都萎了。更糟糕的是，在回來(lái)的路上我一直肚子疼，而且越來(lái)越疼，不過(guò)我還是忍了，夠堅(jiān)強(qiáng)吧？
這一次遠(yuǎn)足讓我們吃足了苦，但是卻讓我們記憶深刻。我想再過(guò)個(gè)幾年，我也會(huì)記得這一次的遠(yuǎn)足，瘋狂的遠(yuǎn)足……
遠(yuǎn)足作文600字 篇18
清明放假，我們?nèi)覝?zhǔn)備了一場(chǎng)遠(yuǎn)足。遠(yuǎn)足的地點(diǎn)是郭灘，然后還可以去沙河玩，真是一次值得期待的遠(yuǎn)足。
經(jīng)過(guò)一路打聽(tīng)，我們總算到達(dá)了目的地――郭灘。
站在郭灘大橋上眺望，沙河邊的沙子在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出金子般的光芒，整個(gè)沙河就像是鑲了一道金邊。我情不自禁地跑下大橋，奔向沙灘，迅速地脫下鞋襪，來(lái)不及挽褲腿，沖向沙河，雙手捧起河沙，拋向遠(yuǎn)處。向往已久的沙河就在我的腳下，我的內(nèi)心怎能不激動(dòng)?
我來(lái)到河邊的沙灘上，踩在松軟的沙子上，調(diào)皮的沙粒在我的趾縫間鉆鉆來(lái)鉆去，像是歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道來(lái)的朋友。我馬上加入到玩沙子的小朋友陣營(yíng)，用沙子建起了一座座“偉大的建筑”。不一會(huì)兒，隨著游人的增加，沙灘上成了一片樂(lè)園。瞧，這兒是一條“長(zhǎng)城”，那里是一座“金字塔”，還有“布達(dá)拉宮”、“三峽大壩”等等。正當(dāng)我們欣賞自己的杰作時(shí)，童心未泯的大人們也紛紛來(lái)湊熱鬧，一下子就把我們的“心血”來(lái)了一場(chǎng)“汶川大地震”，什么長(zhǎng)城、大壩、金字塔等紛紛四分五裂。我們只好一邊保護(hù)我們的建筑，不讓大人們來(lái)繼續(xù)破壞，一邊進(jìn)行修補(bǔ)，忙的不亦樂(lè)乎。
玩夠了沙子，我來(lái)到河邊，久久地凝視著沙河，不敢下水，媽媽推了我一把，大大咧咧地走進(jìn)河中。我只好小心翼翼地下了河，河水溫度適宜，讓人感覺(jué)到很舒服。我低下頭仔細(xì)觀察河水，水真清啊，清得讓人一眼就看到河底，不時(shí)還游小魚(yú)兒在水中游玩。我抬起頭，只見(jiàn)微風(fēng)習(xí)習(xí)，水面上泛起層層漣漪，景色更加美麗。再環(huán)顧四周，河岸的一邊是一棵棵柳樹(shù)、松樹(shù)，樹(shù)下是各色的花朵，雜樣的，有名的，無(wú)名的，像一顆顆寶石，零零星星地撒落在草叢里，漂亮極了。河的另一岸是一望無(wú)際的沙灘，沙灘上散落著數(shù)不盡的貝殼，大大小小，顏色不一，在太陽(yáng)光的照射下，像一塊塊水晶閃閃發(fā)光。哇，好美呀!
時(shí)間過(guò)得真快，我們得回家了，這次的遠(yuǎn)足在我依依不舍的告別中結(jié)束了。不過(guò)，這真是一次快樂(lè)的遠(yuǎn)足啊!
遠(yuǎn)足作文600字 篇19
剛步入少年旅途的我們,在成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)很多精彩的體驗(yàn),其中包含著酸甜苦辣。讓我至今記憶猶新的一次體驗(yàn)就是遠(yuǎn)足戚城。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,八點(diǎn)整從學(xué)校出發(fā),我們背著裝有食品的背包,排著整齊的隊(duì)伍,開(kāi)始了“遠(yuǎn)足戚城”的活動(dòng)。
剛開(kāi)始,大家走起路來(lái)有說(shuō)有笑,臉個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)。一顆長(zhǎng)有幾片葉子的小樹(shù),大家指指點(diǎn)點(diǎn),一朵含苞待放的小花,大家議論紛紛……
走著走著,我們穿過(guò)了中原路、黃河路來(lái)到了勝利路的一個(gè)路口時(shí),每個(gè)人的臉上都紅撲撲的,個(gè)個(gè)“熱氣騰騰”,說(shuō)笑聲漸漸地少了,叫苦喊累聲此起彼伏,老師看到我們“士氣”漸漸衰弱,便鼓勵(lì)我們:“快到了,大家一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”
聽(tīng)了老師的話(huà),我們便打起精神,繼續(xù)前行。終于我們跋山涉水般地來(lái)到了京開(kāi)大道的一個(gè)路口,大家一個(gè)個(gè)像打了敗仗的兵一樣無(wú)精打采,這時(shí),老師再次對(duì)我們說(shuō):“大約20分鐘我們就到了,同學(xué)們,不要掉隊(duì),勝利的曙光在向我們招手呢!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我們便加足馬力,只感覺(jué)雙腿有些不聽(tīng)使喚……
十點(diǎn)十分,我們終于到達(dá)了目的地——戚城公園。同學(xué)們盡管汗水已流過(guò)了脖子,但心情還是無(wú)比的興奮和激動(dòng)。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們,平時(shí)你們都習(xí)慣了上學(xué)父母接送,出門(mén)就是坐車(chē),但今天的目的就是考驗(yàn)一下大家的體能,鍛煉一下大家的意志,然而,很高興的是——你們其中沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的,這說(shuō)明你們都是好樣的!”
是啊!如果不是在老師的組織和帶領(lǐng)下,我恐怕永遠(yuǎn)不敢想象步行兩個(gè)多小時(shí)去一個(gè)地方。通過(guò)這次體驗(yàn),使我認(rèn)識(shí)到在今后的成長(zhǎng)中,無(wú)論遇到任何挫折和困難,都要以積極的態(tài)度勇敢地去面對(duì),才能獲取最終的成功!
遠(yuǎn)足作文600字 篇20
清明節(jié)短假日陽(yáng)光明媚，春風(fēng)緩緩吹拂。我不知道如何在遠(yuǎn)足中表達(dá)我的喜悅。
無(wú)拘無(wú)束的接觸自然呼吸是光線(xiàn)的光芒。我對(duì)學(xué)校組織的60英里遠(yuǎn)距離訓(xùn)練非常興奮。
天才蒙蒙黎開(kāi)始離開(kāi)。我拿著一個(gè)大書(shū)包在整潔的隊(duì)伍里走來(lái)走去。30級(jí)就像龍。我們的目的地是龍骨。我聽(tīng)說(shuō)離我們很遠(yuǎn)，但我不知道它有多遠(yuǎn)。一步地踩在停機(jī)坪上，看著沒(méi)有自己的腳印。
我并不失望，但我認(rèn)為沿途的風(fēng)景很好。也許平日學(xué)習(xí)太緊張了。我從來(lái)沒(méi)有注意到太陽(yáng)只有半張臉。月亮還在天空中像鐮刀一樣彎曲。
就在這時(shí)，太陽(yáng)的紅臉慢慢地出現(xiàn)了。我從遠(yuǎn)處看到了光。這光突然照亮了整個(gè)地球，驅(qū)走了黑暗。我用相機(jī)記錄了我眼中的美麗。我的手指旋轉(zhuǎn)著焦距，拍攝了遠(yuǎn)處樹(shù)枝和樹(shù)葉的照片。我的眼睛在樹(shù)枝上沒(méi)有疲勞，但我覺(jué)得我的腳越來(lái)越重了。然后我肩上的大袋子變成了我的負(fù)擔(dān)。我開(kāi)始后悔我假裝了太多。
我想停下來(lái)休息一下，但是球隊(duì)一直在前進(jìn)，我不得不一步地跟著球隊(duì)。我可憐的腳疼得麻木了。我的腳似乎起泡了！一個(gè)同學(xué)喊道。我的也是。真的很疼。另一個(gè)同學(xué)回答說(shuō)。我感到很難過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有穿合適的鞋。為了堅(jiān)持到底，我的眼睛繼續(xù)欣賞周?chē)娘L(fēng)景，分散我的注意力。路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出黃色和綠色的頭發(fā)。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了春天的一個(gè)秘密：小芽慢慢長(zhǎng)大！我們的徒步旅行意味著我們必須耐心等等。逐步實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
最后，我看到了被稱(chēng)為龍立方體的建筑。裹在灰色和黑色外套里的墻壁顯示出一種神秘的感覺(jué)。突然，我的心燃起了強(qiáng)大的力量，驅(qū)使我的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我覺(jué)得我在路上迷路了。我所知道的就是我開(kāi)始感興趣，但我不能指望我能堅(jiān)持到底。
我有點(diǎn)泄氣。這時(shí)，學(xué)生們開(kāi)始互相歡呼，互相幫助，咬牙切齒。在遠(yuǎn)處，我感受到了集體的溫暖。我看到了我從未注意到的美麗。我們有一顆光明的心。即使在厚厚的黑暗中，也不能吞噬微弱的光線(xiàn)。
遠(yuǎn)足作文600字 篇21
不經(jīng)意地；旁的野花出滿(mǎn)目鮮艷的紅；不經(jīng)意地；這被時(shí)光忽略的南方小城又變了樣子；不經(jīng)意地，汽車(chē)?yán)嚷暲锶嚯s了孩子們天真的歡笑。那些被我們遺忘在教室的努力，那些被我們丟棄在操場(chǎng)上的奔跑。我們都只顧埋頭往前走，卻在到了下站休息的空隙回頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過(guò)了太多的美麗。我們的成長(zhǎng)就像耳麥里的聲，悠遠(yuǎn)遼長(zhǎng)……卻留下了一串回味無(wú)窮的記憶。
明朗的青春，以溫潤(rùn)的筆調(diào)，輕盈地鋪成開(kāi)來(lái)。
走在春游上，成熟卻有略帶稚嫩的聲音飄蕩在我們走過(guò)的每一處地方。步入濱江公園呈現(xiàn)在眼前的事寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和引人注目的高大觀江臺(tái)。這一切，構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫(huà)面。
向前走去，更看清了那泛著的長(zhǎng)江。泛著的江水緩緩地向東流去；在微風(fēng)得輕拂下水面泛起了魚(yú)鱗似的波紋。午后長(zhǎng)江是那樣溫柔，那樣的恬靜，江面上漂浮著一葉葉大小不宜的客船。幾艘輪船在江上行駛，泛起層層地浪花。輪船的汽笛聲、人們的喧鬧聲，使得江上一片沸騰。對(duì)岸的樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去也是一片蔥郁，洋溢著春色，洋溢著我們的歡笑。
賞著春色繼續(xù)向前，一絲帶著花色的清香勾住了我的嗅覺(jué)神經(jīng)。這里的景色格外優(yōu)美，桃花，迎春花，紫檀花都了。最引人注目的，還是那優(yōu)美的桃花。
遠(yuǎn)看，就像雪花蓋住似的；近看，一朵朵白色的桃花，展示它樸實(shí)，的美。迎春花的花瓣是尖的，有的綻放了，有的還是的花骨朵，綻放的迎春花就像一個(gè)個(gè)的小杯子。當(dāng)然，紫檀花也不甘示弱，紫色的清爽之美，頓時(shí)給我了一種愉悅身心的舒適感，它就像紫色的鉆石一樣美麗，一聞若有淡淡花香。在這清香繚繚的小里，本來(lái)煩躁疲憊的我，一下子變得清爽了。春色的艷麗，再次吸引了我。
在疲憊的學(xué)習(xí)之余，得到春色的滋潤(rùn)與愛(ài)撫，不僅使我感到一絲欣慰。
花季的陽(yáng)光和雨水，了人生的開(kāi)端。青蔥年華的淡綠色回憶被細(xì)細(xì)鐫刻于書(shū)中，在歲月的中不朽。蕩漾在春色里的那次春游，一直是在我純真時(shí)光中揮之不去的遠(yuǎn)足記憶。
遠(yuǎn)足作文600字 篇22
今天，我們迎來(lái)了第一次遠(yuǎn)足。遠(yuǎn)足，顧名思義，就是徒步走到很遠(yuǎn)的地方。在前一天晚上，我并沒(méi)有意識(shí)到，這將是一個(gè)格外艱苦的過(guò)程，正好相反，在前一天的晚上，興奮了好久都沒(méi)有睡著。結(jié)果，早上醒來(lái)已經(jīng)7：00了，趕忙奔赴學(xué)校，開(kāi)始了半天的旅程！
在去龍山的路上，并沒(méi)有太累，跑著又跳著又聊著天，十分的快樂(lè)。但是走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，以為快要到了，一問(wèn)才知道原來(lái)剛過(guò)一半！在接下來(lái)的路程中，已經(jīng)開(kāi)始“汗流滿(mǎn)面”了。此時(shí)隊(duì)伍還算挺齊的，20分鐘又過(guò)去了，大概離龍山?jīng)]有多遠(yuǎn)了，便更有力量了！終于到了，待我們爬上了一層又一層的臺(tái)階后，到達(dá)了我們班的休息地。這里也算是山頂了。從這里望下去，都是成列的田地和滿(mǎn)山的樹(shù)，格外的美。就這樣邊吃午餐邊欣賞美景，度過(guò)了一個(gè)愉快的中午。接下來(lái)，我們所需要面臨的就是“回路”了！
起初剛下山還并沒(méi)有感受到什么，只是感到有一些腳麻。認(rèn)為是因?yàn)樽昧耍l(shuí)知，當(dāng)剛下山走了才沒(méi)幾米，就感到腳格外的痛，當(dāng)時(shí)就忍了一會(huì)兒，但是，卻越來(lái)越難忍了。到了一個(gè)紅綠燈路口時(shí)，就坐在了地上，不得不說(shuō)，當(dāng)時(shí)就有一種中午就在這里睡的心理。一公里，兩公里，又走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，腳部的疼感越加難忍，腿仿佛都不是自己的了！這時(shí)，聽(tīng)到了周?chē)枚嗤瑢W(xué)的嘆息聲，以及格外難看的臉色。由于早上覺(jué)得冷，就多穿了點(diǎn)兒，此時(shí)此刻，不僅腳疼，臉上的汗水也一滴一滴的流下來(lái)，又感到了一陣頭暈，就這樣一步一步的，到了離操場(chǎng)只有一個(gè)鐵門(mén)的街道，當(dāng)時(shí)就有一種想直接跳進(jìn)去的沖動(dòng)！到了操場(chǎng)內(nèi)，由于太想早點(diǎn)坐下去了，也不知道跑到哪兒了，由于沒(méi)有保持隊(duì)形，被老師責(zé)備了！終于，坐到了操場(chǎng)上，瞬間，疼痛，煙飛云散了！
……
這次的徒步旅行似長(zhǎng)征一般，但路程卻相差巨大，不僅快樂(lè)而且艱苦！同樣，使我深深感受并理解到了什么是長(zhǎng)征精神！
遠(yuǎn)足作文600字 篇23
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋�！倍拍凉P下江南的秋天是那么迷人。
這是一場(chǎng)秋游的好時(shí)節(jié)。
星期五上午八點(diǎn)半，同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放，排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們的目的地——江濱公園。
一路上，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。漫步于江濱路，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，走進(jìn)近桂花樹(shù)，輕輕一嗅，那香味永遠(yuǎn)流淌在我的心中。鳥(niǎo)兒在枝上唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們手牽手，樂(lè)呵呵地走在金黃色毛茸茸的地毯上，“咯吱咯吱”地響，那種清脆的聲音，別樣動(dòng)聽(tīng)。
找到一塊空地，大家三五成群地忙碌起來(lái)。鋪好墊子，各自尋找樂(lè)趣，吃點(diǎn)東西，陽(yáng)光底下小憩一會(huì)兒，享受著無(wú)限的幸福時(shí)光。
張老師大手一揮，我們便乘坐黃色大鼻子校車(chē)來(lái)到洋溪消防基地。
走進(jìn)消防基地，里面停滿(mǎn)各種消防車(chē)。我們聽(tīng)消防叔叔講解消防知識(shí)，還觀看了消防叔叔演示怎么穿消防服。最讓我感到難忘又刺激的是坐云梯�？粗摭堃话汩L(zhǎng)長(zhǎng)的云梯，心想：坐上云梯，會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢？會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？我膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一些勇敢的同學(xué)蜂擁而上，搶著坐上了云梯。云梯徐徐上升，就像巨人的手掌托起他們高聳入云�！拔歉甙俪�，手可摘星辰�！蔽彝蝗灰魂嚬窒耄孛嫔弦慌排诺哪μ齑髽菚�(huì)不會(huì)像鴿子籠一樣�。吭铺菰缴礁�，上面?zhèn)鱽?lái)一陣陣尖叫聲，歡呼聲。我的內(nèi)心，有些失落，又有些忐忑不安。我只能期待下一次的體驗(yàn)活動(dòng)，但對(duì)消防叔叔工作的辛苦有了更深刻的體會(huì)。
隨后，我們又返回江邊野餐。賞心悅目的節(jié)目開(kāi)始啦，有同學(xué)表演拉丁舞，講故事，說(shuō)笑話(huà)等等，我和翁欣琳精心準(zhǔn)備了一段相聲，逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們都玩得滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè)乎。
秋天，是遠(yuǎn)足的季節(jié)。
我好想再次背上簡(jiǎn)單的行囊，讓自己的心靈痛痛快快地放個(gè)假。
遠(yuǎn)足作文600字 篇24
2012年4月5日，這是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)槟翘煜挛�，我們六年�?jí)全體師生參加了學(xué)校長(zhǎng)途遠(yuǎn)足活動(dòng)，并且收獲很多。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的主題是“賞家鄉(xiāng)春景學(xué)明珠精神煉軍人意志”，起點(diǎn)是我們學(xué)校，終點(diǎn)是惠山森林公園，全程12公里。坦白說(shuō)，當(dāng)我拿著《告家長(zhǎng)書(shū)》征求媽媽意見(jiàn)時(shí)，我的心里是矛盾的：我非常清楚活動(dòng)的目的，可是一想到那可怕的12公里，我就害怕。這12公里，相當(dāng)于30個(gè)體育課400米測(cè)試哪！最后，媽媽把決定權(quán)交給我自己。我想了再三，果斷地說(shuō)：“我要參加，接受這種鍛煉，因?yàn)檫@是六年來(lái)唯一的機(jī)會(huì)�！�
終于要開(kāi)走了。我們都信心百倍，輕裝上陣。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍后方還有一輛大客車(chē)跟隨，猜想肯定是讓無(wú)力的同學(xué)上車(chē)的。想著，走著，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越疲憊，眼睛時(shí)不時(shí)瞟向大客車(chē)：有人上車(chē)嗎？車(chē)?yán)镉袔孜煌瑢W(xué)？可是，空空的客車(chē)告訴我，同學(xué)們都在堅(jiān)持步行�；秀遍g，我想到了觀看的紀(jì)錄片《開(kāi)往春天的校車(chē)》，影片中的山區(qū)孩子每天步行2、3個(gè)小時(shí)的山路去求學(xué)，即使有野豬出沒(méi)的威脅也從不動(dòng)搖，他們的意志是多么堅(jiān)定。我還想到了可敬的周明珠姐姐面對(duì)疾病毫不畏懼、頑強(qiáng)抗?fàn)幍谋憩F(xiàn)。于是，我不再受大客車(chē)的暗示和誘惑，目光堅(jiān)定，心意堅(jiān)決地繼續(xù)前進(jìn)。腿酸了，不能歇；口渴了，再堅(jiān)持；心煩了，和同學(xué)相互鼓勵(lì)一下……終于，一個(gè)多小時(shí)后，我們順利到達(dá)了目的地。當(dāng)我喝到學(xué)校發(fā)的礦泉水時(shí)，心里涌起的不但是涼爽，更多的是欣慰，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我為自己的成長(zhǎng)而驕傲。就是在這種信念的支持下，我和同學(xué)們又順利走完了歸途，使遠(yuǎn)足活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束，媽媽好奇地問(wèn)我有何感想。我若有所思地說(shuō)：“感謝這次活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己，磨練意志。我為自己的成長(zhǎng)高興！”
遠(yuǎn)足作文600字 篇25
在走向人生頂峰的路上，困難如影隨形，堅(jiān)持也必不可少。——題記
困難是琴，唯有堅(jiān)持將人生的琴弦撥動(dòng)，貝多芬才能奏出命運(yùn)的樂(lè)章；困難是紙，唯有堅(jiān)持將命運(yùn)的筆尖揮舞，莫言才會(huì)寫(xiě)出人生的精彩。
“我宣布遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始�！�
隨著一面面彩旗和一對(duì)對(duì)人的進(jìn)發(fā)，我感到一個(gè)個(gè)困難將向我們撲面而來(lái)。
走了不到一半，雙腿發(fā)軟，雙腳鉆心的疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈。水也只剩得寥寥無(wú)幾�？晌椅ㄒ荒茏龅木褪抢^續(xù)走下去。我忽視了校醫(yī)。
隨著氣溫的不斷上升和飲用水的告罄，放棄的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“加油，我們一起努力！”堅(jiān)定的神情使我生命中龍的力量被喚醒了。
大家手牽手，給予彼此力量，共同跨過(guò)困難；我們心連心，交換各自的夢(mèng)想，一越邁向勝利。
你幫助我，我?guī)椭�，都說(shuō)我們是去看風(fēng)景，其實(shí)不然，我們才是最美的一道風(fēng)景。
即使汗水濕透衣衫，雙腳磨出水泡，即使肩上的“責(zé)任”再重，外界的考驗(yàn)再難，即使這條路和那條路再坎坷，再危險(xiǎn)，誰(shuí)都毫無(wú)怨言，繼續(xù)前進(jìn)。
1公里，500米，100米……，隨著一片歐式建筑映入眼簾，我們勝利了。時(shí)間和汗水見(jiàn)證了努力，所有的汗水和疲勞都變成了成功的喜悅。
在任何時(shí)候，只要微笑著，堅(jiān)持一下，再大的困難也會(huì)灰飛煙滅
望望來(lái)時(shí)的路，是那么坎坷，那么崎嶇，很多人在中途便被困難嚇倒，選擇了放棄。而堅(jiān)持走下去的人，最終卻收獲了一切。
人生的漫漫大路，蜿蜒曲折，看似遙遙無(wú)期，卻實(shí)際上十分短暫，成功也許只差一步。我們?nèi)缟衬械男腥�，尋找著生命的綠洲。但這綠洲如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，你若咫尺，它便消逝。沙漠中，會(huì)迷失，有煎熬，但只要執(zhí)著地堅(jiān)持走下去，必定能找到那甘美的清泉。
然而，我們一直在路上。只需快樂(lè)的堅(jiān)持一下。
遠(yuǎn)足作文600字 篇26
一聽(tīng)說(shuō)星期六要去遠(yuǎn)足，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好。吃完早飯，帶著老師的叮囑，帶著對(duì)遠(yuǎn)足的期盼，我們便出發(fā)了。在路上，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a，樹(shù)兒向我們招手，草兒向我們點(diǎn)頭。一路上，我們拉班歌，喊口號(hào)，忙得不亦樂(lè)乎。
到了中途，大家坐下來(lái)休息，補(bǔ)充能量。正當(dāng)我們美滋美味的享受著美食帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，班主任的一句話(huà)讓我們?nèi)杠S的心一時(shí)便墜入了谷底，“大家千萬(wàn)不要把東西都吃完了，還有一半的路途沒(méi)有走完呢”。
懷揣著“眼前就是終點(diǎn)”的信念，我們一路上相互攙扶著向前行進(jìn)。
終于到了終點(diǎn)，大家都放松了一口氣。休息時(shí)間的文娛表演節(jié)目，讓我們目不暇接。從小品到游戲，同學(xué)們?nèi)硇牡赝度肫渲�，笑聲與尖叫聲不絕于耳。
表演期間的食物分享場(chǎng)景，十分友愛(ài)。給你一瓶我的水，讓你潤(rùn)潤(rùn)疲憊的心；給你一份我的面包，讓它填飽你饑餓的胃……
這次遠(yuǎn)足，讓我真正地感受到了七（1）班的班級(jí)凝聚力。曾經(jīng)，我以為七（1）班的學(xué)生不夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇見(jiàn)小事兒便會(huì)爭(zhēng)吵。正是因?yàn)楸е@樣的想法，我在班級(jí)內(nèi)沒(méi)有找到快樂(lè)的方向。
而今天的遠(yuǎn)足徹底改變了我對(duì)七（1）班的想法。
回去的路上，大家已經(jīng)表現(xiàn)出體力不支的現(xiàn)象了。而我的心底也冒出了一絲“放棄”的想法。但是，看見(jiàn)身邊的同學(xué)臉頰蒼白，滿(mǎn)臉汗珠，蹣跚的步伐依舊有力，相互攙扶的雙手依舊緊密時(shí)，我便為自己的想法而羞愧。
路再長(zhǎng)，阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們征服了自己。遠(yuǎn)足磨練了我們的意志。從小嬌生慣養(yǎng)的我們經(jīng)歷了這次遠(yuǎn)足，也成長(zhǎng)了許多。
遠(yuǎn)足圓滿(mǎn)地結(jié)束了，路已被我征服。遠(yuǎn)足給我留下了深刻的人生啟示：只要擁有蔑視一切困難的勇氣，堅(jiān)持到底，成功便在彼岸。
遠(yuǎn)足作文600字 篇27
星期天我去遠(yuǎn)足，我很興奮，我?guī)Я俗銐虻乃褪澄�。�?dāng)我第一次上來(lái)時(shí)，我正站在公共汽車(chē)上。我們和七年級(jí)在同一輛車(chē)上。人太多了，所以幾乎我們所有的男孩都站著。路程很長(zhǎng)，坐大巴花了將近一個(gè)小時(shí)。
終于到了。我們已經(jīng)和西藏中學(xué)會(huì)面了，我們會(huì)和他們一起克服這個(gè)問(wèn)題。張峰主任說(shuō)了幾句，校長(zhǎng)也說(shuō)了幾句就出發(fā)了。走的時(shí)候還挺興奮的，走著就覺(jué)得累。記得大坡下有一條跑馬場(chǎng)，賽道很崎嶇。
走著走著，記者就來(lái)采訪(fǎng)了。一上來(lái)就快到一半了，就撐不住了，腳底很痛。最后，我在最后休息了一會(huì)兒。然后我們以同樣的方式回去。我們都以為被騙了，又去了。我們都懷疑這是休息的地方。終于，中途到了綠地，然后領(lǐng)隊(duì)又說(shuō)話(huà)了，沒(méi)人聽(tīng)。
我終于休息了，同學(xué)們都拿出了各種吃的。我分了幾個(gè)座位。把昨天買(mǎi)的好東西拿出來(lái)和同學(xué)們分享。我也吃了很多同學(xué)的食物。同學(xué)們也玩起了手機(jī)，玩得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們還帶了沙袋來(lái)砸鴨子。我玩了幾輪。因?yàn)槲姨�，我總是被砸。最終，我再次坐在座位上休息，但我忘記了所有累的意思。
飯終于結(jié)束了，我們幾個(gè)人去踢球。我們進(jìn)了一個(gè)球，雙方都踢進(jìn)了球門(mén)，他們贏了。我們還和張濤老師聊了聊，老師的語(yǔ)言充滿(mǎn)了趣味。
最后我們?nèi)チ它S河，那里人很多，邊上的泥比較軟，跟人肉一樣。踩上去跟水一樣。其實(shí)里面是有水的，但是不管怎么弄都不會(huì)壞。太奇妙了。我和幾個(gè)同學(xué)還打過(guò)一場(chǎng)，但只打了兩場(chǎng)，太可惜了。
這次徒步旅行讓我深受感動(dòng)。 1：我知道什么是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是長(zhǎng)期做對(duì)我來(lái)說(shuō)困難的事情。這次我堅(jiān)持了20公里的路。 2：我知道什么是組。我們是八一的一家人。我們要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，共同維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。同時(shí)，要尊重教師，給教師讓座。
多么艱難而快樂(lè)的一天。
遠(yuǎn)足作文600字 篇28
春光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 4月29日，我們?cè)谏虾Ｖ参飯@迎來(lái)了幼兒園本學(xué)期組織的第二次郊游。
說(shuō)起上海植物園，我一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)槊磕甓家扇�，但是帶著孩子去還是第一次。這也是我去植物園最開(kāi)心的時(shí)候。早上8點(diǎn)20分，旅游公司的10輛大巴緩緩啟動(dòng)，孩子們看到車(chē)子都興奮不已。在去植物園的路上，孩子們與導(dǎo)游阿姨積極互動(dòng)。車(chē)廂里，歌聲柔美，掌聲連連�？吹胶⒆觽兎e極地想要表達(dá)自己，我發(fā)現(xiàn)即使是不喜歡在別人面前表達(dá)自己的孩子，也會(huì)積極大膽地唱歌。事實(shí)證明，這是一個(gè)展示他們平時(shí)技能的好機(jī)會(huì)，同時(shí)鍛煉他們?cè)诩w面前大膽表達(dá)自己。
一下車(chē)，這些可愛(ài)的孩子們，（被這可愛(ài)的景色迷住了。導(dǎo)游說(shuō)我們先參觀了“人與自然和諧展區(qū)”，然后經(jīng)過(guò)了“昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)” ”，然后去參觀了“世博花區(qū)”，然后去看了“高空走鋼絲表演”，最后是自主游戲。我們排著整齊的隊(duì)伍，邊走邊逛。他們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)他們看到的花的顏色，我知道的事情。最讓我驚訝的是，我們唱了這周學(xué)的歌曲《春天來(lái)了》，走在林蔭小道上，直到我們唱起了《鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫》 ”。一句話(huà)，周雨涵做了個(gè)“噓——”的手勢(shì)，“聽(tīng)著，鳥(niǎo)兒在叫�！边@時(shí)候，所有的孩子都停下腳步，仔細(xì)地聽(tīng)著。隨后，他們歡呼雀躍�？吹竭@里，是不是覺(jué)得他們都是這么細(xì)心又愛(ài)玩的孩子？
當(dāng)他們到達(dá)路上的其他游客時(shí)，孩子們會(huì)主動(dòng)打招呼：“爺爺奶奶你好”、“叔叔阿姨你好”、“兄弟姐妹你好”等，讓路上的行人紛紛表?yè)P(yáng)。，大家都為這些天真可愛(ài)的孩子們豎起大拇指。不少人詢(xún)問(wèn)道：“你們幼兒園在哪里？” “這些孩子的能力真的很強(qiáng)。”有很多游客爭(zhēng)相與他們合影！
自由活動(dòng)期間，我們?cè)诓萜荷贤嬗螒颍粗⒆觽兺嫠Ｗ分�。我們覺(jué)得大自然真的是屬于他們的，他們的笑臉和風(fēng)景是那么的和諧。
這次徒步，感覺(jué)孩子們長(zhǎng)大了很多，各方面都有不同程度的提高。給孩子更多親近大自然的機(jī)會(huì)，相信他們會(huì)成長(zhǎng)得更快。
遠(yuǎn)足作文600字 篇29
4月20日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我校迎來(lái)了“百師千生泰山賞春遠(yuǎn)足”的'活動(dòng)，這是對(duì)我們的一次磨煉，一次挑戰(zhàn)。
遠(yuǎn)足剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都有點(diǎn)兒興奮，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，陽(yáng)光照著我們燦爛的笑容。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉直射到地面上，形成五光十色的光環(huán)。枝頭的小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“歡迎你們!歡迎你們!”。路上的野花遍地開(kāi)著，有紅的、黃的、粉的、白的、紫的R22;R22;紅的似火，黃的像金，白的如銀，粉的像綢，紫的像緞，各種各樣的顏色都有。同學(xué)們都拿起手中的照相機(jī)拍照。突然，前方有一陣喊聲：“前方有消防栓!注意!”這陣聲音逐漸向后傳著，“前方有垃圾桶!注意!”同學(xué)們著善良而又純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。
路程在不斷地加遠(yuǎn)，同學(xué)們漸漸的支撐不住了，但仍然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，看看旁邊的同學(xué)們，滿(mǎn)臉笑容，努力前行，我的幼小的心靈告訴我：“不能放棄!要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”
終于到達(dá)了目的地，我們都自豪的拿起筆簽了自己的名字，并且還合影留念。再返回的途中，我們都已累得不行了，于是，我們就一起唱歌加油鼓勁。突然，一個(gè)身影從我們身邊跑過(guò)，原來(lái)是徐校長(zhǎng)，只見(jiàn)他穿著白色T恤衫，向我們招了招手，他與我們徒步而行。校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們，咱們一起來(lái)為自己加油吧!遠(yuǎn)足之行，重在參與。走進(jìn)泰山，建設(shè)泰安。愛(ài)我中華!”在校長(zhǎng)的鼓舞帶動(dòng)下，我們走得更帶勁了，最后到了校門(mén)口，校長(zhǎng)為我們鼓起掌來(lái)，完成了這次遠(yuǎn)足活動(dòng)。
這短短的一個(gè)下午，使我受益無(wú)窮!這次遠(yuǎn)足活動(dòng)雖然有點(diǎn)累，但是增強(qiáng)了我們的意志，鍛煉了我們，使我們更加有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量，讓我們累中有快樂(lè)，苦中有甜，讓我們?cè)诶щy中自強(qiáng)不息!只要堅(jiān)持，就一定會(huì)獲得成功!讓我們一起鍛煉身體!加油吧!Come on!
這雖然只是一條路，一段征程，一次考驗(yàn)，但是她讓我們的體質(zhì)變得強(qiáng)壯!讓我們的精神振奮起來(lái)!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”讓我們?cè)谀サZ中走向自強(qiáng)!
遠(yuǎn)足作文600字 篇30
不論在比賽、創(chuàng)業(yè)、還是投資方面，都需要認(rèn)準(zhǔn)方向、持之以恒地向前。
可不，這次遠(yuǎn)足春游也需要向前!向前！
本周五，全班歡呼雀躍——因?yàn)檫h(yuǎn)足春游的時(shí)刻到了。我們列隊(duì)整裝、整齊有序地上了校車(chē)。車(chē)上，我們有說(shuō)有笑：有人興趣盎然地?cái)[龍門(mén)陣，有人歡快地唱起歌，歌聲響徹了車(chē)箱，沖出云霄，如同放飛在春天里的小鳥(niǎo)……
大約二十分鐘后，我們到達(dá)了目的地（三圣花鄉(xiāng)）。按照鍛煉計(jì)劃，我們每個(gè)人都要徒步前行12公里，這可不輕松喔！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)，開(kāi)始這12公里的“長(zhǎng)征”。路上金黃的菜花隨風(fēng)搖擺，我和朱欣宇談笑風(fēng)生地向前行。
路過(guò)一條小河時(shí)，我看見(jiàn)一位保安叔叔如同一尊雕像，靜靜佇立在河邊。令我不由想起羅隱的詩(shī)句：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！庇谑�，我滿(mǎn)懷敬意地向保安叔叔問(wèn)了聲好！
徒步前行了3公里，我似乎還很輕松。徒步前行到6公里時(shí)，我有些堅(jiān)持不下去了，感覺(jué)自己像是搬運(yùn)東西的螞蟻，走得疲 憊 乏 味。我想：如果我是一顆地球就好了，永遠(yuǎn)不累，還能活到幾千上億光年，但轉(zhuǎn)瞬又一想：“地球算什么呀！雖然在有限的時(shí)空中似乎沒(méi)有人類(lèi)勞累，還擁有無(wú)窮長(zhǎng)的壽命，但它也不像人類(lèi)：擁有形態(tài)各異、鮮活生動(dòng)的生命呀！只能日復(fù)一日、單調(diào)乏味、周而復(fù)始地轉(zhuǎn)著。而我們?nèi)祟?lèi)各有各的生命歷程，雖然短暫，甚或殘缺，但我們每個(gè)個(gè)體都在努力活出自己的精彩！我們都在盡力做自己喜歡的事情！想到這里，我的心中充滿(mǎn)了喜悅的力量，默默地鼓舞自己：加油！向前！再向前！……這時(shí)，身旁正好有幾個(gè)好伙伴趕上來(lái)，一起大聲向我吶喊：“向前走啊，郭-悅-瞻！”我高興地抬頭挺胸、斗志昂揚(yáng)地邁開(kāi)大步，向前走、向前走！
終于，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，順利到達(dá)了目的地。我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下組織好小分隊(duì)，開(kāi)始了歡樂(lè)的野餐。
下次徒步旅行時(shí)，如果在途中遇到想放棄的同伴，我也要鼓勵(lì)他們：和我一道，向前，向前，再向前！到達(dá)勝利的彼岸！
遠(yuǎn)足作文600字 篇31
今年的春天來(lái)得有點(diǎn)早，桃花已經(jīng)在樹(shù)上對(duì)我們微笑�？墒�，這幾天春姑娘有些傷心，帶來(lái)了場(chǎng)小雪，天氣也顯得有些寒冷�？粗@天氣，我不時(shí)地為我們這次遠(yuǎn)足感到擔(dān)心。
“蒼天不負(fù)有心人校長(zhǎng)決定遠(yuǎn)足如期舉行。聽(tīng)到這個(gè)消息教室里響起一片歡呼聲。我心中的石頭已經(jīng)落下，心中燃燒著熊熊大火。遠(yuǎn)足當(dāng)天，我們?cè)缭绲氐叫＜�，校領(lǐng)導(dǎo)講了“安全”后并出發(fā)了。出發(fā)后的一小時(shí)，我們還是有說(shuō)有笑，感覺(jué)不到一丁點(diǎn)的累，活蹦亂跳地像向盤(pán)山公路走去。山上的積雪若隱若，我們班上的“壞小子”想了個(gè)辦法來(lái)整老師，他們邊走邊拾起雪來(lái)做雪球，隨著積雪的增多，保存的雪球也越來(lái)越多，于是他們一起用雪球圍攻老師。一位同學(xué)開(kāi)了個(gè)好彩頭，一下子就打中了老師，她連忙從路邊拾起了雪球砸了回去，雖然速度飛快，但可惜的是沒(méi)有砸中。如同兄弟般的男同學(xué)慌忙拿起雪球一起猛攻老師，她見(jiàn)勢(shì)不妙連忙放開(kāi)腳步大跑，可還是沒(méi)有躲過(guò)重重機(jī)關(guān)，砸得渾身是雪�？粗型瑢W(xué)和班主任玩得甚是開(kāi)心，我們女生也應(yīng)該融入進(jìn)來(lái)，畢竟我們是一個(gè)班級(jí)、是一個(gè)集體。我們從路邊撿來(lái)雪，一位向來(lái)不愛(ài)熱鬧的同學(xué)一箭即發(fā)，她走到數(shù)學(xué)老師面前扔去雪球，等到老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，她小巧的身影已閃得不蹤影。于是我們又來(lái)了一次猛攻……
中午到了黃檀林場(chǎng)，欣賞了林場(chǎng)的樹(shù)木，在遠(yuǎn)處觀看了高大的風(fēng)力發(fā)電站，玩了老師組織的游戲，我們也應(yīng)該原路返回了。俗話(huà)說(shuō)得好“上山容易，下山難”本來(lái)已是難走的路，再加上積雪的融化，小路變得泥濘不堪，十分光滑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是難上加難。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至，在一些極其難走的地方伸出援手幫助我們度過(guò)一道道難關(guān)。走完小路，我們的腳有些疼痛，感到精疲力盡。幾個(gè)同學(xué)手拉著手，像跑馬拉松似的跑向終點(diǎn)，誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。
這次遠(yuǎn)足過(guò)后使我受益匪淺，有了更多的信心，因?yàn)槲易吡?2公里的路程——我從沒(méi)有一天走過(guò)那么多路。也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神——只要我們咬牙堅(jiān)持，我們就會(huì)成功。
遠(yuǎn)足作文600字 篇32
星期天去遠(yuǎn)足了，我很興奮，我?guī)ё懔怂褪澄�。剛上�?lái)是站在公交車(chē)上，我們是和七年級(jí)一輛車(chē)，人非常多，所以我們男生幾乎都站著。路途非常遠(yuǎn)，坐公交車(chē)就坐了將近一個(gè)小時(shí)。
終于到了，我們有和西藏中學(xué)遇到了一起，與他們共同克服這次難題。張峰主任講了幾句，校長(zhǎng)也講了幾句就出發(fā)了。剛開(kāi)始我走的還比較興奮，但走著就覺(jué)著累了。我記得大坡底下有一個(gè)跑馬場(chǎng)，那得賽道非常一個(gè)跑馬場(chǎng)，那得賽道非常崎嶇。
我們邊走，就有記者來(lái)采訪(fǎng)。剛上來(lái)大約走了一半就堅(jiān)持不住了，腳底板磨的很疼，最后在終點(diǎn)休息了一小會(huì)。然后原路返回，我們都認(rèn)為被耍了，于是再走。我們都懷疑這就是休息的地方。終于，走了一半后，到了那片綠地，然后領(lǐng)導(dǎo)又講話(huà)，沒(méi)人聽(tīng)他的。
終有休息了，同學(xué)們都拿出了各種食物來(lái)吃。分了好幾個(gè)位子，我拿出了昨天買(mǎi)的好東西，與同學(xué)們一起分享，我還吃了同學(xué)們的不少食物。同學(xué)們還拿著手機(jī)玩，玩什么的都有，不亦樂(lè)乎。同學(xué)們還帶來(lái)了沙包，來(lái)砸鴨子，我玩了幾個(gè)回合，由于太矮，總是被砸著，最后又都坐在位子上休息，但累的意思全都忘卻。
終于吃完飯了，我們幾個(gè)又去踢了球。我們自制了一個(gè)球門(mén)，雙方都往球門(mén)里踢，結(jié)果他們贏了。我們還和張濤老師一塊說(shuō)話(huà)，老師的語(yǔ)言里處處有趣。
最后，我們?nèi)チ它S河邊，那的人很多，邊上的泥更是柔軟，像人的肉一樣。一踩和水一樣，其實(shí)里面就是有水，但不管怎么弄就是不爛，十分神奇。我和幾個(gè)同學(xué)還比賽了打水漂，結(jié)果我才打了兩個(gè)，丟人啊。
這次遠(yuǎn)足讓我感觸頗深。1、我知道了什么是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是長(zhǎng)期做自己有困難的事，這次我堅(jiān)持下來(lái)了這20公里的路。2、我知道了什么是群體，我們八一是一家人，我們要有團(tuán)結(jié)互助，互相進(jìn)步，共同維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)。同時(shí)我們也要尊重老師，給老師讓座。
真是既辛苦又快樂(lè)的一天啊。
遠(yuǎn)足作文600字 篇33
驀地，時(shí)間像一個(gè)的頑童般一溜煙就遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)了我們，走到了4月的末尾。將至5月，夏至未至。4月末的天氣不似先前那般溫暖可人，陽(yáng)光雖并不多么炙熱難耐，但也烤得我們皮膚已焦灼。
我們就在這樣一個(gè)處處散發(fā)著夏將至氣息的時(shí)節(jié)里開(kāi)始了我們的遠(yuǎn)足之旅，滿(mǎn)懷著高漲的熱情和滿(mǎn)溢的憧憬。
穿過(guò)了一個(gè)個(gè)路口，踏過(guò)了一條條街道，我們漸漸告別了背后高樓林立的城市，沿途自然和諧的風(fēng)光盡收眼底。巢湖水在清風(fēng)吹拂下蕩漾出波光粼粼的水紋，路邊的花草生機(jī)勃勃，欣欣向榮，迸發(fā)出生命的活力。不得不說(shuō)，4月末的清晨竟是那么動(dòng)人。懶懶的陽(yáng)光照在身上，如同火源般沸騰了渾身的血液，為我們提供無(wú)窮的動(dòng)力。清風(fēng)拂面，混雜青春和夏的氣息，拂去了焦熱，帶來(lái)了一絲絲清涼和舒暢；花香繚繞，鼻息夾雜的厚重的泥土氣息，有春的細(xì)膩，更有夏的熱情。我們一路高歌向前，縱使陽(yáng)光越發(fā)炎烈，地面越發(fā)滾燙，雙腿越發(fā)沉重，我們還是堅(jiān)定著信念，一直到最后。
但長(zhǎng)時(shí)間不停歇的行程又豈是我們尚且稚嫩的身體所能承受的，返程時(shí)，許多同學(xué)的腳底都磨出了水泡，面對(duì)路途尚遠(yuǎn)的行程，我們并沒(méi)有放棄，而是拿出了比上午更加飽滿(mǎn)的精神更堅(jiān)定的信念，一路揮散汗水，頂著炎炎烈日，老師同學(xué)之間互相鼓勵(lì)，互相幫助，我們最終完成了這項(xiàng)遠(yuǎn)足的任務(wù)！
是啊！這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是信心的力量。作為新時(shí)代學(xué)子的我們，有著深入骨髓的不服輸?shù)木�，在面�?duì)困難的那一刻，我們第一個(gè)想的不是放棄和知難而退，而是迎難而上，愛(ài)拼才會(huì)贏！這并不是頑固、迂腐，而是一種執(zhí)著，有了執(zhí)著才有了說(shuō)無(wú)悔的資格。九零后的我們有的就是不服輸?shù)木�，勝敗乃兵家常事，又豈能以一次成敗論英雄！
哪怕之前是只如何如何丑陋的毛毛蟲(chóng)，只要心不死，執(zhí)著追求，終有一天也會(huì)破繭成蝶，成為天空中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們堅(jiān)定著信念。這是一次蛻變的旅程，我們也等待著自己破繭成蝶的那一刻！
遠(yuǎn)足作文600字 篇34
也許是因?yàn)榈谝淮蔚年P(guān)系，在去徒步的前一天晚上，竟興奮得一夜無(wú)眠。第二天一大早，跟著徒步團(tuán)，在大巴上睡了四個(gè)小時(shí)就到了景區(qū)門(mén)口沿途的景色讓我目不暇接：路邊各種色彩鮮艷的小花、大片大片青黃的麥田、遠(yuǎn)處白皚皚的雪山與白云相接。這許許多多的美景引得游客駐足，紛紛拿出相機(jī)，記錄下這美好。
中午，我們來(lái)到了一個(gè)小農(nóng)莊，因吃不慣油膩膩的抓飯，我和老爸便自己動(dòng)手，用自帶的小鍋小灶煮上幾包方便面，這就是我們的午飯。下午，就帶好相機(jī)，跟著老爸去尋找美麗的景色，用相機(jī)拍下來(lái)。老爸熱愛(ài)攝影，我想他徒步的樂(lè)趣就在于此。一個(gè)下午我們走了很遠(yuǎn)，還爬了山坡。這一路上的美景讓我驚訝，雖說(shuō)也曾在電視上看到過(guò)如此的景色，卻不及親眼見(jiàn)到的令人興奮。爬上上坡，云是那么的近，仿佛一伸手，就能摘下一朵。云的形狀更是奇異，一團(tuán)一團(tuán)的擠在一起，像是去趕集一樣。而那雪山，更是獨(dú)特，連綿不絕，白色的雪落在山峰上，看上去就像是戴了一頂白色的帽子。站在山坡上，放眼望去，周?chē)际躯溙�，所有的麥田連成一片，像一張巨大的毯子。看著那張青黃色的“毯子”，我有一種跳下去的沖動(dòng)，想在那麥田里翻滾。這樣的美景，我竟只顧得上欣賞，都沒(méi)拍幾張照片以作紀(jì)念。
回去后，我和老爸便開(kāi)始找地扎營(yíng)。最終選定在一個(gè)小山坡上。我們把支帳篷用的工具拿出來(lái)后，就開(kāi)始搭帳篷。其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，首先把支架拉直，再?gòu)膬?nèi)帳中穿過(guò)去，扣上扣子，搭上外帳，打好地釘，帳篷就搭好了。我的徒步樂(lè)趣在于野外露營(yíng)。晚飯也像午飯一樣，從包里拿出自帶的食材煮好，就開(kāi)吃了。一到晚上，風(fēng)就特別大，氣溫也一下就降了下來(lái)，可我卻興奮地從帳篷里跑出來(lái)在進(jìn)去，就這樣循環(huán)，直到很晚才睡。
第一次徒步，累，但累并快樂(lè)著，為美景，為扎營(yíng)的樂(lè)趣快樂(lè)！
遠(yuǎn)足作文600字 篇35
勞動(dòng)節(jié)那天，我和沐童悅讀協(xié)會(huì)的同學(xué)踏著歌，迎著藍(lán)天，去往老山參加戶(hù)外遠(yuǎn)足“地心探秘”活動(dòng)。汽車(chē)一路顛簸，行駛了許久才到達(dá)目的地。
隊(duì)伍整好了，裝備也發(fā)齊了。難受的是頭盔太小，直卡得太陽(yáng)穴隱隱作痛。初至山下，不見(jiàn)石階小路，只有一條在荒草中踏出的小徑。頑石亂布，樹(shù)根交錯(cuò)。我們爬了許久才爬到第一個(gè)洞。下洞后，倒不覺(jué)得多難，在此不提。
話(huà)說(shuō)越往上越難爬，馬陸多起來(lái)，引起了不小的恐慌，但仔細(xì)點(diǎn)兒也不難躲避。煩地是低垂的枝丫很多，幸好有頭盔保護(hù)，不至于受傷。而山路也越發(fā)陡峭起來(lái)，大家只好攙一段，扶一段，相互幫著才能勉強(qiáng)移動(dòng)。好不容易來(lái)到一塊平地。教練讓我們隊(duì)留下來(lái)采集植物標(biāo)本，另一隊(duì)先去探洞。
好不容易熬到了下洞的時(shí)候，那洞比我想像中險(xiǎn)許多。它的口是一條石縫，人要靠滑索下去。我閉上眼，身體不時(shí)碰上石壁，風(fēng)呼呼地亂刮。下去之后，不知道是土滑還是石頭不穩(wěn)，險(xiǎn)些滾到坡底。這坡約有140度，說(shuō)陡不陡，說(shuō)平又不平，只有緊抓繩索或站在為數(shù)不多的平臺(tái)上方能保持平穩(wěn)�？蓯旱氖堑厣系氖^，稍一動(dòng)便可能滾下坡。若是以其為支點(diǎn)便會(huì)摔倒。站在石堆上更得小心，前面的石頭被人壓到坡下，人沒(méi)了支點(diǎn)便會(huì)倒下，后面的石頭也會(huì)隨之滾動(dòng)，這就很麻煩了！所以，必須小心才不會(huì)以瓊瑤式翻滾被大地痛擊臀部，然后飛向蝙蝠糞堆！
下洞時(shí)，不覺(jué)多難，上來(lái)時(shí)卻十分困難。土坡頂部沒(méi)有繩子輔助，無(wú)法上去。我嘗試著用手指插入途中以借力攀過(guò)一個(gè)石階，無(wú)奈土松石滑，一直不得力。直待站得腿酸腳麻，前面的同學(xué)才上去，終于可以借助繩子爬上去了！上去一看，才知道要靠軟繩梯爬上去！十三米高呀！雖然腰間有安全繩，可我仍覺(jué)得后背涼颼颼的。身體不由自主地抖了起來(lái)，好不容易在教練的幫助下爬了上去，我的氣管一接觸到地面上的空氣，我就癱了下去。
等我們?nèi)w出來(lái)，第一隊(duì)也回來(lái)了。我們踏著歌，迎著落日，登上了回家的車(chē)。明天，又是美好的一天……
遠(yuǎn)足作文600字 篇36
轉(zhuǎn)過(guò)頭回首走過(guò)的路;低下頭看看腳下的路;抬起頭眺望前面的路，坑坑洼洼的泥土路。
——題記
小時(shí)候經(jīng)常住在奶奶家，每次敞開(kāi)大門(mén)，門(mén)前總是一條坑坑洼洼的土路走在上面感到很硌腳，走長(zhǎng)了路，腳下還能磨起泡，于是，沒(méi)事，我便不愿。
奶奶告訴我小孩們應(yīng)多玩玩，老呆在家里。每到這時(shí)，我說(shuō)：外面的路很硌腳，走長(zhǎng)了路還能磨起泡，我才不愿出去。爺爺聽(tīng)到總是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，還要走的路�！蔽覇�(wèn)：“爺爺，我長(zhǎng)大了，掙了錢(qián)，把咱家搬到別的地方，為還要走的路呢?”爺爺摸著我的頭說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了便明白了。”
現(xiàn)在，我常常想起爺爺說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得很對(duì)，現(xiàn)在我正在走一條路，坑洼不平。我常常想：選擇一條平坦舒適的路，豈不會(huì)?
老師給了我答案，老師對(duì)我說(shuō)：“一條路，不應(yīng)該只看它的容貌，而應(yīng)該看它的終點(diǎn)。路，入口處寫(xiě)著舒適而終點(diǎn)卻是無(wú)所事事，一事無(wú)成;另路，入口處寫(xiě)著坑洼而終點(diǎn)卻是成就大業(yè)，世界。”老師接著對(duì)我說(shuō)：“人，選擇了舒適享樂(lè)，他就選擇了失敗與痛苦;選擇了坎坷和曲折，他就選擇了和喜悅�！�
那一天的夜晚，我靜夜獨(dú)思——路的含義。
想想，從古到今，哪一位偉人不在選擇一條坎坷之路從而成就偉業(yè)的么?
蘇軾寧可放棄閑適的田園生活而選擇一條仕途之路想造福百姓，從而成就霸業(yè)。
貝多芬，放棄高薪待遇而選擇一條音樂(lè)之路卻遭到雙耳失聰?shù)拇驌簦幌蛎\(yùn)屈服，依然條充滿(mǎn)坎坷的道路上與命運(yùn)做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，終一位名垂千古的音樂(lè)家，在音樂(lè)史上留下光輝的一筆。
一代數(shù)學(xué)巨子華羅庚放棄在美國(guó)一切豪華而奢侈的待遇回到，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)遭受種種打擊而條路上為做著，數(shù)學(xué)巨子。
再，努力拼搏，奮發(fā)向上，選擇一條坑洼不平的路，迎著黎明的曙光，邁開(kāi)矯健的步伐，成就偉業(yè)……
遠(yuǎn)足作文600字 篇37
五一假期的第一天，我們來(lái)到了靈芝坡，開(kāi)啟了今天的遠(yuǎn)足活動(dòng)。隨著大隊(duì)人馬，我們?cè)俅蝸?lái)到了大散原，天空中，烏云密布，雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但是卻有著不一祥的美景。
天空中，不時(shí)飄下幾滴雨滴，顯得更加美麗，雨像是在和我們玩捉迷藏一般，正當(dāng)我打開(kāi)傘時(shí)，雨卻已經(jīng)停了，但頭上的陰云卻不曾散去，烏云層層疊疊地連接在一起，恰似一層厚厚的棉被，覆蓋在大地之上。
走在路上，看著對(duì)面的山坡，好一處風(fēng)景如畫(huà)呀，翠綠的群山包裹著大片大片麥田，更顯得麥田蔥翠嫩綠，不時(shí)看見(jiàn)幾位農(nóng)民伯伯在田里耕作，遠(yuǎn)處的村莊傳來(lái)幾聲狗吠，飄出了裊裊炊煙，更顯示出了農(nóng)家生活的樂(lè)趣。
繼續(xù)向山中走去，山中的景色一覽無(wú)余，由于天氣下起了小雨，所以我們不得不加快腳步向山頂走去，但就在這匆匆的一瞥，卻感覺(jué)時(shí)空都靜止了，雨滴停留在了空中，襯托著美麗的山林景色。
陰雨密布的天空卻更好地反映出了山林的景觀，綠色的草木，配上白色的背景，顯得是那么的迷人，讓人沉醉其中。
終于快要登頂了，大片大片的麥田出現(xiàn)在我們眼前，麥子已經(jīng)開(kāi)始慢慢由綠變黃，看來(lái)，再過(guò)一段時(shí)間，它們就要成熟了。
因?yàn)橄轮∮辏諝饩秃軡駶?rùn)，感覺(jué)十分清新，雖然雨小，地上落不住水，但在樹(shù)葉上，卻仍能發(fā)現(xiàn)它們的身影。
春雨貴如油，雨滴順著樹(shù)葉緩緩的流下，帶走了樹(shù)葉上的一絲塵土，滴入土地之中，結(jié)束了它那短暫的一生，投向大地的懷抱，澆灌了麥田，滋養(yǎng)了花草樹(shù)木。
終于登上了山頂，萬(wàn)千風(fēng)光一覽無(wú)余，如詩(shī)如畫(huà)的山景在眼前，雖然看不清遠(yuǎn)處，但依稀可見(jiàn)山的輪廓，一座一座挨在一起。
靈芝坡的活動(dòng)，伴隨著變化多端的天氣，每次都有意想不到的景觀，讓人有時(shí)心情沉重，有時(shí)心曠神怡，卻總是留戀忘返！
遠(yuǎn)足作文600字 篇38
明媚的陽(yáng)光照在祖國(guó)的大地，春天的來(lái)臨給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅。在喜悅的同時(shí)，我們也迎來(lái)了一次挑戰(zhàn)，那就是六十里遠(yuǎn)足。
但我們并沒(méi)有被這個(gè)數(shù)字嚇倒，而是選擇面對(duì)。
這次遠(yuǎn)足可以說(shuō)是天公作美，給了一個(gè)晴朗的天氣，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了要帶的東西，整裝待發(fā)。由于是我們班主任探的路，所以我們班走在最前面，感覺(jué)很好。
大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到了第一個(gè)休整站，國(guó)際會(huì)展中心。在會(huì)展中心前的廣場(chǎng)上，我與幾名同學(xué)相互拍照，十分愉快，卻不知后面還有更艱苦的路等著我們走。一步一步的往前走，相比于循環(huán)的跑步更能挑戰(zhàn)耐性。
清明節(jié)在即，學(xué)校也組織我們到歷城區(qū)烈士陵園去掃墓。在那里，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在墓碑前，首先對(duì)他們進(jìn)行了沉痛的哀悼，并致以崇高的敬意，從表情上不難看出學(xué)生們的心情是沉重的。此時(shí)此刻，一幕 幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海，先烈們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天，面對(duì)死亡毫無(wú)畏懼，對(duì)革
命充滿(mǎn)了堅(jiān)定的信念。盡管他們犧牲了，可是在后來(lái)者眼中，他們卻永遠(yuǎn)活著。
同學(xué)們自覺(jué)地為烈士掃墓，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我們都在靜靜的哀悼，希望烈士可以在地下靜靜的安息。
“革命烈士永垂不朽”在陽(yáng)光的照耀下更光彩奪目。
掃完墓后我們到了一座小山，簡(jiǎn)單午餐過(guò)后我們又向奧體中心進(jìn)發(fā)。
濟(jì)南成功申辦了第十一屆全運(yùn)會(huì)，我也十分自豪。圍著奧體中心轉(zhuǎn)了一周后我們走上了返回學(xué)校的路。
屈指的幾十公里路已行于足下，回味變得很甜美，也很充實(shí)。一路的遠(yuǎn)足，既考練了我的毅力，也堅(jiān)定了我的信念。人生的旅途還很漫長(zhǎng)，坎坷還很多。我們要做的只是系好鞋帶，一步一步踏過(guò)煙雨。路很寬闊，我們不需要等待什么，腳踏實(shí)地，人生才會(huì)有彩虹。
未來(lái)的歲月里，永遠(yuǎn)都會(huì)記得：同一片藍(lán)天下，有你有我，相攜手！
遠(yuǎn)足作文600字 篇39
“癡癡癡癡”這是我在春節(jié)期間每天看電視和吃零食時(shí)發(fā)出的聲音。這種聲音基本上可以從我早上起床一直持續(xù)到晚上睡覺(jué)。當(dāng)我媽媽看到我要成為一個(gè)土豆時(shí)，她計(jì)劃去遠(yuǎn)足。我很好奇，什么是徒步旅行？聽(tīng)起來(lái)很新鮮，去看看！
出門(mén)的時(shí)候，我興致很高。我一口氣跑了幾十米，把父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。當(dāng)他們追上來(lái)的時(shí)候，我一口氣跑了幾十米，就停了停。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。沒(méi)多久，我就堅(jiān)持不下去了，于是我大喊：“什么徒步，我又不是馬拉松選手，別走，回家去！”
媽媽說(shuō)：“誰(shuí)讓你跑這么快的？你用盡了所有的力氣！徒步是長(zhǎng)途徒步，不是馬拉松！媽媽只是想讓你出來(lái)運(yùn)動(dòng)，呼吸一下新鮮空氣，看看美麗的風(fēng)景。如果我們坐公共汽車(chē)，我們將失去徒步旅行的意義。另外，看看我們家狗多開(kāi)心。連小狗都跑不了。不能嗎？”
聽(tīng)了媽媽的激動(dòng)，我想：我怎么連只小狗都跑不了，只好繼續(xù)前進(jìn)。走了大概兩站，終于看到了“世外桃源”的大招牌。當(dāng)我激動(dòng)地走近時(shí)，我的心突然變冷了。將軍守住了大門(mén)！現(xiàn)在我完全失去了耐心，憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)頭往回走。我媽一把抓住我說(shuō)：“你剛走？我們之前的辛苦不都白費(fèi)了嗎？前面不遠(yuǎn)還有一個(gè)景點(diǎn)。如果在那里關(guān)著，我們回去還不算晚，但如果現(xiàn)在回去，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)美景。”
爸爸在旁邊說(shuō)：“你看我，背著我的包和你的衣服，抱著你開(kāi)始出軌的狗和妹妹。你沒(méi)喊累！”看著父親委屈的樣子，我哈哈大笑起來(lái)。媽媽摟著我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：“快到了！快到了！翻過(guò)這個(gè)斜坡，轉(zhuǎn)一個(gè)大彎�！惫�，沒(méi)多久我們就看到了一個(gè)新裝修的景點(diǎn)。景區(qū)前面人山人海。原來(lái)的景點(diǎn)和這個(gè)合并了，所以前一個(gè)門(mén)關(guān)了。真的是“當(dāng)山窮水盡，無(wú)路可走的時(shí)候，另一個(gè)村莊就會(huì)浮出水面”，我欣喜若狂！
這里的風(fēng)景真的很美。我的四口之家玩得很開(kāi)心，用相機(jī)留下了很多美好的回憶。現(xiàn)在想想如果我放棄了會(huì)有多可惜！看來(lái)做任何事都不應(yīng)該怕吃苦，這樣才不會(huì)后悔！
遠(yuǎn)足作文600字 篇40
為了提高我們的生存能力，磨練我們的意志力，感受家鄉(xiāng)的變化，老師們決定帶我們?nèi)ミh(yuǎn)足。
周五下午，劉老師笑著走進(jìn)教室，饒有興趣地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，下周一全校都要步行去健身房……”突然，教室里炸開(kāi)了鍋，有些有三英尺高：“太好了�！庇械募钡孟駸徨伾系奈浵仭骸霸趺崔k？那簡(jiǎn)直是幻想�！眲e人鎮(zhèn)定自若，我卻暗暗自得。然后就是對(duì)周一的無(wú)限期待和憧憬。
我期待著月亮，肥胖的星星，最后期待一個(gè)美麗的星期一。我一起床，做什么都很快。然后我一只手抓起書(shū)包，另一只手推開(kāi)門(mén)，三步并作兩步跑出家門(mén)，急匆匆的來(lái)到學(xué)校。教室里亂七八糟的，都在討論這個(gè)問(wèn)題。我一個(gè)人坐著，一手托著下巴，懶洋洋地嘀咕著，“都準(zhǔn)備好了，只有東風(fēng)�！睕](méi)關(guān)系，說(shuō)曹操曹操到——。劉小姐遲到了。
劉老師整頓紀(jì)律，把我們帶出教室。我一走出教室，就發(fā)現(xiàn)今天的天格外藍(lán)，云格外白……我們匆匆下樓，響聲“響徹全校”。我笑著對(duì)李克威說(shuō)：“哈哈！終于開(kāi)始了�！币宦飞�，我發(fā)現(xiàn)了翻天覆地的變化：破舊的房子變成了高聳的高樓。過(guò)了一段時(shí)間，我們低下頭，從活蹦亂跳變成了現(xiàn)在筋疲力盡，從充滿(mǎn)自信變成了現(xiàn)在的沮喪，從笑著笑著變成了現(xiàn)在的抱怨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著雄偉的建筑，我們覺(jué)得那只是一種錯(cuò)覺(jué)，坐下來(lái)寫(xiě)了一會(huì)兒就“出發(fā)了”。我撇著嘴，弓著背，慢慢無(wú)精打采地走著。這個(gè)書(shū)包以前很容易拿，現(xiàn)在像鐵一樣重。我們可以被“堅(jiān)持就是勝利”所激勵(lì)，讓我們昂首闊步，大張旗鼓，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終走到我的“夢(mèng)想”體育館。如果我們釋放負(fù)荷，我們就把疲勞從云里跑出來(lái)，跳動(dòng)著，發(fā)出聲音，嘴角微微上翹，眉毛揚(yáng)起，哼著小調(diào)。
生活就像徒步旅行，充滿(mǎn)樂(lè)趣。不要放棄，不要灰心，只要你堅(jiān)持不懈地做好每一件事，通過(guò)自己成功，成就感是無(wú)法形容的。
遠(yuǎn)足作文600字 篇41
遠(yuǎn)足的前一天下午，天空忽然飄起了小雨，使原本滿(mǎn)是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來(lái)。
第二天一早，藍(lán)白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著，隨著校長(zhǎng)大人的一聲令下，整個(gè)校園沸騰了：遠(yuǎn)足終于開(kāi)始了!
雨后的夷陵格外美麗：湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。
今天我們一直要從學(xué)校進(jìn)軍到下坪村委會(huì)。其間大約有24公里，這對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是同學(xué)們的臉上都毫無(wú)懼色。
剛開(kāi)始的路很平坦，沿途盡是大好風(fēng)光，一路上大家都走得很輕松，有說(shuō)有笑的走完了接近三分之一。
后來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)路面十分狹窄的地方，一次只能同時(shí)通過(guò)一到兩個(gè)人，還有路人不停地和我們錯(cuò)肩而過(guò)，更給我們?cè)黾恿寺愤^(guò)的難度。這時(shí)的我們個(gè)個(gè)小心謹(jǐn)慎，生怕走到馬路上被車(chē)撞到了。
三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們終于到達(dá)了目的地。隨著稀稀拉拉的人群，我和朋友走進(jìn)下坪村的村委會(huì)找了一個(gè)比較接近班級(jí)又比較涼爽的地方坐下了。然后，我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來(lái)。吃飽喝足以后，我們又在原地休息了一個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備出發(fā)了!
回來(lái)的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒(méi)休息夠的原因，剛開(kāi)始還好，到后來(lái)，雙腿越走越?jīng)]勁，我們大家?guī)缀跏峭现p腿機(jī)械般的向前移動(dòng)了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風(fēng)光，但大家卻都無(wú)心觀賞了。因?yàn)�，我們太累�?
又走了許久，終于快到學(xué)校了，有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著學(xué)校飛奔起來(lái);體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著領(lǐng)頭的老師向著親愛(ài)的學(xué)校走去。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!”就是這樣的道理，所以，雖然在平常，到達(dá)學(xué)校并不一定會(huì)有那么親切的感覺(jué)，但，當(dāng)我們遠(yuǎn)足過(guò)后，感到精疲力竭的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得，學(xué)校是世界上最親切的地方了。
【遠(yuǎn)足作文600字】相關(guān)文章：
遠(yuǎn)足與成長(zhǎng)作文03-02
遠(yuǎn)足感受的作文08-26
遠(yuǎn)足高中作文09-15
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文06-19
遠(yuǎn)足感受作文03-20
描寫(xiě)遠(yuǎn)足的作文07-07
作文遠(yuǎn)足感受07-08
遠(yuǎn)足的感受作文05-27
關(guān)于遠(yuǎn)足的作文05-27
遠(yuǎn)足成長(zhǎng)作文01-09