關(guān)于冬天的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關(guān)于冬天的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于冬天的作文1
秋與冬交接儀式在一場薄霧中進(jìn)行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，好像在歡迎冬天的到來。
霧籠罩著大地，萬物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見頭頂，樹林像在躲迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚一層。城市的美容師---清潔工人們?nèi)匀辉缭绲仄饋砹�，她們拿著掃帚在為城市整容。不是掃帚，是一枝枝巨大的畫筆，給人們描繪著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來。一群小學(xué)生在晨霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)著，像在走路的娃娃一樣，來到了我們的學(xué)校，來到了我們中間。校園里還是那樣迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了，霧漸漸地散了，太陽露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空---一幅壯麗的祖國未來的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的筆去描繪，去添彩。聽，朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間。
關(guān)于冬天的作文2
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，一個(gè)萬物凋零的季節(jié)，在人們眼里，冬天是一片死寂的，而我，卻看到了冬天別有一番生機(jī)。
早晨，推開門一看，地上鋪上了一層薄薄的白霜，就連屋子上的紅瓦，也鋪上了薄薄的一層白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不那么紅了。
漫步街頭，來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩意。冬天的腳步正悄悄掠過田野，凄涼的寒風(fēng)由天邊呼嘯而來；冬天的腳步正悄悄掠過田野，大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色。
沿著田間的小路，田野里的麥苗也沒有前幾天那么翠綠了。田野里的菠菜，似乎也缺少往日的生機(jī)。往日里嘰嘰喳喳的麻雀，叫的也不那么歡快了。冬天似乎是一個(gè)缺少生機(jī)的季節(jié)。 也許冬天的田野沒有春的生機(jī)盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，但是，冬天的田野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無限生機(jī)，只有走近它親近它才知曉！
在一條小溝的水下，一條條小魚還在歡快的游來游去，一片生機(jī)勃勃。一條蛤蟆趴在水底，正在閉目養(yǎng)神，一旦大地回春，它就會(huì)爬上岸來。小溝旁邊，野草的根子正在吸允大地母親的乳汁，準(zhǔn)備著春天的茁壯成長。那些野草的種子，在大地母親的懷抱里，也吸足了水分，一旦春天到來，就會(huì)發(fā)芽生長。 在冰凍的土層下面，一條條的蚯蚓卷縮在那里，等待春天的到來。原來，冰凍的土層下面，也是一片生機(jī)。冬天是殘酷的，冬天是可愛的，冬天也是美麗的，冬天，給萬物帶來了滅頂之災(zāi)，冬天也孕育著萬物的生長，給萬物帶來了勃勃生機(jī)。
關(guān)于冬天的作文3
雪，一粒一粒地從天而降，一朵一朵地在半空中舞蹈。
幾乎每一個(gè)冬天的童話里都有這個(gè)可愛的小天使，仿佛雪花紛飛已經(jīng)成為寒冬的標(biāo)志。祈禱第二天的降雪，不知不覺成為了我冬日里的一種不可缺少的樂趣。
喜歡雪的輕盈、潔凈、淘氣、美麗，還有她的溫柔與浪漫。
她們?cè)谌碎g不經(jīng)意間悄然降臨，洋洋灑灑地，轉(zhuǎn)過樹梢，蹭過房頂，飄過頭頂，舞過鼻尖，然后趁你不注意時(shí)，溜過你正在微笑的嘴角，最后，安分地落到地上，等待著那些活潑可愛的孩子們抓起它們。
“啪”地，被攢成團(tuán)的雪，在瞬間綻放了。曇花一現(xiàn)，只是那一剎那，但卻那樣美麗動(dòng)人。
拋開作業(yè)、學(xué)習(xí)，重重的書包這時(shí)簡直像個(gè)被遺棄的孤兒，靜臥在角落里。而我們則像一只只長了翅膀的“綿羊”，在雪地里享受著只有這冬雪帶來的那種幸福。一下子撲向蓬松的雪地里，好涼，不要?jiǎng)�，�?xì)細(xì)地聞一聞身旁的氣息，沁人心脾;繼續(xù)保持只個(gè)姿勢，靜靜地聽聽北風(fēng)吹動(dòng)雪晶的聲音，妙趣橫生;再等待片刻，輕輕的對(duì)著積雪說出心里話，心情好美;再翻過身來，望著冬日雪的天空，非同尋常;現(xiàn)在起身攢起一把雪，開始與朋友的游戲――雪仗。
融化了，自失在這冬日的美妙音樂中了……遠(yuǎn)離了城市的喧囂，丟下了一切的煩惱，似乎所有的一切都被著冬日的音符凈化了。
雪，像純白色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，罩住了整個(gè)冬日。
關(guān)于冬天的作文4
冬天，聽上去便有些不自在。
似乎在大部分人眼中，冬天總是殘酷無情的。比起春來，它不夠溫柔多情；比起夏來，它不夠熱烈如火；比起秋來它不夠豐富別致，它總是讓人心情沉重得喘不過氣來，它總是單調(diào)孤寂的代名詞。
但，在我看來，冬，它比春天美麗；冬，它比夏天清爽；冬，它比秋天清新純潔。雖然表面上冬比不上那三個(gè)季節(jié)，只要你仔細(xì)感受冬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬比三季好得多！
冬天，站在窗邊，看見了大樹在搖動(dòng)，聽到了樹葉沙沙作響。我呆住了，在這時(shí)下起了雪。純潔的讓人們被自然震撼。當(dāng)整個(gè)世界變成銀白色的時(shí)候，只有梅傲立風(fēng)中，鑒賞著雪景，堅(jiān)強(qiáng)的梅給我了冬天的希望！
在冬天吃棒冰也是別有一番風(fēng)味的，大雪吹著，我坐在房里，伸出舌頭舔著棒冰，仿佛在嘗外面雪的滋味，這種身臨其境的感覺是在暴曬陽光的夏天，用棒冰緩解炎熱的感覺是完全不一樣的。
吃飯的感覺也是不一樣的，在凍得發(fā)抖的冬天，吃上那熱騰騰的飯菜，這種感覺就像是嘴里的一股熱流，從嘴滑到肚子，肚子再將這熱氣送向全身，顫抖的身體也不再顫抖了，全身輕松極了！
真喜愛冬天啊！在四季里，我唯獨(dú)對(duì)冬天有一份癡迷，它會(huì)用風(fēng)來述說內(nèi)心的豪情壯志，會(huì)用雪來表達(dá)內(nèi)心的愉悅。
冬天……
關(guān)于冬天的作文5
一年四季中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的特色。春天，鳥語花香，百花盛開。夏天，大大的太陽掛在空中令行人汗流浹背。秋天，小姑娘一聲咳嗽都會(huì)把樹爺爺?shù)娜~子震的掉下來。而冬天又是怎樣一番奇觀………
我眼中的冬天是寒冷的，也是美麗的。大雪紛飛，就像仙女的彩帶在空中飄動(dòng)，又像無數(shù)只白蝴蝶翩翩起舞，猶如天女散花般的美麗。一場大雪過后，一棵棵大樹依然屹立在路旁，只不過樹桿上多了一點(diǎn)白色的小雪花，就像是年紀(jì)已老的爺爺黑發(fā)旁長出了白發(fā)。不是只有樹爺爺發(fā)生了變化，路邊變的雪白雪白，晶瑩剔透的，有的行人還時(shí)不時(shí)的摔一跤。
冬天是寒冷的。一陣寒風(fēng)吹來，人們被凍得瑟瑟發(fā)抖，就像千萬把冰冷的刀子在人身子上輕輕劃過。一些小動(dòng)物忍受不了寒冷，小鳥飛往溫暖的'南方，無數(shù)只小動(dòng)物躲進(jìn)了山洞睡上一個(gè)長長的覺。
我眼中的冬天也是快樂的。雖然我們這里不經(jīng)常下雪，可是只要一下場大雪，我就會(huì)和我的伙伴們打雪仗。就會(huì)有一只只“白色的小企鵝”跑來跑去，幾個(gè)人一隊(duì)，開始制作雪球。你追我趕，人人身上都是濕濕的，可是心中卻是熾熱的。
冬天也是深沉的，大地在大雪的覆蓋下，小草失去了生機(jī)，大地不再那么喧囂，就連小河也停住了前進(jìn)的步伐，停止了那優(yōu)美的歌聲，靜靜的沉睡，等待春天的到來，等待著鳥語花香。
冬，能讓大地凍結(jié)，冬，也能讓人們愉快。冬，你真是神奇！
關(guān)于冬天的作文6
桐山公園下，大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路，無數(shù)人從這條路上踏過，它經(jīng)歷過多少春夏秋冬，卻依然默默為人們服務(wù)著。
走著走著，忽然刮起了一陣風(fēng)，地上的落葉動(dòng)了，小竹林的竹葉動(dòng)了，小草搖晃著腦袋，飄啊飄，一下纏繞在一起，一下子又分開了，好像舍不得對(duì)方似的。風(fēng)就是一個(gè)主宰萬物的王，他讓竹葉互相拍打，發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去，為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點(diǎn)掉落下來。
風(fēng)停了——
銀杏樹的葉子又掉落了一些，好像又蒼老了一點(diǎn)。落了一地的金黃，像瑣碎的黃金，但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子，一小陣風(fēng)都會(huì)把它們吹落，然后再空中交織、旋轉(zhuǎn)，最后只有一個(gè)下場，葉落歸根。
鐵樹的枝長得很快，現(xiàn)在又被人們修剪，好像只剩了一個(gè)光禿禿的空殼。在地上孤獨(dú)地站著，似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。
但是，看!
風(fēng)又賜予了他們生命，讓他們狂舞，讓他們亢奮，讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。
雨水灌溉了他們靈魂，讓他們滋潤，讓他們舒展，讓他們意識(shí)到自己還沒有被遺棄。
陽光給予了他們希望，讓他們堅(jiān)強(qiáng)，讓他們勇敢，讓他們覺得明天還有美好的生活。
冬天，才剛剛到來，萬物陷入了休眠，但他們的靈魂卻沒有靜止。
我們一起聆聽萬物的聲音吧。
關(guān)于冬天的作文7
寒來暑往，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的變化。同時(shí)，季節(jié)體驗(yàn)給我留下了許多揮之不去的記憶。冬天，是我的最愛，在一白茫茫的雪地里玩耍，這我已知足了。
大多的人一聽起冬天就一副討厭的樣子出現(xiàn)在臉上，而我對(duì)冬天有一種不同的感覺。
冬天，潔白的雪從天而降，落到地面上。從而想起堆雪人，擲雪球什么的，在鋪滿雪的雪地上玩耍。而在我的印象中，冬天的這個(gè)季節(jié)最美的是大雪之后。
大雪之后，走出房子一看，全是雪。一層厚厚的雪成了房子、樹木、街道的白衣裳！萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的樹枝上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的樹木，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球；一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。此景象讓人一種幸福而快樂的感覺，那感覺無法形容……
其實(shí)，冬天也并不讓人討厭。只要懂得觀賞冬天的美麗，討厭的感覺就不會(huì)出現(xiàn)，讓優(yōu)勢占先。
冬天，在我心中是那么親切，那么美麗。他的地位任何東西也代替不了！從而，我便想起梅花。它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，把它定為好榜樣。在遇到挫折時(shí)，一定要想起梅花。
冬天真好��！它讓我有一種說不出的感覺！
關(guān)于冬天的作文8
星期日的早上，我還在暖暖的被子里睡懶覺，突然聽到窗外院子里的小鳥在吱吱喳喳地叫，我問媽媽：“媽媽，下雪了嗎？”“沒有.”媽媽回答。我望著窗外灰蒙蒙的天，想起讀一年級(jí)時(shí)候的那場大雪。
二年前，我還在同升湖學(xué)校讀書，剛放寒假，正是爸爸接我回家的第二天，那是自我出生以來最冷的冬天，也是一個(gè)這樣的早晨，我推開窗戶，哇！屋頂、草地、樹上象是蓋上了一層白色的地毯，世界成了白茫茫的一片。
我和爸爸媽媽一起踩著厚厚的雪來到了才常廣場，我們一起打雪仗、雪上摔跤、滾雪球、滑冰、堆雪人。堆雪人是最有趣的，先是滾雪球，首先做一個(gè)小雪球，然后推著雪球在厚厚的雪地上滾，不一會(huì)兒，小雪球變成了大雪球，我把我的雪球放在地上，爸爸的放中間，媽媽最怕冷，所以她只滾了一個(gè)小雪球，我們把她的放在最上面，因?yàn)樗难┣蜃钚�，適合做頭，我從家里找來木炭當(dāng)雪人的眼睛，紅辣椒做雪人的嘴，找來小樹枝當(dāng)它的手，好了，一個(gè)可愛的雪人兒。我左看看右看看總覺得少了點(diǎn)什么？我取下我的圍巾和帽子給小雪人戴上。太美了！我們和雪人合影后才回到家。
到了傍晚，我來到我家后院，打開門，看到幾只凍得瑟瑟發(fā)抖的小鳥，我想它們大概凍壞了吧！我趕緊回屋端來一碗米飯放在地上，看著小鳥雀躍著爭相啄食，我想起了《賣火柴的小姑娘》，她如果生活在我們這個(gè)時(shí)代，過著我們這樣的幸福生活，不會(huì)凍餓而死，那該多好啊！
關(guān)于冬天的作文9
雪花從天上飛，長著翅膀，乘著風(fēng)斜著飄落，在織成了一床潔白的毛毯。上去踩幾腳，覺得松軟的沙灘上，發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。腳踩的深度不同，發(fā)出的聲音也不相同，宛如在演奏一曲《冬之曲》。雪花密密地飄滿了天空，從忽的一下便消失了，找了。若是鵝毛大雪，那雪花便遮天蔽日地下，如漫天飛蝗，強(qiáng)颼颼地打在臉上，還挺痛呢。
雪從天降，如天上送給人間的禮物，落在家家戶戶的屋頂上，蓋上厚厚的一層。雪落在松，或楊，或銀杏樹上，也給捎來只帽子，風(fēng)一吹，那“帽子”便從樹上落，“沙沙”地響。遠(yuǎn)處，車背上積滿了雪的汽車像剛出爐的奶油蛋糕。看，那筆直的路上蓋上了長長地白地毯，晶瑩，純潔的呵，真是看得叫人不忍踩下去。路旁是兩條挺拔的梧桐，像兩排整整齊齊、身上穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。那茫茫的天，茫茫的地，事物潔白的。偶爾綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。世界都被粉妝玉砌了。 冬天是孩子們最愛的季節(jié)，只要一下雪，還沒等同意，便一溜煙竄出去，等待鋪上白毯，滾雪球、堆雪人、打雪仗，各自玩得滿頭大汗，卻樂此不疲。，“參賽”最多打雪仗：孩子們一手麻利地捏雪球，一手地扔，偶爾有人被砸中，一笑了之。大家最后，個(gè)個(gè)都成了雪人，每人望著別人，哈哈大笑。
我最愛冬，它春天的繁花，夏日的茂木，秋日的碩果，但它如何，都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。
關(guān)于冬天的作文10
一年四季，大家都很熟悉，有春天、夏天、秋天，可是，我最喜歡的，還是那迷人的冬天。
都說春天的花兒艷麗；夏天的太陽火熱；秋天果實(shí)芬芳，可是，誰又能體會(huì)到冬天的心聲呢？冬天里的寒假，是小朋友們最喜歡的假日。大過年，我們可以去拜年，收紅包，吃起香噴噴的餃子，放起鞭炮，那是多么快樂的呀！再加上新的一年你又長大了又長高了，是多么歡喜呀！難道不是嗎？冬天也會(huì)下雪，在下雪時(shí)，我們可以打雪、堆雪人，還可以溜冰。在雪中漫步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片片雪花，是那么精致，沒有一片是一樣的，這不是冬天一個(gè)偉大的奇觀嗎？冬天，它沒有春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)美好，可是，它的純潔、純真，卻永存在每個(gè)人的心中，像花中的花蕊，而其他季節(jié)不就是那美麗的花瓣嗎？冬天之所以是花蕊，因?yàn)榛ㄈ锸羌儩嵅拍茏尰▋旱拿利惥`放的更加出色，更加精彩。冬天，就像是人生第一步一樣，失敗的可能性大，都說失敗是成功之母，沒有失敗，就沒有成功，所以冬天就像失敗，而失敗過去了不就是成功，不就是春天了嗎？冬天，其實(shí)就是一種考驗(yàn)，只有經(jīng)得住考驗(yàn)的人，才能面對(duì)真正的春天，才能走向彩虹的大道上，變成成功的人。冬天，是一種失敗的考驗(yàn)，經(jīng)歷失敗了才會(huì)有成功......
我要贊頌這迷人的冬天。
我愛冬季！
關(guān)于冬天的作文11
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)。它卻默默不語，給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，就落在瓦片上;有的雪花喜歡灰色，就落在地上;有的雪花喜歡落在我的鮮艷的衣服上，變成了一顆顆晶瑩的露珠，我不由地驚嘆：“好美呀!”
那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎起的小花朵。風(fēng)一吹，玉屑似雪末飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那么令人神往。
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來，是“冬姑娘”好心給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。你瞧“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!
校園里，傳來銀鈴般的笑聲。原來，是一群群小伙伴在操場上，他們五個(gè)一群，二個(gè)一伙，正在堆雪人。他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起個(gè)大雪娃娃�？墒�，沒有鼻子呀!一個(gè)既機(jī)靈又活潑的小女孩兒揀起一根小木棒，這下總算解了難。他們圍著雪人盡情拍手歌唱。有的同學(xué)在擲雪球。天空上的雪球縱橫交錯(cuò)，形成了一道白彩帶。歡歌笑語回蕩在校園。
冬天，給大地帶來了美麗，給人們帶來無窮的樂趣。我愛潔白無暇的雪，更愛冬天。
關(guān)于冬天的作文12
西安的冬天是個(gè)急性子，說來就來。昨天還是有著暖陽的秋日，今天便已是銀杏葉滿樹皆黃，寒氣逼人。西安的冬天，雖冷卻不會(huì)嚴(yán)寒刺骨，像西安人的性情，剛正，爆脾氣一點(diǎn)即著，卻又善良而不失溫情。
吃在西安。民以食為天，西安的吃食，面食為主，不會(huì)因進(jìn)入冬天而變得門庭冷落。熱熱火火的羊肉泡，云氣騰騰的灌湯包；嘹咋哩的油潑面……西安的冬天，如熱情的西安人，大街小巷都洋溢著點(diǎn)點(diǎn)溫情。
西安人多，西安的冬天，雖沒有云南的四季如春百花爭艷，但當(dāng)夜幕降臨時(shí)，卻也有著萬千霓虹燈照耀閃爍，人山燈海。這兩年，西安的冬天不太冷，街上隨處可見身著裙裝的女士，猶如流動(dòng)的風(fēng)景，點(diǎn)綴著西安這座古城。歷史悠久的建筑物和顯示著時(shí)代氣息的林立高樓錯(cuò)落有致，相映成趣，西安——古老與時(shí)尚并麗，西安的冬天，古樸而又摩登。
飄雪的冬日，是西安最美的冬日。天空原是灰蒙蒙的，好像風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空中，混混沌沌的，一會(huì)兒飄揚(yáng)起漫天飛雪，雪花片片，猶如白色的精靈，銀光閃爍，世界頓時(shí)光亮起來。天空潔凈的像一面鏡子。冬天，白雪將枝頭、將道路兩旁的建筑物打扮的銀裝素裹，分外美麗。孩子們嬉戲于這銀樹之中，打雪仗，堆雪人，盡情地享受著雪后的快樂。許多樹木都枯萎了，花園苗圃中的三葉草卻仿佛遲鈍的孩子尚未感受到冬的氣息，愈發(fā)顯得翠綠養(yǎng)眼。看著這養(yǎng)眼的綠，誰能相信冬是粗魯?shù)�。西安的冬天，就像西安的漢子，粗中有細(xì)，有如一位能工巧匠，和最杰出的畫家，不信，你看這銀裝的天地，你瞧這窗上圖案萬千的冰凌花……
關(guān)于冬天的作文13
這是我第一次遇到冬天。
黑暗混雜著冰涼的月光，在宿舍內(nèi)安靜流淌。寒冷的空氣鉆進(jìn)鼻腔，鼻頭凍得冰涼。這是離開家后的第一個(gè)冬天，我這才發(fā)現(xiàn)，原來冬天是這樣寒冷。
小時(shí)總是在父親的懷里渡過冬天，寬厚溫暖的懷抱伴我入眠。再長大點(diǎn)，有了自己的臥室。為第一次獨(dú)自度過黑暗而興奮，卻未發(fā)現(xiàn)，盡管離開了父母的懷抱，也依舊在家中。第一次站在高中校門前，本以為是硬了翅膀，可以去廣闊的天空自由翱翔。等在天空盤旋片刻后才發(fā)現(xiàn)，自己的心系著的，依舊是那個(gè)不大卻溫暖的家。
總認(rèn)為自己是個(gè)不戀家的孩子，開學(xué)后只會(huì)因?yàn)槭虑椴沤o父親打電話。但偶然一次打給母親，聽到了母親孩子般欣喜的聲音后立刻潸然淚下。那一刻，我才明白，不是不戀家，而是曾經(jīng)習(xí)慣了家的存在。等到離開，才發(fā)現(xiàn)那份刻骨的思念。畢竟，家是一個(gè)無論走多遠(yuǎn)也要回去的地方。
每兩個(gè)星期才能在家里待上一天。曾經(jīng)的庇護(hù)所成了現(xiàn)在的中轉(zhuǎn)站。曾以為可以將友誼做衣，抵御冬日的嚴(yán)寒。卻發(fā)現(xiàn)，再多的友誼也抵不了母親縫制的一件棉襖。于是我開始期待那24小時(shí)的停歇。因?yàn)樵谀抢铮袃蓚�(gè)害怕寂寞的人在等待。
閉上眼，將自己置身于冬日的黑暗。就在剛才，我們竟談?wù)撈鹩讜r(shí)的動(dòng)畫片，談?wù)撈鹨粋�(gè)沒有冬天的童年。童年沒有冬天，因?yàn)橥瓴蝗鄙贉嘏�。而現(xiàn)在，則用那份稚嫩和單純向時(shí)光換取了成長，踏上了遠(yuǎn)離家的路途。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這一步，每個(gè)人也都將踏上回家的路。
從前寫過時(shí)光，說它改變了周圍的一切，再要好的朋友也會(huì)被它拆散。卻從未發(fā)現(xiàn)，時(shí)光讓父母年華老去，雙鬢斑白。也從未意識(shí)到，時(shí)光將一個(gè)冬天，帶到了我的身邊。
成長布滿了傷和痛，卻永不會(huì)如冬日般冰寒。因?yàn)槌砷L，布滿了愛。
關(guān)于冬天的作文14
秋去冬來，天氣越來越冷，家鄉(xiāng)紹興進(jìn)入了深冬模式�？墒墙衲甑娇旆藕倭诉�是沒有下雪，真是讓我失落啊，不經(jīng)意間我想起了前年的冬天。
那天，我上完學(xué)回家，一路上寒風(fēng)呼嘯，吃完晚飯去陽臺(tái)看一看我的小植物，突然，我覺得手冷冷的，“是雪��！”我大叫起來，因?yàn)榻B興冬天已經(jīng)很少下雪了，對(duì)我們小孩來講，“下雪”就是一個(gè)童年的美夢。
第二天，我迎來了一個(gè)好消息：因?yàn)橥砩涎┫碌煤艽�，今天不用上學(xué)了。
我馬上和任柯睿約好到小區(qū)玩，我和他看見有一個(gè)人在河邊釣魚，我和他馬上朗誦起《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……，朗誦完詩歌后，我把雪球仍向任柯睿，他也向我仍雪球，一來二去，我們玩得很開心，同時(shí)我們也成了“落雪雞”。
我們打完雪仗后，來到河邊，看見河邊的水已結(jié)冰，使我又想起了毛澤東的詩句“千里冰封，萬里飄雪”。我告訴任柯睿，我們不能在河邊玩，那里的冰不結(jié)實(shí)，很危險(xiǎn)的，然后，我邀請(qǐng)他到我家一起畫畫，與外面的天寒地凍相比，家就是暖洋洋的。任柯睿在我家畫了一幅冬天夜晚的畫，我為他配了一句詩句：“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。
可是當(dāng)你們快樂地在暖洋洋的家里玩時(shí)，你們有沒有想到還有一些人在天寒地凍的外面辛勤地勞動(dòng)著，為這個(gè)城市默默地工作？他們有---環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔……，他們的工作為我們這個(gè)社會(huì)提供一個(gè)干凈的生活環(huán)境，為我們這個(gè)社會(huì)提供一份安全保障，他們默默地奉獻(xiàn)著，我們應(yīng)該為他們鼓掌，尊重他們。
我愛這美麗的冬天。老天爺，快來一場大雪吧！
關(guān)于冬天的作文15
北風(fēng)吹來，寒冬又來了。冬天，像一個(gè)暴躁易怒的老人，搖著樹，搖著門窗跑著喊著，讓世界知道：“我來了”！“我來了”！池塘里的水逐漸結(jié)冰，牢牢地覆蓋在池塘上。與此同時(shí)，樹枝上的葉子隨著沙沙的風(fēng)落下。
冬天就像一個(gè)殘忍的老太婆，總想獨(dú)占四季。你看，冬天婆婆不讓樹媽喂葉子，葉子都瘦的跟黃的一樣。還不夠。冬天，可憐的樹寶寶被吹倒了。有些葉子被風(fēng)吹落后，依然緊緊的圍繞著媽媽，舍不得離開，但最后還是被風(fēng)吹走了。婆婆為什么要這么做？因?yàn)樗ε戮G色和希望！
冬天池塘里的水結(jié)冰了，魚回家過冬，青蛙睡覺，人躲在家里，世界安靜，池塘怕冷，就蓋著被子。為什么冬天這么冷？因?yàn)樗ε職g笑，害怕溪水歡快的叮咚聲，害怕魚兒歡快的嬉戲，害怕青蛙歡快的歌唱，害怕蜻蜓歡快的追逐，害怕…
我想停止冬天四季的“運(yùn)動(dòng)”�？炜矗槭裁床蛔屓~子發(fā)芽？為什么不讓青蛙唱歌？為什么不讓草變綠？為什么。
因?yàn)槿~子發(fā)芽了，春天就來了，青蛙唱歌了，春天就來了，草綠了，春天就來了，因?yàn)槿~子發(fā)芽了，充滿了生機(jī)和希望；青蛙歌唱，充滿活力和希望；綠草如茵，充滿希望；什么時(shí)候…春天不是充滿活力和希望的季節(jié)嗎？
冬天，當(dāng)?shù)谝黄廴~生長時(shí)，就是春天了！
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