我的幸福作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的幸福作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的幸福作文1
____序;钤诋(dāng)下,我們都很無(wú)奈。___
這是小葉的開(kāi)場(chǎng)白。
活在當(dāng)下,我們都很無(wú)奈。
昨天看了MILK的《幸福的泡泡》,她說(shuō):“我是一個(gè)多么崇尚完美和幸福的人,但是被污染的實(shí)在太多,來(lái)不及擁抱已經(jīng)煙消云散了,我真懷疑上帝為什么要我偏偏喜歡美好的東西?”看完后,我不禁有些感慨,是的,我們都太單純了,可是,有什么辦法呢?我們都沒(méi)有好好地珍惜過(guò)曾經(jīng)擁有的美好。
____囈。其實(shí)我們?cè)?jīng)很美好。___
小葉的童年與眾不同,
因?yàn)槎嗔藥追直瘋托了帷?/p>
我不是一只刺猬,我也不像夢(mèng)所說(shuō)的自己很脆弱。我還是帶著感恩的方式存活至今的,其實(shí)如果我太脆弱,那么在我身邊的人會(huì)很痛苦的。何必呢?眼看著地球還不至于完全融化了,你愛(ài)的人還活著——包括,還能被愛(ài),真的是一種幸福。真的該珍惜。
____結(jié)。唯一不是永遠(yuǎn),可是比從來(lái)沒(méi)有幸福。___
小葉不會(huì)再重復(fù)著、為小事碎碎念了。
因?yàn)楝F(xiàn)在的我——很幸福。
記得我愛(ài)的雪和那些人,消失的時(shí)候往往是無(wú)影無(wú)蹤的。是的,我在后悔,后悔我太貪心,付出的太少。還是有機(jī)會(huì)的對(duì)吧?包括我還擁有的,不用悲傷,不用妒忌,實(shí)實(shí)在在地愛(ài)著我現(xiàn)在擁有的。我相信我比誰(shuí)都幸福。
我的幸福作文2
金錢(qián)買得到漂亮的衣服,卻買不到一世的平安;金錢(qián)買得到一棟高樓大廈,卻買不到永久的幸福。
珍惜生命,讓平安永存。只要平安,就會(huì)有幸?裳。
記得汶川大地震后,救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行救援,廢墟下面埋沒(méi)著許多人的尸體。當(dāng)救援人員拋開(kāi)石磚,看到了一個(gè)被埋沒(méi)在石磚下面,雙腳完全被埋沒(méi)的小孩的頭部,救援人員驚叫起來(lái):“這個(gè)小孩還活著!贝蠹叶己芷婀,被埋沒(méi)在廢墟下49個(gè)小時(shí)竟然還活著,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡般地生命。這使救援人員救人的欲望更強(qiáng)了,挪開(kāi)壓在小孩身上的石頭,盡量讓小孩能活動(dòng)開(kāi)來(lái)。
救援結(jié)束后,小女孩被解救出來(lái),雙腿殘疾,可她用堅(jiān)強(qiáng)的意志幸存了下來(lái)。后來(lái),小孩接受采訪:“請(qǐng)問(wèn),小朋友,你是如何在49個(gè)小時(shí)中幸存下來(lái)的?”小孩吞吞吐吐地說(shuō):“當(dāng)我需要水源時(shí),我用自己的血液補(bǔ)充;當(dāng)我想吃的時(shí)候,我靠地震前身上僅有的一個(gè)蘋(píng)果;當(dāng)生命在慢慢結(jié)束時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己:只要平安,就有幸福可言!毙『⑦@段話讓所有母親潸然淚下,也讓我們每個(gè)人都知道,只要平安,就有幸福可言。
小孩用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,用自己的方法幸存了下來(lái)。
其實(shí),我們的人生都一樣,只要平安,幸福連綿不斷。
的確,金錢(qián)沒(méi)了,你還可以再掙;書(shū)沒(méi)了,你還可以再買;可平安沒(méi)了,就什么都沒(méi)了。愿我們熱愛(ài)生命,享受幸福。也愿我的石門(mén)平安幸福。
因?yàn)椋移桨,我幸?
我的幸福作文3
思品課上,老師給我們出了一題,畫(huà)一幅自己的自畫(huà)像,再加上一段寫(xiě)自己的話。 大家聽(tīng)罷都飛快地拿出紙筆畫(huà)了起來(lái),過(guò)了兩分鐘,大家停了筆,卻都不知怎么去寫(xiě)那一段話,也不知怎樣去評(píng)價(jià)自己。老師提醒我們可以寫(xiě)幸福不幸福。教室里又響起了一片沙沙聲。后來(lái)老師讀了幾段話,全寫(xiě)的是自己的不幸福,我也一樣。
下課后,我回味這節(jié)課,撐著頭想:我們真的只有不幸福嗎?我覺(jué)得好像不是,我開(kāi)始以自己為例找出幾個(gè)幸福來(lái),我掰著手指頭想著:我會(huì)彈琴;我會(huì)吹葫蘆絲;我會(huì)寫(xiě)毛筆……剛開(kāi)始我也只想到幾個(gè)我的特長(zhǎng),十個(gè)手指頭都沒(méi)有全用上。不過(guò)后來(lái)我越想越順了:我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽,雖然她有時(shí)也有點(diǎn)嘮叨,但也是為我好。雖然有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾,但那也是因?yàn)橄胱屛腋;我能出生在這個(gè)世界上,也是媽媽給予了我生命,能跑能跳,還能寫(xiě)作業(yè)。我不是瞎子也不是聾子,也不用像海倫那樣十分艱難地學(xué)習(xí),何況她最后也收獲了自己的幸!以较朐蕉,越想越快,十個(gè)手指十個(gè)腳趾的幸福都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
仔細(xì)想想我還是有許多幸福的,頓時(shí)我感覺(jué)自己好像“升華”了許多,好像自己一下子從“丑小鴨”變成了“白天鵝”!生活還是十分美好的,不要總想著自己沒(méi)有什么,要想著自己有什么,沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)霸全世界,不可能讓所有好東西全都吸引都自己身上去,只要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的便可以了。
想了這么多,也該上課了,這一個(gè)課間短短十分鐘的思考,讓我的心胸寬廣了許多,不再裝著那些抱怨和不幸福。其實(shí),生活充滿了幸福與快樂(lè),我將自己的自畫(huà)像的注語(yǔ)改成了“我很幸福!”。
我的幸福作文4
男生總是說(shuō)我們女生弱,經(jīng)常鬧笑話,說(shuō)出去讓人大笑。可我卻不這么覺(jué)得,我覺(jué)得我們女孩不比男孩差。
記得一次體育課,體育老師叫我們五十米跑兩個(gè)來(lái)回,四人為一組,看看誰(shuí)跑的快,并做記時(shí)。我在最后一組,看著前面有其他組的成績(jī),我就先做好了運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備好。到我那組了,老師吹了哨,我那組的三個(gè)已經(jīng)飛快的跑了出去。我還在講話,等他們跑出十米了,我才回過(guò)神來(lái),如飛一般的速度跑了出去。我們那組有兩男兩女,兩個(gè)男生的成績(jī)墊后,另一個(gè)女生是大長(zhǎng)腳。我雖然最后跑,但我卻是第一名,我比另一個(gè)女生快那么一秒鐘。我很高興,女生們?yōu)槲覀儦g呼,我為我是女孩高興。
在班里,我是數(shù)學(xué)科代表,也是值日班長(zhǎng)。身為數(shù)學(xué)科代表的我,只要數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成,我就報(bào)告老師,讓老師帶那些人去辦公室“喝茶”,看看那些沒(méi)完成作業(yè)的男孩,“喝茶”完了后只好乖乖寫(xiě)作業(yè)。
女生也很堅(jiān)強(qiáng)。四年級(jí)一次體育考試要跳繩。我因腳骨頭沒(méi)有長(zhǎng)好,所以跳繩骨頭會(huì)非常痛。老師知道我腳不行,叫我下次參加,我果斷地說(shuō):“不”。在考試后,我拿著全班里跳的最好的成績(jī)回去,老師直夸我。聽(tīng)后我覺(jué)得我的腳仿佛都不痛了,我也特別高興。
誰(shuí)說(shuō)女孩比男孩差?看吧,只有努力,才能有好成績(jī)。我想大喊:“我是女孩我幸福、我快樂(lè)!”因?yàn)榕⒉槐饶泻⒉睿粫?huì)越來(lái)越強(qiáng)。
我的幸福作文5
晨曦中露珠晶瑩閃亮,湛藍(lán)的天空印染著粉紅的霞光,夏天的早晨真是美好。我身穿雪白的連衣裙,頭扎淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié),胸前飄拂著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),嗬!好幾輛大客車已經(jīng)停在了校園,好多同學(xué)和老師早已來(lái)到了學(xué)校。他們有的在那里說(shuō)笑,有的圍成一團(tuán)聽(tīng)著老師說(shuō)著什么,個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花。是啊,今天怎么不高興呢?因?yàn),自從昨天老師說(shuō)今天要帶我們?nèi)ビ魏戏士萍拣^后,我?guī)缀跖d奮了一夜,我想像著那神秘的自然現(xiàn)象,那深邃的宇宙太空,那神奇的海洋世界……我感到無(wú)比快樂(lè)。
今天在老師的帶領(lǐng)下我們看到了有趣的光影成像,模仿自然界的雷電風(fēng)暴,滑稽可笑的海豚頂球,還有用高科技手段制作的許多奇妙的玩法等等,不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),大開(kāi)了眼界,而且還使我獲得了很多樂(lè)趣,增添了對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。
傍晚回來(lái),我雖然有些疲勞,但心里一直美滋滋的。我打開(kāi)日記本在記下這愉快的一天的同時(shí)也想了很多。我今年已經(jīng)十一歲了,多年來(lái),有爸爸媽媽的精心呵護(hù),是他們用勤勞的雙手為我建造居住舒服的樓房,為我營(yíng)造了幸福生活的家園,使我健康地生活;有學(xué)校老師的精心培育,他們用溫暖的愛(ài)心教給我們知識(shí),教育我們做人,帶給我們歡樂(lè),使我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
夜晚,我做了個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)月牙向我微笑,星星和我嬉戲,螢火蟲(chóng)馱著我在花叢中穿梭,我高興地喊著、叫著,“咯咯咯”地笑!……
我的幸福作文6
幸福?幸福是什么?萬(wàn)物復(fù)蘇,大自然是幸福的;幼鳥(niǎo)茁壯成長(zhǎng),鳥(niǎo)母親是幸福的;人間真情溫暖,地球是幸福的。而我,我的幸福是什么?
我的幸!た荚?yán)硐?/p>
壓力!壓力!壓力,就像一塊富有千斤重的石塊壓在我心頭上,在考試的前間,它會(huì)不自覺(jué)地膨脹,甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái),眼看別同學(xué)的狀態(tài)越來(lái)越好,自己又不在狀態(tài)那樣子。從而我的勝遇又不甘下風(fēng),比別人更多的努力。果然、一分耕耘一分收獲,我考到了我自己理想成績(jī),這份成績(jī)像一個(gè)錘子一樣一下子把我心中大石砸碎了。我的幸福,大概就是這種感覺(jué)。
我的幸!びH人關(guān)愛(ài)
我從小挑食、體弱多病,現(xiàn)在我有健康的體魄,不辜負(fù)于我的母親。我母親親手包辦了我的大小二病。我只要想病貓一樣躺在沙發(fā)的時(shí)候,母親就像信號(hào)一樣一個(gè)勁的走到我身邊撫摸我的額頭,一有不對(duì)勁就會(huì)馬上帶我去看病。以前交通不發(fā)達(dá)的時(shí)候,她就無(wú)怨無(wú)悔地背我去到醫(yī)院,汗從臉頰流向背后。直到我病好了,她才有機(jī)會(huì)休息。這種母愛(ài),是我的幸福。
我的幸!び颜x長(zhǎng)存
比賽時(shí)期,我的對(duì)手是我的閨蜜,我們兩隊(duì)都不相上下,在最后的幾球時(shí),我不幸摔倒,但我咬牙切齒地把它完成。結(jié)果是輸了,但是她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,她還幫我搽藥,這難道是:戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人,臺(tái)下的朋友?我的幸福,大概就是友誼長(zhǎng)存吧!
月亮的幸福是太陽(yáng)給予了它光明;地球的幸福是有大海給它灌溉。我的幸福:無(wú)非就是簡(jiǎn)單的考試、親情、友誼罷了。
我的幸福作文7
《我的幸!沸腋:芎(jiǎn)單,就像伸手撿起一個(gè)小石頭,輕輕扔向河中央,泛起陣陣漣漪!}記冬日的陽(yáng)光不似夏日的濃烈,溫暖的照在身上,暖洋洋的。辦了張凳子,坐在老家門(mén)后。
父親正在大口大口地吃著奶奶煮的年糕,好像已經(jīng)是第二碗了,怎么還跟之餓狼一樣。母親在一旁催促道:“快點(diǎn)吃,待會(huì)兒還要出去買東西!蔽铱粗粗,心不自覺(jué)的暖上了幾分。笑了笑便低下了頭。爺爺養(yǎng)的雞在家門(mén)后東西,頭這伸伸那伸伸,滑稽極了。爺爺養(yǎng)的雞還真是肥,怎么就不見(jiàn)爺爺把自己養(yǎng)的肥肥的。抬頭望了望背對(duì)著我的爺爺,除了瘦我再也找不到任何形容詞了。爺爺挺了挺背,我的鼻子酸了酸。爺爺走向正在烤羊的人家,一步一步還是那么有力,只是歲月的痕跡盡顯無(wú)遺。自從搬出去后,爺爺就一個(gè)人住在老家,都是說(shuō)爺爺舍不得家里的小羊群,其實(shí)是離不開(kāi)這個(gè)住了六十多年的家吧。是該多回來(lái)看看了……起身,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)剛才還在忙著的奶奶早已不見(jiàn)人影,怕是友出去打撲克了,還是改不了這愛(ài)好,笑了笑。
走進(jìn)家,還是一樣沒(méi)變的畫(huà)面,真的好像是幾十年沒(méi)回家一樣。走出門(mén),走向家前的小河邊,小時(shí)候經(jīng)常在這條河游泳,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這條河是這么淺,淺得還能容得下兒時(shí)的我。我想現(xiàn)在的我是幸福的,沉浸在回憶里是幸福的。原來(lái)我身邊有好多好多幸福的事物,我原來(lái)是那么幸福。伸手撿起小石頭,扔向水中央,水中泛起陣陣漣漪,就像我的心,泛起陣陣幸福的浪花。初一:暗月暗傷
我的幸福作文8
幸福有很多種,雨中的一把傘、冬日暖胃的奶茶、夜里母親溫暖的被窩幸福是溫暖的黃色、熱烈火辣的紅色,幸福又是激越的高音,是低婉的小調(diào),又或者婉轉(zhuǎn)的樂(lè)章對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福如同黑暗中的一團(tuán)火,海上明亮的燈塔,沙漠里的一朵花,黑夜中指路的路燈,外婆燒的一碗香腸炒雞蛋。
小時(shí)候,每次去外婆家吃中飯,熱乎乎的香腸炒雞蛋總是必不可少的。媽媽、妹妹、表姐、外婆、外公,一堆人聚在一起,拉拉家常,每每一盤(pán)菜端上來(lái),總是要聊兩句,而香腸炒雞蛋端上來(lái)時(shí)總是被一搶而空,小孩兒們蜂擁而上,最大的總是搶的最多,而最小的只能眼巴巴的看著,口水似乎都要流下來(lái),又或者讓自己身旁的大人槍,外婆則是笑著,眼睛似乎瞇成了一條縫,皺紋都擠到一起去了,一層層皺紋下是藏不住的開(kāi)心、幸福。
外婆燒的香腸炒雞蛋味道也是最好的,雞蛋是自家母雞生的,香腸又是現(xiàn)買的,自然是也是新鮮極的,菜里還有一種味道,是幸福的味道呢?還是“外婆的味道”呢?香腸炒雞蛋的味道中有一股樸實(shí)的'、樸素的滋味。不論如何,外婆的香腸炒雞蛋總是最特別的、最美味的,可食材卻也是最普通的。在我的心里,這種味道來(lái)自外婆那顆平凡而又樸實(shí)的心。
現(xiàn)在,那種味道似乎刻在了我的心里,每次來(lái)到外婆家吃一頓熱乎乎的飯菜就是我最好的慰藉。
雖然我因?yàn)閷W(xué)習(xí)很少能回到外婆家了,可是我的心卻總是跟著外婆那碗熱騰騰的香腸炒雞蛋。
我真的真的很幸福。
我的幸福作文9
幸福是一種感覺(jué),每個(gè)人對(duì)它的理解是不一樣的。
我很幸福。因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)和睦的家庭,爸爸媽媽很愛(ài)很愛(ài)我,每天天不亮,媽媽就起來(lái)給我準(zhǔn)備早飯,吃過(guò)早飯,爸爸就開(kāi)車把我送到學(xué)校,開(kāi)始了一天的生活節(jié)奏。在學(xué)校里,老師就像一個(gè)慈祥的媽媽,每天不辭辛苦的給我們上課,在學(xué)校了,又有了那么多的同學(xué),也是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。文化潤(rùn)澤,幸福成長(zhǎng)是我們學(xué)校的校訓(xùn),在這里的每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我很幸福。老師們學(xué)識(shí)淵博,各科老師的節(jié)奏各不相同,我最喜歡音樂(lè)老師的課堂,她就像我們的大朋友,又是一名嚴(yán)師。樂(lè)器課堂,同學(xué)們的陶笛《女兒情》吹的有模有樣。老師又給我們講解唐僧師徒到女兒國(guó)的情景,大家更是興趣十足。悠揚(yáng)的曲調(diào)在教室上空回蕩。
我很幸福。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),喜歡寫(xiě)作,我的夢(mèng)想就是將來(lái)當(dāng)一個(gè)作家。我還把完成的每一篇作文當(dāng)作我的“摯友”。用心靈和文字來(lái)交流,徜徉的文字的海洋里,我感覺(jué)自己就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的圈子里,自由自在的翱翔……
我很幸福。每天做著自己喜歡的事情做,每天爸爸媽媽看見(jiàn)我一放學(xué)。首先給我的是一個(gè)擁抱。尤其是爸爸。他總調(diào)侃的說(shuō):“我,是他前世的小情人”。說(shuō)完,還不忘用手刮刮我的鼻梁,很舒服喲。
爸爸媽媽總說(shuō)我生活在幸福的時(shí)代里,我也覺(jué)得一直是這樣,盡管幸福觸手可得,但是我也要努力,讓他們覺(jué)得因?yàn)橛形叶腋V?/p>
我的幸福作文10
幸福有時(shí)離人們很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺?墒,幸福到底是什么呢?
幸福是奉獻(xiàn),是付出。在生活中,給又熱又渴的人遞進(jìn)一杯水;在他淪陷困惑的時(shí)候,給他指點(diǎn)迷津;在他人需要幫助時(shí),立即伸出自己的援助之手;在他人出現(xiàn)困難時(shí),用自己的能力去幫助他人度過(guò)困境。也許是你認(rèn)為微不足道的一件小事,可在別人看來(lái),卻是非同小可,感激涕零。此時(shí),你將會(huì)有一種無(wú)比的幸福,就是因?yàn)槟愕母冻觯麄儾鸥淖兞爽F(xiàn)狀。
幸福是關(guān)愛(ài)。一句親切的慰問(wèn),一個(gè)提醒,一杯媽媽起早煮的熱牛奶捧在手中,用一句話維護(hù)他人的尊嚴(yán)。同學(xué)們的關(guān)心,父母的愛(ài)護(hù),都在一個(gè)小細(xì)節(jié)和關(guān)心的話語(yǔ)中體會(huì)到了。
得到他人的關(guān)愛(ài),就如一股暖流在心中流過(guò),就如一縷溫暖的陽(yáng)光直照心里,就如剛吃了蜜甜在心里,就如甘甜的泉水流進(jìn)枯涸的心田,給人帶去溫馨的感覺(jué)。
幸福是理解。一個(gè)受了委屈的人得到安慰,心里會(huì)非常高興;一句惡言傷了一個(gè)無(wú)辜的人,那個(gè)無(wú)辜的人得到大家的安慰,心里也就踏實(shí)了;一個(gè)被別人誤會(huì)后,大家都關(guān)心他,諒解他,他的心靈才會(huì)受到安慰;一個(gè)人做了好事卻被別人誤會(huì),而那個(gè)人受到大家的理解,他心中的石頭才會(huì)落下。雖然是一句簡(jiǎn)短的“對(duì)不起”“抱歉”,但它減輕了別人心中的壓力,證明了他人的清白!
我忽然覺(jué)得,幸福并不困難。它只不過(guò)是隱藏在深處,等待著你去尋找它,去發(fā)現(xiàn)它;幸福很簡(jiǎn)單,只要用心去體會(huì)身邊的事,它就會(huì)出現(xiàn)在你身邊!
我的幸福作文11
我是一滴微不足道的水珠,從生下來(lái),便開(kāi)始尋找幸福。雖然注定漂泊,但堅(jiān)信會(huì)找到自己的幸福。
第一次作為雨滴降落,是在春天吧,沒(méi)有什么風(fēng)。由于下降比較晚,我看到一片發(fā)黃的土地顏色漸漸變深,最后“啪”地落在一片嫩嫩的小葉子上,緊接著就聽(tīng)到一陣“咯咯咯”的笑聲。我頓時(shí)感到很興奮,這個(gè)小綠芽,跟我一樣初來(lái)乍到,剛探出頭就享受了春雨細(xì)膩的滋養(yǎng),再沐浴一下春風(fēng),必定能長(zhǎng)高一大截,真是個(gè)幸福的小家伙。
有一次,風(fēng)沒(méi)有規(guī)律地刮著,我暈頭轉(zhuǎn)向,終于停在一個(gè)護(hù)欄上,狼狽的跟他打聲招呼,才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有注意到我的到來(lái),而是焦急地向窗里看去。我這才發(fā)現(xiàn),粗心的人在窗口只留了不能擋風(fēng)的紗窗,風(fēng)急急地灌進(jìn)去,把窗簾撕扯得幾乎碎掉,而這只能觀望的鐵護(hù)欄的心,怕也快隨著愛(ài)人的痛苦而碎了吧。我突然就得,窗簾,看著護(hù)欄眼中流露出的擔(dān)心,心中的感覺(jué),也是幸福的吧。
這一次,我變得很小很小,像牛毛一樣細(xì),想線頭一般軟,飄啊飄的飄到一位老夫人的后背上。原來(lái),她正跟老伴跳探戈呢。他們的手輕輕地挽在一起,舞步和諧而輕盈,溫柔搖晃的身體差點(diǎn)讓我睡著,我簡(jiǎn)直都能想到他們溫情的對(duì)望。我慢慢地靠近她的肌膚,聽(tīng)著她平緩的心跳,感受她熱乎乎的體溫,有一種感覺(jué)在她的體內(nèi)流淌,那是濃濃的幸福。我感覺(jué)自己就要被這暖暖的情誼融化了。
在飄回天空的路上,我猛然領(lǐng)悟到,帶給別人幸福是一種幸福,見(jiàn)證別人的幸福是一種幸福,體會(huì)別人幸福的心也是一種幸福。這些經(jīng)歷,不就是屬于我的獨(dú)一無(wú)二的幸福嗎?
我的幸福作文12
暢游是魚(yú)兒的幸福,搖曳是柳枝的幸福,豐收是農(nóng)民的幸福,勝利是球隊(duì)的幸福,而我以為助人是我的幸福。
幾年前的一個(gè)冬天,霧霾很大,爺爺出去買油條,居然撿了一部手機(jī),這是一部白色的三星手機(jī),幾分鐘前他在馬路邊靜靜的看著行人快速掠過(guò),而現(xiàn)在,他家的飯桌的中央,成為我們一家人討論的重點(diǎn)。
奶奶惋惜地說(shuō):“是誰(shuí)這么不小心呢,手機(jī)丟了,自己居然不知道,”媽媽著急地翻看通訊記錄、聊天記錄,希望從中找到“蛛絲馬跡”,獲取失主的聯(lián)系方式,并肯定地說(shuō):“一定是一位女士的。”爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你就別看了,里邊有人家的個(gè)人隱私,他要是發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)丟了,能不打個(gè)電話?”
果然不出所料,不一會(huì)兒失主打過(guò)來(lái)電話,我們興奮極了。讓他在大門(mén)口等一會(huì)兒,馬上給他送過(guò)去。我和爸爸放下飯碗,穿上外套,戴上口罩,往門(mén)外走。一位阿姨在門(mén)房外焦急地走來(lái)走去,一猜就是她了!當(dāng)我們把手機(jī)還給他時(shí),他激動(dòng)的連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,太感謝你們了,”爸爸則是淡淡的說(shuō)了句:“不用謝,這是應(yīng)該的!”
我牽著爸爸的手,往家走。霾越來(lái)越重,能見(jiàn)度很低,空氣質(zhì)量很差,我們卻像是走在虛無(wú)縹緲的仙境中,被快樂(lè)和幸福包圍的我的心里亮堂堂的——
什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,被人幫助,是一份幸福,做點(diǎn)善事,收獲溫馨和喜悅,收獲寧?kù)o和平和,這份真摯的心靈體驗(yàn),也將永遠(yuǎn)溫暖著自己的心。
我的幸福作文13
一開(kāi)始,我總是覺(jué)得開(kāi)心就是幸福,但經(jīng)過(guò)與家人和同學(xué)們的相處,我改變了這種想法。我現(xiàn)在覺(jué)得家人的愛(ài),同學(xué)們的愛(ài)才是我要尋找的真正的幸福。
我一回憶起和他們?cè)谝黄饡r(shí)所發(fā)生的那些事就覺(jué)得心里很甜,嘴角不自覺(jué)地會(huì)上翹,幸福的感覺(jué)填滿我那小小的心,感覺(jué)快要溢出來(lái)了。嘿嘿…不過(guò)幸福那也只是一種感覺(jué)哦!
如果要我說(shuō)說(shuō)是哪些事,那我就說(shuō)印象深刻的事吧!
去年放暑假的時(shí)候我們?nèi)胰巳ヂ糜,?lái)到了大海邊玩。那里風(fēng)景真優(yōu)美啊!我完全被它迷住了,完全沉醉在其中。不知不覺(jué)中,我居然被海浪沖進(jìn)海里去了,自己都還沒(méi)有意識(shí)到。這時(shí),爸爸媽媽看見(jiàn)了,嚇得他們兩步并作一步地向我跑過(guò)來(lái),一眨眼,就奔到我身邊,爸爸緊緊地把我摟在
懷里,過(guò)了好一會(huì)兒,我才醒過(guò)來(lái)。他們都在抱著我,不斷地叫我的名字。當(dāng)我清醒的那一刻,我看見(jiàn)爸爸媽媽那又擔(dān)心又高興的眼神,我突然覺(jué)得我是這個(gè)世界上最最被寶貝的小孩。多希望永遠(yuǎn)就這樣被他們那樣抱著。那次讓我感受到了家人給我的幸福。
除了家人,我還有我可愛(ài)的同學(xué)。讓我嘗到了幸福的滋味。我的同學(xué)朱穎她是一個(gè)很乖巧的女孩。因?yàn)槲疑险n老不能專心上課,她知道了,她就教我怎么把老師說(shuō)過(guò)的話記住,她非常細(xì)心地教我,我時(shí)刻記住她對(duì)我說(shuō)的那句話:“你上課只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)把老師說(shuō)的話記住!蔽揖吐(tīng)她的,上課我就認(rèn)真聽(tīng)講,她說(shuō)的果然沒(méi)有錯(cuò),只要上課認(rèn)真聽(tīng)講就會(huì)把老師的話記住。
!原來(lái)這才是真正幸福的感覺(jué)呀!
我的幸福作文14
“我真的幸福嗎?”我經(jīng)常這樣問(wèn)自己,想起我的過(guò)去,不禁陷入了沉思。
我也許并不幸福,成天沒(méi)完沒(méi)了緊張的學(xué)習(xí),下課回家還有堆積如山的作業(yè),想破腦袋也解決不了的難題更是令我頭痛不已;晚上直到十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)也已是家常便飯了,還令我成了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓;星期六、星期天也還是不得清閑,各種課外輔導(dǎo)班令我忙得不可開(kāi)交:美術(shù)、奧數(shù)、笛子……爸爸媽媽的嘮叨更是一直在我耳邊“縈繞”;同學(xué)們擁有的各式各樣游戲機(jī),我一樣也沒(méi)有,到了六年級(jí)看電視、玩電腦更是被徹底cancel了。
我其實(shí)也很幸福,學(xué)習(xí)雖然很緊張,可我也從中收獲到了豐富的知識(shí);使我嚴(yán)重睡眠不足的罪魁禍?zhǔn)撞恢故菬╇s的作業(yè),更多是因?yàn)槲覄?dòng)作慢而造成的;課外的輔導(dǎo)班也是我的興趣所在,在輔導(dǎo)班中我還獲得了不少樂(lè)趣呢;爸爸媽媽不厭其煩的嘮叨其實(shí)也是用心良苦,真心為我好;與其玩游戲機(jī)還不如出外游玩,既能放松心情獲得樂(lè)趣,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更能增強(qiáng)體質(zhì)哦!
最重要的是我有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好爸爸、好媽媽,他們?yōu)槲腋冻龅闹档梦矣靡簧セ貓?bào)。在他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)下,我漸漸的長(zhǎng)大了,漸漸的成熟了,回想起以前的生活,對(duì)于“我幸福嗎?”這個(gè)問(wèn)題心里已經(jīng)有了一個(gè)肯定的答案——我真幸福!
我的幸福作文15
幸福這個(gè)話題,有感覺(jué)的時(shí)候就愿意談?wù)劇?/p>
幸福不會(huì)是一個(gè)具體的目標(biāo),因?yàn)槿魏稳说竭_(dá)目標(biāo)之后都會(huì)輕易地被虛無(wú)擊垮。所以幸福乃在過(guò)程之中,而過(guò)程呢,又必然夾雜著痛苦,這就使不少人困惑了。困惑者的問(wèn)題在于他總想得到一種純?nèi)坏臓顟B(tài)——沒(méi)有痛苦,但事實(shí)上這是不可能的。
幸福在于你懂得痛苦的意義。痛苦是不能免除的,痛苦里面包藏著幸福,把痛苦消滅了,幸福也就不存在了。很多時(shí)候,我們需要的只是更平靜一些,更堅(jiān)強(qiáng)一些,做我們應(yīng)該做的,僅此而已。
幸福是與他人比較之后的優(yōu)勢(shì)心理嗎?不是,因?yàn)榭勘容^得來(lái)的幸福本身就帶有極大的欺騙性,比較對(duì)象一變,他就不幸福了。另外,比較而來(lái)的幸福是貧乏的,因?yàn)樗陨頉](méi)有立足點(diǎn),別人不理睬他的時(shí)候,他就不幸福了。做一個(gè)幸福的人,需要有豐富的精神世界,能夠容納萬(wàn)千氣象,他自身是“動(dòng)而愈出”的,所以不怕失去,以交流融通為樂(lè)。
經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō),傻瓜最幸福,我認(rèn)為這是個(gè)謬論,傻瓜感官不發(fā)達(dá),他應(yīng)該是離幸福最遠(yuǎn)的人。人們之所以羨慕傻瓜,乃是因?yàn)樽陨沓惺懿涣送纯嘀,便希望神?jīng)麻木起來(lái),于是傻瓜成了他們眼中最幸福的人。而傻瓜對(duì)此莫名其妙。
幸福是一種感覺(jué),不需要攀比,熱衷于攀比的人往往并不幸福。幸福在平靜的智慧的人心里。
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