我的讀書(shū)經(jīng)歷作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的讀書(shū)經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文1
書(shū)，早以成為我心中的“偶像”，是書(shū)讓我走進(jìn)了幸福的天堂。
20xx年，5月17日小姑姑帶著我去了億康書(shū)城，我邊跑邊想如果書(shū)賣(mài)光了怎么辦？因?yàn)槟潜緯?shū)正是熱賣(mài)之中的，上一次去的時(shí)候只有六七本了，沒(méi)等到我這里就賣(mài)完了。
我跨進(jìn)店門(mén)，暗喜今天人少，我走到“文藝書(shū)籍”里看著一排排花花綠綠的書(shū)，我的眼睛急切的尋找著，卻找不到那本書(shū)，從頭來(lái)，再找一遍。�。≡瓉�(lái)它在這兒。
我像一匹鋨狼一樣，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，……貪婪地讀著，我很快樂(lè)。
當(dāng)我看著墻上的鐘時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了，我嘆了口氣，把書(shū)放回去，然后才依依不舍的離開(kāi)。
我走在路上突然想起了莎士比亞的一句話：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文2
我的讀書(shū)經(jīng)歷，那可是有著波折的。
我在三歲的時(shí)候，是看媽媽給我買(mǎi)的英語(yǔ)字母卡片，一開(kāi)始，我跟著媽媽讀。后來(lái)等我完全認(rèn)識(shí)了以后，我便自己讀，我讀了五六天，便不感興趣了。
于是在我四歲的時(shí)候，媽媽每天晚上忙完后，便給我講童話故事。媽媽每讀完一個(gè)小故事，就讓我把自己認(rèn)識(shí)的字用筆圈起來(lái)，我每天都會(huì)多認(rèn)識(shí)一兩個(gè)字，那是我從動(dòng)畫(huà)片中學(xué)到的，因?yàn)槊刻祀娨暡?dòng)畫(huà)片的時(shí)候，底下都會(huì)有字幕，每次動(dòng)畫(huà)人物說(shuō)話的時(shí)候，我便看下面的字幕，便認(rèn)識(shí)了好多字。后來(lái)到五歲了，媽媽便讓我自己讀小故事。
到了小學(xué)一年級(jí)，我除了讀老師讓讀的書(shū)，都不怎么讀別的書(shū)，直到上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，從那以后我便喜歡上了讀書(shū)。
到了三年級(jí)，新來(lái)的班主任一直鼓勵(lì)我們讀書(shū)，我便開(kāi)始讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。到了四年級(jí)，我便開(kāi)始讀四大名著的原著版。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文3
我有一些讀書(shū)的經(jīng)歷，就應(yīng)為我讀了這些書(shū)，所以我有很大的收獲。
我最早讀的書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的一些小卡片和在墻上貼的掛圖。每一張小卡片上，都印著一個(gè)詞語(yǔ)和圖片。就像一個(gè)卡片上印了一個(gè)月亮，下面就寫(xiě)上月亮。
后來(lái)，我上了幼兒園，在幼兒園里老師會(huì)給我們念一些小故事。就像：白雪公主、灰姑娘、拇指姑娘……
上了英華小學(xué)之后，我們每年都會(huì)定一些雜志，在學(xué)校里，我們還會(huì)讀一些文藝作品，我們學(xué)校還有閱覽室，每大周都會(huì)去一次。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多的好處，就像我的會(huì)有一定的提升，讀書(shū)就像一朵花，我就像一只采蜜的蜜蜂，讀書(shū)吸引著我。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文4
在高爾基的眼中，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我的眼中。書(shū)就像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我第一次讀書(shū)是在兩歲時(shí)，媽媽告訴我，在那個(gè)時(shí)候，我讀的一本書(shū)叫《神話故事》，使我愛(ài)上了閱讀，我之后又讀了《唐詩(shī)三百首》，《宋詞三百首》等。
上學(xué)后，我讀了更多的故事，比如少兒版的《西游記》、《封神演義》和《福爾摩斯探案集》，這些故事深深的吸引了我。
一轉(zhuǎn)眼，我上四五年級(jí)后，我讀了更多的書(shū)，有原版的《西游記》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》等，其中最喜歡《西游記》，這本書(shū)寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上歷經(jīng)九九八十一難的故事。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空，他神通廣大、機(jī)智勇敢、一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里，還有七十二變的本領(lǐng)，他的眼睛是火眼金睛，無(wú)論什么妖魔，他都能識(shí)別，并且他有一樣神器：如意金箍棒，它重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤，還能大能小，好神奇呀。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文5
我有一次讀書(shū)的經(jīng)歷，在那個(gè)時(shí)候，我學(xué)到了許多的知識(shí)。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一些字卡。比如說(shuō)是吃飯，正面畫(huà)的是一個(gè)小朋友在吃飯，背后寫(xiě)的是“吃飯”。媽媽教我，媽媽指著說(shuō)：“這兒有一個(gè)桌子，有一個(gè)碗，這是什么？”我是：“吃飯�！眿寢尠炎挚ǚ诉^(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你真棒，答對(duì)了。”
上了小學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。我以前不喜歡讀書(shū)，識(shí)字量有差，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始媽媽陪著我一塊兒讀。漸漸的，我喜歡上了書(shū)，我的識(shí)字量也不斷的上升。我的識(shí)字量每次升高，媽媽都會(huì)表?yè)P(yáng)我的。來(lái)到了英華，每年都有雜志，我在英華多了不少書(shū)。
我要多看點(diǎn)書(shū)，多書(shū)可以讓提高效率，還可以認(rèn)識(shí)學(xué)的字詞，理解能力也變得很好。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文6
我從幼兒園就讀書(shū)了。
我在幼兒園讀的是卡片，是教我們aoe……等。我跟老師學(xué)的時(shí)候，我常常因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn)確而煩惱，我讀e的時(shí)候，被老師批評(píng)的最多，還有貼在墻上的小紙片，教我們蘋(píng)果、香蕉、梨……，還有教我們爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……。
我上了一年級(jí)就開(kāi)始讀生字書(shū)，里面教我們生字，上面標(biāo)著拼音，我上一年級(jí)還讀故事書(shū)，一本故事書(shū)有20或35頁(yè)，我讀過(guò)這樣的書(shū)有七八本。
我上三年級(jí)就開(kāi)始讀書(shū)了，我看里面的怎樣寫(xiě)，有什么好詞好句和一些優(yōu)美的句子，我上三年級(jí)還讀兒童文學(xué)這本書(shū)有一些比較好看的文章。
讀書(shū)給我一些感悟：多讀書(shū)可以增加的分?jǐn)?shù)，要寫(xiě)真情實(shí)感，要在書(shū)中找出一些優(yōu)美的句子畫(huà)下來(lái)，記下來(lái)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文7
聽(tīng)到小朋友那歡笑的聲音，讓我想到我小時(shí)候的故事。
有一次，我看見(jiàn)別的小朋友買(mǎi)書(shū)了，我就爭(zhēng)著要爸爸買(mǎi)，爸爸勉勉強(qiáng)強(qiáng)的答應(yīng)了，我心里高興極了！回到家里，我喜滋滋的看起來(lái)，卻目然一過(guò)，一字不認(rèn)，我亂編起來(lái)，后來(lái)，慢慢的，我會(huì)讀這一本 書(shū)了。以前，我總看小故事，現(xiàn)在可不一樣了，我漸漸愛(ài)上了好詞好句，我先會(huì)津津有味的讀三遍，然后，我會(huì)想，這句好在那里，它運(yùn)用了什么修辭手法……最后，我會(huì)把優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)抄在本子 上運(yùn)用到自己的作文中，我還喜歡童話故事，里面的故事豐富多彩，可愛(ài)又能生動(dòng)、形象。我還喜歡看剪紙書(shū)，看得我如癡如醉。有時(shí)還廢寢忘食的讀著，看得我想寸步不離。
長(zhǎng)大以后，我還要看中外名著，為中國(guó)發(fā)明一樣科學(xué)用品，為中國(guó)增一份光彩。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文8
書(shū)，就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；書(shū)，就是不開(kāi)口的老師，也是通向彼岸的船。當(dāng)你喜歡上一本書(shū)，你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
我就是一個(gè)小書(shū)迷，以前的時(shí)候，我連上廁所都帶著書(shū)去，會(huì)忘了做作業(yè)，會(huì)忘了一切，直到媽媽喊我好幾遍，我才會(huì)意識(shí)到——我已經(jīng)看了好久了。
因?yàn)橄矚g看書(shū)，一直沒(méi)注意我看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以我的眼睛近視了，可我依然喜歡看書(shū)，而且堅(jiān)持每天都看。我非常喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列的書(shū)，我已經(jīng)看了16本了。
看書(shū)的好處無(wú)處不在，還能寫(xiě)好作文，所以，我們應(yīng)該從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，每天都堅(jiān)持看書(shū)，交一個(gè)特殊的朋友，讓我們的生活更加光彩有力。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文9
在我記憶的長(zhǎng)河里，讓我最喜歡的不是玩具，不是衣服，不是新奇的小玩意，而是書(shū)。
一本有趣的書(shū)，能讓我安靜好幾個(gè)小時(shí)；一本有趣的書(shū)，能讓活潑的我立刻變得比任何人都文靜；一本有趣的書(shū)，能讓我不理會(huì)周?chē)缘某臭[。
記得有一次，我看一本有趣的書(shū)——木偶奇遇記。我被故事里的情節(jié)所吸引，我看著看著，就入了迷。等我看了一半，剛把書(shū)放下，喝了一口茶后。就聽(tīng)到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房門(mén)，問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阏椅矣惺裁词聠�？”她說(shuō)：“你這孩子，真是的，還吃不吃飯了。我都叫了你一刻鐘了�？磿�(shū)都看迷了�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“我馬上就去吃飯，你們先吃吧！”我又拿起那本書(shū)，繼續(xù)看了起來(lái)。沒(méi)多久，又聽(tīng)到媽媽的聲音：“你還吃不吃飯，已經(jīng)7點(diǎn)了，你不吃飯，就別想吃飯了�！蔽沂懿涣藡寢尩膰Z叨。只好放下書(shū)，去客廳吃飯。雖然我在吃飯，但是我不時(shí)望書(shū)房，惦記著我的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷也是豐富而有趣的。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文10
我的讀書(shū)經(jīng)歷。我沒(méi)有上幼兒園的'時(shí)候，我最早讀的書(shū)是，爸爸媽媽給我買(mǎi)的識(shí)字卡片，上面有飛機(jī)、汽車(chē)、鉛筆、紅氣球……，就是爸爸媽媽給我買(mǎi)的識(shí)字卡片，就在沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候就學(xué)了十幾個(gè)生字。
上了幼兒園后，我是在村里學(xué)的，學(xué)的時(shí)候我們就在黑板上寫(xiě)著一、二、三、四、五。我上完小班就是中班、中班玩的就是大班，就是在幼兒園我看過(guò)一些開(kāi)心超人的電視。
我上了小學(xué)時(shí)，就有了三本書(shū)語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)三本書(shū)，而且還給一些必讀書(shū)。我上一、二年級(jí)的時(shí)候我就學(xué)了一些字，又上了三、四年級(jí)又學(xué)到了非常非常讀的字。
這就是我從小到大的讀書(shū)經(jīng)歷。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文11
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，我也有我的讀書(shū)經(jīng)歷，在小時(shí)候我就開(kāi)始讀書(shū)了，我非常的喜愛(ài)讀書(shū)。
在小的時(shí)候，沒(méi)有上幼兒園，我就開(kāi)始讀書(shū)了，在上幼兒園之前，我讀的就是掛圖，我的媽媽從超市里買(mǎi)了好幾張掛圖，有數(shù)字的，有水果的，有人名的。我讓媽媽把買(mǎi)來(lái)的掛圖都掛在我的臥室里，每天媽媽就教我讀掛圖。再長(zhǎng)大些，上了幼兒園，我就開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單的故事和古詩(shī)。學(xué)會(huì)以后，媽媽就每天晚上就讓我個(gè)她讀一篇古詩(shī)和古詩(shī)。上了小學(xué)，我就開(kāi)始讀帶有拼音的稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的故事了。上了三年級(jí)，我就開(kāi)始讀一些文學(xué)一類(lèi)的書(shū)，媽媽還帶著我上圖書(shū)光呢，直到現(xiàn)在，我一直都在讀書(shū)，我非常愛(ài)讀書(shū)。
這就是我的生活經(jīng)歷。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文12
我第一次接觸書(shū)的時(shí)候，還是在上幼兒園，那時(shí)候，我看的是連環(huán)畫(huà)，那時(shí)候的我還不認(rèn)識(shí)字，只能從圖畫(huà)中看懂意思。
隨著我的年齡逐漸變大，我慢慢地從原先的看圖話到可以看那些注音的那些故事書(shū)了。
一次，媽媽帶我去臨海的圖書(shū)館，首先被我看中的是《木偶奇遇記》和《格林童話》，哇！這是我做夢(mèng)都想要的啊！我毫不猶豫地選擇了這兩本書(shū)，讓媽媽給我買(mǎi)下，媽媽答應(yīng)了，我開(kāi)心極了，喜滋滋地走在回家的路上，恨不得馬上就把書(shū)看完。
漸漸地加拼音一類(lèi)的小說(shuō)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)庫(kù)一一一學(xué)校圖書(shū)館。那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我，我把所有的課余時(shí)間都放在了借書(shū)上，熱愛(ài)閱讀使我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書(shū)中優(yōu)美的詞句，記描寫(xiě)的精彩段落。漸漸的，我的也寫(xiě)得越來(lái)越好了。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)書(shū)吧！它就是我們的朋友。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文13
夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當(dāng)這時(shí)，我正在看書(shū)。
好書(shū)好似一位好友，在我傷心的時(shí)候給我安慰，在我猶豫的時(shí)候給需要的答案。閱讀好像細(xì)嚼慢咽的宴席，有著酸甜苦辣的味道，給我?guī)?lái)了深刻的印象。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說(shuō)里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了說(shuō)話的功能，但，他并沒(méi)放棄生活，反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的妹妹，叫葵花，媽媽在她很小的時(shí)候死了，爸爸帶她來(lái)到鄉(xiāng)村，爸爸熱愛(ài)向日葵，但有一次去觀察向日葵失蹤了，于是葵花被帶到了青銅家。
漸漸地，兄妹倆產(chǎn)生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他們身上。
一次，葵花被城里人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨里喊出兩個(gè)含糊不清的字“葵花”！周?chē)娜硕急贿@個(gè)意外地事情嚇呆了。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的朋友，以后我要閱讀別的書(shū)籍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文14
要是你問(wèn)我讀過(guò)什么樣的書(shū)，那你肯定想不出來(lái)，我讀的書(shū)有150多本，有厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō)，有薄薄的圖畫(huà)書(shū)；我覺(jué)得我讀的書(shū)還不算多，我還不滿(mǎn)足，要繼續(xù)讀，讀得越多越好。
我現(xiàn)在正在讀一本書(shū)，叫《變型金剛——征途1汽車(chē)人與霸天虎》，這本書(shū)講的是汽車(chē)人與霸天虎展開(kāi)的對(duì)決。
我最喜歡有一套書(shū)，是《神奇校車(chē)》，它讓我感受到作者想象力那么豐富。書(shū)中的那輛汽車(chē)能上天、能入地，可以說(shuō)它有七十二般變化。它能變成一輛頂上有一個(gè)大燈泡的車(chē)，能變成飛機(jī)；能在海 里游蕩，能變成在雪上滑動(dòng)的汽車(chē)。
我覺(jué)得讀書(shū)是一件很有趣的事，讀了它可以增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)也可以是一種娛樂(lè)的東西。以后我要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)的越來(lái)越好。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文15
我在讀書(shū)中的故事真是太多了，要是一件件地講出來(lái)，恐怕三天三夜也講不完�，F(xiàn)在我選其中的一件事，將給大家聽(tīng)吧。一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，不知道要干什么。讀書(shū)吧，沒(méi)意思（當(dāng)時(shí)我還不喜歡讀書(shū)）。我走進(jìn)書(shū)房，想找點(diǎn)事做。這是，我無(wú)意中看到了爸爸小時(shí)候買(mǎi)的書(shū)，我很好奇，便拿來(lái)隨便看看，�。±锩嫒际且恍┟骷业奈恼�，非常有趣！于是，我就在書(shū)桌上讀了起來(lái)。
一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了十一點(diǎn)�！靶烙�，別看電視了，快去睡覺(jué)！”我急忙從書(shū)的世界里走出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“我還以為你在看電視呢，沒(méi)想到你在看書(shū)！”書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我撲到書(shū)上，就像饑餓的人撲到面包上一樣。”這句話說(shuō)得多好呀！讓我們和書(shū)籍結(jié)為朋友吧！
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