2022熱點(diǎn)話題中考作文（通用22篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的2022熱點(diǎn)話題中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇1
一個(gè)人走了，但一種精神在閃光。
叢飛，一個(gè)普普通通的深圳人。無(wú)論走到哪里，他都這樣展示自己的身份：“我叫叢飛，來(lái)自深圳，義工號(hào)是2478，能對(duì)社會(huì)對(duì)他人有所奉獻(xiàn)和幫助，是我的快樂�！�
叢飛感動(dòng)了我們，不是因?yàn)樗璜I(xiàn)了多少財(cái)物，而是因?yàn)樗@示了人性中最善良的一面�？吹剿芸喔械诫y世，把幫助別人當(dāng)成的快樂，這是一個(gè)人靈魂中最耀眼的地方。也是支撐一個(gè)民族深處向善的道德力量。
我們應(yīng)以叢飛為榜樣，學(xué)習(xí)感恩。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！眳诧w正是有感于父母，恩師乃至社會(huì)的培養(yǎng)之恩，才推己及人，由此及彼，想要幫助別人，回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，我們心中才會(huì)多一份平和與從容，我們才會(huì)盡可能的對(duì)他人產(chǎn)生理解和尊重。
我們應(yīng)以叢飛為榜樣，樂于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是社會(huì)成熟的金鑰匙，一個(gè)人不可能孤立的生活在這世上，“聚沙可以成塔，滴水可以匯江�！北舜藗鬟f的愛心也必將使社會(huì)更加和諧。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，因?yàn)閺谋举|(zhì)上講，生命的美麗是在于感恩和奉獻(xiàn)。
感恩，首先要學(xué)會(huì)感激。感激傷害過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋覀兊囊庵?感激欺騙過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄儫捑土宋覀兊闹?jǐn)慎;感激辱罵過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄儐酒鹆宋覀兊淖饑?yán);感激拋棄過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們獨(dú)立。
雖然我們不能像叢飛叔叔那樣，捐出那么多東西等等，但我們可從身邊的小事去奉獻(xiàn)。在家中，學(xué)會(huì)為父母分憂，不讓父母操心;在學(xué)校，遵守學(xué)校的規(guī)章制度;和同學(xué)朋友在一起，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和合作，幫助他們克服和跨越困難;在公車上，給需要的乘客讓座……
感恩與奉獻(xiàn)，都是我們力所能及的事情，他們只需要我們有一顆熾熱的想要幫助別人的心。這是最重要的。
在感恩的同時(shí)謹(jǐn)記：“投之以桃報(bào)之以李�！痹诜瞰I(xiàn)的同時(shí)謹(jǐn)記：“送人玫瑰手留余香�！�
熱點(diǎn)話題中考作文 篇2
這雨，不是春雨，也不是秋雨，更不是什么綿綿細(xì)雨;它不像牛毛，不像松葉，更不像什么串珠。它是夏天的雨，夏天的傾盆大雨。
夏天的雨，就像今天，本來(lái)天氣很好，可不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。仿佛是誰(shuí)一不小心說(shuō)錯(cuò)話惹惱了天神，頓時(shí)烏云翻滾，壓得人喘不過(guò)氣，整個(gè)天空猶如一張發(fā)怒的臉，陰沉沉的，好像有無(wú)數(shù)雙眼睛正在怒目窺視著這個(gè)世界，仿佛要看透每個(gè)人的心思，讓膽小的人們心生恐懼，不由加快了腳步，一個(gè)個(gè)行色匆匆，仿佛在逃避著一場(chǎng)災(zāi)難，還沒等他們到家，雨已經(jīng)落下來(lái)了，一滴，兩滴……落在行人-露的肩上，涼涼的，很舒服，猶如女人感動(dòng)的眼淚落在男人激動(dòng)的心上，那是一種無(wú)法言喻的美妙感覺。
夏天的雨，像子彈般的往下墜，落在地上，發(fā)出嘀滴答的響聲，它有力的身軀落到了地面上，濺起了一個(gè)個(gè)的小酒窩，有時(shí)候還酷似一朵盛開的水花兒。它和同伴們慢慢匯在一起，成了一條條流淌的小溪，在街道兩側(cè)隨處可見。落在了植物的身上，它便成了植物沐浴的洗澡水了。
夏天的雨，漸漸的消停了，在這短短的時(shí)間里，疾風(fēng)驟雨驅(qū)散了連日帶來(lái)的炎熱，它將酷熱和灰塵全部都趕走了把世界變成了一個(gè)清爽舒適的天地，空氣中還帶著些濕氣，小鳥兒在低處飛著：雨篷上的音樂也停止了，只有些雨滴不時(shí)地從上面落下來(lái)，這是，人們從屋里出來(lái)盡情的呼吸著新鮮的空氣，路邊的花花草草也舒展著枝葉，貪婪地享受著雨水的滋潤(rùn)。
夏天的雨，總是那樣令人猝不及防，但那種雷厲風(fēng)行的干脆和直接，讓悶熱中的人們有了一種酣暢淋漓的快感，猶如干渴的人痛飲了一杯涼茶，甜絲絲的，涼冰冰的，從頭到腳，沁人心扉，所以很多時(shí)候處在悶熱中的人們都會(huì)祈禱上天能賜一場(chǎng)大雨，是場(chǎng)暴雨，雖猛烈但短暫，雖短暫但受用，尤其是那些在烈日下打著蔫的青苗，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的沖刷后，顯得更加精神，煥發(fā)出無(wú)限的生命力，給人一種綠色的希望。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇3
熱點(diǎn)，之所以會(huì)“熱起來(lái)”，是由于萬(wàn)眾矚目的那份熾烈，也是因?yàn)闊o(wú)數(shù)雙“手”的奮力炒作。所以，要穿過(guò)那“繚繞煙霧”看到本質(zhì)，便需要冷靜的頭腦。
冷靜，筑起心中的天平。
從古至今，我們?cè)u(píng)判是非，決斷功過(guò)，靠的是真相，是親眼之所見。但如果評(píng)論的是“熱點(diǎn)”，我們就要注意，所見的并不一定就是真相。在司法界，常常會(huì)有一些社會(huì)廣泛關(guān)注的案件，面對(duì)輿論以及各界人士的“八而來(lái)風(fēng)”，執(zhí)法人員依仗冷靜的頭腦，總能夠擺正心中的天平。震驚全國(guó)的“劉涌案”，正是熱點(diǎn)之中的熱點(diǎn)，面對(duì)人們的褒貶不一，面對(duì)幕后黑手的暗箱操作，劉涌還是得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。這難道還不能彰顯出那冷靜中的睿智與果敢嗎
但是，也不乏有人被“熱”沖昏了頭腦，傾斜了心中的天平，釀成大錯(cuò)。
冷靜，有助發(fā)揮個(gè)性特點(diǎn)。
人，是微不足道的，有如滄海中的一粟，又仿佛茫茫夜空中并不起眼的星星。然而，人又是有個(gè)性的，終有一天會(huì)熠熠生輝，而這顯示個(gè)性的機(jī)遇，只有冷靜的人才能把握。面對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)亦是如此，不要人云亦云，盲目地隨大流，而要學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)駐足，提出獨(dú)到的見解。哥白尼正是這樣，他沒有盲從所謂“真理”，也沒有參與關(guān)于這個(gè)熱點(diǎn)的激烈爭(zhēng)論，只是冷靜地分析思考，最終得出了自己的結(jié)論。挑戰(zhàn)真理，又何嘗不是一種冷靜中爆發(fā)的個(gè)性
冷靜，揭開“熱點(diǎn)”的神秘面紗。
人類的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，在于許許多多先輩們?cè)谛率挛锩媲案矣趩枴盀槭裁础�。而今面�?duì)熱點(diǎn)，我們依然要冷靜地追本溯源，香到它的背后。其實(shí)，無(wú)論什么熱點(diǎn)，支配它的水遠(yuǎn)不過(guò)是政治和濟(jì)，是當(dāng)局者圍繞它們制定的一些較為形象具體的政策及由此產(chǎn)生的種種現(xiàn)象。能夠冷靜地看到這一點(diǎn)，是我們這一代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。這樣，我們才會(huì)有判別是非的標(biāo)尺，才會(huì)彰顯自己的個(gè)性，才能懂得將微小事物與國(guó)家社會(huì)聯(lián)系在一起。這才是成長(zhǎng)，才是成熟。
是啊，冷靜一些，一切都會(huì)井然有序。其實(shí)，“熱點(diǎn)”并不一定“熱”。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇4
一些提法也有新意，為公眾理解五四提供了一些新線索。比如陳平原說(shuō)五四對(duì)于我們既是歷史，也是現(xiàn)實(shí)，謝泳的五四周期率，孫郁的合理的文化生態(tài)觀，林賢治說(shuō)的文學(xué)如同歷史一樣，是可以倒退的等，都為人們溫習(xí)五四精神提供了新角度。尤其許倬云訪談，在極簡(jiǎn)的篇幅里，為我們勾勒了一個(gè)反思五四的路線圖。相信他們的批判性思考會(huì)像一個(gè)助產(chǎn)師那樣，帶動(dòng)更多人對(duì)五四真精神、真價(jià)值的追尋。五四之新，新思潮、新文學(xué)、新科學(xué)、新教育、新國(guó)民等，這與五四除舊布新的歷史目標(biāo)是一脈相承的。對(duì)于新與舊，五四有過(guò)多次爭(zhēng)論，但當(dāng)年多數(shù)人是把它們看作一個(gè)相互作用的整體。不僅章士釗有新舊調(diào)和論，李大釗也提出過(guò)新舊并存同進(jìn)論，認(rèn)為新舊之質(zhì)性本非絕異。張之洞過(guò)去有個(gè)說(shuō)法，認(rèn)為只要新不要舊，很容易落下舊者因噎而食廢，新者歧多而羊亡的結(jié)果。
最新一期《半月談》雜志曾發(fā)問：五四精神中，德先生在中國(guó)為何常常不及賽先生？為何科學(xué)、民主被一再提起，平等、自由被有意無(wú)意地遺忘？顯然，五四新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)里，不僅包含科學(xué)和民主，也還包含自由與平等。這四個(gè)關(guān)鍵詞成為現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展方向。正視近兩百年來(lái)的中國(guó)歷史，就不難發(fā)現(xiàn)，五四精神更包括一個(gè)在困境中求生的民族本應(yīng)具有的、自強(qiáng)不息的內(nèi)生力與自新力。所以，胡錦濤強(qiáng)調(diào)說(shuō)：讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒。
青年者，國(guó)家之魂。一個(gè)國(guó)家有著怎樣的前途，關(guān)鍵在于青年對(duì)自己、對(duì)國(guó)家有著怎樣的態(tài)度。畢竟，沒有國(guó)家的前途就沒有青年的前途，而國(guó)家的前途也離不開青年的前途。誠(chéng)如溫總理所言：科學(xué)、民主、愛國(guó)應(yīng)該是我們紀(jì)念五四，牢牢記住并且應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的精神和傳統(tǒng)。故而，隨五四而起的公共精神，近年來(lái)在不斷成長(zhǎng)的NGO、志愿者、有參與精神的網(wǎng)民、具備啟蒙精神與公民意識(shí)的知識(shí)分子等越來(lái)越多的人身上，孕育出新的希望，展現(xiàn)著新的光明。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇5
早在1960年代初期，由于受到蘇聯(lián)宇航員加加林首次飛翔太空的激勵(lì)(1961年4月12日)美國(guó)總統(tǒng)約翰·肯尼迪擔(dān)心在太空競(jìng)賽中敗給蘇聯(lián)，他立即開始建議美國(guó)宇航局(NASA)實(shí)施月球探測(cè)計(jì)劃，代號(hào)阿波羅工程，從1961年到1972年歷時(shí)約11年，進(jìn)行了一系列載人登月飛行任務(wù)，這是世界航天史上具有劃時(shí)代意義的壯舉。
人類首次載人登月發(fā)生在1969年7月21日，美國(guó)宇航員阿姆斯特朗搭乘阿波羅11號(hào)首次在月球上留下深深的人類腳印，雖然對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是一小步，但是人類文明飛躍的一大步。從1969年到1972年，NASA12名美國(guó)宇航員先后6次登月成功。之后，美國(guó)就再無(wú)登月計(jì)劃，直到最近又開始重新討論重返月球計(jì)劃。迄今為止，40多年過(guò)去了，還沒有過(guò)其它月球車到月球進(jìn)行軟著陸探測(cè)研究。
無(wú)線電雷達(dá)是阿波羅太空船的聯(lián)絡(luò)通訊設(shè)備，當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的天文學(xué)射電望遠(yuǎn)鏡參加NASA阿波羅登月，諸如美國(guó)阿雷西博305米口徑望遠(yuǎn)鏡，澳大利亞64米口徑帕克斯望遠(yuǎn)鏡，承擔(dān)了探月通訊、信號(hào)傳輸、導(dǎo)航的任務(wù)。
阿波羅計(jì)劃成就卓著，通過(guò)研究宇航員采集到的月球巖石樣本，科學(xué)家詳細(xì)地研究了月球的物質(zhì)成份、這對(duì)于太陽(yáng)系起源，地球月球起源研究其實(shí)意義重大。宇航員針對(duì)月球的表面形態(tài)、重力、磁場(chǎng)、月震等進(jìn)行了詳細(xì)研究和探索，獲得寶貴的認(rèn)識(shí)宇宙的直接經(jīng)驗(yàn)。
蘇聯(lián)無(wú)人駕駛月球車首次成功落月巡察。1970年11月，蘇聯(lián)(俄國(guó))發(fā)射的無(wú)人駕駛的月球車成功降落在月球上，這是世界上第一個(gè)成功著陸的月球車。1971年7月，阿波羅15號(hào)將兩名美國(guó)宇航員斯科特和歐文送到月球表面，進(jìn)行了人類首次有人駕駛的月球車之旅。他們?cè)谠虑虮砻嫱Ａ袅巳�，在登月艙外的作業(yè)時(shí)間達(dá)十八個(gè)半小時(shí)，駕駛月球車穿越的距離達(dá)10,5公里，一共收集了約77千克的月球巖石標(biāo)本。月球車的出現(xiàn)，讓人類真正感覺駕馭月球和馳騁宇宙就在腳下。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇6
人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?
西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著精神的象征。
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)――一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段
在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú)，也正因?yàn)槿绱�，有所�?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇7
一片片落葉，為開出個(gè)花圈，手牽手捱過(guò)整個(gè)冬天，每只蝴蝶，為了飛，為了翩翩起舞先做一個(gè)繭�！猄·H·E。
每只蝴蝶在展翅的前一秒，還在受著人世間最痛苦的煎熬，誰(shuí)能想到他們?cè)谌绱霜M小的空間里可以忍受那么久，忍受得住窒息的考驗(yàn)，為的只是幾天的綻放，只為證明自己出現(xiàn)過(guò)，只為綻放那生命中最美麗的羽翼。忍受得住窒息的煎熬，只為給時(shí)間一瞬間的美好。
就像世界上的所有真理一樣，只有通過(guò)實(shí)踐的驗(yàn)證，時(shí)間的打磨，有時(shí)甚至還伴隨著一些追求者的死亡，才會(huì)見證這些不易的真理。這些真理的奇跡，有時(shí)真的覺得，這些赤裸裸的真理像一顆顆丑陋的繭，只等它們蛹化成碟的那一刻…
“唉，現(xiàn)在怎么辦?他已經(jīng)死了，我們有不可以推翻自己的論點(diǎn)，那樣會(huì)使我們教廷丟好大的面子�！薄皼]關(guān)系的，就像你說(shuō)的反正他也已經(jīng)死了，誰(shuí)會(huì)追究這么多，現(xiàn)在的人只會(huì)聽我們的，他們會(huì)相信我們說(shuō)的是真理的，這群愚昧的人，他們也只配相信我們的真理，畢竟只有我們才可以給他們保障。”
“對(duì)啊，教皇，不用擔(dān)心，那群愚昧的人會(huì)相信我們的，不會(huì)揭穿我們，況且，他們也不敢。”
“是的，這群把我們當(dāng)神一樣的低等人何必在乎呢，也許在他們眼里，我們的話就是真理也可知可信的啊�！薄澳銈�?cè)趺纯梢赃@么說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是褻瀆神靈，即是事實(shí)就是如此�！薄肮⒐�、哈、哈……”聽到這些話是不是會(huì)覺得有些刺耳呢?但在人眼里這就是事實(shí)，所有人都被教廷的謊言包圍著，所有的生活都在這種包圍之下進(jìn)行著。包括真理，包括人性。想一想哥白尼的死，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)不自覺地憤慨油然而生，當(dāng)時(shí)的真理是真的被壟斷了吧，教廷的謊言被愚昧的我們包裹上了真理的外衣，而哥布魯諾的真理卻被我們套上了瘋子的稱呼。
不過(guò)，最后真理還是贏了，像所有人意料之中一樣。不過(guò)可惜的是布魯諾被活活燒死了，真理即使在還有什么用，有人付出了代價(jià)，也應(yīng)此我們更應(yīng)珍惜這些用生命換來(lái)的'事實(shí)。就像那只剛剛破繭而出的蝴蝶一樣，他們是在用生命作為代價(jià)獻(xiàn)給我們一世的美麗。
太多太多的蛹化，不過(guò)我相信真理像蝴蝶一樣在所有人心里，所有人都有一只用在自己的心里，即使它當(dāng)初很難看，很丑陋。
如果說(shuō)，這世界不夠完美不夠好，一定是在等我們親手給她變得美好，就像愛，看起來(lái)會(huì)那么少，一定是在等我們一起勇敢的尋找，一定找到。這句話是我最愛的組合的一句歌詞，有時(shí)候可以感覺到其實(shí)真理不也是這個(gè)樣子的嗎?只要我們尋找，我們相信，就一定可以讓蛹化成蝶。相信赤裸裸的真理吧，即使她難看，他難聽，他畢竟是真理，謊言再漂亮，再華美，畢竟是謊言啊!
我們追尋創(chuàng)造的美好，堅(jiān)守著心中的道德底線：堅(jiān)守真理和正義!
熱點(diǎn)話題中考作文 篇8
仰望星空，思索著深邃安謐下的天空，不知不覺的回想起過(guò)往的云煙。那一片片碎片編織成了的記憶，此刻在自己的腦海中產(chǎn)生了無(wú)限的憧憬。
時(shí)間不知不覺的過(guò)了好久，那個(gè)貌似真理的謊言，到處周游，招搖撞騙，終有一天被戳穿，在每個(gè)人心中真理已是心知肚明。
夜，漸漸地降臨了。
天空中閃著的點(diǎn)點(diǎn)星光，讓這個(gè)昏暗的世界逐步的亮起來(lái)，靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，晚風(fēng)吹動(dòng)著劉海兒，一種莫名的感觸在心中潛滋暗長(zhǎng)。
夜，愈來(lái)愈暗。
腦海中的電磁波也愈來(lái)愈強(qiáng)，畫面也愈來(lái)愈多，但，不久，一切煙消云散。唯有那兩個(gè)字，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
謊言，謊言對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，真的有那么重要嗎?如今，你是不是已經(jīng)被謊言麻痹了呢?
一天，“謊言和真理在同一河里洗澡，謊言洗完后穿上了真理的衣服走了，可真理上岸后卻怎么也不肯穿謊言的衣服，穿著真理衣服的謊言受到人們的喜歡，而人們卻不愿接受赤裸裸的真理。
難道，你也要做一個(gè)披著真理的謊言嗎?那家伙，令人討厭，難道你一定要把謊言掛在嘴邊?這樣做，你到底贏來(lái)了什么?是虛榮，還是人們的尊敬?
但，你有沒有想過(guò)，謊言終究是謊言，終究有一天會(huì)露出馬腳的。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“閃光的東西并不都是金子;動(dòng)聽的語(yǔ)言，并不都是好話�！彼�，穿著真理的外表并不都是真理。終有一天你的偽裝會(huì)被撕掉，當(dāng)你赤裸裸的站在大家面前時(shí)，謊言又將如何隱藏呢?
如果，有一天，你真的脫去了偽裝的外表，漸漸地將謊言變成真實(shí)的真理，那就證明，你已經(jīng)放棄了謊言而走向了真理，此時(shí)，你已經(jīng)從稚嫩中走出，向成熟邁進(jìn)。
謊言終究不是屬于我們的，我們所需要的是赤裸裸的真理。
揭開記憶的塵封，追尋歲月的見證，讓它更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。
如今，幡然醒悟，不裝飾你的夢(mèng)，從今天開始，放棄謊言的虛偽，走向真理的誠(chéng)實(shí)。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇9
尼采說(shuō)：“人類一思考，上帝就發(fā)笑。”巴黎大學(xué)的圍墻上也刷著“生活在別處”這樣富有詩(shī)意的標(biāo)語(yǔ)。我曾經(jīng)長(zhǎng)久地喜歡著這些東西，并且將它們奉為閃光的真理。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候我還沒有讀到海蒂的故事。
亞特蘭大市的海蒂在特定的實(shí)驗(yàn)室度過(guò)了她的二十三歲生日。這個(gè)虎膚蒼白的女孩一出世便得了一種怪病，她的皮膚對(duì)外部環(huán)境過(guò)敏，她一直住在科學(xué)家們?yōu)樗圃斓臒o(wú)菌實(shí)驗(yàn)室里。母親沒有抱過(guò)她一天，她孤獨(dú)地度過(guò)童年，孤獨(dú)地進(jìn)入了青年。更為殘酷的是，她不可以哭泣，因?yàn)橄滔痰臏I水會(huì)腐蝕她的皮膚。這是怎樣的生活？可海蒂卻微笑著告訴我們：“我可以上網(wǎng)，我喜歡想像，那里有我快樂的天堂。”
因?yàn)椴荒芰鳒I，海蒂選擇了微笑，詩(shī)人艾青也是如此。在一場(chǎng)史無(wú)前例的浩劫面前，他始終清醒地微笑著。對(duì)他的紅衛(wèi)兵笑，對(duì)打擊“審判”他的造反派笑，在茫茫的大興安嶺林海中，你常�？梢钥吹剿咧鑴趧�(dòng)的場(chǎng)面。他說(shuō)“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止的打來(lái)，在它腳下碎開，它的臉上、身上像刀割過(guò)一樣，可她還是站在那里含著微笑，看著海洋�！闭捎谠�(shī)人有著一種超凡的豁達(dá)與超脫，艾青的《仙人掌》一詩(shī)中，就有這種讓人震撼的詩(shī)句：“養(yǎng)在窗臺(tái)上，構(gòu)想著海洋�！�
在那特殊的年代，同樣作為詩(shī)人，宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛，但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子，卻因?yàn)椴粫?huì)微笑，痛苦地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。
因?yàn)椴荒芰鳒I，一些人消積地選擇了死亡；因?yàn)椴荒芰鳒I，一些人卻積極地選擇了微笑。同樣是面對(duì)困境，只是前者的“壯舉”實(shí)在無(wú)法引起后者那樣大的震撼。所以我說(shuō)，“生命與生活都是一萬(wàn)個(gè)玩笑的堆積”是閃光的哲理。我很想告訴米蘭人昆德拉，我見過(guò)一種微笑，比上帝本人的微笑還要美。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇10
那是一個(gè)春天的早晨，父親準(zhǔn)備出門。我靠在門邊，有些詫異，父親為什么沒有系鞋帶呢?我沒出聲，只是目送父親。
父親走到門口，正在做家務(wù)活的母親將他攔下。俯身，彎腰，母親開始為父親系鞋帶。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地從臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，她纖細(xì)卻不白皙的手指在父親鞋帶中來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身旁的樹梢，空氣中彌散著淡淡的小草的氣息。
父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵，望著母親。他們四日交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語(yǔ)言，只有燦若春天的笑臉。我呆呆倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這小小的事，為這精彩的瞬間綻放笑容。
這雪白的鞋帶似乎如此綿長(zhǎng)，春天的陽(yáng)光從樹葉的縫隙灑落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)時(shí)光的舊線條，淌過(guò)內(nèi)心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時(shí)小草的氣息浸滿整個(gè)身體，如那春天的陽(yáng)光灑滿全身。
父親與母親依舊佇立在畫面中，母親站起身來(lái)，父親的身子微微有些顫動(dòng)，但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上，父親緩緩地向前邁出一步，伸出雙手。是擁抱嗎?遲疑中像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)，卻沒有和母親擁抱。
父親只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕埋在耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，像少女初戀般的羞澀。忽然之間，我發(fā)現(xiàn)這根短短的鞋帶，卻傳遞了愛的真諦。
春天又來(lái)了，一樣的風(fēng)，一樣的雨，一樣的草，一樣的花。站在這個(gè)花一般的季節(jié)，我總會(huì)比別人多一絲感觸，因?yàn)楫?dāng)年那個(gè)感人的畫面總會(huì)浮現(xiàn)在我面前。每每在這個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心的那棵種子，也會(huì)慢慢萌芽，它告訴我：真情是多么美麗!
熱點(diǎn)話題中考作文 篇11
這位“世界雜交水稻之父”一生都致力于“米”的研究，他為國(guó)家和社會(huì)乃至世界都創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，贏得了巨大的聲譽(yù)，按理說(shuō)他這樣一位杰出的科學(xué)家，自家口袋裝有多少“米”都不為過(guò)，也不會(huì)遭人非議，可他的生活或者說(shuō)是他的生活態(tài)度卻僅僅愿意停留在小康水平線上，“身價(jià)1008億，卻獨(dú)愛15元襯衫”，這讓多少“聰明人”困惑和搖頭!
細(xì)細(xì)想來(lái)，如果先生當(dāng)初是為了“日進(jìn)斗金”而搞科研的，他就不可能幾十年如一日地在田間地頭忙碌。
先生的身上有著一種強(qiáng)大的信念在支撐，這種信念是孜孜追求人類文明、科技進(jìn)步的偉大精神，是對(duì)國(guó)家前途、民族命運(yùn)的深深憂慮和無(wú)疆大愛，是反哺社會(huì)和人民的生動(dòng)寫照，也是中華民族傳統(tǒng)美德“淡泊名利、艱苦奮斗”的最好詮釋，這種信念注定超越了任何物質(zhì)財(cái)富!
“人不能只靠吃米而活著”，袁隆平先生解決了十幾億人口的吃米問題已讓舉世驚嘆，但他身上體現(xiàn)出來(lái)的人格魅力，更像一袋袋精神食糧，同樣也營(yíng)養(yǎng)、滋潤(rùn)著我們浮躁的心靈，影響著這個(gè)社會(huì)!
“用財(cái)富衡量科學(xué)家價(jià)值太低級(jí)、太庸俗”這句話對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著深刻的啟示意義!建國(guó)六十年來(lái)，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的可喜變化，社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富也空前高漲，社會(huì)成員萌發(fā)了對(duì)財(cái)富的無(wú)限渴望，功利化的思維也開始泛濫。如果任其泛濫，必然陷入“拜金主義”、“享樂主義”的深淵，“小富即安”、奢靡之風(fēng)盛行，我們的步伐也將停滯不前。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，一個(gè)青年如此，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家也如此，提倡“不以財(cái)富衡量?jī)r(jià)值”，將引導(dǎo)社會(huì)成員尤其是青年一代向更高的層次追求，像我們的祖先一樣，艱苦奮斗，持之以恒，創(chuàng)造出超越物質(zhì)財(cái)富更為可貴的巨大精神財(cái)富，這些精神財(cái)富才是中華民族的立本之基，強(qiáng)國(guó)之道!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺工作和生活的安江農(nóng)校采訪。
安江農(nóng)校坐落在雪峰山下，氣候溫和，土地肥沃。我一踏進(jìn)校園，就被“勤奮務(wù)實(shí)、文明進(jìn)取”的校訓(xùn)振憾了。學(xué)校里古樹參天、風(fēng)景秀麗、果樹成林。
學(xué)校的老師告訴我們，袁爺爺在上世紀(jì)50年代初從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后就來(lái)到這所學(xué)校任教。當(dāng)時(shí)，全國(guó)人民嚴(yán)重缺少糧食，過(guò)著苦日子。他心里就有了一個(gè)愿望，希望大家不再少吃餓肚子。從此，他廢寢忘食，潛心研究，揭開了雜交水稻研究的序幕。在他的組織和指導(dǎo)下，終于研究成功了雜交水稻，解決了全世界人口的吃飯問題，為世界糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻從地處物種變異天堂的安江農(nóng)校發(fā)源并走向了世界。
學(xué)校的老師還介紹說(shuō)，現(xiàn)在為了讓人記住袁爺爺?shù)膫ゴ蟀l(fā)明和貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備建設(shè)“安江農(nóng)校雜交水稻園”，建成后，將是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
老師講解完后，帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校里參觀。陣陣涼風(fēng)從身邊拂過(guò)，我想：袁爺爺為什么能從一名普通的教師成長(zhǎng)為舉世矚目的“雜交水稻之父”呢？我好奇地問身邊的老師。老師沉思片刻，告訴我：這或許是因?yàn)樗趭^務(wù)實(shí)，潛心進(jìn)取，心想人民吧，因?yàn)樵菏坑袀�(gè)成功的公式就是：知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。
哦，我終于明白了，袁爺爺為了我們的吃飯問題，用自己的知識(shí)，付出那么多的心血研制雜交水稻，真是偉大呀！
熱點(diǎn)話題中考作文 篇12
我的座上有盞燈，無(wú)論何時(shí)，總伴著我。
回到家，鎖上門，氣急敗環(huán)地將本子砸在書桌上，將自己摔到了床上，折騰去一陣聲響。
“不就是作業(yè)沒做完么，有什么大不了的，又不只有我一個(gè)人沒做，大不了我不學(xué)了，還不是活受罪�！蔽沂箘诺那么蛑才湟猿叻重惖呐叵鴣�(lái)宣泄不滿。
自怨自艾了許久，才發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了，知道已是晚上了。伸出一只手在書桌上摸索著，準(zhǔn)備打開臺(tái)燈，卻半天沒有動(dòng)靜，而后才發(fā)現(xiàn)它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它，就象一個(gè)陷入淤泥的人，無(wú)法自拔。我有些歉意，趕快扶起了它。
我很喜歡它，淡綠色的色彩有著大自然般的寧?kù)o，底座是橢圓形的，厚重而沉穩(wěn)，細(xì)長(zhǎng)的燈頸象天鵝的脖子，光潔而圓潤(rùn)，一對(duì)雪白的燈管相依相拌，發(fā)出柔和的光芒……
我很內(nèi)向，遇到事不會(huì)和任何人說(shuō)，而它則完美的成為了一個(gè)忠實(shí)的聽眾，我感情的寄托。
而現(xiàn)在，他卻成了我無(wú)意過(guò)錯(cuò)的受害者，將它扶起，打開臺(tái)燈，柔和的光依舊明亮
事情經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單：
英語(yǔ)沒有做完，被老師檢查出來(lái)了挨了批評(píng)，本來(lái)不對(duì)，可不知怎么了，就是火大，很“瀟灑”的扔下幾句“豪言壯志”便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。只留下老師鐵青的臉。
雖然我已經(jīng)冷靜了，但依舊嘴硬，對(duì)著臺(tái)燈倒苦水說(shuō)，“這老師是不是有問題沒事老找我麻煩干什么，又不只有我一個(gè)人……�！迸_(tái)燈的光依舊柔和，好似有一雙眼在看著我。我有些心虛，嘆了一口氣，“好吧，我知道，我好像是錯(cuò)了，可是我怎么去給老師交代”撓了撓頭，我問臺(tái)燈，臺(tái)燈誰(shuí)無(wú)言，但卻滿含鼓勵(lì)，“好吧”我下定了決心“我去給老師道歉，大不了挨頓罵就是了”。最后，老師原諒了我，
才結(jié)束了這有驚無(wú)險(xiǎn)的鬧劇。
還記得有一次為了考試周末在家復(fù)習(xí)到很晚，去樓下買了咖啡回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)小區(qū)早已是萬(wàn)籟俱寂，有些膽小的我在小區(qū)里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走著，唯恐哪里會(huì)跳出“孤魂野鬼”，事實(shí)上，在我抬頭仰天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)最頂樓有一素光!像黑暗中的燈塔一樣，我有些慶幸，才突然發(fā)現(xiàn)光的地方好像是家，原來(lái)，他一直在給我指明家的方向。
謝謝你，好兄弟。
有了兄弟的陪伴，我不覺得孤單;有了兄弟的陪伴，我有勇氣面對(duì)困難。
夜深了，四圍靜寂無(wú)聲，我還在奮筆疾書，唯有一座淡綠色的臺(tái)燈在靜靜的陪伴著我。
中考滿分作文6
有無(wú)數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行;有無(wú)數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平;有無(wú)數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪;有無(wú)數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀;思緒便長(zhǎng)上了翅膀，飛出時(shí)空之外，夢(mèng)想便無(wú)休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬(wàn)事萬(wàn)物，夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。
夢(mèng)想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來(lái)，伸出摯愛的雙手;夢(mèng)想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里，創(chuàng)造出人生的輝煌;夢(mèng)想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊!夢(mèng)想，多麼令人向往!夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方!夢(mèng)想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無(wú)窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。
人的內(nèi)心似乎與生俱來(lái)就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望，夢(mèng)想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過(guò)程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想，激勵(lì)著凡人對(duì)生活的渴望，對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然而，這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無(wú)所獲，但人的價(jià)值和意義一樣卻會(huì)在一無(wú)所獲中出乎意料的顯示出來(lái)。人，樂意享受自我感覺，自我想象發(fā)生的事，因此，夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢(mèng)想，得以升華。
內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間，用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說(shuō)明，夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎
熱點(diǎn)話題中考作文 篇13
我只是一顆小又小的小雨滴，在大自然中是多么微不足道!
秋日里的這一天，雷聲大起。我跟著同伴們一起跳出白云媽媽的懷抱。隨著風(fēng)婆婆的輕輕一吹，我落在了一片樹葉上，而我的朋友們，已不知被吹到了哪去。
這雖然是一片有些橙黃的樹葉，但卻被半吊在楓樹爺爺粗壯的枝干上，搖搖欲墜。我有些怕怕地開口:“我會(huì)不會(huì)掉下去?”一片寧?kù)o，只聽見鳥兒們嘰嘰喳喳地回應(yīng)我。我悶悶地低下了頭，在不知不覺中，我滿臉困意地瞇上了眼睛。
夜幕降臨，使我不得不睜開眼睛看看，有沒有動(dòng)物來(lái)喝我，因?yàn)槲遗卤缓鹊艉缶驮僖惨姴坏轿业耐椋业奶?yáng)老太爺，和不常出現(xiàn)的彩虹妹妹，等等。呀，我好像落在了地上，哦不。這軟軟的感覺讓我有些熟悉，好像是白云媽媽故事中講到的那種。好像是:湖!
這時(shí)，我聽到：
“小妹妹，我是小九哥哥，我被吹到湖里啦!”
湖里?
“小侄女，我是二二阿姨!我也被吹到湖里啦!”
“我的小外甥女，我們都被困在這里啦!你趕緊救救我們!”
救他們?
我揉揉惺忪的眼睛，活動(dòng)了一下身體，瞬間睡意全無(wú)�？纯醋约旱哪_下，是那片樹葉哥哥，哦，落葉哥哥!他正載著我，在湖上漂著。我在他身上小心地滾動(dòng)著，享受著這份寧?kù)o。落葉哥哥好像有些不悅，生氣地說(shuō)：“喂，小東西，你不安分點(diǎn)會(huì)死啊!”我聽了也怒了，不甘示弱地回應(yīng)：“老東西，你廢話可真多!你不管我會(huì)死啊!”“你再多說(shuō)一句，我就把你扔進(jìn)湖里�！薄鞍�，不不不!”我趕緊靜下來(lái)。
忽然，有個(gè)小男孩牽著他的媽媽走過(guò)來(lái)，想著我們說(shuō)：“媽媽，你看!那片落葉好美哦，再配上那顆小巧晶瑩的小雨滴，就更加美麗了!”
我心里甜甜的，多少有些得意，不由出聲：“那當(dāng)然!”落葉哥哥聽后便輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“小樣，還不是沾了我的光!”
那個(gè)小男孩把我們小心翼翼地從湖里撈了出來(lái)，可我還是一不小心滑了下去�！鞍�!”我驚慌失措的尖叫，可惜它們沒有聽見。
我滑進(jìn)泥土里，看見了好多好多品類不一的種子?jì)雰簜儭?/p>
陽(yáng)光普照著大地，我被埋進(jìn)了土里。這時(shí)，我才明白：其實(shí)，我也不是那么微不足道的，只是大家注意不到我的艱辛，我的付出。
我盡著我最大的努力，滋潤(rùn)著泥土里的萬(wàn)物，雖然我不是那么偉大，但是：我為我自豪!
熱點(diǎn)話題中考作文 篇14
你們牽住我的雙手，我們就一起走過(guò)十六個(gè)春夏的幸福。
——題記
左手·深沉
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。
這種時(shí)間里，父親總會(huì)翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的美好世界。
依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的摯愛。
風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來(lái)，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。
一起走過(guò)的清晨里，總有滿世界的陽(yáng)光，母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。
“你在，就心安。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。
也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的陽(yáng)光。我們一起走過(guò)的日子里滿載了愛與暖，一直一直通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親，我們一起走過(guò)的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。
讀時(shí)，讓人感嘆于敏捷的思維、奇異的比喻、真摯的感情，如此文章應(yīng)該得益于平時(shí)豐厚的閱讀積累、細(xì)膩的情感體驗(yàn)。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇15
又到春天
看，又到了春天
辭去了寒冬，春風(fēng)喚醒了沉眠的大地。仰望天空，是一如既往的晴碧;明媚的春光里，我好似品嘗到了絲絲幸福的滋味。一周的時(shí)光在我的指間悄無(wú)聲息地溜走，卻沒有留下絲毫的痕跡。
抓不到時(shí)間的尾巴，徒留我在時(shí)間的急流里嘆息，而那掩埋在塵世間的寂寞和空虛，也隨之墜落、升空。
回想起昨日還沉溺于過(guò)年的喜慶氣氛之中，可恍惚間便又要投身于緊張的學(xué)習(xí)生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。
驀地，瞥向窗外，這才發(fā)覺春意正濃、春色正好，行人們正在接受陽(yáng)光的洗禮，靜默中，是一個(gè)忍俊不禁的笑。剎那間，一陣憾意涌上心頭，畢竟肅殺的嚴(yán)冬里沒有看見漫天飛雪，沒有看見小孩子們滿心歡喜地堆著雪人，打起雪仗，更沒有聽見那仿若冬日里的陽(yáng)光般的笑。
冬日的凄涼轉(zhuǎn)變成了春日的芬芳，看，又到了春天!
不曾記起上一個(gè)年頭里到底收獲過(guò)什么，卻牢牢地記住了那年夏天的離別，清風(fēng)拂過(guò)，又是一陣憾意，還夾雜這幾縷苦澀。
俯視著小區(qū)門前寥若晨星的行人，我驚異地發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)從未被人關(guān)注的墻角，一株頑強(qiáng)的野草正綻放著他那點(diǎn)微不足道的綠意。心上是一記重錘，震驚填滿了整個(gè)胸腔，自言自語(yǔ)道：“哦，這可真是一個(gè)頑強(qiáng)而又脆弱的生命!”然后若有所思地佇立在窗前，思緒在塵土中揚(yáng)起，開始聯(lián)想這卑微生命的遭遇：
我仿佛聽見，他每天都躲在那個(gè)陰暗的角落里祈禱著有一天，陽(yáng)光會(huì)灑滿每一個(gè)角落，風(fēng)雨會(huì)走遍每一寸土地。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)、暴雨驟然來(lái)襲時(shí)，它會(huì)頑強(qiáng)拼搏，每時(shí)每刻地提醒自己：
一定要挺過(guò)去，沒過(guò)多久就是春天!他就是那樣，有一種寂寞的倔強(qiáng)，譜寫了一首又一首生命的贊歌。他任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，經(jīng)歷了一重又一重的磨難，一次又一次的挫折，挺過(guò)了一年又一年的煎熬。當(dāng)來(lái)年春風(fēng)再一次親吻它的時(shí)候，它便會(huì)挺直了它的小身板，微笑著朝著天空，驕傲地吶喊：“看，又到了春天!”
是啊，我們又何嘗不是一路頂風(fēng)冒雨、披荊斬棘，過(guò)五關(guān)斬六將地闖了過(guò)來(lái)的嗎?我們是否也應(yīng)該勇敢地高呼：“看，又到了春天!”
熱點(diǎn)話題中考作文 篇16
古人云：“書是人類進(jìn)步的階梯。
書是開啟心靈大門的鑰匙，我喜歡看書，這是不可抹去的。
我喜歡它富有哲理，喜歡它給我?guī)?lái)歡樂。
然而，我小時(shí)候卻不喜歡看書，每次看到那些大哥哥大姐姐們看書，心里就會(huì)想：他們肯定是傻子，放著這么好看的電視不看，反而跑去看那些沒用的東西。
爸媽常叫我多看書，可我總是看了一兩頁(yè)就把書丟在了一旁，媽媽見我這么沒耐心，就語(yǔ)重深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你知道嗎?以前媽媽們能有一本屬于自己的書就高興地整晚睡不著，你呢?媽媽為你創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你卻辜負(fù)了媽媽，你應(yīng)該試著認(rèn)真去看一本書，我相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)看書的樂趣的!”
聽了媽媽這番話，我慚愧地低下了頭。
邁著輕輕的腳步聲來(lái)到書柜前隨手拿了本《兒童文學(xué)》認(rèn)真地看了看。
突然，兒童文學(xué)講的一個(gè)故事深深地吸引了我，這個(gè)故事講了人們因破壞森林，殘忍的獵食動(dòng)物而被山神下了詛咒，從此，人們每天被山神的詛咒折磨，最后，人們就在山神的詛咒中死去。
這個(gè)故事使我受益匪淺，讓我懂得了我們不要破壞森林，拆撒動(dòng)物的家園，使動(dòng)物無(wú)家可歸，那是多么的殘忍啊!我們要保護(hù)大自然，讓動(dòng)物更好的生存下去吧!
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更是經(jīng)常遨游在知識(shí)的海洋中，簡(jiǎn)直就到了廢寢忘食，“執(zhí)迷不悟”的地步。
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“年輕的時(shí)候就應(yīng)該積累豐富的知識(shí)，這樣就可以逐年補(bǔ)償垂暮之年帶來(lái)的損失。
要記住，老人的糧食時(shí)智慧。
因此，年輕的時(shí)候就應(yīng)該有所作為，以免自己老了挨餓。
這些話充滿智慧與真理，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
書，讓我懂得了許多人生真理，也讓我的作文水平提高了。
以后，我要多看書，讓我的作文水平芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
看書，是我人生中最大的樂趣!
熱點(diǎn)話題中考作文 篇17
那一幕，讓我哭
那一天，劉老師來(lái)報(bào)第一單元的數(shù)學(xué)成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，迫切想知道自己考了多少分，我真怕成績(jī)考得不理想，回去無(wú)法“交差”。
劉老師走上講臺(tái)，從容地報(bào)到：“候雨岑，97分，鐘康鵬，100分，胡欣雨，82分……”，我的心怦怦直跳，像揣著個(gè)小兔子。我滿懷希望地盯著老師，直到報(bào)到了我的名字，“金軒怡，80分!”，我像從天上掉下來(lái)，心里冷極了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這真的是我的分?jǐn)?shù)嗎?看到試卷，我想哭，可是班級(jí)里面這么多人，我不能讓眼淚留下來(lái)，我拼命地強(qiáng)忍淚水，但當(dāng)我聽到90分以上有30個(gè)人時(shí)，我的眼淚再也忍不住了……“嘩”的一聲，我的淚水如潮水般涌出，如長(zhǎng)江在奔騰，如黃河在怒吼。
我拼命地哭著，眼淚滴到了試卷上，滴到了衣服上，滴進(jìn)了我的心里，我的心像被“錐子”扎得那樣疼，那樣痛，我的身體在發(fā)抖。我知道，回去以后，面對(duì)我的將是爸爸的火山“爆發(fā)”，媽媽那“幽怨”的眼神，我該怎么辦?我在心里一遍遍地問自己。盡管劉老師不停地安慰我，但是我的眼淚還是像一匹脫韁的野馬，控制不住地從眼眶中沖出來(lái)。
原本，我不想哭�？晌业某煽�(jī)讓我“無(wú)顏見江東父老”，我可是老師同學(xué)眼中的“佼佼者”，爸爸媽媽心目中那顆耀眼的“星星“，這一次，考得這么差，我該怎么辦?在淚眼朦朧中，我拖著沉重的步伐慢慢的向家的方向走去。
對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)上的常勝將軍來(lái)說(shuō)，一次考試失利無(wú)異于一次滅頂之災(zāi)，如何指導(dǎo)她正確面對(duì)挫折，這是一個(gè)值得研究的課題。
夢(mèng)想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然而，這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無(wú)所獲，但人的價(jià)值和一樣卻會(huì)在一無(wú)所獲中出乎意料的顯示出來(lái)。人，樂意享受自我感覺，自我想象發(fā)生的事，因此，夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢(mèng)想，得以升華。
內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間，用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說(shuō)明，夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎?
熱點(diǎn)話題中考作文 篇18
我是默默看著天黑，又看著天亮的。我想，人生是否應(yīng)該留下一點(diǎn)時(shí)間回望。
許多東西流逝的太快，因此來(lái)不及回望。人只有經(jīng)歷過(guò)劫難后才懂得生命的意義所在，鳥只有飛出鳥籠之后才懂得珍惜本身富有的自由。時(shí)光總是倉(cāng)促地把幸福和自由帶走，唯留下一些傷疤，一些塵沙，讓后人慢慢地彌補(bǔ)、掙扎。有些東西已經(jīng)遠(yuǎn)去，也不再值得彌補(bǔ)，因此，我回望的只是沿途走來(lái)的風(fēng)景。
我是獨(dú)身在這條路上旅行的。因此，沿途跌跌撞撞留下無(wú)數(shù)傷疤。當(dāng)我感到疼痛后，我舉目回望——沒有過(guò)客，也沒有我能依偎的肩膀。幸好還有飛鳥游魚做伴，使我沿途未曾感到過(guò)寂寞。寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，也只感到兩三點(diǎn)落寞，但不會(huì)因此潸然淚下。那芳花野草也不是沒有家兒，我為何要因此害怕。
我是因?yàn)轱L(fēng)的方向而被迫向前的。我一路向前，滿是陌生的領(lǐng)域。當(dāng)我飽受風(fēng)霜，憔悴不堪的時(shí)候，請(qǐng)勿用溫柔的手撫摸我，我會(huì)因?yàn)槟愕亩嗲楦与y受。那過(guò)去的一切，就讓我靜靜地、默默地回眸，我不再索要那些遲來(lái)的彌補(bǔ)。
若是回眸，我永遠(yuǎn)回眸的只是那些苦澀的東西。因?yàn)槟切┛鞓返�、幸福的稍瞬即逝，只有那些悲傷的、苦澀的東西才能使我刻骨銘心。我反復(fù)在走過(guò)的地方回望，每次都能看到一些曾經(jīng)遺落的東西，我總是輕輕拾起，然后存回記憶。
許多事情值得回望，但要看自己是否能夠承受得起。有些東西不堪回首，又何必回望，倒不如把他們寄予遠(yuǎn)方。
當(dāng)一年一度的飛雪來(lái)臨，你是否會(huì)對(duì)著雪地徒步、沉默、回望。看著大地的飄搖、蒼白，你是否會(huì)因此悲傷?那生命像這雪地下的一切，已經(jīng)變的冰冷，也早已被另者覆蓋。是否應(yīng)該把它崛起，然后重復(fù)一切。
當(dāng)青楓都變紅了，早已飲足了落寞，看透了一切的時(shí)候，我再回望那血紅的葉子，不管它會(huì)帶給我多少憂愁。我憐惜的，是我生命于其都曾經(jīng)歷的那個(gè)季節(jié)。盡管那多雨的季節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我依然余心未悸地想，那個(gè)多雨的季節(jié)是否還會(huì)再來(lái)。
十月的樹林已經(jīng)衰敗不堪，我依舊帶著童真回望一切�；赝菤垟〉臉淙~，回望那無(wú)情的季節(jié)。那些風(fēng)兒帶走一季生命，但是那些樹木不會(huì)枯竭。如果我沒有經(jīng)歷過(guò)這一切，我不會(huì)回望。那個(gè)時(shí)節(jié)，我曾記得我踏著星輝從山林走來(lái)，而那憨厚的牛兒等待著我的歸來(lái)。
人生不僅帶走了諸多芳華，也留下許多遺憾，讓多愁善感的人感嘆不已。而有些遠(yuǎn)去的已經(jīng)來(lái)不及，記不起。我常常到山上采野，站得越高，也許看得越遠(yuǎn)。但那些來(lái)不及回望的，已經(jīng)堆積纏疊，再也理不出來(lái)了。只有回望那些剛剛走過(guò)的路，細(xì)細(xì)回味這淡淡澀澀的味道。
我感嘆那些寄情倉(cāng)促的東西，有點(diǎn)令我來(lái)不及感動(dòng)。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇19
我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候，夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些時(shí)候，夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。時(shí)間，就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想。
說(shuō)到夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，并且都在為夢(mèng)想去努力，每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng)，那是一種追求和憧憬。而我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)踐。人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過(guò)人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會(huì)成功，努力了就能把不可能變成可能。
但是在許多人的眼里，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的，可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄，就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)往前行。說(shuō)到夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，并且都在為夢(mèng)想去努力，每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng)，那是一種追求和憧憬。而我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)踐。
每當(dāng)我看到一些清潔工在烈日炎炎的天氣下，無(wú)畏地打掃衛(wèi)生時(shí)，我的心就揪緊似的疼痛!那豆大的汗珠順著臉頰留下的畫面在我腦海中定格。這時(shí)，我就想起我的夢(mèng)想：當(dāng)一名科學(xué)家，制造一個(gè)會(huì)清潔的機(jī)器人，為清潔工省一份力。
如果問幼兒時(shí)的我，她僅僅會(huì)為你哼起那首兒歌：“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞!”童稚的聲音背后是一顆單純的心，那時(shí)的我有著最簡(jiǎn)單，最純粹的中國(guó)夢(mèng)。我曾經(jīng)以為有了知識(shí)，有了智慧，就可以成就夢(mèng)中那個(gè)中國(guó)
如果問現(xiàn)在的我，我并不能立刻回答你，因?yàn)槲蚁氲母�，想到了理想，想到了未�?lái)……我想過(guò)從事法律，為更多人伸張正義;我想過(guò)從事醫(yī)學(xué)，懸壺濟(jì)世，救死扶傷;我想過(guò)從事科技，為中國(guó)走向新時(shí)代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生，用筆桿圓我的中國(guó)夢(mèng)。
我們每個(gè)人都有有自己的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，指引你前進(jìn)的方向，夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮你前進(jìn)的道路，并通過(guò)自己刻苦的練習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來(lái)完成自己美麗又快樂的夢(mèng)……
所以，我要多讀書，增加自己的學(xué)問，讓知識(shí)的大門永遠(yuǎn)像我敞開;讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)灌輸進(jìn)大腦;讓知識(shí)充補(bǔ)我五彩斑斕的童年!從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇20
這首《贈(zèng)伊人》一直都是裝著不一樣的感情，是哪個(gè)女孩我不知道。其實(shí)，我也是覺得沒什么大不了，愛過(guò)就是愛過(guò)，這是否認(rèn)不了的。時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去這么長(zhǎng)了，再怎么刻骨銘心，也無(wú)需多么的在那么意外了。
這么久過(guò)去，不知你是否還會(huì)記得有個(gè)人一直都在，從未離開過(guò)?我們也沒想過(guò)會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)局吧?在過(guò)來(lái)的路上，你一直以完整的樣子活在我的記憶里。等你又忘記的時(shí)候，還是可以問我，我們?cè)僦匦逻^(guò)一次完整的連續(xù)劇。
張小嫻說(shuō)過(guò)：“沒有寫過(guò)一封情書便收獲的愛情，總不可靠�！彼晕矣X得現(xiàn)在的我是，站在時(shí)間的末梢上，來(lái)填補(bǔ)這么一段過(guò)去的空陷。紀(jì)伯倫在情書中說(shuō)：“我們彼此接近，故而對(duì)生命的孤獨(dú)，我們從不急躁，從不恐懼。你是我世界里的花朵，你是我世界里的歡樂，你是我世界里的祥和與美麗。我想與我那永不采摘的花朵一道升騰。因此，我現(xiàn)在就要外出走一走，對(duì)我的愛道聲歡迎�！彼詺g迎來(lái)到我愛的世界和我在這個(gè)世界的愛。
黑色是繁華的最奢侈，夜色如墨。偶爾會(huì)有那么一種情緒縈繞在心頭，你知道嘛?我可能對(duì)我自己失去了信念，丟失了愛情的寶石我也已經(jīng)失去了再去愛你的資格。這種想法時(shí)不時(shí)的竄改著我的感情，彌漫在我夜色下的蒼白中，靄靄沉云，只有紅著眼說(shuō)我不想再見你。想起當(dāng)年青澀的自己，感覺到的只有不忍。
無(wú)厘頭的藤蔓已經(jīng)攀上了殘墻，留下的只有痕痕白斑，像是一種絕望的孤獨(dú)，時(shí)刻守候在蕓蕓人群中。有人會(huì)懂得的我這份悲愁嘛?至少你還是不懂。雖然說(shuō)自己的苦痛自己背負(fù)，然，有人攙扶也是一次難得的回憶!多年以后我們還會(huì)記得：當(dāng)年，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，兩個(gè)陌生的背影，意外的邂逅，顯得多么純粹。我一直不認(rèn)為白色最純潔，我最喜歡濃濃的墨色，讓我有種安心溫馨的感覺。小時(shí)候害怕黑夜，站在現(xiàn)在的角度想想，人總是對(duì)于未知的事物感到恐慌，但人是有一種命中注定。而我，命中注定屬于這片荒涼的夜色。
追憶已久的日子，就像是花蝴蝶的絢麗舞姿，蹁躚婀娜，我夢(mèng)中的那只花蝴蝶，有著七彩色的翅膀，翅膀上面布滿了賞心的花紋，兩只微卷的觸須，是你那三千青絲幻化而成，完美的曲線，靈巧的肢軀，柔軟的細(xì)腰，在月光下，你這只花蝴蝶，在云空中纏綿。玲瓏的身軀，像極了夜色下迷人的暗精靈，一聲嘆息，就連幽怨的湘女也黯然不已。我深深的沉醉于夜色下，就是為了等待你，等待你那夜色下的蝴蝶身影。靜靜的夜，只剩下了我兀自的心跳聲和灼熱的目光。
我說(shuō)，你會(huì)喜歡滿天星，因?yàn)槟闶悄敲吹陌察o，不論什么時(shí)候。你就像是海妖一樣的讓我著迷，你的所有就像一把火燒透了我的心臟。你的完美甚至?xí)屛腋械教颖�，只有躲在暗暗的角落偷看著。但是遇見你就是太�?yáng)的升起，無(wú)數(shù)次的沖刷著我的黑暗，而且每次都是那么讓人迫不及防，也不是我不堪一擊，是那種力量如此強(qiáng)大。
蒼茂的綠樹下，我寧愿做一桔攀附著你的藤蔓，纏繞你，護(hù)著你，永遠(yuǎn)。這種感覺來(lái)得如此順乎自然，我的心已經(jīng)開始了沸騰，慢慢地溢出。多少次拿起手機(jī)想撥起那個(gè)號(hào)碼，但仿佛是缺少了某種勇氣，始終不得。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，想你的同時(shí)最是一種折磨，對(duì)我自己的深深的折磨，但這是我自找的不是!無(wú)數(shù)次的千瘡百孔，在心上留下了許多的屬于你的痕跡，我不是飛鳥，你也不是魚兒，相信這還是我們的最深刻的回憶。
我不要眾里尋她千百度，請(qǐng)不要漠視我等你的態(tài)度，不希望你會(huì)站在云空，那么的讓人觸之不及。不要在撥動(dòng)了我的心弦后再次讓我漂浮不定，亂過(guò)后的思緒無(wú)法整理，纏綿成了棉花球，末了終始。我見山盟，只愿記住你的好。木樨—桂花的別稱，金黃碎花一簇簇排滿了枝頭，光影流轉(zhuǎn)時(shí)像散發(fā)出光芒，呼吸中，空氣里充斥著微甜的沉靜，香氣純粹沁人。桂花香氣只飄向你離開的方向，一路向東，我要打破我的泡泡，去觸摸你光滑的臉頰。
思念成灰，思念固然不是故鄉(xiāng)，也不是藝術(shù)，思念是一種陌生的力量;這陌生的力量纏纏綿綿，散發(fā)著一股淡淡的茉莉花香，馥郁甜甜，射中了我的心坎。昨年，我沒能牽上你的手;昨年，我沒能吻上你的唇;昨年，我沒能說(shuō)出我愛你。而今，我的心卻折磨得我痛苦不堪，日不得食，
熱點(diǎn)話題中考作文 篇21
生活是什么？
生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無(wú)法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。
無(wú)論是平凡的人還是偉大的人，他們的開始都是一段上坡路，就相當(dāng)于一首歌的開端，音調(diào)逐漸提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而緩慢，聲音此起彼伏。當(dāng)然，平凡人則是一組平滑音，雖然顯得有些枯燥，不過(guò)也別有一番韻味。這便是驗(yàn)證了“蘿卜青菜，各有所愛”的說(shuō)法。
在生活的這首歌中，有的人因不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音符獲指法錯(cuò)誤或忘了樂譜而被“紅牌”罰下場(chǎng)了；有的人選用了比較簡(jiǎn)單的曲子，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了關(guān)；有的人勇于探索、鉆研，又彈奏出了新的樂章，獲得了無(wú)與倫比的榮譽(yù)。無(wú)論是哪一種人，無(wú)論他是否獲得了成功，他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
每首歌的結(jié)尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無(wú)形之中，偉大的人所彈奏的前進(jìn)曲則是以一個(gè)振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾，兩種人的命運(yùn)。
這就是生活，歌一般的生活，不論你選擇了哪一種歌曲，哪一種調(diào)調(diào)只要你心滿意足，覺得有意義，認(rèn)為值得，那就勇敢去做，放開心胸去彈奏，要越過(guò)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，竭盡自己所能，彈奏出最美的生活。
熱點(diǎn)話題中考作文 篇22
今天，我一起床，就感覺十分不自然。怪不得呢！爸爸媽媽不停地叮囑，周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過(guò)，我向來(lái)都不怎么怕考試的，不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎？不就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎？
吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語(yǔ)文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對(duì)這一行不感冒，課本上的知識(shí)嘛！我可是行家，有經(jīng)驗(yàn)，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力�！边@本是很普通的一個(gè)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來(lái)！老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎！好簡(jiǎn)單呀！我心中暗暗高興�？晌疫�是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題�！敝腥ュ塾巍⑻剿�。我還認(rèn)為平靜是重要點(diǎn)，這樣才可以靜心想；認(rèn)真也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要認(rèn)真，什么事都可解決；還必須具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰(shuí)都會(huì)喜歡呀！
我終于寫好姓名、班級(jí)，開始思考每一題啦！第一題幾乎是我從一年級(jí)就開始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟！一直做到閱讀題，我才開始嘆了口氣，像是準(zhǔn)備上沙場(chǎng)似的。沒辦法，只好又對(duì)不起腦細(xì)胞啦！它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題，我都讀了又讀，把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰(shuí)也比不了，好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”，這誰(shuí)也做不到，幽默、有趣的語(yǔ)言連我自己也看得發(fā)笑。
終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺輕松多了，心中的石頭落了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一關(guān)——數(shù)學(xué)考試。
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